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帝京短期大学
T E I K Y O 交 通 アク セ ス 高円寺 C O L L E G E 2 0 1 0 G U I D E B O O K 帝京短期大学 TEIKYO JUNIOR COLLEGE JR山手線 JR中央線 J U N I O R 中野 2009 GUIDE BOOK 池袋 路線バス 笹塚 幡ヶ谷 京王線 初台 上野 新宿 京王新線 中央線・総武線 京王線 市ヶ谷 秋葉原 原宿 小田急線 東京 下北沢 渋谷 JR中央線 JR総武線 都営地下鉄新宿線 （京王新線直通） 品川 三井住友銀行 至新宿 一口茶屋 ミニストップ 至新宿 帝京めぐみ 幼稚園 至笹塚 六号通り商店街 ローソン 甲州街道 セブン イレブン モスバーガー 水道道路 ミートショップ ［ナカムラ］ 帝京 接骨院 帝京国際 センター 都営新宿線乗り入れ 京王新線「幡ヶ谷駅」より徒歩7分。 北口の 地上出口を 背にして左へ 都営新宿線乗り入れ 京王新線「幡ヶ谷駅」の改札を出て、 ❶ 右手の階段を上がり「北口」の地上へ出たら 甲州街道沿いに左（新宿方面）に歩きます。 （横断歩道は渡らない） ❷「一口茶屋」を左折して、六号通り商店街を 通り抜けます。 ❸ 水道道路を横断。 「ミニストップ」のうしろの 細い通りを右折し、10 0メートルほど歩いた 左側です。 帝京短期大学 帝京短期大学 〒151-0071 東京都渋谷区本町6-31-1 TEL． 03-3379-9708 FAX.03-3377-9533 h t t p：/ / w w w . t e i k y o - j c . a c . j p 生活科学科 こども教育学科 ライフケア学科 生活科学専攻 食物栄養専攻 こども教育専攻 身 体 機 能 ケ ア 専 攻 （ 一部・二部） 身 体 環 境 ケ ア専攻 養 護 教 諭 コ ー ス 2年 制 生 活 文 化 コ ー ス 2年 制 臨 床 栄 養 コ ー ス 2年 制 栄 養 教 育 コ ー ス 2年 制 こども教育コース 2年 制 専攻科 こ ど も 教 育 学 専 攻 1年 制 柔道整復コース昼間部 3年制 柔道整復コース夜間部 3年制 臨床検査コース 3年制 専 攻科 臨 床 工 学 専 攻 1年制 通信教育課程（2009年4月開設） 本学は、平成18年度 第三者評価適格認定 短期大学（認定評価 機関：財団法人短期 大学基準協会） です。 Te i k y o V i e w な り た い 自 分 が 見 え て くる 帝京短期大学で過ごす日々は、自分を探し、創る日々。 3学科6専攻8コースや専攻科、通信教育課程での学び、あたたかい仲間や先生、 専門的な知識や技術を手に入れ活躍している卒業生、 都心に近い環境で緑豊かなキャンパスが、 「なりたい自分」に向かうあなたをしっかり見守ってくれる。 ほら、帝京短期大学なら「未来」が、 「 なりたい自分」が はっきりと見えてくる。 index なりたい自分が見えてくる ……P.01 社会で活躍する先輩たちや帝短の魅力をチェック！ 帝短の環境面の特色を一度に紹介! 帝短を体験するならオープンキャンパスへ行こう! 進路・資格Navi ……P.03 interview teitan general view ……P.11 activity review 卒業生たちの体験談 ……P.05 オープンキャンパス訪問企画 学科・コースの学びを知ろう ……P.13 注目職業クローズアップ オープンキャンパス情報 ……P.17 帝短なら未来がグッと近くなる 柔道整復師 ……P.08 なりたい自分への 就職サポート ……P.09 資格取得、編入学・進学情報……P.10 学科紹介 ……P.18 01 T E I K Y O J U N I O R C O L L E G E キャンパスライフ ……P.31 学長メッセージ・沿革、入試日程、学納金……P.33 TEIKYO JUNIOR COLLEGE 02 ◉は、所定の単位を修得し、卒業と同時に取得できる資格 ▲は、各コースのカリキュラムに含まれる目標資格・受験資格 は、必修単位を修得し、卒業と同時に取得できる国家試験受験資格 な り た い 自 分 が 見 え てくる なりたい自分が見えているあ なたも、まだ未来がぼんやり ● 生活科学専攻 路 ・ 資 格 Navi TEIKYO JUNIOR COLLEGE 養 護 教 諭コース 2年制 としているあなたも帝京短期 進 ● 小・中・高等学 校で 児童・生徒の心身の健康づくりを 支援する人材を育成。 大学なら大丈夫。多くの就職 先や編入学・進学先があるの は、ステップアップ講座です。スキルアップのために授業外で実施しています。 ＊取 得できる資 格 ＊めざす就 職 先 養護教諭2種 ▲ Heartsaver AED ▲ ピアヘルパー受験資格 2級医療事務技能審査試験（2級メディカルクラーク） ◉ 小学校／中学校／高等学校／ 学童保育／知的障害者施設／児童福祉施設／病院 他 P.21 ＊編 入 学・進 学でめざす上 位 および 関 連 資 格 養護教諭1種／小・中学校教諭／幼稚園教諭1種 他 で、きっとあなたにぴったり ● の未来が見つかります。さ あ、進路・資格Naviで自分 養 護 教 諭コースでは養 護 教 諭をめざし、生 活文 にあった専攻・コースを見つ 化 コースで は 多 様 な 資 格 を取 得してキャリア けましょう。 アップをめざします。 生 活 文 化コース ＊めざす就 職 先 ＊取 得できる資 格 金融関係／アパレル関係／食品関係／美容関係 他 ▲ ピアヘルパー受験資格 2年制 生活全般の文化および キャリア教育を軸とする。 2級医療事務技能審査試験（2級メディカルクラーク） ＊編 入 学・進 学でめざす上 位 および 関 連 資 格 ファッションコーディネート色彩能力検定 法学系／経済系／経営系／文学系／家政系／心理系／ 福祉系 他 日本語ワープロ検定 P.22 アロマテラピー検定 ● 食物栄養専攻 ● 臨 床 栄 養コース 2年制 「 暮らしや文化・こども」が好き ＊取 得できる資 格 ＊めざす就 職 先 病院／高齢者福祉施設／事業所／保育園／ 一般企業 他 ◉ 栄養士 ▲ フードスペシャリスト受験資格 P.23 病院・社会福祉施設等で 活躍する栄養士を育成。 ＊編 入 学・進 学でめざす上 位 および 関 連 資 格 管理栄養士／調理師／製菓衛生師／フードコーディネーター ／テーブルコーディネーター／ドリンクマイスター 気になるキーワード ! ファッション、ビジネス、心理学、保健室 ● 食 生 活を社 会 、経 済 、文化 など 、多角 的 な 観 点 から学び、 「 栄 養」と「食」の高 度な知 識・技 術を 持ったスペシャリストをめざします。 「 料理・理科・生物」が好き 生活科学科 ● 気になるキーワード ! こども教 育 専 攻 栄 養 教 育コース 2年制 ＊めざす就 職 先 ◉ 栄養士 ◉ 栄養教諭2種 or ◉ 中学校教諭2種（家庭） ● こども教 育コース 学校／保育園／病院／高齢者福祉施設／事業所／ 一般企業 他 P.24 21世紀の「食」をリードする 人材を育成。 2年制 栄養、食の安全、健康 フードスペシャリスト、病院 ＊取 得できる資 格 ＊編 入 学・進 学でめざす上 位 および 関 連 資 格 管理栄養士／調理師／製菓衛生師／フードコーディネーター ／テーブルコーディネーター／ドリンクマイスター ＊卒業することにより取得できる資格 ◉ こども教 育 学 科 通信教育課程 幼稚園教諭2種 ＊取 得できる資 格 感 性豊かな保育のプロを育成。 ▲ P.25 Heartsaver AED ２００９年４月開 設 ▲ ピアヘルパー受験資格 3 年制 ベビーマッサージ（チャイルドボディセラピスト） + こども教 育 学 科 ● 専攻科 確かな知 識と技 術、豊かな感 性を身につけ、こ 「 人に優しくすること」が好き どもの 個 性・可能 性を引き出し育める保育 者を めざします。 気になるキーワード ! こども、教育、こころ こども教育学専攻 1年制 ＊卒業することにより取得できる資格 ◉ 保育士 ＊取 得できる資 格 より質の高い保育をめざし 隣接する幼稚園で保育の実際を経験。 ▲ こども環境管理士受験資格 ベビーマッサージ（チャイルドボディセラピスト） ＊めざす就 職 先 保育園／幼稚園／託児所／ 児童養護施設 他 P.25 ＊編入学・進学でめざす上位および関連資格 幼稚園教諭1種／小学校教諭／ 中高教諭 他 通 信 教 育とスクーリングで 質 の 高い保 育 士を育 成 。 P.26 ライフケア学 科 ● 身 体 機 能ケア専 攻（一部・二部） ● 柔道整復コース（昼間部） 3年制 ＊卒 業することにより取 得できる受 験 資 格 柔道整復師国家試験受験資格 ＊取 得できる資 格 接骨とリハビリの スペシャリストを育成。 2級医療事務技能審査試験（2級メディカルクラーク） ＊めざす就 職 先 接骨院／整骨院／病院・クリニック／公共団体／ 福祉施設 P.27 ＊編 入 学・進 学でめざす上 位 および 関 連 資 格 はり師・きゅう師 「 こども」が好き ● 気になるキーワード ! こども、教育、こころ、保育園、幼稚園 打 撲 、捻 挫 、骨 折 、脱 臼など主 に骨 や 筋 肉 にか かわる治 療をするの が 柔 道 整 復 師 。接 骨 院 だ けでなく 、スポーツケアやリハビリ医 療 の 世界 でも活 躍。開業もめざします。 ● 身 体 環 境ケア 専 攻 「 柔道整復コース（夜間部） 3年制 柔道整復師国家試験受験資格 ＊取 得できる資 格 学びの選択肢が 広がる夜間部を開設。 ● ＊卒 業することにより取 得できる受 験 資 格 臨 床 検 査コース 2級医療事務技能審査試験（2級メディカルクラーク） ＊卒 業することにより取 得できる受 験 資 格 臨床検査技師国家試験受験資格 分析とデータ解 析の スペシャリストを育成。 気になるキーワード ! P.28 ＊編 入 学・進 学でめざす上 位 および 関 連 資 格 ＊めざす就 職 先 病院・クリニック／検査・検診センター／製薬会社／ 食品会社／医療系企業／大学・研究機関／ その他治療コーディネーター 他 P.29 ＊編 入 学・進 学でめざす上 位 および 関 連 資 格 専攻科 臨床工学専攻 医療、検査、臨床医学、生命維持、 東洋医学、健康、トレーナー、開業 ● 専攻科 医 療 の 基 礎から遺 伝 子検 査まで、学内実習、病 院実習で即戦力にふさわしい実力を身につけま す。専攻科 進学により臨床検 査技師と臨床工学 技士のダブルライセンスをめざします。 03 T E I K Y O J U N I O R C O L L E G E 接骨院／整骨院／病院・クリニック／公共団体／ 福祉施設 はり師・きゅう師 3年制 健康を守ること」が好き ＊めざす就 職 先 臨床工学専攻 ＊卒 業することにより取 得できる受 験 資 格 臨床工学技士国家試験受験資格 ＊めざす就 職 先 病院・クリニック／医療メーカー／公共団体 1年制 医療機器の取り扱いと保守点検の スペシャリストを育成。 P.30 TEIKYO JUNIOR COLLEGE 04 T E I K Y O J U N I O R C O L L E G E interview 帝 短 なら 未 来 が グッと 近くなる 社 会 で 活 躍 する 先 輩 た ち や 帝 短 の 魅 力 を チ ェ ッ ク！ 卒業生たちの体験談 帝短でおもいっきり成長を遂げた先輩たち。 資格を活かしてどんなフィ ルドで活躍しているのでしょうか。6人 人 の先輩たちに聞きました。 資格を活かしてどんなフィールドで活躍しているのでしょうか。6人の先輩たちに聞きました。 interview 1 養 護 教 諭 コ ー ス 卒 業 養護教諭 として教育現場 で活躍 就職先 生活文化コース卒業 interview 秘書 として化粧品メーカー で活躍 2 八王子市立長房小学校勤務 瀧澤 朋子さん 2006年卒業 こどもたちの笑顔に、 この仕事を選んで良かった ! と感じます。 就職先 interview 3 株式会社ポーラ・オルビスホールディングス勤務 栄養教育コース卒業 栄養士 として保育園 で活躍 就職先 山口 彩さん 2006年卒業 社会福祉法人わかみや福祉会 マリヤ保育園勤務 大川 美壽紀さん 2007 年卒業 interview 4 専攻科こども教育学専攻卒業 保育士 として 保育園 で 活躍 就職先 株式会社ポピンズコーポレーション ポピンズナーサリー芝浦勤務 内藤 悠さん 2008年卒業 女性として美しく、 内面から成長していきたいです。 こどもが笑顔になる 楽しい食卓をつくる仕事です。 きめ細かなエデュケアをめざし、 日々勉強中です。 東京都内の公立小学校で、養護教諭、つまり、保健室の先 帝短は、女性としての美しさを学べる学校でした。私も学 私の場合は、校外実習でお世話になった保育園に、そのま 企業が運営する認証保育所で、0歳児のクラスを担当し 生として働いています。こどもたちのケガや病気の対応、そ 生の頃は友人とオシャレを楽しんだりしてとても楽しい時 ま就職させていただきました。 ています。 「 立った！」 「 歩いた！」とお一人おひとりの成長 の予防のための保健指導、学校の環境衛生の管理などを行 間を過ごしていましたが、それだけだと何かが違う…。学校 仕事の主な内容は、栄養バランスのとれた給食、おやつ作 を身近に感じ、保育士としてのやりがいを感じながら頑 うのが仕事です。 生活の中で、お年を召しても若々しく女性らしい仕草の先 りです。好き嫌いの多いこどもたちにも楽しんで食事をし 張っています。 育ち盛りのわんぱくなこどもたちが相手なので、保健室 生や、勉強やアルバイトを一生懸命頑張ってキラキラと輝 てもらうには、どうしたら良いか。工夫した献立を考えるの パネルシアターの発表や保育中の手遊び、絵本や紙芝居 を遊び場と思ってはしゃぎ回ったり、ケガをしたのに病院 く友人達と出会うにつれ、美しさは外から磨くというより は、とてもクリエイティブな作業です。苦手な食材が入った の読み聞かせに行事のアイデア…。短大で学んだことは、確 に行くことを嫌がって泣いて暴れたりと、手のかかるこど も、内面から自然に現れるのが本当じゃないかと、気付いた 料理をペロリと平らげたこどもたちが、 「おいしかった かに色々な場面で活かされていますが、それでも現場では ももいますが、苦労をさせられた分だけ、素直に感謝や信頼 んです。 よ」、 「 また作ってね」と言ってくれたときは、嬉しくて思わ 日々勉強です。お子様は十人十色であることなど、実際に仕 の表情を見せてくれます。こどもたちの飾り気のない笑顔 私はもちろん完璧な女性ではないけれど、女性が女性と ずガッツポーズをしてしまいますね。 事をすることで初めて体感する事も沢山ありますから。そ に、いつも元気をもらっています。 して輝ける環境に身を置くことで、成長できる。そう考え 給食実習中に学んだレシピは、こども向けにアレンジし れぞれに応じたきめ細かなエデュケア（単に保育＝ケアだ これからはもっと医療技術や看護の専門性を高めて、ま て、ポーラという化粧品メーカーの、秘書職を選びました。 て、現在の仕事でも活用しています。現場で役立つ勉強ばか けでなく教育＝エデュケーションも行う）をするため、保育 わりの先生方に信頼される養護教諭になりたいですね。勉 目上の人に対する敬語や、人としての常識。社会人として りさせてもらっていたなと、卒業した後になって気付きま の専門知識も今以上に身につけていきたいです。 強したいことが、どんどん増えてきているんです。 の土台を学べたのは帝短だったと思っています。 した。 05 T E I K Y O J U N I O R C O L L E G E TEIKYO JUNIOR COLLEGE 06 T E I K Y O J U N I O R 帝 短 なら 未 来 が グッと 近くなる C O L L E G E interview 注 目 職 業 ク ロ ー ズ ア ッ プ 柔道整復師 高齢化社会やスポーツ振興の社会に対応し、 ・・・・・・・・・・・ これから特に女性の活躍が期待される柔道整復師の お仕事をクローズアップします。 柔 道 整 復 師 と は ？ 厚 生 労 働 大 臣 免 許 で 打 撲 、捻 挫 、挫 傷 （ 筋 、腱 の 損 傷 ）、骨 折 、脱 臼 な ど の 施 術 を す る 職 業 の 正 式 名 称 で す 。国 が 認 定 した学校・大学で専門知識を修得し、国 家試験に合格すると免許が取得できる 資格です。 柔道整復師として接骨院を開院 専 攻 科 臨 床 工 学 専 攻 卒 業 interview 臨床工学技士 として 医療の現場 で活躍 5 臨床検査コース卒業 ※ interview 6 ※ ふれあい接骨院 副院長 臨床検査技師 として 医療の現場 で活躍 川上 弥生さん 1997年卒業 ※ 前身の帝京医学技術専門学校卒業 夫婦で接骨院を開業。 恩師との出会いに感謝しています。 就職先 東京都保健医療公社 大久保病院勤務 深谷 真保さん 2006年卒業 ※ 前身の帝京医学技術専門学校 就職先 社会保険 大宮総合病院勤務 地元の長野県での接骨院開業をめざし入学。先生方はそ 大橋 聖子さん 2006年卒業 ※ 前身の帝京医学技術専門学校 れぞれ接骨院を開業された先輩でもあり、学生たちに実際 の経験に基づいたお話を沢山してくださいました。開業、 チームワークで活かす、 専門技術の可能性を追求しています。 患者さんの気持ちになって 最適な技術を提供したいです。 経営についてもアドバイスをいただけたので、感謝してい 臨床工学技士は、幅広い医療機器の操作と保守点検を行 社会人になって3年目。現場の仕事も問題なくこなせる 卒業後は修行期間を経て、地元に戻り夫婦で開業。今は います。どんな仕事でも同じことが言えるかもしれません ようになりました。臨床検査技師はデータを扱う仕事なの 夫と院を経営しています。柔道整復師は、女性が結婚・出 が、技士単独では成り立たない、チームワークが大切な仕事 で、もちろん正確な数字を出すことも大事ですが、その数字 産をしても続けられるし、患者さんに「良くなったよ！」 です。患者さんにはより良い治療の選択がしてもらえるよ の向こうには必ず患者さんの感情があり、生活があります。 と言われるととても嬉しいです。やりがいのある仕事だと うに。医師や看護師に対しては、臨床工学技士のあなたがい 機械的に作業するだけでなく、常に相手の気持ちになって 思いますね。 れば安心、と思ってもらえるように。知識と経験の幅を広げ 考えられる、人間的に魅力のある技師を目指しています。 これから学ぶ皆さんは先生や友人など、人との関わり合 ていくことが、現在の目標です。 学校の良いところは、実習設備の面で、実際の病院に導 いを大事にしてください。礼儀を忘れずに、一生懸命にが 誰もが国家資格取得という同じ夢に向かって頑張ってい 入されている最新のものが揃っていること。おかげで病院 んばってください。 るので、クラス全員の結束力が強かったですね。図書館や校 に就職した後も、すんなり現場の作業に入っていけまし お 仕 事 必 須 ア イ テ ム 内で一緒に勉強して、得意・不得意を補い合いながら、ツラ た。それに、先生方の面倒見が良くて、課題や就職の相談 い試験も笑って乗り越えられたことは、良い思い出、良い経 にも、常に親身に応えてくれました。担任制、少人数制の 験です。 心強さですね。 ます。 チョコ 甘いものが好きで、 特にチョコレートは仕 事の合 間に食べて います。 Q &A 柔道整復師の疑問を解決! 柔道整復師業界の展望や帝短の魅力につい て帝短の出身 ※でもある郡先生と松山先生 に聞きました。 お話を 聞いた 先 生 みんなにとって母親のよ うな存在。実際、 「 お母さ ん」と呼ぶ学生もけっこ ういるらしい。 国家資格なので、結婚や子育てを機に辞めた後、いつ でも現場復帰できるところです。 （ 郡） 身体に触れる仕事なので、同性の患者さんに安心し ていただけます。 （ 松山） これからの柔道整復師業界の 展望について教えてください こおり ●郡 佳子先生 女性にとって、柔道整復師の 魅力やメリットは何ですか？ ●松山 綾子先生 学生とは、家族のように 接するのがモットー。勉 強も恋愛も、悩みはすべ て解決! 女子学生の割合はどれくらいですか？ 全体の約4割が女子学生です。 （ 郡・松山） 女子学生の特色はありますか？ 昼間部は、女子学生が、 リーダーシップをとっている ように感じますね。 （ 郡） 夜間部は、早く社会に出て、世の中に貢献したいと いう意欲が高いように思います。 （ 松山） 長く活躍するには、高い技術と知識をもつ必要があ ります。 （ 郡） 高齢化で、今後ますます需要が高まると思います。 （ 松山） 女性の教員として、指導するとき 心がけていることは何ですか？ 女性だからこそ気づけることがあり、これは大きな 武器になります。判断力や行動力など、妥協しないで 磨くよう指導しています。 （ 郡） 家族のように接しています。勉強面だけでなく、生活 のすべてにおいて、自分で調べ、考える習慣をつける ための指導を心がけています。 （ 松山） ニコ 愛犬NICOちゃん 子 犬 の 頃から一 緒 に暮らしているコー ギー犬のＮＩＣＯちゃ ん。患 者さんにも人 気です。 家族 院 長の夫と１歳４ヶ 月になる息 子が 応 援してくれるから頑 張れます。 手ぬぐい 患 者さんの 筋 肉 の 動きがわかる適度な 厚 み が 魅 力 。マッ サージの時にかけて 使います。 卒業後は、男女問わず開業できますか？ できます。柔道整復技術は腕力を必要としませんの で、時代のニーズを把握すれば、開業後も安定すると 思います。 （郡） 可能です。患者さんは、柔道整復師の人間性と技術を 求めて来院されるので、そういった面も踏まえ、知識 を吸収できるよう指導しています。 （ 松山） 女子学生にはどんなアドバイスをしていますか? また、サポート体制について教えてください 女性ならではの体調不良時の健康指導や、体力増進 のアドバイスなどを行っています。サポートとして は、ビデオ・DVDなどの資料の貸し出し、長期休暇を 利用しての補講、メール、ホームページなどによる知 識の補完、専任教員の常時在室による教育サポート などがあります。 （ 郡・松山） 女性にとって使いやすい、うれしい施設・設備 はありますか？ 更に詳しくは 柔道整復師 コ ー ス P . 2 7 を チ ェ ッ ク トイレがキレイで、一部では更衣室も設置されてい ます。シャワー室もあります。 （郡） 学 生 ホ ー ル は 明 る く て 落 ち 着 き が あ り ま す 。ロ ッ カールームも人気が高いです。 （ 松山） ※前身の帝京医学技術専門学校を卒業されています。 07 T E I K Y O J U N I O R C O L L E G E TEIKYO JUNIOR COLLEGE 08 T E I K Y O J U N I O R C O L L E G E teitan general view 帝 短 の 環 境 面 の 特 色を 一 度 に 紹 介！ 財団法人短期大学基準協会）としての健全な大学運営、学びの意欲 が刺激される整備された施設、設備など、帝短の環境面の特色を大 04 To p i c s 公開します。 最新の設備が揃う、 実践に強い学びの環境！ A 施設・設備紹介 新宿から京王新線で 3分の好アクセス「幡ヶ谷」！ B 新宿 To p i c s 幡ヶ谷。平成18年度第三者評価適格認定短期大学（認定評価機関： 至 01 都心へのアクセスに恵まれた帝京大学グループ発祥の地である 谷駅 幡ヶ 道路 水道 幡ヶ谷キャンパス 特 色・ 施 設 紹 介 至 C 帝京短期大学 D 池袋 ロケーション 帝京短期大学の幡ヶ谷キャンパスは、新宿から京王新線で3分の好 立地。 「 東京オペラシティ」や「新国立劇場」にほど近く、都心に位置 しながら、文化的な趣が強く、学びに適した閑静な立地です。毎日 通う場所だから。学びの環境には特にこだわってほしいと、帝短は 高円寺 ● 学生ホール ● 学生支援室 ● 図書館 ● 第2調理実習室 ● 給食の運営と管理実習室Ⅰ ● 被服実習室 ● 造形室 ● コンピュータ演習室 ● 理化学実験室 ● 講義室（大教室） ● 講義室 ● テニスコート ● ピアノ実習室 ● 臨床工学実習室 ● 実技実習室 ● 生化学実習室 ● 基礎医学実習室 ● 柔道場 ● 帝京めぐみ幼稚園 ● 帝京接骨院・帝京整形外科クリニック 路線バス 笹塚 考えます。 山手線 中野 中央線 京王線 京王新線 新宿 中央線・ 総武線 下北沢 原宿 小田急線 渋谷 02 To p i c s すぐれた 短期大学教育の証明 ！ 03 To p i c s 資格取得、就職までを 徹底的にサポート！ 第三者評価適格認定 ワークシステムによるきめ細かな指導 帝京短期大学は、経験豊富な教授陣の充実、全学をあげて 帝京短期大学の教育は、コースごとに設定された、 「 ワー のきめ細かい学生指導・学生支援、さらには現代社会に順 クシステム」を中心に実施されています。 「 ワーク」は演習 応した実践的なカリキュラムなどを実施しています。そ や実習指導の活動を行う、クラス単位です。授業外でも、 して平成18年度（財）短期大学基準協会による第三者評価 オリエンテーションや担任面接などを実施し、学生一人 の結果、適格認定されています。 ひとりの希望や不安に、真正面から丁寧に向き合います。 11 T E I K Y O J U N I O R C O L L E G E TEIKYO JUNIOR COLLEGE 12 T E I K Y O J U N I O R C O L L E G E activity review ス オープンキャンパ 訪問企画 帝 短を 体 験 するならオープ ンキャン パ ス へ 行 こ う ! 生 活 文 化 コ ー ス 学科・コースの学びを知ろう ステキな社会人ってどんなことを 身につけたらなれますか？ 帝 短 の オ ープ ン キャン パ ス は 、 キャリアってなんだろう。信頼され頼られる人。仕事がで 模 擬 授 業・体 験 イベ ントなどなど 魅 力 が ギッシリ ! ! きる人。そんな社会人になるには？そうした疑問に応えて くれるのが、生活文化コースのオープンキャンパス。 i n d e x 養護教諭コース いつもやさしく接してくれた保健室の先生になるにはどんな勉強をするの？ 生活文化コース ステキな社会人ってどんなことを身につけたらなれますか？ 臨 床 栄 養 コ ース 栄 養 教 育 コ ース 牛乳、 レモン汁、 塩で簡単ヘルシーチーズを作りました。 まって ま∼す。 就 職 に 役 立 つ 資 格 の 取 得 と い う 基 本 方 針 に 沿 っ て 、本 コースで扱っているさまざまな資格の特色を、実演や体験 をもとにご紹介します。あなたは、正しい敬語を使えていま こども教育コース 専 攻 科 こども 教 育 学 専 攻 柔道整復コース 臨床検査コース すか。パソコンで文章を作成できますか。アロマを扱う、香 りのスペシャリストになる未来はどうでしょうか。これら 方々と交流した展示も行います。まずは体験して、あなただ パネルシアター、 大型絵本、沐浴を体験！ けの「好き!」を見つけてください。 オープンキャンパスで体験しよう! 1.資格の特色と説明 アスリートの活躍を支える！医療技術のプロから直接伝授！ 超音波検査で体内をのぞいてみませんか？ 生活文化コースは、特定の プロフィール 職業教育ではなく、総合的 上 憲治 教授 食べ物はビーフシチュー、グ ラタン。趣味のガーデニング 戦力の社会人を目指し、頑 医療機器の操作を体験！仕事にやりがいを求めるあなたに！ はプロ級の腕前。 張りましょう！ 養 護 教 諭 コ ー ス 臨 床 栄 養 コ ース 風 邪 を ひ い た り 、ケ ガ を し た り 、恋 に 悩 ん だ り 。心 細 く 牛乳、レモン汁、塩。どこの家庭の冷蔵庫にもある、たった なったとき、いつでも味方になってくれたのは、保健室の先 これだけの材料で何ができるかわかりますか？そう、正解 生でした。都内の短大では数少ない養護教諭の資格が取れ は、カッテージチーズ。食物栄養専攻のオープンキャンパス る帝短のオープンキャンパスでは、養護教諭に必要な勉強 では、試食もできるチーズづくりの模擬授業を実施。身近に や仕事をまるごと全部体験できます。身体計測や視力・聴 ある食の「なぜ・なに・どうして」を通して、あなたの未来を 力・血圧の測定。擦り傷・切り傷・打撲の応急手当。児童・生徒 楽しく、想像してください。これだけではありません。糖度 からの悩み相談。あこがれていた仕事のすべてを、楽しみな 計を使ってコーラとダイエットコーラに含まれる糖分を り、 資料を見ることができた 養護 教諭 の仕事に 関する 直接 聞けますよ。 イスが アドバ からの 先輩 来の不安、疑問にも、丁寧にお答えしますよ。 ● 1.身体計測及び視力・聴力・血圧測定 プロフィール でますます重要になってく 宍戸 洲美 教授 2.応急手当 専門は学校保健や養護概論、 3.児童・生徒への相談カウンセリング 特別支援教育。趣味は野菜や 花を育てること。自然に触れ のイメージを具体的なもの ることが大好きなアウトドア にしてくださいね。 派。 13 T E I K Y O J U N I O R C O L L E G E 測ったり。あなたの食生活の健康度を食物栄養専攻の教員 できあがったカッテージチーズにあ なたは何をトッピングしますか？ が診断したり。 先輩の指導で救急法を体験！上手に包帯 巻けるかな？ ● 生生活を聞けちゃいます。 オープンキャンパスで体験しよう! 保健室での養護教諭の仕事 養護教諭はこれからの学校 事を実際に体験して、将来 5.演習風景ビデオ視聴 先輩との懇談コーナーでは、知りたかった「リアル」な学 オープンキャンパスで体験しよう! る仕事。やりがいのある仕 4.アロマの香りコーナー 栄 養 教 育 コ ース 牛乳、レモン汁、塩で、 簡単ヘルシーチーズを作りました。 ことは、帝短の教員や先輩たちに何でも聞いてください。将 3.就職ビデオ視聴 就職ビデオの視聴も実施。就職に必要な 「成 長」 が、 入学前から意識できますよ。 また、 企業 研究やロールプレイングなど実践プログラムを 紹介します。 6.地域貢献プログラム説明 いつもやさしく接してくれた保健室の 先生になるには短大でどんな勉強をするの？ がら、身体を動かしながら、知ってもらいます。分からない 2.インターンシップの説明 専門は英国分析哲学。好きな な人間形成を身につけると ころに特徴があります。即 専攻科 臨床工学専攻 きな香りは、見つかったかな？ アロマセラピーの 効能を体験！好 は す べ て 、生 活 文 化 コ ー ス で 身 に つ く 技 能 。ま た 、地 域 の 1.展示 （授業・校外実習風景、 テキストなど） オープンキャンパスの模擬 プロフィール 授業は、実践を通して学ぶ 黒田 圭一 教授 帝短の基本精神を表してい 野 外 教 育 実 習・教 育 実 習・学 習（授 業）内 ます。ぜひ一度、遊びに来 容の紹介 てください。あなたの夢を 2.体験 （食生活診断、 食事バランス、 糖度測定） 3.ビデオ（授業風景映像） 専門は食品栄養学。趣味の映 画鑑賞では、中国、韓国な ど、アジアのオリエンタルな 映画が好き。 ブドウの糖度はどのくらいでしょう？ ● 病 院 、幼 稚 園 な ど で の 給 食 管 理 実 習 の 紹介 聞かせてほしいです。 TEIKYO JUNIOR COLLEGE 14 T E I K Y O J U N I O R C O L L E G E 帝 短を 体 験 するならオープ ンキャン パ ス へ 行 こ う ! activity review こ ど も 教 育 コ ー ス 専 攻 科 臨 床 検 査 コ ー ス こ ど も 教 育 学 専 攻 パネルシアター、大型絵本、沐浴を体験！ 超音波検査で体内をのぞいてみませんか？ こどもが大好き！その想い、仕事として実現してみませ 臨床検査技師は直接患者さんに接して行う検査もあります。 んか？こども教育コースのオープンキャンパスは、盛りだ 検査をスムーズに行う為には患者さんの協力が必要になりま くさんの催しであなたをお待ちしています。大型絵本の読 すが、 そのためには患者さんとの接し方も重要なポイントにな み聞かせ。恥ずかしがらずに、大きな声で読めるかな。パネ ります。 オープンキャンパスでは超音波検査や模型を使用した ルシアターの実演と体験。手遊びしながら、パネルの中の世 採血の体験をはじめ、血液型判定や尿検査、顕微鏡で細胞や細 界を表現します。そして赤ちゃんの人形の沐浴。入浴体験を 菌の観察など、 医療現場で実際に行う検査業務の一端を体験す 通して、より身近に、こどもたちと過ごす毎日を実感しても ることで、 より身近に臨床検査技師を知ることができます。 らいます。こどもたちと同じ目線で物事を考えること。こど 単に臨床検査といっても、 さまざまな仕事内容があることが もたちの気持ちを理解して、正しくコミュニケーションを こどもたちにも大人気！パネルシアターを体験してみよう！ 理解できます。 そして身体の不思議、 生命の重さ、 臨床検査技師 とること。 「 好き」から一歩前へ進む、その挑戦を、わたした のやりがいを感じていただけるプログラムです。 ちは応援します。 実際の体験から、何かひとつでも、興味をひく分野が見つか オープンキャンパスで体験しよう! 超音波画像で心臓の弁の動きを見てみよう。 ることを願っています。 オープンキャンパスで体験しよう! 1.展示（組織ブロック・顕微鏡観察） 1.パネルシアターの実演と体験 保育は初期の人間形成に関 プロフィール わる仕事。気配りができて、 原田 凉子 教授 思いやりがあり、ひとりの 人間としての魅力を育てる 授業を、心がけています。 専門は家政学（概論・被服）。趣 2.赤ちゃんの人形に触れてみませんか？ 臨床検査は、大きく言え プロフィール 3.大型絵本の読み聞かせ ば、生命を扱う職業。目的 眞野 健次 教授 意識をもって、積極的に課 味は手芸と園芸。自分の性格 を一言で言うと、 「キレイ好 き？」。 題に取り組めるような方の 人形だからって気を抜いちゃダメ！ 赤ちゃんはやさしく丁寧に、お湯に入れて あげて。 入学を願っています。 柔 道 整 復 コ ー ス 専 攻 科 レルギー）。人生そのものを壮 大なスケールで描く、三国志 4.超音波検査機器で画像を見てみよう 臨 床 工 学 専 攻 オ リ ン ピ ッ ク 、サ ッ カ ー W 杯 、メ ジ ャ ー リ ー グ ベ ー ス 臨床工学技士は、医療機器の操作や点検を究めた、プロ ボール。世界の最先端で活躍するアスリートたち。その陰 フェッショナル。医療の現場で患者さんの安全を守る大切 には、ケガを治療したり身体機能を高める手助けをする、 な役割を担っています。 『 医龍』や『白い巨塔』など、医療ドラ 柔 道 整 復 の 技 術 が 欠 か せ ま せ ん 。オ ー プ ン キ ャ ン パ ス で マでも、その役割を観たことがある人は多いのでは？帝短 は 、帝 京 接 骨 院 の 治 療 を 実 際 に 患 者 と し て 、体 験 ！ 包 帯 、 のオープンキャンパスでは、実際に医療現場で使われてい テーピングの実演を通して、医療技術のプロのすごさを目 る、本物の医療機器を体験！点滴操作をやってみたり、生命 の当たりにできるはずです。患者さんに直接声をかけ、指 維持装置の説明を通して、臨床工学技士の仕事内容を丁寧 どんな時に接骨院に行くのかな？さまざまな症状や治療 法を紹介します！ 顕 微 鏡 でミクロの 世 界をの ぞいてみよ う！ の世界が大好き。 医療機器の操作を体験！ 仕事にやりがいを求めるあなたに！ 欠。オープンキャンパスでは、あなたが「この先生に教わり 3.尿試験紙検査・潜血反応体験 専門は内科（特に、呼吸器・ア アスリートの活躍を支える！ 医療技術のプロから直接伝授！ で 触 れ る 柔 道 整 復 師 に は 、人 間 と し て の 魅 力 が 必 要 不 可 2.血液型判定体験・採血シミュレーション に紹介します。やりがいのある仕事です。ぜひ、教室に足を 病院で実際に使っている機器 に触れ てみよう！ 運んでください！ たい」と思える教員を探してください。人生を変える出会 いが、必ず待っています！ オープンキャンパスで体験しよう! オープンキャンパスで体験しよう! 1.包帯の実演 卒業後、現場で活躍する先輩 プロフィール はみんな、患者さんを「自分 川﨑 一朗 教授 の大事な身内と思う」ことが 専門は柔道整復学。学生が気 できる人。ただ治療するだけ ではない、施術の奥義を学ん でください。 15 T E I K Y O J U N I O R C O L L E G E 軽に声をかけられる、 「 こわさ を感じさせない先生」を目指 す。趣味はゴルフ。 1.輸液ポンプとシリンジポンプを使用 2.テーピングの実演 帝短は、将来、臨床工学技 プロフィール 3.治療機械の体験（低周波治療器） 士や臨床検査技師として働 諏訪 邦夫 教授 きたいと思っていらっしゃ 先生や先輩に教わりながら包帯やテーピ ングを実際に巻いてみよう！ る方には、４年間で２つの した点滴の操作体験 2.医療現場での役割を解説 専 門 は 麻 酔 学 。趣 味 は 本 、音 楽、映画をとにかくたくさん 読む、聴く、観ること。一方、水 国家試験受験資格が得られ 泳や登山など、アウトドアも る魅力的な短大です。 好き。 臨床工学 技士って何だろう？詳しく紹介 しますよ。 TEIKYO JUNIOR COLLEGE 16 T E I K Y O J U N I O R C O L L E G E 帝 短を 体 験 するならオープ ンキャン パ ス へ 行 こ う ! activity review 帝 短 へ 行 こ う！ 帝京短期大学 の 入試説明会 内容 入試制度説明、学校・学科・専攻・コース説明、 学費・奨学金説明、施設見学など 時間 10：00 集合 日程 6/28（日） 学 科・専 攻・コース 紹 介 オープンキャンパス 帝京短期大学の授業や実習をもっと知りたくなった方 は、オープンキャンパスへ行こう！ ご家族の皆様の参加も歓迎します。 体験イベントや個別相談など先生方や在学生が皆さん の相談や質問に丁寧にお答えします。 内容 模擬授業、体験コーナー、個別相談、先輩コー ナー、記念品配布など 時間 9：00∼14：00（受付時間）・入退場自由 日程 学び 生活科学科 ●生 活 科 学 専 攻 こども教育学科 ライフケア学科 ●こども教 育 専 攻 ● 身 体 機 能ケア 専 攻（一部・二部） ・ 養 護 教 諭コース ・ ・ 生 活 文 化コース ●専攻科 こども教 育コース こども教育学専攻 ●食 物 栄 養 専 攻 ・ ・ 臨 床 栄 養コース 栄 養 教 育コース ・ 柔道整復コース（昼間部） ・ 柔道整復コース（夜間部） ● 身 体 環 境ケア 専 攻 ◉こども教育学科通信教育課程 2009年4月開設 ・ 臨 床 検 査コース ●専攻科 臨床工学専攻 7/19（日） 8/22（土） 8/23（日） 9/12（土） 学校見学会 内容 施設見学、個別相談をいたします 時間 10：00∼16：00 日程 毎週 オープンキャンパス以外でも 学校見学ができます！ 月曜日∼土曜日 ※年末年始、学校行事など、一部見学いただけない日程がございます。特 に土曜日は混み合いますので事前にご予約のうえ、ご来校ください。 ■お問い合わせ・お申し込みは、入試広報課へ 17 T E I K Y O J U N I O R C O L L E G E TEL.03-3379-9708 TEIKYO JUNIOR COLLEGE 18 生活文化コースの学外実習 全コースに学外実習 帝短の 総合型キャリア教育 生活文化コースでは、キャリア支援の1つとしてインターンシッ インターンシップ プ（仕事体験）を取り入れています。社会人としての自覚や行 動様式が身につくよう、企業の中で自分を試し磨きながら、自 キャンパスを飛び出し学ぶことも大切です。 分の「仕事」に対する価値観を高めます。 できたこと、まだ足りないことを含めて「気づくこと」。 帝京大学グループの充実した施設、講師陣が携わる実習は、 インターンシ ップ の 流 れ それがインターンシップの狙いです。 まさに現場の「今」が感じられます。 本学では、インターンシップで得た成果を2年次の就職活動 夢にまた一歩近づく実践的な実習環境が整備されています。 に生かせるよう1年次からガイダンスを始め、1年次の春休み 働くとは、どんな意味なのかを 現場でたくさん知りました を利用して行っています。 ●ガイダンス 授業に加えて、 実際の現場を経験することで“ 働 4月 く ”という事をさらに理解したいと思いました。 実 学外実習 新たな気づきや 成長ができる 現場実習 帝京大学グループの総合力が 習前には、 不安もありましたが、 先生方の講義や指 体感できる実習! 導で疑問点を解決できたので、 安心して臨むことが キャリア教育 実践指導 充実した 1年次 生活文化コース 黒澤 綾香さん 私立水戸葵陵高等学校出身 習を行いました。 最初は接客の際に言葉に詰まるこ 人間性教育 3月 でき、 提案したコーディーネートをお客様にそのま ●期間 2週間 ●受入先企業業種発表 ●希望する企業業種選択 ●実習事前演習 ●企業訪問、事前指導 ●インターンシップ実習 ●実習レポートのまとめ ともありましたが、 徐々に自分らしさを出すことが イトキン株式会社 KLEIN PLUS新宿ぺぺ店 実習環境 2月 ら始まり、 店頭での接客、 商品の陳列、 棚卸し等の実 ●インターンシップ先 帝京グループの 1月 た。 実習先では、 お客様への言葉遣いを学ぶことか 社会人教育 専門技能が 無ければ できない実習 12月 いて学びたいと考え、 アパレルの仕事を希望しまし 資格教育 教育環境 ●キャリア検定 実習先は、 以前から興味を持っていた接客業につ 用意されています。 専 門 科目 ※ビジネスマナー講習やロールプレイングなど できました。 実践的な学びの機会と場所が ●インターンシップ授業開始 ●成果報告会 ※修了者には、 「インターンシップ修了証」 を発行 ま購入していただいた時は、 とても嬉しく思いまし た。 今後は、 この経験を活かして社会人になるため 2年次 の知識や力をしっかりと身につけたいと思います。 ●就職活動 4月 ●生活文化演習（地域貢献を考える） ●キャリア検定Ⅱ 全コースの実習スケジュール概要 1年生 ● 養護教諭コース ● 生活文化コース ● 臨床栄養コース 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 1月 2月 3月 2年生 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 1月 2月 3月 3年生 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 1月 2月 3月 野外教育実習：3日 教育参加：1日 看護実習：1週間 第1回企業研修：1日 病院実習：1週間 第2回企業研修：1日 養護教諭教育実習：４週間 インターンシップ：2週間 地域交流会：1日 給食管理校外実習：90時間（8月∼10月の間） ボランティア実習：2日 ● 12月 ボランティア実習：5日 教育実習（家庭科） ：3週間 給食管理校外実習：90時間（8月∼10月の間） 栄養教育コース 教育参加（幼・保） ：1日 幼稚園実習：2週間 野外実習：4日 栄養教育実習：１週間 ● こども教育コース 学内インターンシップ：4月∼3月の間 施設実習：11日（4月∼3月の間） 学内インターンシップ：4月∼3月の間 幼稚園実習：2週間 保育所実習：12日（10月∼11月の間） ● 専攻科 こども教育学専攻 学内インターンシップ：4月∼3月の間 保育所実習：12日（9月∼3月の間） ● 柔道整復コース 臨床実習：45時間 ● 臨床検査コース ● 専攻科 臨床工学専攻 臨床実習：6週間 19 T E I K Y O J U N I O R C O L L E G E 臨地実習（病院） ：3ヵ月 TEIKYO JUNIOR COLLEGE 20 生活科学科 生活科学専攻 生活科学科 生活科学専攻 都 内 の 短 大 では 数 少 ない 養 護 教 諭 免 許 の 取 得 が 可 能 生 活 とキャリアをテ ー マ に 時 代 と 共 生 する 養護教諭コース 生活文化コース めざす資格 ● ● 2年制 めざす資格 養護教諭2種 ● Heartsaver AED ● ピアヘルパー受験資格 2級医療事務技能審査試験（2級メディカルクラーク） 2年制 ピアヘルパー受験資格 ● 2 級医療事務技能審査試験（2 級メディカルクラーク） 日本語ワープロ検定 ● ファッションコーディネート色彩能力検定 ● アロマテラピー検定 ● ● ト！ ト！ 学びのポイン 学びのポイン 養護教諭2種の免許取得に向けた 専門的な学習が充実しています 教員採用試験の合格を目指して 意欲的に学ぶ姿勢をサポート 社会人としてすぐに活躍できる 実践的な学びの場を提供します キャリア教育で社会に通用する力を 身につける 学びの意欲を刺激する 必修インターンシップ 社会性を高める 都内短大では数少ない、養護教諭免許を取得でき るコースです。2年間での資格取得を目指して、充 資格取得だけではなく、各都道府県の公立学校、私 ひとつの学校には、基本的にひとりの養護教諭。就職し 本コースのキャリアプログラムで現代社会で求め 1年次からインターンシップを実施。実際の社会に キャリア能力は最高の資格。いろんな資格に挑戦 立学校が実施する教員採用試験の合格に向けて てすぐに社会人としての実力を発揮できる、現場に強い られる社会性の条件をクリアします。 触れることで、明確な目的意識をもって、2年間を 実したカリキュラムを用意しています。 し、 地域交流で社会人の仲間体験をしよう。 も、 授業や個別相談で全面的にサポートします。 養護教諭を育成します。 意欲的に過ごすことができるようになります。 私の時間割 わずか 2 年 間で、 専門的な知 識と資格が得られます mon. 私の時間割 tue. wed. thu. 1 ハートセイバー ＡＥＤ 解剖生理学 4 ました。先生がとても親身で、HeartsaverＡＥＤ 看護学Ⅰ 養護概説 6 て、毎日が充実！短大なので、4 年制大学よりも早 英語 どの知識を身につけられます。先生方も親身で、幅 生活概論 広い知識を与えてくださるので、自信を持って社 5 やピアヘルパーの授業など、専門的なことが学べ 情報基礎 演習Ⅰ 会に出られそうですね。これからも興味のあるこ 精神保健 とにどんどん挑戦し、色々なことを学び、立派な社 7 く資格が取れるところも魅力に感じています。 養護演習Ⅰ 生徒指導論 会人になれたらと思います。 学校保健Ⅰ 8 養護教諭コース 森田 裕子さん 福島県立葵高等学校出身 mon. 1 「社会人入門セミナー」では、一般常識やマナーな 3 とから、将来は養護教諭になりたいと思い入学し 幅広い知識を学べるから、 自分の成長を実感できる！ sat. 道徳の 指導法 教職論 2 さまざまな学年の子どもといっぺんに関われるこ fri. 生活文化コース 福與 みゆきさん 私立相洋高等学校出身 9 tue. wed. thu. 生活経済学 生活概論 2 生活文化論 英語 4 情報処理Ⅱ 食品学 6 7 8 sat. 人との関わり キャリア を学ぶ心理学 デザインⅡ 3 5 fri. 生活文化 演習 アロマ 社会人 セラピーⅡ 入門セミナー 実践コミュニ ケーション 9 統計学入門 10 10 （9：00開始 1コマ45分） （9：00開始 1コマ45分） び び 学年ごとの学 学年ごとの学 現場に近い授業で 教育実習を通して 1年次 人と積極的に関わる 1年次 2年次 社会人として自立する インターンシップに向けた 社会性を育てる授業 社会人として自立できる 2年次 自分づくりを目指して 1年次から実習を盛り込んだカリキュラムで、現場に近いと 実習先の学校では、子どもたちからは「先生」と呼ばれます。 1 年 次 の 指 導 の 中 心 は 、春 休 み 期 間 に 設 定 さ れ て い る イ ン 1年次に培った社会性を応用すべく、就職活動に専念する時 ころで学びます。1日教育参加、看護学校実習、病院実習など 立場は学生でも、しっかりした人間性と専門的な能力が求め ターンシップに向けて集約されています。授業を通して、主 期です。2年次のテーマは地域貢献プログラムです。幡ヶ谷 のほか、独自の野外教育実習（2泊3日）も取り入れています。 られます。社会人としての自立をイメージして学びます。 体 性 、独 立 性 、積 極 性 を 身 に つ け 、社 会 に 求 め ら れ る「 人 間 地域の商店街に学生からいろいろ提案をさせてもらい、地域 力・社会性」を育てます。 との交流を深めています。 主な科目（平成21年度） ●養護教諭コース ●生活文化コース 養護概説● ヘルスケア● 現代マーケティング論● 自分探しの心理学● 情報処理演習A・B●● 食生活論●● 小児保健Ⅰ● 看護学Ⅱ（母子看護）● 主な就職先（生活科学科専攻） ●運輸・通信業・不動産業 アイ・ティー・シーネットワーク／ＪＴＢビジネスネットワーク／日本旅行／ベルパーク／ミニミニ ●製造業・卸売・小売業・飲食店 伊藤園／イトキン／イワセ・エスタ／オン 発達心理学● 教職論● 解剖生理学● 免疫学● 人との関わりを学ぶ心理学● 食品学Ⅰ● 住生活論●● 英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ●● 養護実習● 自分探しの心理学● 道徳の指導法● ● 看護学Ⅰ（看護学概論） 生活経済学● 調理学実習Ⅰ● 人との関わりを学ぶ心理学● 精神保健●● 特別活動の指導法● ● 看護学Ⅲ（学校救急看護） 衣生活論● 実践英語（ホリデー留学）●● 日本国憲法● 調理学● 教育方法開発論● 看護学Ⅳ（成人及び小児看護学）● 基礎栄養学● 養護演習Ⅱ● 生活環境論● センター／三菱東京UFJ銀行／三菱UFJ代行ビジネス ●サービス業 帝京大学医学部附属溝口病院／エコ計画／エヌ・セス商事／プリンスホテル／ベネッセスタイルケア／テンプスタッフ／シ 社会人入門セミナー●● ファッションサイエンス●● 生徒指導論● 健康教育● 看護学Ⅴ（臨床実習Ⅰ）● 看護学Ⅵ（臨床実習Ⅱ）● 生活文化論● 実践コミュニケーション● 生活環境演習● 教育経営論● インターンシップ● 生活文化演習Ⅱ● ステムシンク／シュウコーポレーション／鎌ヶ谷総合病院／日本歯科大学附属病院 ●公務員 千葉県養護教員／東京都養護教員／埼玉県職員／千葉県警察本部／熱海市職員／日本郵政公 秘書概論●● 学校保健Ⅰ● 体育理論●● キャリアデザインⅠ・Ⅱ● 教育課程論● ファッションと文化● 生活とモラル●● 統計学入門● ハートセイバーAED● 生活文化演習Ⅰ● 学校保健Ⅱ● 被服構成（洋裁Ⅰ・Ⅱ）● ／佐藤栄学園／湘南工科大学附属高等学校／中央プラッツ高等学校／文化女子大学附属杉並中・高等学校 ●主な編入・進学先 帝京大学／帝京平成大学／跡見学園女子大学／鎌倉 文章表現法●● 英語Ⅰ・Ⅱ●● 生物学● 養護演習Ⅰ● 日本国憲法● 保育学Ⅰ● 解剖生理学演習● 栄養生理学● 日本文化論● 調理学実習Ⅱ● 女子大学／杏林大学／仙台大学／聖徳大学／埼玉大学／姫路獨協大学／東京文化短期大学／香川栄養専門学校／東京福祉保育専門学校 情報基礎演習Ⅰ・Ⅱ●● 養護実習指導● アロマセラピーⅠ・Ⅱ● ■1年次 生活概論●● カウンセリング●● 21 T E I K Y O J U N I O R C O L L E G E ■2年次 生活衛生学●● ワード樫山／花王カスタマーマーケティング／兼松日産農林／キール／資生堂販売／サマンサタバサジャパン／スズキ自販東京／日本ピラー工業／ポーラ化粧品本舗／丸井／三越／ミツワ電機／ 菱食／ルミネ ●金融・保険業 SMBCフレンド証券／青梅信用金庫／川崎信用金庫／クレディセゾン／城南信用金庫／第一生命保険相互会社／中央三井証券代行ビジネス／はまぎん事務 社／板橋区立徳丸小学校（非常勤養護教員）／沖縄県立大平養護学校（臨時養護教員）／成田市教育委員会（養護教員） ●教育（養護教員） 帝京大学小学校／駿台学園／東京女子学園 体育理論● TEIKYO JUNIOR COLLEGE 22 生活科学科 食物栄養専攻 生活科学科 食物栄養専攻 食 と 健 康 の ス ペシャリスト に なる こどもたち の 未 来 を 担う食 教 育 の プ ロフェッショナ ル に なる 臨床栄養コース 栄養教育コース 2年制 めざす資格 ●栄養士 ● フードスペシャリスト受験資格 めざす資格 ● 2年制 栄養士 ● 栄養教諭 2 種 or 中学校教諭 2 種（家庭） ト！ ト！ 学びのポイン 学びのポイン 健康を維持・増進する スペシャリストをめざす 科学的に、 身体に美味しい料理を指導 帝京グループの医療施設等での実習 栄養士資格と教員免許状の ダブルライセンスを取得 生涯役に立つ食の知識と 実践力を身につける 将来を担う児童・生徒を育てる 栄養教諭・家庭科教諭をめざす 胎児期から高齢期に至るまで、人の健康を維持・増 食品がもつ、味・香り・固さといった特質を科学的・ 帝京大学グループの病院や高齢者福祉施設なども 保育園や高齢者福祉施設などで活躍する栄養士、 将 わたしたち人間が生命活動を維持し、成長してい 栄養教諭・家庭科教諭取得に関する科目を履習す 進するための食事管理方法を学びます。卒業時に 物理的に把握した上で、健康な「ひと」、そうでない 利用した実習が充実。現場指導者による栄養士と 来を担うこどもたちに食教育をする栄養教諭2種又 くのには何が必要なのか。栄養学、食品学、生化学、 る中で、児童・生徒の生きる力を育てる教諭として しての実習を体験します。 は中学校教諭2種 （家庭） の資格取得を目指します。 解剖生理学などの多様な視点から学びます。 の幅広い知識を学びます。 は、栄養士の資格が取得可能です。 「ひと」 にも美味しく食べられる料理を指導します。 私の時間割 食べることが好き。 将来は子どもたちの好き嫌いを なくしたい！ mon. 私の時間割 tue. wed. thu. fri. 子どもたちの食育に必要な 知識を身につけられる！ sat. 1 食品学Ⅰ 解剖生理学 栄養教育論 2 授業では「調理学実習」が将来の役に立ちそうで、 3 食品学 実験Ⅰ リーを増やせるんです。試食があることも魅力で すね（笑）。卒業後は、保育園の栄養士になりたいで す。学んだことを活かし、園児の好き嫌いをなくせ るおいしい給食を作っていきたいです。 5 基礎栄養学 6 論」の授業は学校での栄養指導の方法や、学校給食 調理学実験 の歴史などが学べ将来役に立ちそうな授業です。 卒業後は栄養教諭になり、学んだ知識を活かして 生物学 「こどもたちが興味を持てる栄養教育」をしていき 7 体育理論 日本国憲法 化学 教職論 生徒指導論 情報基礎 演習Ⅰ 基礎栄養学 調理学 栄養教育論 道徳の 指導法 英語 生化学 臨床 栄養学Ⅰ 4 5 食品学Ⅰ 6 9 sat. 調理学実験 日本国憲法 食品学 実験Ⅰ 生物学 総合演習Ⅰ 化学 10 （9：00開始 1コマ45分） （9：00開始 1コマ45分） び び 学年ごとの学 栄養学の基礎を 栄養士としての 1年次 じっくり身につける 1年次 2年次 応用力を育てる 栄養士としての 基礎的な知識を学ぶ 教育実習を通して 2年次 実践力を身につける 専門科目の理解に必要な、基礎学力の向上を目指します。講 専門知識への理解を深めます。講義および実験・実習・演習 栄養士専門科目の基礎的な分野を学びます。栄養教諭履習の 基礎的分野から発展して、より専門知識を深めます。栄養教 義では、実験・実習に必要な知識・情報の土台づくり。実験・実 を通して、1年次に学んだ基礎をもとに応用力を育て、自立 学生は、 「 学校栄養指導論」など、実践力を養う授業科目も充 諭履修の学生は小学校での栄養教育実習、家庭科履修の学生 習では、講義内容をふまえて理解と実際とを連動させます。 した栄養士としての実践力を養います。 実。家庭科履修の学生は、ボランティア実習・保育実習を体 は中学校での教育実習を行い、実際の体験を通して実践力を 験し、現場の経験から知識を高めることができます。 身につけます。 主な科目（平成21年度） 23 T E I K Y O J U N I O R C O L L E G E fri. 3 体育理論 10 学年ごとの学 ■1 年次 解剖生理学 解剖生理学実習 生化学 生化学実験 食品学Ⅰ ・Ⅱ 食品学実験Ⅰ 食品衛生学 基礎栄養学 臨床栄養学Ⅰ 臨床栄養学実習Ⅰ 栄養教育論 栄養指導論 thu. 2 8 栄養教育コース 水野 日香里さん 埼玉県立越谷総合技術高等学校出身 総合演習Ⅰ wed. 7 たいですね。 調理学 生化学 8 9 臨床栄養コース 高田 瑛理さん 私立富山第一高等学校出身 情報 基礎演習Ⅰ 臨床 栄養学Ⅰ tue. 食品衛生学 解剖生理学 食育に興味があり入学しました。「学校栄養指導 英語 4 大好き。作ったことのない料理を学べ、レパート mon. 1 調理学 調理学実験 調理学実習Ⅰ 給食計画実務論 給食管理実習校内Ⅰ 総合演習Ⅰ 学校栄養指導論 ［教職科目］ 発達心理学 カウンセリング 教職論 道徳の指導法 主な就職先（食物栄養専攻） 特別活動の指導法 教育方法開発論 生徒指導論 衣生活論 保育学Ⅰ 保育実習 被服構成 （洋裁Ⅰ ・Ⅱ） 家庭科教育法 ボランティア実習 ■2年次 社会福祉概論 公衆衛生学 運動生理学 病理学 食品学実験Ⅱ 食品衛生学実験 食品機能学 応用栄養学 栄養学実習 臨床栄養学Ⅱ 臨床栄養学実習Ⅱ 栄養教育論実習 栄養指導論実習 公衆栄養学 調理学実習Ⅱ 調理学実習Ⅲ 給食管理実習校内Ⅱ 給食管理実習校外Ⅰ ・Ⅱ 給食管理実務実習 総合演習Ⅱ フードスペシャリスト論 フードコーディネート論 官能評価 生活経済学 栄養教育実習指導 栄養教育実習 ［教職科目］ 生活環境演習 教育経営論 教育課程論 進路指導論 生活概論 住生活論 教育実習指導 教育実習 ●製造業・卸売・小売業・飲食店 イワセ・エスタ／栄養食／エスビー食品／キリンビバレッジ／銀座コージーコーナー／グルメデリカ／グルメ杵屋／三経フーズサービス／重光／セントラルフーズ／大 庄／東和フードサービス／なだ万／日本ビーエフ／フジッコ／マリークワントコスメジャパン／マルエツ／三越／ミニストップ／ヤマダ電機／森忠商事／ルミネ／ワタミ ●サービス業 アイビス／イフス コヘルスケア／IMSグループ／エム・ティー・フード／エームサービス／鹿島臨海産業／グリーンハウス／シダックス／シダックスフードサービス／ジャパンウェルネス／すかいらーく／東洋食品／日清医 療食品／日本給食サービス／葉隠勇進／PL東京健康管理センター／富士産業／富士サービス／富士薬品／ベネッセスタイルケア／ベネミール／毛髪クリニックリーブ21／ミールケア／レオック ジャパングループ／レパスト／敬愛保育園／向陽保育園／埼玉医科大学／桜ヶ丘保育園／千葉調理師専門学校／東京製菓専門学校／川崎市田園都市病院／越谷市役所／獨協医科大学病 院／初台リハビリテーション病院 ●金融・保険業 JAバンク／三菱UFJ代行ビジネス ●主な編入・進学先 帝京大学／帝京平成大学／跡見学園女子大学／郡山女子大学／聖徳大学／埼 玉学園大学／東海大学／高崎健康福祉大学／東京家政学院大学／松本大学／人間総合科学大学／酪農学園大学／エコール・キュリネール国立／国際製菓専門学校／国際フード専門学校 ／新宿調理専門学校／二葉栄養専門学校／二葉製菓専門学校／ラブニール国際K・Hカレッジ TEIKYO JUNIOR COLLEGE 24 こども 教 育 学 科 こども 教 育 専 攻 こどもたち の 無 限 の 可 能 性 を 豊 か に 成 長させ る 保 育 の プ ロ へ こども教育コース ＋ 専攻科こども教育学専攻 めざす資格 ● ● 授業紹介 2年制 1 幼稚園実習 幼 稚 園 実 習 は 、幼 稚 園 で こ ど も と 生 活 を 共 に し 、 これまでの授業で身につけてきた知識や技術を幼 稚 園 教 諭 の 指 導 を 受 け な が ら 、発 揮 す る 場 と 機 会 です。 1年制 保育士 ● 幼稚園教諭2種 ● Heartsaver AED ● こども環境管理士受験資格 ピアヘルパー受験資格 ● ベビーマッサージ （チャイルドボディセラピスト） ト！ 学びのポイン 保育士と幼稚園教諭2種の資格を 3年間で取得 子どもの成長に影響を与える自覚を持ち、 自分自身を高めていく姿勢が必要 保育士、幼稚園教諭を目指すコースです。夫婦共働 保育者はこどもの成長に大きな影響を与えます。 帝京短期大学なら、Heartsaver AEDやこども環境管理士、 きの世帯が増え、長時間こどもを預かることので 保育者としての人間性を養うとともに、こどもの ピアヘルパー、ベビーマッサージなど、やる気に応じて、現場で きる、優秀な保育者が求められています。 目線で物事を考え、判断できる力を身につけます。 必ず役立つプラスアルファの資格を取得することができます。 取得できる資格はもっとある やる気次第で広がる可能性 1年次の幼稚園実習Ⅰ： 2年次の幼稚園実習Ⅱ： 主 に 観 察 実 習 で あ り 、保 育 全 般について理解を深めること 観察に加え、部分実習、責任実 習となり、保育理論と保育技術 を目標としています。 の習得を目標としています。 美術表現 身体表現 幼児が感じたこと、 思ったこと、考えたこ となどを造形的に表 現し、豊かな感性や情 操を育てられるよう、 美術表現の基礎を学 びます。 幼 児はからだを動 か したり、音楽に合わせ て 踊 ったりすること が 大 好 きで す 。保 育 者として幼 児の 運 動 欲 求 、表 現 欲 求を受 け止め、一緒に楽しく 遊ぶための 指 導法を 学びます。 帝京めぐみ幼稚園での 実践的なインターンシップ 隣接する帝京めぐみ幼稚園には、授業の空き時 間にいつでも、こどもたちや保護者、先生方と 接することができ、実際の保育の現場を観察・ 参加する環境が整っています。専攻科では、 「学 内インターンシップ」を実施。運動会、夏祭り、 クリスマス会などの行事を通して、技術面、精 神面をさらに高めることができます。 2 ピアノが苦手な人も安心です！ ピアノに関しては、入学当初から特別講義とし て時間割に組み込んで授業を行うので、苦手な 人も安心して入学してください。 私の時間割 実習はグループの附属幼稚園、 安心して課題に取り組めます 実習はちょっと不安だったのですが、附属幼稚園 だからか、実習先の先生方がとても温かく熱心で、 こどもたちと接することに集中できました。コー スの仲間は、みんな同じ夢を目指しています。だか ら、お互いに支え合ったり、悩みを相談し合った mon. 1 2 tue. wed. 児童養護 原理 thu. fri. 小児栄養 精神保健 sat. 主な就職先（専攻科こども教育学専攻） ●建設業・卸売・小売業飲食店 牧野電設工業／スズキ自販神奈川 ●サービス業 ALSOK綜警常駐警備／日建リース工業／レオパレス／埼玉県草加市知的障害児通園施設あおば学園 ●企業型 小田急ライフアソシエ／学研ココファン・ナーサリー／グローバルキッズ／サクセスアカデミー／日本デイケアセンター／日本保育サービス／ポピンズコーポレーション／モードプランニング 3 教職論 4 5 保育学Ⅰ ハートセイバー 教育原理 AED 学校保健Ⅰ 6 情報基礎 演習Ⅰ 英語 教育行政学 社会福祉 概論 教育方法 開発論 ジャパン ●保育園 駅前なかよし保育園／海老名下今泉保育園／清瀬保育園／雲母保育園／子ども園／多摩保育園／芙蓉台保育園／六会保育園／裾野市立保育園／身延山保育園／ わかば乳幼児園／晴見保育園／白道保育園／東中川保育園 ●幼稚園 帝京めぐみ幼稚園／江東めぐみ幼稚園／練馬区むらさき幼稚園／平須幼稚園 ●公務員 江東区／品川区役所／ 箱根町／文京区 ●進学・編入先 日本ウェルネススポーツ専門学校／横浜教育高等専門学校 7 り、楽しい学園生活ですよ。 8 こども教育コース 美田 ゆりなさん 埼玉県立川口高等学校出身 9 音楽特講 こども 教 育 学 科 通信教育課程 10 （9：00開始 1コマ45分） 20 09年4月開設 3年制 卒業と同時に保育士資格を取得 学びの特色 び 学年ごとの学 1年次 通 信 教 育 課 程 も 新 設 し 、こ ど も 教 育 に 特 化 保育の基礎知識と 基礎技術を学んでいく 2年次 勉強と実習の結び つきを確認する +専攻科 3年次 2回目の幼稚園実習、および1回目の保 これまで学んできたことが保育園実習、 1日教育参加、2週間の幼稚園実習など 育実習に臨みます。実習前後には、1年次 施設実習で実践できたかどうかを反省 を中心に、保育士、幼稚園教諭としての 同様、事前事後指導を行い、勉強と実習 しながら、専門科目を勉強します。また、 専門科目を現場での経験を通して学ん の結びつきを確認。課題報告、反省会に 選択科目を積極的に受講することでさ でいきます。 よって、次の実習につなげます。 らにレベルアップすることも可能です。 気軽に質問できる個別担任制 通学課程で育んだ実績あるカリキュラム 個別担任制により、 学習面、 精神面の相談を気軽にできる 環境を整えます。 一人で学習する不安を感じさせません。 選択科目を受けながら さらにレベルアップ 座学による基礎知識の習得だけでなく、 保育士国家資格取得に特化したカリキュラム 科目修得試験会場は全国6会場 キャリアサポートセンターが就職活動を支援 札幌・東京・千葉・山梨・大阪・福岡 ［平成22年度以降は仙台、 宇都宮、 新潟、 名古屋、 広島を追加予定。 ］ 就職活動をキャリアサポートセンターがバックアッ プします。 スクーリングは東京と山梨の2会場で実施 東京（幡ヶ谷）と山梨（小淵沢）を拠点としたスクーリン ピアノが自由に利用できます グ会場を設置。 冷暖房完備の個室のレッスン室もあります。 幼稚園教諭2種（平成21年度課程認定申請予定） 入 学 から 卒 業 ま で の 流 れ 主な科目（平成21年度） 家族援助論 ■2年次 発達心理学 ■専攻科 保育内容の指導法 （表現Ⅱ） 学校保健Ⅰ 教育相談 ヘルスケア 社会福祉概論 社会福祉援助技術 小児保健Ⅱ 教育心理学 教職総合演習 基礎栄養学 保育内容総論 乳児保育 障害児保育 保育実習Ⅱ （保育所実習） 保育所実習Ⅲ （施設実習） ピアノ実技Ⅲ ハートセイバーAED 教育原理 教育行政学 小児保健実習 音楽実技 身体表現 看護学Ⅱ （母子看護） 教育実習 こども演習Ⅱ 養護内容 美術表現 保育実習ⅠB （施設実習） こども演習Ⅲ 保育内容の指導法 （表現Ⅰ） 音楽概論 教職論 幼児教育課程論 教育方法開発論 こども演習Ⅰ 保育実習指導 保育実習ⅠA （保育所） 学校保健Ⅱ ピアノ実技Ⅱ 野外学習 総合実習 保育内容の指導法 （健康Ⅱ） 保育内容の指導法（人間関係Ⅱ） 小児栄養 精神保健 ピアノ実技Ⅰ 教育実習指導 児童福祉論 児童養護原理 ■1年次 小児保健Ⅰ 保育学Ⅰ ・Ⅱ 保育内容の指導法 （健康Ⅰ） 保育内容の指導法 （人間関係Ⅰ） 保育内容の指導法 （環境Ⅰ） 保育内容の指導法 （言葉Ⅰ） 25 T E I K Y O J U N I O R C O L L E G E 保育内容の指導法 （環境Ⅱ） 保育内容の指導法 （言葉Ⅱ） 通信教育の学習方法は下記のように分かれます。 教材の送付 入学 通信科目 〔自宅学習〕 レポート提出 科目修得 試験合格 単位修得 スクーリング科目 〔スクーリング〕 スクーリング 受講・試験 卒業 （短期大学士の学位） レポート合格 履修科目 登録 単位修得 卒業と同時に 保育士資格を 取 得 ※通信科目とスクーリング科目を合わせた通信+スクーリング科目の形態もあります。 更 に 詳しい 情 報 は 、帝 京 短 期 大 学 w e b サイトでご 確 認ください 。 [ お 問 い 合 わ せ 先 ] 帝 京 短 期 大 学 入 試 広 報 課 T e l：0 3 - 3 3 7 9 - 9 7 0 8 TEIKYO JUNIOR COLLEGE 26 ライフ ケ ア 学 科 身 体 機 能 ケ ア 専 攻 ライフ ケ ア 学 科 身 体 機 能 ケ ア 専 攻 人 々 の 身 近 な 医 療 技 術 者 として 地 域 社 会 に 貢 献 する 夜 間 という環 境 で 柔 道 整 復 師 へ の 道 をサ ポ ート 柔道整復 柔道整復 めざす資格 ● ● コース 3年制 コース （昼間部） めざす資格 柔道整復師国家試験受験資格 2級医療事務技能審査試験 ● ● 3年制 （夜間部） 柔道整復師国家試験受験資格 2級医療事務技能審査試験 私の時間割 すべての授業がためになることばかり、 無駄のない学生生活です mon. 私の時間割 tue. wed. thu. fri. 資格取得で満足せずに、しっかりした 技術力もある人間になりたい sat. 1 2 私の夢は、水泳選手のインストラクター。柔道整復 健康行動 健康行動 整復技術Ⅰ 整復技術Ⅱ （柔道整復 （柔道整復 実技Ⅰ） 実技Ⅱ） 3 師の資格を取得すれば、選手がけがをしてもすぐ 4 に対応できるし、けがを治しながらできる練習メ 高校時代に接骨院に通院したことで、この分野に 興味をもちました。大学で全く別の勉強をしまし たが、夢を捨てきれずに入学しました。今は夜間部 5 ニューを組むことができます。この 3 年間で、相手 健康行動 パーソナル・ 整復学Ⅲ コミュニ （基礎柔道 7 整復学Ⅲ） ケーション 6 の気持ちが理解できるように、人間としても成長 していきたいです。 8 医用英語 柔道整復コース（昼間部） 清水畑 公美さん 東京都立大泉桜高等学校出身 9 解剖学Ⅰ のメリットを活かし、帝京接骨院でアルバイトを 健康行動 スポーツ 整復学Ⅰ 補講・ テーピング （柔道 実力試験等 セラピー 整復学Ⅰ） 健康行動 臨床整復学Ⅰ 保健体育 臨床心理学 （臨床柔道 整復学Ⅰ） 生理学Ⅰ mon. tue. wed. thu. 1 医用英語 臨床心理学 保健体育 健康行動 健康行動 整復技術Ⅱ 整復学Ⅰ （基礎柔道 （柔道 4 整復学Ⅱ） 整復学Ⅰ） 解剖学Ⅰ 生理学Ⅰ 2 3 fri. sat. 健康行動 整復学Ⅲ 補講・ （柔道 実力試験等 整復学Ⅲ） 健康行動 健康行動臨 整復技術Ⅰ 床整復学Ⅰ 補講・ （柔道整復 （臨床柔道 実力試験等 整復学Ⅰ） 実技Ⅰ） （18：00開始 1コマ45分） しながら勉強しています。同じ目標をもつ友人と 切磋琢磨の毎日です。 補講・ 実力試験等 柔道整復コース（夜間部） 山元 崇豪さん 私立明星高等学校出身 10 （9：00開始 1コマ45分） ト！ び 学びのポイン 人を救う喜びを 基本知識から再確認する 治療の現場に立ち 人と関わる意味を知る オーダーメイドの 柔道整復師になるために 心と身体をサポートする 人間性豊かな医療技術者をめざす 運動・予防・治療・リハビリの 部門を総合的にケアする授業内容 帝京大学グループの 医学部教授陣による最新の授業 患者さんの健康と豊かな生活をサポート 専門職に必要な知識と技術の修得のため 帝京大学医学部教授陣による高水準な授 柔道整復師の歴史をたどり、同時に総合 隣接する帝京接骨院において、臨床実習 各疾患の診断、治療法などを身につける できるよう、深い教養としっかりした医 に、さまざまな臨床症状に対し、迅速かつ 業が分かりやすく受けられます。 医療の概念を学びます。人を救う喜び を行います。整復術はもとより、患者さ 総決算の一年です。就職先は接骨院、診 療技術・知識を学びます。 的確な判断を下し、正確な治療が冷静に と、救える人になることの意味を、改め んへの接遇マナーなど、人と人とが関わ 療所、整形外科、総合病院の他、開業した 実践できる医療技術を学びます。 て学ぶということにより、これから出会 り合う現場で、コミュニケーション力、 りスポーツトレーナーなどの専門家に う未来の自分を想像してください。 想像力の必要性を学びます。 なる道もあります。 主な科目（平成21年度） ■基礎教育科目 臨床心理学 ※昼間部と夜間部は共通です。 ■専門科目 外科学概論Ⅰ スポーツ障害整復学 人間の疾病の歴史 衛生学 公衆衛生学 外科学概論Ⅱ ADL疾患ケアマネジメント学 生活行動運動学 健康行動整復技術Ⅰ 健康行動整復技術Ⅱ 健康行動整復技術Ⅲ 臨床栄養学 生命倫理学 保健衛生と関係法規 解剖学Ⅰ 解剖学Ⅱ 生活行動習慣医学Ⅰ 生活行動習慣医学Ⅱ 健康行動整復学Ⅰ 健康行動整復技術Ⅳ 健康行動整復技術Ⅴ 健康行動整復技術Ⅵ 化学 物理化学 生物学 解剖学Ⅲ 生理学Ⅰ 生理学Ⅱ 健康行動整復学Ⅱ 健康行動整復学Ⅲ 健康行動臨床整復学Ⅰ 健康行動整復技術Ⅶ 健康行動整復技術Ⅷ 健康行動整復技術研究Ⅰ 文章表現法 社会学 生理学Ⅲ 病理学概論 健康行動臨床整復学Ⅱ 健康行動臨床整復学Ⅲ 健康行動整復技術研究Ⅱ 健康行動整復技術研究Ⅲ 統計学入門 整形外科学Ⅰ 整形外科学Ⅱ 健康行動臨床整復学Ⅳ 健康行動臨床整復学Ⅴ スポーツテーピングセラピー 臨床実習 保健体育 医用英語 パーソナル・コミュニケーション 27 T E I K Y O J U N I O R C O L L E G E 学年ごとの学 1年次 1 臨床実習のための接骨院と 整形外科クリニックが隣接 帝京接骨院は、附属の臨床 実習施設です。柔道整復師 となる為の治療現場の見学 や患者さんへの接し方、機 器の取り扱いだけでなく、 地域医療に貢献する医療機 関としての役割を担ってい ます。また隣接の帝京整形 外科クリニックの医師との 連携がとれています。 2年次 2 3年次 国内の短大で唯一！ 柔道整復師国家試験受験資格が 取得できる昼間部・夜間部 柔道整復師の国家試験受 験 資 格 が 取 得 で き 、昼 間 部・夜 間 部 を 備 え た 短 大 は国内でも帝京短大だけ です。 「 夜間であれば柔道 整復師への道がめざせ る 」と い う 方 に も 昼 間 部 と 同 様 の 知 識・技 術 が 学 べます。 TEIKYO JUNIOR COLLEGE 28 ライフ ケ ア 学 科 身 体 環 境 ケ ア 専 攻 専攻科 臨床工学専攻 健 康 に 関 するデ ータ 管 理 の ス ペシャリスト へ 医 療 の 安 全 と 信 頼 を 高 める 医 療 機 器 の エキ ス パ ート へ 臨床検査コース 専攻科 めざす資格 ● 3年制 めざす資格 臨床検査技師国家試験受験資格 ト！ 臨床工学専攻 ● 1年制 臨床工学技士国家試験受験資格 ト！ 学びのポイン 学びのポイン 都内で学べる臨床検査の短期大学です 同一校で臨床検査技師と臨床工学技士が 取得できるのは都内で唯一 永年の経験と実績をベースに さらに充実した教育を 同一校で学ぶから 資格の取得もスムーズ 最新の医療設備を整え、 現場で役立つ 高水準の教育カリキュラムを実現 チームに貢献することができる 人間力豊かな人材を育成 帝京大学グループの協力により、臨床検査技師と 身体環境ケア専攻 （3年制） 卒業後、 専攻科 臨床工学専 昭和44年開校の帝京医学技術専門学校として約 短大で臨床検査技師と臨床工学技士の国家試験受 学内実習には、最新の医療機器を積極的に取り入 医療現場においてチーム医療の一翼を担うことを して、社会人として、必要な基本的教養から最新の 攻 （1年制） へ無試験で進学すると、 4年間で2つの国家試 40年。その実績を活かし、さらに充実した設備と講 験資格が取得できるのは関東で唯一、帝京短期大学 れています。現場主義による実践教育を目指し、そ 意識した教育を行います。高度な探求心を持ち、自 検査技術まで、幅広い教育が実現します。 験受験資格を取得することが可能。 就職にも有利です。 師陣で、実践的なスペシャリストを育てます。 だけ。 ムリなくムダなく、国家資格の取得をめざせます。 のための充実した教育環境を提供します。 由でかつ自分の責任を理解できる技士を育てます。 私の時間割 医療スタッフの一員として、 誰からも頼られる存在をめざします 充実した設備、臨床検査技師と臨床工学技士のダ ブルライセンスの可能性が開けていることや、帝 京大学グループという信頼感が決め手で入学しま した。カリキュラムはハードですが、親身な先生、 勉強熱心な友人たちに支えられて乗り切っていけ ると思います。 臨床検査コース 前田 夕奈さん 長崎県立国見高等学校出身 mon. 私の時間割 tue. wed. 1 生活環境と 生活に身近 細菌Ⅰ な寄生虫 物理化学 （医動物学） 2（微生物学Ⅰ） 3 生化学 化学 thu. fri. もっと人の役に立ちたい、強まる その思いで再入学を決めました sat. 情報科学 概論 医用工学 概論 解剖学 4 社会学 7 栄養生理学 生命倫理学 統計学入門 （生理学Ⅱ） 8 生物学 文章表現法 7 8 臨床工学専攻 菊地原 寛枝さん 私立富士見丘高等学校出身 9 9 10 29 T E I K Y O J U N I O R C O L L E G E 生体機能代 人体の構造 行技術学Ⅳ と機能Ⅰ fri. sat. 医用安全管 理学総論Ⅰ 臨床医学 総論Ⅱ 臨床医学 総論Ⅰ 医用工学 概論 臨床検査学 概論/ 臨床工学 実習/ 生体機能代 行技術学Ⅰ 機械工学 看護学概論/ 臨床工学 概論 公衆衛生学 実習 計測工学 概論 応用数学 概論 生体機能代 生体機能代 行技術学Ⅴ 行技術学Ⅲ 基礎工学 実習/ 薬理学 医用安全管 理学総論Ⅱ 電気電子 工学Ⅰ 生体計測 工学総論Ⅰ び 学内実習で基本的 臨地実習と 2年次 技術の習得を 密度の濃い授業で 3年次 国家試験対策演習 1年次 短期の資格取得を実現 医学・医療における臨床検査の基礎、疾 前期の臨地実習では、学内で学習した内 講義や実習で幅広い知識を身につけつ て、科学的・論理的思考力を育てます。ま 病との関わり、その結果や評価などにつ 容が、実際の業務としてどのように行わ つ、夏期に実施される臨床実習では、実 た、人文科学・社会科学・語学などの一般 いて専門的に学習します。また、豊富な れているのかを体験します。後期には、3 際の医療現場において臨床工学技士の 教養科目を通して、医療を担う一員に求 学内実習で、学習した知識の確認、基本 年間の集大成である国家試験合格に向 役割について学び、国家試験には国家試 められる豊かな人間性を養います。 的技術の習得を目標とします。 けた総合演習を徹底的に行います。 験対策演習を経て臨みます。 ■専門科目 解剖学 解剖生理学 栄養生理学 人体の構造と機能演習 生化学 人体観察実習 総合生理学実習 生化学実習 生活環境と細菌Ⅰ 感染症予防医学検査学 生体機能代 行技術学Ⅱ thu. 学年ごとの学 専門科目の基礎知識を確実なものとし パーソナル・コミュニケーション 臨床免疫学 wed. （9：00開始 1コマ45分） び ■基礎教育科目 生命倫理学 文章表現法 臨床心理学 社会学 生物学 化学 物理化学 臨床栄養学 統計学入門 医用英語Ⅰ 医用英語Ⅱ 保健体育 6 になりたいです。 学年ごとの学 主な科目（平成21年度） 5 を身につけて、患者さんを第一に考えられる技士 （9：00開始 1コマ45分） 基礎科目を中心に 4 気軽に乗ってくれます。現場で役立つ知識と技術 公衆衛生学 10 1年次 医療人としての心構えを 3 られる仕事がしたいと思い、勉強し直すことにし ました。先生は丁寧に指導してくださり、相談にも 人間と 看護学概論 疾病の歴史 保健体育 （保健医療 6 福祉概論） 5 tue. 2 臨床検査技師として働くうちに、患者さんに触れ 医用英語Ⅰ mon. 1 病気の地図 病理学 生活環境と細菌Ⅰ実習 医学検査学演習 公衆衛生学 関係法規Ⅰ 関係法規Ⅱ 健康と薬 医用工学概論 情報科学 情報科学・医用工学概論実習 病気の成り立ち 人間の疾病と歴史 検査と疾病 病態解析演習 病気の形態学 検査値から知る健康学Ⅳ 生活に身近な寄生虫 組織学 染色体検査学 形態検査学演習 病気の形態学実習 検査値から知る健康学Ⅳ実習 生活に身近な寄生虫実習 染色体遺伝子検査学実習 検査値から知る健康学Ⅲ データ解析演習 遺伝子検査学 RI検査技術学 検査値から知る健康学Ⅰ 検査値から知る健康学Ⅱ 検査分析機器総論 検査値から知る健康学Ⅲ実習 検査値から知る健康学Ⅰ・Ⅱ実習 生活環境と細菌Ⅱ 生活環境と細菌Ⅲ 免疫学Ⅰ 免疫学Ⅱ 検査値から知る健康学Ⅴ 生活環境と細菌Ⅱ実習 免疫学実習 検査値から知る健康学Ⅴ実習 生理機能Ⅰ 生理機能Ⅱ 生理機能Ⅲ 生理機能検査学演習Ⅰ 生理機能検査学演習Ⅱ 生理機能Ⅰ実習 生理機能Ⅱ実習 検査安全管理学総論 看護学概論 医療情報学 救急処置 臨地実習 総合演習 1 １年の履修で新たな資格が狙えます 医師や看護師など医療技術者が安全に医療機器を使用で きるようにするための保守点検。人工心肺装置・人工呼吸 器・人工透析装置など、生命維持管理装置の操作を行うの が、臨床工学技士の仕事です。臨床検査技師の資格と合わ せて、１年の履修で臨床工学技士国家試験受験資格を得 ることで就職先の選択肢が広がります。 主な科目（平成21年度） ■専門科目 人体の構造と機能Ⅰ 電気電子工学Ⅱ 材料物性工学概論Ⅰ 生体計測工学総論Ⅱ 生体計測工学実習 生体機能代行技術学実習 医用安全管理学総論Ⅰ 人体の構造と機能Ⅱ 基礎医学実習 臨床薬理学 材料物性工学概論Ⅱ 機械工学概論 計測工学概論 医用機器学概論Ⅰ 医用機器学総合演習 医用治療機器学総論Ⅰ 医用安全管理学総論Ⅱ 医用安全管理学実習 関係法規 臨床免疫学 臨床検査学概論 電気電子工学実習 情報処理工学概論 医用治療機器学総論Ⅱ 医用治療機器学実習 臨床医学総論Ⅰ 臨床医学総論Ⅱ 公衆衛生学 医学概論 看護学概論 情報システム工学総合演習 システム工学概論 情報システム実習 生体機能代行技術学Ⅰ 生体機能代行技術学Ⅱ 生体機能代行技術学Ⅲ 臨床医学総論Ⅲ 臨床実習 応用数学概論 電気電子工学Ⅰ 医用工学概論 生体計測工学総論Ⅰ 生体機能代行技術学Ⅳ 生体機能代行技術学Ⅴ TEIKYO JUNIOR COLLEGE 30 ・入学式（日本武道館） ・オープンキャンパス ・冬期休暇 ・オリエンテーション ・夏期休暇 ・文化祭（舞台鑑賞） ・新入生歓迎会 ・夏期オックスフォード短期留学 ・後期定期試験 ・健康診断 ・オープンキャンパス ・春期休暇 キャンパスライフ ・前期授業開始 ・前期定期試験 ・卒業オリエンテーション 帝短のキャンパスライフは、年間を通じて多彩なイベントが展開されています。 ・創立記念日 ・後期授業開始 ・卒業式（日本武道館） ・オープンキャンパス ・謝恩会 多くの友人との出会い、打ち込める何かを見つけ、 自分自身の成長が感じら ・入試説明会 れるキャンパスライフを送ってください。 ●入学式 ・イギリス／ ヨーロッパ春期ホリデー留学 ●文化祭 2007年度は 「ウィキッド」 ●文化祭 2008年度は 「ライオンキング」 ●謝恩会 ●ヨーロッパ春期ホリデー留学 ●卒業式 2007年度は 「ホテル日航東京」 で実施 2008年度は 「ホテルミラコスタ」 で実施 ●クラブ活動 帝短のキャンパスライフをさらに楽しく、充実させるならクラ ブ活動がオススメです。学科・専攻・コースの枠を越えた交 流が生まれ、視野や行動範囲が広がること間違いありま せん！ 茶道部 31 T E I K Y O J U N I O R C O L L E G E 華道部 筝部 テニス部 柔道部 TEIKYO JUNIOR COLLEGE 32