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広島市立荒神町小学校
広島市立荒神町小学校 6 年担任 平成 26 年 6 月 10 日 第 15 号 感想② 『いろいろな経験 言ってなった生活係の仕事は，シャンプーなど を持って帰るくらいしかしていないから，情け 野外活動』 ○○○ 〇〇 僕は，野外活動の中でプールカヌーが一番楽 しかったです。まず，パドルの持ち方などを練 習し，その後にみんなカヌーに乗りました。初 ないなと思いました。なので，これからは自分 の仕事は自分で出来るようになりたいです。 この野外活動は，本当によい思い出になりま した。 めに２人乗りのカヌーに乗りました。前に進ん だけど，曲がるのが難しくて「うわあぁ～」と 『成長することができた野活』 ○○ 言い，ぶつかったら「ハハハハハ！」と笑って いました。２人乗りは曲がるのがかなり難しか ったです。その後も，〇〇先生と乗って思いっ 〇〇 ぼくは，この野外活動で協力などを学ぶこと ができました。 きりこいで壁にぶつかったり，〇〇さんと乗っ 野外炊飯では，かまどに火を付けるのが難し て，僕が本気を出しすぎて，後に乗っていた久 くて，KAPPA 組の人達に手伝ってもらい，よ 保さんがずぶぬれになったりしました。２人乗 うやく火をつけることができました。そして， りは本当に楽しかったです。 次に１人乗りのカヌーに挑戦しました。これ カレーの具材を切るのにも，手こずりました。 挙句の果てには，いとこの〇〇〇〇さんにも迷 も結構スピードが出ました。が，感度は２人乗 惑をかけてしまいました。本当に情けないです。 りとは真逆で，ちょっと曲がろうとしただけで， それでも，なんとか少しは自分で出来るように 回転してしまったりしたので，これはこれで曲 なり，自信もほんの少しですが付きました。こ がるのは大変でした。しかも，曲がることがで れは，僕の思い出の中で一番すごいものになっ きなかったので，いろいろな人にぶつかりまく たと思います。 しかし，これはほんの一部です。 ってしまいました。その後，もう一度２人乗り 僕が成長したということは，自分の中では，驚 のカヌーに乗ろうと思い誘ったら，僕が本気す くほどすごいことです。 ぎて水がかかるからという理由で断られたり これは自分の親に感謝しようと思います。 しました。その他にも，〇〇先生に落とされそ うになったり，〇〇先生に出発できないように 『野外活動で得られた感動と一期一会』 ○○ されたりして，笑いが絶えませんでした。 最後に○○君と一緒に２人乗りのカヌーに 乗りました。最後まで曲がることはできなかっ たけど，楽しかったです。 今回の野外活動で学んだことです。この野外 〇 私か楽しかった活動は，プールカヌーと登山 です。 プールカヌーでは，〇〇〇〇さんと乗りまし た。やり始めたときは，逆走や落ちそうになっ 活動では，野外炊飯などもしました。僕はこの たけど，3 回目ぐらいからはバランスもとれて， 野外炊飯で，何事も協力し合うことが大事なん とても楽しかったです。次々と落ちていく人を だということを学びました。なので，今すぐと 見て，とても不安になりました。でも，みんな いうわけにいませんが，いつかそういう人間に が笑うので不安から楽しいという感情にだん なろうと思いました。これから頑張ります。 だん変わっていきました。ちょっとだけ不安が 最後は，係の仕事です。食事係はちゃんと料 理を並べたりしていました。自分がやりたいと 残っていました。それは，〇〇君が塩水をかけ てくることでした。私は塩水が嫌いだったので， とてもイラッときました。私にとって「一期一 生が先生に落とされたりしてとても楽しかっ 会」だったなと， この活動を通して感じました。 たです。○○先生の 登山では，この山の山頂まで行けるかと，と 押 勝 〇〇君が先生に 近 くに○○君と行ったら， されて落ちました。先生が， ？ ても心配していたけれど，登れてよかったです。 「〇〇君，なんで 手に落ちとるん 先頭の〇〇先生に付いて順番に登っていきま て，〇〇君が「先生が した。途中で，先生が歌を歌うという提案を出 りした」と言っていました。僕は落とされない しました。１班と２班の班長が一緒に歌いまし ようにしました。すごく楽しかったです。また， た。こうして登ると気分がよくなるし，疲れも やりたいです。 押 」と言っ したんでしょ！びっく どんどん解消していきました。急な道のりを歩 いて約４０分，やっと山頂にたどり着きました。 『野外活動で楽しかったのはカヌー』 山頂では，似島の大きな自然と辺り一面に広が る海，家が見えました。山頂に登ると他では得 られないものがありました。それは， 感動です。 初めは登るのが嫌だった私でも，山頂に着いた ○○ ３泊 日 私は，この ４ 〇〇 で一番楽しかったのがカ ヌーです。 降 まず初めに，カヌーの乗り方やカヌーの り とき， 「すごい，こんな景色見たことない」と 方，もしカヌーから落ちてしまったらどうする 感動しました。無事にここまで来れたなと思い のか，カヌーのこぎ方などを 教 えてもらいまし 二 ました。お互いが助け合ってやっと着けたこと た。私は，カヌーを乗ったことがあるので， に嬉しく思います。 人乗りの手本を〇〇さんとしました。その後， この野外活動をすることで出来た「団結力」 二 人乗りと１人乗りに分かれてやりました。私 は，１人乗りにいきました。まず１番目にカヌ をこの学校生活で生かしていきたいです。 ーから落ちたのが，KAPPA 組のかずさんです。 みんな大笑いしていました。おもしろかったで 『いつもと違う楽しさ』 ○○ 〇〇 僕が一番楽しかったことは，カヌーです。初 めは上手にできていたけど，途中から落ちてば す。その後，どんどんみんなカヌーから落ちて 時 返 って，その ひ っくり ○○さんが，〇〇先生のカヌーを 顔 っかりになりました。それでも自分では「初め にいたので水が てにしては上手だったな」と思いました。 ょっ もう一つ楽しかったことがあります。それは ファ ヤ マ ト 服 ロエ ぽ ゲ ム ５年 タ ツ 散式 踊 ネ 味 ざ 超 キャンプ イ ーです。 ン と がシ かったので， よかったなと思いました。 あと， 歌や のは ー も楽しかったです。一番楽しかった 生のス ン です。 他にも楽しかったことはあったけど，一番楽 しかった２つにしました。解 ピ に った「ハ ス」も楽しかったです。 いつもと違う楽しさを りがとうご わわせてくれて，あ いました。 『プールカヌー 楽しい』 ○○ 〇〇 ぱ ぱ にいっ 右 左 や ３ から落ちて， 用 ボ ト 衝突 に乗りました。何回も 用 ボ ト 揺 乗り の ー の して，何回か２人 に乗りました。その間に，何人 ボ ト か落ちていてびっくりしました。先生に を ー ー らされて落ちていた人がたくさんいて，先 いかかりました。し ０分後に私も，〇〇君に落とさ ぱ れました。すごくしょっ 集 恥 終 時 近 っていました。少し 近 かったです。私の くに KAPPA 組とみんなが まって， みんな笑 ずかしくて，びっくりし ました。そして，カヌーが わる 間が 付い たとき，みんな上がって，〇〇先生をプールに 落とそうとしました。私も一緒にプールに落ち てしまいました。○○さんがすごく笑っていま 白 した。私も，すごく笑ってしまいました。面 かったです。とてもカヌーは楽しかったです。 また，カヌーをみんなでやりたいです。 野外活動のカヌーは，これまでやったカヌー よりも，すごく楽しかったです。 に行ったりする練習を しました。まず，〇〇〇君と２人乗り く かったです。その後，〇〇先生もカヌー 僕が一番楽しかったのは，カヌーです。まず， カヌーのこぎ方， 近 して落としました。私は，その 次回で最後になります。