物理オリンピック 2014 参加者強化トレーニング アンケート結果報告

物理オリンピック 2014 参加者強化トレーニング
アンケート結果報告
１ 日時
平成 26 年２月１日（土） 13：40～16：40
２ 場所
県立水戸第一高等学校
３ 参加者 生徒４２名
日立一高８名 水戸一高 15 名 水戸二高５名 土浦一高３名 竹園高８名
下館一高３名
４ 指導者 本橋教諭（土浦一）他 物理研究員会の先生方
大高教諭（日立一）
，武士教諭・宮下教諭（水戸一）
，鈴木教諭（水戸二）
中根教諭（那珂）
，上田教諭（中央）
，柴沼教諭（土浦一）
，野村教諭（土三）
大西教諭（竜一）
，丹教諭（藤代）
，榊原教諭（竹園），堀川教諭（つくば工科）
鯨教諭（下館一）
，渡邊教諭（下館二），粉川教諭（並木中等）
５ アンケート結果（93％の生徒が大いにプラスになったと回答している）
講座は自分のプラスになりましたか
0%
7%
0%
大いにプラスになった
プラスになった
あまりプラスにならな
かった
プラスにならなかった
93%
【講座は自分のプラスになりましたか，その理由を書いて下さい】
・ 物理チャレンジの本番を想定して，自分たちだけでやる実験でとてもためになった。
・ こういう実験を初めてやっていい経験になった。また，うまく実験をすることや手際よ
くやることを学べた。
・ 細かい値をとってそこから計算にもっていく過程が楽しかったし，すごくやりがいがあ
った。光の実験はほとんどしたことがなかったのでためになった。
・ 実際に実験したことにより，教科者だけの場合よりもよく理解できました。また，書い
てある順番通りに実験を行うのではなく，工夫してやることの大切さと役割分担をして
協力して行うことの大切さを学ぶことができたのでよかった。
・ 全く知らない分野の実験だったが，丁寧な説明のおかげで楽しむことができた。回折格
子で見たものが虹色に見える理由がしっかりとわかって良かった。
・ 虹色が出る仕組みは何となく知っていたが，今日詳しく知ることができて良かったと思
います。また，レプリカフィルムに刻まれているみぞを計算できると知りビックリしま
した。光っておもしろいと感じることができました。
・ 難しい計算だったけど，楽しい実験の中でできたので楽しく覚えることができました。
尐しの誤差で全く結果が変わってしまうということがわかった。
・ 大変勉強になりました。物理チャレンジの練習にもなりました。
・ 研究者としての心得を学ぶことができました。
・ 計算力がこんなに必要だと思わなかった。数学ももっとがんばろうと思えた。
・ 今までしたことのない実験ができ楽しかったです。授業はまだやっていない分野でした
が，実験，計算を通して尐し理解でき，ためになりました。
・ 理論の説明を自分なりに解釈して実験していけることが楽しかった。焦点距離を求める
ときの方法が興味深かった。
・ 教科書の中でしか見たことのないような実験をさせてもらえた。
・ 今まで実験は好きでなかったけど，今回で尐し好きになった。２年生になってから習う
所なので予習ができた。
・ 中学の時もレンズの実験をやったけど，ここまではっきりと像を見ることができなかっ
たし，回折格子の溝を求めたりするのが楽しかった。何度も実験を繰り返す大切さや複
数で実験をする重要性をとても良く知ることができた。
・ ただ実験をやるのでなく，スピーディにかつ正確に行うというのが初めてでとても勉強
になりました。
・ 光の実験，特に焦点距離の実験は中学校の時からやっていたが，ここまで奥深いとはと
ても驚き，また感動しました。（回折格子を通して見たあの光りの美しさは忘れないだ
ろう。
）自分はあまり物理が得意ではないが，探求心をくすぐられとても楽しかった。
・ 実験の際に役割を分担し，効率よく進めることができた。
・ レポートの書き方を知ることができた。実験の際の注意事項を知ることができた。
・ 今まで物理がよく分からなかった部分がありましたが，新しい発見がたくさんできてと
てもよかったです。
・ グラフや計算など，難しい作業が多かったけど，何とか結果をまとめられて確実に力が
ついたと思うから。
・ 物理に興味を持て，実験内容もとても充実していたから。
・ 授業で習ったことを実際に実験に用いることができて楽しかったです。一つの実験から
でも多くのものを学ぶことができたと思います。
・ おもしろい実験を体験できた。レンズ，回折格子などについて理解をより深めることが
できた。
・ 作業の手際の重要さがよく分かった。焦点距離を求める実験で測りにくい 20cm のとこ
ろで手こずってしまい 80cm から測定をはじめるととても簡単でこんなにも違うのかと
驚いた。長い実験の末に出た結果がかなり正確だったのでさらに楽しくなった。
・ 自分たちで実験を進めていくのは楽しかった。測定がうまくいかないときなどの実験を
効率よく進めるコツもつかめた。基本的な実験でも内容をしっかり理解するのに役立っ
た。
・ 普段はやっていなかった実験を自分の手でやってみることができたから。
・ 日々の授業の中で実験を行う機会がとても尐なく，時間の関係もありあまり深く探究す
ることがありませんでした。なのでこのような機会はとてもためになり貴重なものにな
りました。
・ 最初のレンズの実験は小学校や中学校でも行ったことがあったが，高校生になり様々な
知識を身に付けて再び実験を行ってみると，原理や焦点距離による像への影響などレン
ズについてより深く知ることができ以前とは異なった視点で実験を行うことができた。
・ 普段は物理をゆっくり触れる機会がないから大いに役にたった。
・ 実験装置を組み立て測定することを通して「回折格子の１cm あたりの溝の数」という
見当もつかないような値を測定するというのは，今まで行ったことがなく実験のスキル
を大きく上げられたと思う。
・ 自分は物理が全く分からなかったのですが，今回の実験を通して，物理とはどのような
ものかということが分かり物理に対する興味も同時にわいてきて良い経験になりまし
た。
・ 教科書にはない「物理の世界」というものがわかった。
・ 論理から公式が導き出されてそれを実験によって調べるのは自分にとって普段やらな
いことだったので，とても有意義な時間だった。
・ ちょうどこれからやる分野だった。楽しい実験でした。
・ 色々考えながら実験できたので，理屈や実験のコツなどが分かった。能動的なのがよか
ったと思う。
・ 友人と協力して実験したり，他の学校の人からの刺激を受けることができたので，とて
も有意義な時間になった。一度やった実験でも，もう一度やってみることで１回目とは
違った視点から現象を見ることができるということも分かったので参加して良かった
と思った。
・ 他校の人たちと同じ空間で実験することによって，自分たちの学校では考えないであろ
うことを考えていることが分かり，様々な意見を聞くことができた。また，私たちはも
う波長の授業は終わっているが他校はまだやっていないということで良い復習になっ
た。このような交流によって良い経験をすることができた。また参加してみたいと思っ
た。
・ よい復習になった。理論や公式を実験することによって正しく見通すことができてよか
った。また，計算で求めた答えが正解値に近かったのでうれしかった。今回の実験を通
して基本的な実験方法（平均や有効数字，手際のよさなど）を確認し習得できたので，
とても意義深い時間だった。是非また参加できる機会があれば参加したいです。
・ 物理実験にかかりきりになる時間がないので良い機会になった。
【感想を自由に書いて下さい】
・ 学校で「光」の勉強をしていなかったが，先生たちのアドバイスもありスムーズに実験
ができてよかったです。光の仕組みが分かり切っていなかったので，資料をもらえると
よかったです。
・ 実験の仕方が学べてよかった。光の実験をやって難しい式を使うなどとてもよかった。
最後の問題が難しかった。
・ 今まで学校でやったようなただやる実験ではなく，実測値から答えを導く過程が非常に
楽しかったです。今度またこのような機会があれば参加したいです。
・ とても楽しく有意義な時間だった。私は物理の理論が特に好きだったが，実験すること
の楽しさと奥深さを知ることができてよかった。物理の興味がますますわいてきた。
・ スクリーンに像がきれいに映ったときは感動した。実験って楽しいなと改めて実感した。
・ とても楽しくますます物理がすきになりました。ありがとうございました。
・ 普段このような実験をするチャンスがないので，とても楽しかった。光の分野はまだ習
っていないけど習うときはがんばろうと思った。物理もっと好きになりたい。
・ 工夫された実験器具やプリント等わかりやすかったです。もっとこのような実験をした
いと思いました。
・ 光や音に興味があったので，レンズの効用や回折格子の仕組みや本数を求めることなど
自分で調べて考えるのが楽しかった。
・ 素晴らしい実験が体験できてよかったです。
・ 理論も完璧に知ることができたらもっとおもしろいだろうと思った。家に帰って調べて
みたい。
・ 来年度の物理オリンピックのいい練習になり，物理オリンピックへの意欲が沸いた。
・ どんな目的で実験に取り組み，どんな方法でやるのかを，自分たちで装置を組み立てて
からやるのが楽しかった。大学生になっても高校生に紛れて参加したくなるくらい楽し
かったです。
・ 中学校の頃から光とレンズの分野に苦手意識があったので，実験内容を理解できるかと
ても心配でしたが，楽しく実験することができました。
・ とても充実した実験であった。次は濃度や水溶液についての実験がやってみたい。
・ 物理チャレンジに難しいイメージを持っていたが今回の実験で物理チャレンジに興味
をもった。
・ 普段の座学とはまた違った良い点がありとても楽しめました。難しい考え方などもあり
ましたが，これから必要な力を得られた気がします。来年度から SSH の方に進むので，
本当に自分のプラスとなる体験でした。本当にありがとうございました。
・ 光によって映る像がちがってくるのがおもしろかったです。あらたな発見，計算のしか
たがわかったので今後いかしていきたいです。結果のまとめ方，実験のすすめ方が分か
りとても良い経験になりました。
・ 学校で習っていないことが多くて実験も計算も難しかったけど、グラフをだしたり結果
をまとめたりしてとても楽しかったし達成感を味わえました。今回学んだことを色々な
場面で使用していけたらと思います。ありがとうございました。
・ もともと物理が苦手で全くわかりませんでした。ですが，物理に興味を持つことができ
ました。内容はとても難しく忙しい日程でしたがたくさんのことを知ることができ，充
実した時間をなりました。また参加したいです。
・ 僕はもう参加は難しくなりますが，とても勉強になったのでまた開催していただきたい
と思います。
・ 電磁気の実験もしてみたいです。
・ 今まで実験の時間がとても短くもっとじっくりやりたいと常々思っていたので，今回の
実験会はとても充実していて楽しかったです。自分の実験の手際がとても悪かったので，
もっと頭の回転を早くするように心がけていきたいと思います。協力する重要さも改め
てわかりました。ありがとうございました。
・ グループのメンバーで試行錯誤しながら実験を進めていくのは楽しかった。多くの先生
からアドバイスをもらえて参考になりました。
・ とても有意義な実験ができたと思う。授業で吸収した知識が実験によって定着したと思
う。実験は好きだけれど苦手なのが本音である。しかし，今回の実験を通して何度もや
っていけばだんだん誤差がへったり作業の手間がよくなったりするだろうという気に
なった。これからも物理の学習をがんばりたい。
・ 毎日の勉強の中では座学が大半をしめ全くといっていいほど実践的な勉強がありませ
んでした。ですので実際に手で触れ自分の力で公式や真実を導き出すことでより身に付
き楽しく学ぶことができました。また，小中学校のころの理科での発見の喜びを思い出
すこともできました。
・ 普段はなかなか見ることができない光の干渉やスペクトルなどを観察することができ
貴重な機会だと思った。物理の実験そのものや光学について興味がわいて楽しかった。
・ 理論として公式や原理は教科書，インターネット等で日頃から知ることができるが，今
回のように実験を通して結果を導くというのはなかなか普段ではできないので，大変貴
重な体験となりました。また，実験道具も身近にあるものから作れるのだということが
分かったので，今後は自分で実験道具を作って実験を行うということをもっと行ってい
きたいと思いました。大変有意義なトレーニングを企画していただきありがとうござい
ました。
・ 自分は全く物理を習ったことがないのでこの講習会はとても不安でした。今回の講習会
では，物理の知識を持っていない自分でも理解でき，また楽しく実験することができた
と同時に物理に対する興味が深まりました。今回は光学実験ということで，レンズの焦
点距離や回折格子の溝の本数を自分たちで試行錯誤して求めましたが実験がうまくい
きうれしく思いました。今後もこのような講習会があったら参加してみたいと思います。
・ 学校では全く物理を習っていないけれども，物理実験部に所属しているということで参
加しました。実は申し込んだ後に「物理チャレンジと同形式で実験する」と気づいて，
講習会といっても独力で黙々と実験考察し，何もできずに終わってしまうのではないか
とかなり緊張していました。ですが，実際に来てみるとグループで和気あいあいとした
雰囲気の中で実験でき，さらに物理の奥深い世界も分かり，本当に良い知恵や経験が身
に付きました。物理を習っていない僕にとっても素晴らしい講習会となっているのだか
ら，最初の申込書に「グループで実験」「物理を受講していない人にも十分楽しめる」
といったことを強調して書くべきだと思います。物理を習っている，習っていないに関
わらず「物理の世界」を知ることができる講習会だと思います。
・ 段階をふんで求めていくことがおもしろかったです。結果がよい値になったときの喜び
が素晴らしかった。
・ 具体的な実験内容の解釈だけでなく，実験のテクニックや工夫などを学ぶことができて
良かった。今後もまた実験会に参加してみたいと思った。参加させていただきありがと
うございました。
・ たくさんの学生さん，また物理の先生方との交流によりいつも以上に多くのことを得る
ことができた。この実験は２回目だったが，２回目でもとてもワクワクしました。この
ような機会をつくっていただきありがとうございました。
・ とても楽しい時間でした。やっぱり理科の実験は本当にわくわくして楽しいものだなと
実感しました。２回目の実験でも格子定数や焦点距離が求まった時の感動はとても達成
感のあるものでした。
・ 様々な種類の実験ができておもしろかった。