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関学ジャーナル243号
関西学院通信［関学ジャーナル］ 特集 Special 世界市民を生む、集いがある 15 4.1. 1 0 2 2 号 43 実践型“世界市民” 育成プログラムで 世界へ羽ばたこう！ 数字でみる関学 アカデミックコモンズの活用状況 突撃！K.G.Club&Circle CLUB GEORDIE 関西学院通信［関学ジャーナル］ 学長のポケット “世界市民”の礎は「全人教育」 「グローバル人材の育成」 「教育のグローバル化」 といった言葉が高等教 育のみならず初等教育までも巻き込み、叫ばれています。関西学院大学もま た、2011年度以降「クロス・カルチュラル・カレッジ」や「実践型“世界市民”育 成プログラム」を実施するなど「グローバルな舞台に積極的に挑戦し活躍で 3 C O N T E N T S 1 学長のポケット 表紙人 2 特集 世界市民を生む、集いがある 実践型“世界市民”育成プログラムで 世界へ羽ばたこう！ 3 きる人」の育成を再び目指しています。 3 3 ここで再びと書いたのは、 ランバス先生によって世界貿易港神戸に建てら れた本学では、創立当初からキャンパスでの日常生活を通じごく自然に多くの 「世界市民」が生まれ育っていたからです。近年の取り組みは、 この関西学 9 院の教育の原点を今一度再現したいと考えてのことでした。 造詣までも持つことを期待されています。それらはどれも間違っていないで しょう。 しかし、関西学院の目指す「世界市民」は、同時に “知識・スキル” に偏 ひと人ひと 13 私たちのゼミ・授業 総合政策学部 山田 14 した。 「小生は関西学院に於て初めて『自己』 といふものを教へられ候、早稲 オックスフォード 田大学は『日本』 を教へ牛津は『世界』 といふことを教へくれ候へども、関西 学院に於ける教育なかりせば凡て無意義に終わるべく候」。 15 今、 「世界市民」を目指そうとしている皆さん、先輩のこの言葉をしっかりと 胸に刻み込んでおいてください。 （学長・井上琢智） 就職活動本番！ 大阪梅田キャンパスを活用しよう！ 11 らない、 「全人（intellectual and religious）」教育の体現者なのです。 この重要性を、卒業生で学者、政治家でもあった永井柳太郎はこう記しま 就職の窓 シューカツに勝つ 最近の議論では「グローバル人材」には単に語学、 とりわけ英語ができる だけでは不十分で、 コミュニケーション能力、ディベート能力、 日本文化への No. 243 17 孝子ゼミ 数字でみる関学 アカデミックコモンズの 活用状況 突撃！K.G. Club&Circle CLUB GEORDIE My favorite K.G. セグジャ・ジュリアスさん（ウガンダ） Go Global ! 野口 寛士さん（商学部４年生） 表紙人 日本 初 の 現 役 大学生プロ選手と して、ナショナルバ スケットボールリー グ （NBL）の和歌山 トライアンズで活躍 している。11月2日 に公式戦デビューし、 木下 勲 さん 出場早々に初得点 法学部1年生 も決めた。 高校バスケットボールを題材にした人気漫 画「SLAM DUNK」に憧れて、小学4年生で バスケットボールを始めた。 「攻めも守りも自分 が引っ張りたい」と持ち前の負けん気を生かし、 チームの司令塔となるポイントガードとして活躍。 関学高等部時代には1年生から全国大会に 出場した。 転機となったのは高等部3年生の1月。偶然 知ったNBLの合同トライアウトに挑戦した。試合 中の存在感が注目を集め、和歌山トライアンズ の社長から直々に勧誘された。これで挑戦心に 火が付き、入団を決意した。 175㌢と恵まれた体格ではないが、相手との 身長差を埋めるため、持ち前のパスとドリブルを 重点的に鍛え上げている。また当たり負けしない 体づくりにも余念がない。 シーズン中は、遠征の移動中などわずかな時 間を見つけて勉強やレポート作成に励む。 「法律 を知ることがどんどん楽しくなってきました。最近 は刑法に興味を持っています」 と学業との両立を こなす。 「一日でも早くスタメンを勝ち取り、チームに貢 献したいです。小柄な僕が2㍍の選手とやり合う 姿をぜひ見に来てください」 と自信をみなぎらせた。 18 Campus News 私たちの “Mastery for Service” K.G.グルメ アンガスのLet's TRY! 関学カプセル 学院通信 23 世界の街角から オーストラリア 高垣 24 理工学部研究室通信 25 Book Select 26 聖書に聞く 准教授 佐藤 幸世さん 英俊 法学部宗教主事 栗林 輝夫 KG J OURNAL 1 特集 Special 世界市民を生む、集いがある 実践型“世界市民” 育成プログラムで 世界へ羽ばたこう！ 文部科学省の平成24（2012）年度文部科学省グローバル人材育成推進事業（全学推 進型）に採択された関学大の実践型“世界市民”育成プログラム。海外で培った経験を 確実に自分の力とし、国際社会の発展に貢献できるたくましい人に育てることを目的に、 2013年4月からスタートしています。同プログラムにより関学生はどのような力を身 につけ、どのように成長しているのでしょうか。4年間の流れを通して、世界に羽ばたく ための準備から帰国後の学びまでを紹介します。 ライフデザイン科目 グローバル スタディーズ 科目 実践科目 リーダー 養成科目 グローバルリーダーコース 国際貢献活動を通じさまざまな能力を身につけ、国際社会でリーダーとな る人を育成します。 グローバルエキスパートコース 交換留学などを通じて高い水準のコミュニケーション能力と専門性を身に つけ、世界を舞台に専門的知識・技能を発揮できる人を育成します。 言語教育科目 グローバルシティズンコース 国際交流プログラムや世界のさまざまな文化圏の学生との交流を通じて、 他者と協調しながら課題解決にあたり、社会貢献できる人を育成します。 実践型“世界市民”育成プログラム グローバルリーダーコース、グローバルエキスパートコース、グローバルシティズンコースの3つのコースを設定。 国際教育プログラムや言語教育プログラムを中心とし、拡充新設した「グローバルスタディーズ科目」 「リーダー養 成科目」 「ライフデザイン科目」から単位を取得します。修了要件を満たすと、コース修了証明書が授与されます。 2 K G JOU R NAL 世界へ羽ばたくまでの学び 1年生 登 壇 者 の言葉 は胸に 刺 さり 突き ます。 海 外へ 味が の興 さ ら に湧 き 、将 来の 選択 肢 が 広がり ました ！ 国際社会に横たわる課題やその解決などについて 理解を深め、国際社会貢献を行っている関学OB・ OGから経験談を学ぶ。その上で、各学部での専 門領域の学習や国際関連プログラム等の活用を 通じて関学大における学びを充実させ、 “Mastery for Service” をどのように体現していくのかを考える。 世界市民論 第1回から7回は、関学大の先生が毎回1人登壇 し、貧困・保健衛生、教育、紛争、環境、人権、経済 などのテーマで授業を行います。授業後には、各 テーマについての小テストが実施されます。印象 に残っているのは、国際協力で自分たちがしたこ 長谷部 和至さん とが自己満足になっていないかということを考え させられたことです。例えば、途上国で学校をつ 商学部1年生 くったとします。完成して、それだけで納得するの はただの自己満足であり、重要なのは学校を使っ て現地の人の自立を促すことです。 第8回から12回は、関学大OB・OGで国際社会貢 献をしている方が、活動内容や学生へのメッセー ジなどさまざまなことを話してくれます。迫力ある 経験談は説得力があり、多くの言葉が胸に突き刺 さりました。 第8回の森重裕子さん（社会学部卒）は、株式会 社ア・ダンセを立ち上げ、アフリカのブルキナファ ソで石鹸を中心としたシアバター製品の企画・技 術支援・販売などを通じて、女性の自立支援を行っ ています。森重さんは「明日やろうと思っても、明 日何が起こるか分からない。だからこそ、決心した ことはすぐに行動に移さなければいけません。そ の経験があって今の私がいます」などと話してく れました。 第9回の塚田康策さん（商学部卒）の時は、さまざ まな職業の方が集まっているボランティア団体の ロータリーの活動について学びました。 「生まれて くる子どもは国を選べない」と聞き、日本に生まれ た自分がいかに恵まれた環境にいるかを知りまし た。途上国の人のために何かしなければいけない 私の4年間計画 1年生→英語の学習に力を 入れつ つ、商学部の基礎知識を習得す る。 2年生→商学部で専門的な 知識を 深める。TOEFL ITPテストで 527 点を取得する。 3年 生→ヨーロッパの大学 に交 換 留学 する。ヨーロッパの 経営 や福 祉制度、世界から見た日本、 ビジネ ス英語を徹底的に学ぶ。 4年生→交換留学で学んだ 知識や コミュニケーション力をさらに 伸ば すため、プレゼンテーション など周 囲に伝える場に積極的に参 加する。 私の夢 国際 的なビジネスを展 開し、 世界や 日本の人々に貢献できる仕事 をする。 し、できることはたくさんあるはずだと感じました。 各回のOB、OGの方から共通して感じたことは、 関学の精神と行動力です。国際社会で人のため に行動するには、大切な要素だと思いました。私も 自分なりのやり方でたくさんの人に影響を与えら れるようになりたいです。 關谷武司 国際学部教授 ちなみに ！ 關谷先生は、とにかく熱い先生です。大教室はいつも満員なのに、学生 一人ひとりの様子を見て、指導してくれます。 「毎回、何かを吸収でき るように授業を有意義に使ってくれ」などの熱い言葉を聞けばきくほど、 もっと学びたいと思うようになりました。 KG J OURNAL 3 al b o l G re e r Ca sign De 特集 Special 世界市民を生む、集いがある もみ ん 受講生 先生も が刺激 で毎回 に な 熱心 積極的 です。 の連続 こと る 発言す 考 えて ップ が の ステ で 、夢へ した！ なりま 明確に グローバル キャリアデザイン入門 グローバル化する社会の動向や 変化を理解するとともに、 日本に 生きる自分の強みと弱みを再認識 することで将来をデザインし、世界 を視野に行動していくための力を 身につける。 授業は毎回2分間のペアトークから始まります。話 す力だけでなく、聞く力も養われます。 第1回の授業では全員が10年後の夢について発 表。具体性がどの程度あるか、なぜそう思うのかな ど掘り下げて考えました。同世代の夢を聞けたこ 澤田 里佳子さん とで、 「私も頑張ろう！」とさらに意欲が湧きました。 理工学部1年生 私の夢 「世界中の人々の生活を豊かにできる研究員」 授業は基本的にグループワークで進められます。 第2回から4回は社会情勢について、第5回から 10回は自分自身について議論しました。社会情勢 の学習では自分の無知さを痛感し、新聞や本で国 内外の動きを調べるようになりました。自分自身に ついてはSWOT分析 ※を用いて強み、弱み、機会、 脅威を再認識し、その後、自分自身のことを他人に 伝えます。分かりやすく伝えるのは難しかったです が、やればやるほど上達していきました。 第11回は将来のキャリアデザインを考えました。 夢と現状のギャップを埋めるために、4年間ですべ きことを計画しました。 キャリアデザインシート キャリアデザイン発表に向けて、10年後の夢、 SWOT分析結果、今後の行動プランなどをシー トにまとめました。 私の4年間計画 と理 1年 生→ TOE IC7 50点 取得 に身に 工学部で基礎学力を徹底的 つける。 第12回から14回は授業の集大成です。一人ひと 最先 2年生→アメリカに留学して、 力を 英語 、 学び 設を や施 端の研究 りがキャリアデザインを発表しました。 伸ばす。 キャリアデザイン発表へのフィードバック イエン 3年生→生命科学、ライフサ め、研 を深 知識 攻の スといった専 究室を決める。 、研究 4年 生→ 夢の実現 へ向けて 室で研究に励む。 発 表 者 へ 全 員からフィードバックがあります 。 フィードバックは用紙にまとめていつでも見られ るようにしています！理系の私にとって、文系学生 からアドバイスや激励などたくさんの意見をもら えたことは良い刺激になり、視野が広がりました。 ！ ちなみに 社会情 ※英語の勉強、新聞や本での 勢の把握を継続的に行う。 「世界市民論」 と 「グローバルキャリアデザイン入門」 をセットで履修することがオススメです。 4 K G JOU R NAL 江原昭博 専任講師 江原先生は、議論や発表方法など全てを学生の自主性に任せます。 授業はいつも良い緊張感がありますね。毎回、さまざまな角度から世 界情勢について話してくれるので、海外への興味が湧いてきます！ ※SWOT分析:強み （Strengths） 、弱み （Weaknesses） 、機会 （Opportunities） 、脅威 （Threats） の4つのカテゴリーで要因分析し、的確な意思決定を手助けしてくれる強力なフレームワークのこと。 ➡コジャエリ大学です 世界での学び 2、3年生 とにか く日 本 を出 る ！伝 て み え たい とい う 持ち 気 が あ れば 、 コミュ ケー ニ シ ョ ン はでき ます！ トルコのコジャエリ大学との交流プログ ラムで、毎年、 トルコと日本で交互に開 催。約10日間のプログラムでは、文化、 歴史、平和、震災などをテーマにディス カッションや視察見学、 ワークショップな どを学生が中心となり企画・運営する。 al b o l G izen Cit urse Co グローバルシティズンコース トルコ交流セミナー 1年生のゼミの有志でカンボジアとラオスに行っ たこと、講義で戦場ジャーナリストの話やアメリカ の同時多発テロの話を聞いたことで、海外の出 来事に興味を持ちました。英語が得意ではなかっ たので不安でしたが、 「とにかく日本を出てみよう。 参加できるチャンスを生かそう」と挑戦しました。 松尾 歩さん 総合政策学部2年生 プログラム ディスカッションでは両国のメディアリテラシーや 政治システムなどについて議論しました。私の英 語は拙く、予想していたよりもうまく会話ができま せんでした。それでもボディーランゲージを使い、 絵や図を描き、キーワードの単語を強調すること ➡プログラム中に生活 した寮の前です。ほぼ 毎日霧が出ていました で、伝えたい気持ちをぶつけました。すると互いに 理解できるようになり、 「コミュニケーションの方 法っていろいろあるんだ」と気づきました。伝える 扌ディスカッショ ン中です。毎回 活 発な議 論が 行われました ➡トルコ人学生 はいつもこんな 感じで踊ります 今後 ◎トルコ交 流セミナ ーで、日本に 受け入れる側にも挑戦 何について議 論するか、どうやっ たら楽しんでもらえるかなどを関 学生の受け入れグループで考えま トルコに行った経験を生かして、 す。 のがどんどん楽しくなりましたね。これは世界中の 人とのコミュニケーションで生かせます。 トルコの大学生 食事やバスの移動中などの自由時間も気づきの 連続です。 トルコの若者は、とにかく音楽とダンス が大好きで、時間があればすぐに踊りだします。 共同生活 雑談の中でトルコの若者文化を学びました。特に 印象的だったのは、日本の漫画がトルコでも大人 気だということ。日本のサブカルチャーを誇りに思 いましたね。短い間でしたが衣食住を共にしたこ とで、 トルコ語で話し合うトルコ人学生の会話内容 も何となくイメージできるようになりました。 扌➡トルコ人学生は フレンドリーです。短 い間でしたが、 とて も仲良くなりました これまで苦 手 意 識のあったリー ダーシップ力を身につけたいです。 ◎たくさんの国を訪れたい バックパックで可 能な限り多くの 国を訪れ、現地の様子を肌で感じ たい。また留 学をして 語学力を向 上させたいです。 ◎海外の時事ニュースを調べる 原因や 動向などを調 べ、さらに深 く学んでいきたいです。 将来 このプログラムは、語学に自信がなくても海外に 出たいという人にお薦めです。外国人に何かを伝 える楽しさはやみつきになります。 ➡私たちのトルコ訪問が現地の 地方新聞の1面に紹介されました こんな ことも！ トル コ 満喫 を ！ ➡世界遺産のトプカプ宮殿へ。 ト ルコ人学生が案内してくれました ➡トルコのバザールです ➡大学内には犬 がたくさんいました メディア関係の仕事に就きたいで す。そして海外のニュースや現地 の状況をありのまま伝えられる人 になりたいと思います。 KG J OURNAL 5 al b o l G pert E x urse Co 特集 Special 世界市民を生む、集いがある ク ラ スの 世 界 トップ れ る ！必 環 境で も ま た分、成長 死に勉強し ました！ を実感でき グローバルエキスパートコース 交換留学 現地の言葉で自分のテーマに沿った 専門分野を究める、本格的な留学プロ グラム。1学期間または2学期間、協定 校に留学する。 世界トップクラスの教員、学生、研究施設の中でも まれることで成長できると思い、世界大学ランキ ング19位（2011年当時）のカナダ・ トロント大学 を選びました。出発までは語学力はもちろん、学 部での教養を徹底的に勉強し、2年生の8月から3 年生の5月まで留学しました。 扌トロント大学はお城のようです 授業 柳瀬 雄二郎さん 現地の学生と同じ授業を受けます。カナダの学生 は1週間に4、5科目しか履修しませんが、1科目に かける学習時間はとても長いです。 国際学部3年生 留学先／カナダ・ トロント大学 日本とは一味違う近代日本史学 ➡寮の食事 はビュッフェ 形式です 扌大学の芝生。関学大の中 央芝生のような雰囲気です 「日本でも受講できるんじゃないか！?」と思います が、外国人の目線で近代日本史を学べることがポ イントです。鎖国、西洋諸国に植民地化されなかっ たこと、戦後の発展などは、日本ではごく当たり前 のこととして勉強しました。 しかし世界史の中で日 本のたどってきた歴史を見ると、特殊なケースで あることが分かりました。物事をあらゆる方面から 検証することの重要性を学びましたね。 ➡メニューは ベジタリアン やイスラム系 の人も食べら れるように考え られています ➡ 積 極 的に 会話し、現地 で行きつけの 美容師さんが できました 授業中 現地の学生は積極的で、教授の話をさえぎって質 問することがよくあります。たとえ的外れな質問で も、反省して次に生かします。授業で発言すれば 必ず自分のプラスになることを実感しました。 ➡留学生の 交流イベント では、多くの 友人をつくり ました！ ➡大学の スケート場 は自 由 に 使えます！ ➡サッカー チームに所 属しました！ チュートリアル ➡寮から見えるトロント の象徴・CNタワー 大学院生が指導者となり、学生がディスカッション する授業です。 レベルが高く、予習をしないと何も 発言できません。1週間で200㌻以上の文献を読 むこともありました。発言しないと「キミはこの議 論に何の価値も生み出してないぞ」と厳しく指摘 されました。必死に食らい付いたので、日を追って 主体的に参加できるようになりました。 カナダの おススメ スポット！ ➡ナイアガラの滝。 冬は凍って神 秘 的で、夏は水しぶ きが気持ちいい！ 今後 に有 名な記 トロント大学 で世 界的 を受 けて 授業 号現 象学 の教 授の 学は、日 現象 記号 た。 心が躍りまし 象や 行動 の現 全て する 発生 常で や背 景な を記 号で 表し、その 意味 私たちが 。 です どを研究 する学問 、恋愛、 食事 いる って 当たり前に行 適応でき でも 何に など ョン ッシ ファ て、記号現 ます。卒論のテーマにし 象学をさらに研究します。 カナダの大学生 将来 毎週木曜日は盛大に遊びます。 どこかで必ずパー ティーがあるくらいです。そして金、土、日曜日は徹 底的に勉強します。切り替えが本当にうまいです。 家になりた 世界を舞 台にする起業 いです。 6 寮生活 寮は約300人が生活し、同じ階に住む学生はフロ アメイトと呼びます。各階ではキッチン、 トイレ、シャ ワーなど全てが男女共同で、寮生活は驚きの連続 でした。 フロアメイトは、いつも「Hey！ Bro（やあ！ 兄弟）」と気さくに拳を合わせたり、肩を組んだりし てくれ、何でも話せる家族のような存在です。この 共同生活で異文化への適応力が身につきました。 K G JOU R NAL キャンパス ライフ ➡国立公園。 紅 葉シーズ ンがお 薦め で、大自然を 満喫できる！ ➡トロントはア イスホッケー が大人気！ 世界での学び 2、3年生 海 外で 働 くこ とは 発 の連続 見 ！困 難 の先 に る 子ど あ もたち の笑 顔 何より が の達成 感です ！ 2013年度にスタートした開発途上国で のボランティアプログラム。派遣学生は 約5カ月間、国際協力機構 （JICA） 、海外 の教育機構、海外で活動を展開している NGO事務所など、 さまざまな国際協力の 現場で活動する。 al b o l G ader Le urse Co グローバルリーダーコース 国際社会貢献活動 ➡小学校低学年の授業風景です 学部の専攻で教育開発を学んでおり、特に途上国 の教育に関心がありました。サティヤ・ワチャナ・キリ スト教大学への派遣は、途上国の教育現場を肌で 感じることができるチャンスだと思って挑戦しました。 山田 隼也さん 総合政策学部3年生 小学校 派遣国／インドネシア 共和国 派遣機関／サティヤ・ワ チャナ・キリスト教大学 派遣期間／2013年 4月～8月 活動内容／付属小学 校と高校での指導 4科目を担当しました。体育では大縄跳び、図工で は折り紙、音楽ではドラえもんの歌、伝統舞踊で は盆踊りなど日本文化を交えながら教えました。小 扌小学1年生の図工で折り紙を指導。自然と児童同士 で教え合いが始まり、隣のクラスの児童に教える子もい ました。児童たちはとびっきりの笑顔を見せてくれました 学生はインドネシア語しか理解できないので、現 地の先生が私の英語を通訳してくれます。生徒た ちに教えるだけでもひと苦労ですが、興味を引く 授業をするために試行錯誤の毎日でした。 小学校で一番印象に残っているのは学期末の発表 会です。1週間の限られた練習期間で4、5年生には ソーラン節を指導しました。細かい体の動きを伝え るのが、これほど難しいとは思いませんでした。そ れでも本番終了後、達成感に満ちた児童の笑顔を 扌高校2年 生の最後の 授業後に記 念撮影 見て、言葉に表せないやりがいを感じました。 扌発表会のソーラン節 扌美術部では主に4こま漫画で 起承転結の流れを説明。最初は 戸惑っていた生徒も慣れると楽し いようで、8こまにも挑戦しました！ ➡作成したリサイクル推進パンフレット 高校 日本語の担当教員と美術部の顧問を担当しました。 授業は1コマ90分と本格的です。インドネシアでは プログラムを通して ◎子どもたちの将来に影響を与 える 子どもたちから「将 来は日本 に行き たい」 「日本が好きになった」とい う 声をたくさん聞き、活動 の手 応えを 感じました。彼らの将 来に 「日本」と いう選択肢がインプットされ たことは うれしい限りです。 J-POPが人気なので、ヒットソングのリスニングや 歌詞の意味などを勉強し、より興味を持ってもらう工 夫をしました。外国人である私の一言一句が高校生 にとっては良い刺激になったようで、 「大学生になっ たら日本に留学したい」と言ってもらえた時はうれし かったですね。 ➡ごみ銀行に集 まった資源ごみ ◎分かり合う力 バックグラウンドの 違う人と 仕事を することで、分かり合うこと や相手を 許すことの重 要性を学 びま した 。こ の経験が、将来海外で活 躍するため の力として生きてくると思 います。 今後 教育開発についてさらに勉強 を進め ます 。実際に途 上国 の教 育現 場で 働いた「現 場の 視点 」を持 って 、再 度 勉 強 することで 、これ までとは 違った学び方ができると思 います。 リサイクル推進活動 7月からは学校が長期休暇になり、現地NGOが行っ ていたリサイクル推進活動に参加しました。主な活 動は、集めた資源ごみを現金に交換する「ごみ銀 行」での業務、セミナー講演、リサイクル推進のパン フレット作成などです。現地ではポイ捨てが当たり 前で、日本人の環境美化に対する意識の高さを実感 しました。 将来 何らかの形で途上国貢献 につながる 仕事をしたいです。自分が行 ったこと で途 上国の人々が笑顔にな る、そん な経験が再びできたらなと思 います。 ➡住民への 調査も実施 ➡ボロブドゥール 遺跡の壮大な景 色。時間の流れ がゆっくりです！ 外も 仕事以 が み し 楽 い！ いっぱ ➡インドネシアの民族衣装 KG J OURNAL 7 特集 Special 帰国後の学び 4年生 世界市民を生む、集いがある らなる向上に 中国語と英語のさ 語の壁を超え 励んでいます！言 ンができるよ たコミュニケーショ 始めました！ うに手話の勉強も これまで 1年生の時は、入学前に学び始めた中国語とすでに得意だった 英語の実力アップに励みました。中国語はネイティブの先生に よる授業を履修。 また海外ドラマやラジオなども活用し、工夫して 勉強しました。 2年生の2月から3年生の6月末までの約5カ月間、台湾の東呉 大学に留学。現地の学生と行動を共にして中国語の会話力を 磨きました。 また英語のみの授業を受講したので英語の力も伸び ました。 交換留学中に中国語の実力を試すため、全て自分で手配して 台湾一周に挑戦。最北端から最南端まで行って、台湾の地方 文化を学びました。古くから使われている台湾語で会話している 地域もあり、帰国後は台湾語にも挑戦したいと意欲が湧きました。 扌東呉大学の正門 扌十分の歩ける線 路の周辺にはたく さんのお店も ➡台湾最北端の十分。電 車が来ていない時に線路を 歩くことが認められています 星野 友花さん 帰国後 法学部4年生 交換留学先／台湾・東 呉大学 （2、3年次） 扌台北の地下鉄。東日本大 震災の復興を支援する電車 扌天燈は、 願い事を書 が走っており、台湾の人の日 いて火をつけて飛ばす 本への温かさを感じました 台湾文化の一つです ➡日本での交流 一般教養 語学に自信がついた半面、一般教養が不足している ことを実感したので、学部の科目を受講して一般教 ➡自主学習用ノート 養の勉強を開始。特に歴史の再確認は新たな発見 の連続で、領土問題や民族問題など当事国双方の 立場を踏まえた考え方ができました。 語学 英語と中国語のさらなる向上のため、語学の上級ク ラスを履修しています。また自分なりにノートをアレ ンジし、自主的な学習も継続しています。 ➡台湾で の交流 オススメ学習法 交換留学中にできた台湾人の友人との交流 ➡台湾でのラ イブチケット 友人が日本に来た時は大阪や神戸を案内。私が 台湾に行った時は、レディーガガのライブや人気 レストランに行きました。案内する時は互いに母 国の流行を紹介するので、現地の生活感を勉強 できます。会話はもちろん中国語です！ 漫画 卒業後のビジョン 就職先／帝国ホテル（総合コース） 就職活 動では 交換留 学の経 験や語 学の能 力が生 かせて 、昔からの夢 だったホテル業界に就職します。 英語や中国語で書かれた漫画を読むと、日常会 話がすらすら頭に入ってきます！ 扌台湾で人気 の 夜 景がきれ いなレストラン アルバイト 中国人観光客に人気のレストランでアルバイトする ことで、日常的に中国語での接客も学んでいます。丁 寧な中国語が求められるので、就職後も生かせます。 ホテリエとしての夢 に ◎英語と中国語での接客で、外国人 日本の「おもてなし」を感じてもらう 2020年の東京オリンピック、パラリ す ンピックでは多くの外国人が宿泊 るので、今から楽しみです！ 最 ◎手話を使い、障がいのある方にも 高の接客をする ア ◎世界各国で営業し、日本の魅力を ピールする 8 手話 中国語と英語の習得で、ほぼ全世界の人と会話が できることを実感。 しかしある時、聴覚に障害があり、 筆談もできない方と出会いました。 「本当に困って いる人とコミュニケーションができることが大切な んだ」と気づき、手話を勉強しています。 扌台湾からのお客様を 接客した時に仲良くなり、 一 緒 に 写 真を撮って 送ってもらいました。街 や店などで出会った人 とすぐに連絡先を交換 するのは、台湾人のフレ ンドリーな良い国民性だ とあらためて感じました ➡こんにちはの手話 K G JOU R NAL 就職活動本番！ 大阪梅田キャンパスを 活用しよう！ 就職の窓 大阪梅田キャンパスは、関学生の就職活動をサポートする拠 点。年明けからは、キャリアセンターが、主に就職活動が本格 化する3年生を対象にした各種就職セミナーや相談会などを 実施します。今号では大阪梅田キャンパスの活用方法、実施予 定の就職セミナーなどについて紹介します。 学内企業研究セミナー SR相談室 1月下旬から始まる学内企業研究セミナーでは、約 600社の企業・団体が採用説明会を開催します。関学 生を採用したいという意欲のある企業と出合う貴重な チャンス。 このセミナーをキッカケに 「内定」 を得た関学生 は多数います。 一般の企業セミナーなどでは出合えない企業も多く参 加するなど、関学生しか参加できないからこそ、 メリットも 多くあります。参加企業・時間割などの詳細は、1月初旬 に対象学年の皆さんに届けた冊子で確認してください。 就職活動を終えた4年生有志で構成される就職サ ポートスタッフ 「SR （Student Reporters） 」。1月下旬か ら2月にかけてSRの学生スタッフが就活生の個別相談 に応じます。 どんな些細な相談でも大丈夫です。就職 活動を終えたばかりの先輩たちだからこそ分かってもら えることも多いはず。ぜひ気軽に相談してください。 実施日 実施日 1月29・30日 2月3・6・10・12・13・14・ 17・18・19・20・21・24・ 25・26・27・28日 1月29日㊌～3月20日㊍ （以降も追加開催あり） （日程は変更になることもあります） 川崎 とにかく立地が便利。就職面接の合間などに立ち寄って、SR 大阪梅田キャンパスとは? の相談室に行って悩みを相談したり、同じ就活生たちと出会って話す 阪急梅田駅から徒歩すぐのアプローズタ ことで息抜きしたりと、大いに活用しました。私の一番のお薦めは、年明 ワー10階と14階にあります。普段は専門職 けに開催される学内企業研究セミナーです。外部団体主催の企業説 大学院などの授業が開講されているほか、学 明会に比べて規模も大きすぎず、人事担当者との距離も近いため、質 問などもしやすかった点が非常によかったです。今の内定先にも大阪 梅 田キャンパスの説 明 会で出 合いました。今年のSR相談室は 「シューカツ生との壁をなくそう」 をモットーに後輩の皆さんのあら ゆる相談に応じたいと思ってい 生の就職活動の拠点として活用されていま す。関学生が利用できるパソコンコーナーや ラウンジのほか、就職セミナーなどのイベント を実施できるさまざまな大きさの教室がありま す。 さらにキャンパス内のキャリアセンター分 室にはキャリアセンターの職員が常駐し、関 ます。いろんな業種に内定してい 学生の就職活動をサポートしています。 るSRスタッフがお待ちしています。 ◉開館時間 ぜひ気軽に相談に来てください！ 月曜日～金曜日 → 10時～22時 土曜日 → 10時～21時 日曜日・祝日 → 10時～18時 ※10階キャリアセンターは9時30分〜17時30分 法学部4年生 川崎 康博さん 帝国ホテル 総合コース内定 ※10階キャリアセンターは9時30分〜12時30分 ※10階キャリアセンターは閉室 KG J OURNAL 9 先輩の就職活動 模擬面接体験セミナー 就職活動で避けては通れない面接選考。2月下旬か ら3月にかけて模擬面接体験セミナーを実施します。セ ミナーは一日集中プログラムで、専門のキャリアアドバ イザーがグループディスカッション・集団面接でのポイン トやマナーを教えます。実際に体験し、現在の力や課題 を認識して今後に役立てましょう。 実施日 東京海上日動火災保険株式会社 高島 健人さん （2013年商学部卒） 2月24日㊊～3月31日㊊の平日 要予約 問い合わせ・詳細は、各キャンパスの キャリアセンターへ。 私は現在、東京海上日動火災保険で働いていま す。形のない保険という商品を扱う楽しさ、難しさを 感じながら充実した日々を送っています。 これから本 格化していく就職活動に挑む後輩の皆さんへ、私 の反省を踏まえたアドバイスを伝えたいと思います。 一点目は 「初めから面接をうまくこなせる人はいな い」 ということです。私の初面接は反省点だらけでし た。伝えたいことを準備していたにもかかわらず、 うま く話そう、良く見せようと気負ってしまい、全く思うよ うにいきませんでした。 しかし最初がひどすぎたため、開き直ることができ SRに聞く！ ました。 とにかく面接に慣れるしかないと思い、面接 の練習と面接を受け続ける実践の中から面接とい うものを学びました。すると次第に面接に慣れてい き、伝えたいことをうまく伝えられるようになりました。 大阪 梅田キャンパスの 活用術！ 就職活動を終えたばかりのSRスタッフに大阪梅田キャン パスの活用法、就職活動へのアドバイスを聞きました。 また自分らしさをアピールできるようにもなりました。 面接に必要なものは、 「 経験」 と 「場数」 です。そ の中で、 どんな場面でも自分らしくある。気取ったり、 取り繕ったりしない。 リラックスすることを心掛けてく ださい。 二点目は 「興味のある企業のセミナーに積極的 奥 私も学内企業研究セミナーにはできる限り参加しました。 また、面接 の合間に寄ってパソコンコーナーで調べ物をしたり、 エントリーシートを作成 したりと大いに活用させてもらいました。SR相談室にもよく行きました。SR の女性の先輩たちに女性としての職業観などを聞くことで、 自分の志望理 由の参考にもなりました。2月後半にな るとSR相談室も多くの学生で混むので、 できるだけ早い時期から相談に来てくだ に参加し、OB訪問する」 ことです。実際に現場で働 さい！ 今度は先輩として皆さんのいろん いている方と接することが皆さんの一番の刺激にな な相談に乗りたいと思っています！ ることは間違いありません。 ましてや母校のOBです。 後輩から頼られて、嫌な思いをする先輩はいません。 頼れるものは頼らなくては損です。私も存分に頼っ てください！ 就職活動は、無限にチャンスがあります。つかむ のは自分自身です。 しっかりと見極めてください。皆 さんの就職活動の成功を祈っています！ 10 K G JOU R NAL 文学部4年生 奥 麻里子さん 三菱東京 UFJ 銀行 アソシエイト職内定 大好きな本の魅力を伝える 「ビブリオバトル」全国大会で優勝 ひ テーションの練習を重ねた。 さん 理工学部 年生 分の持 ち 時 間で 中前 圭裕 とり 月の関学大での予選、大阪 での地 区 大 会 を 勝 ち 抜 き 迎 え 自分のお薦め本を紹介し、 観 客が読みたくなった本を決め 人 月の全国大会では、各地区 た で 出 場 権 を 得た大 学 生 ら 30 す」と話す。 多いと きには 月 冊 は 読 みま 宇 宙 飛 行 士 候 補 者たちの決し 宙飛行士選抜試験」を紹介した。 何より 頭で 想 像 する 力が付 く 。 健右さんの新書「ドキュメント宇 小 学 生のころから 読 書 好 き 。 と対戦。700人以上の観客が 「 本 を 読 む と 語 彙 力 が付 く し 、 見 守る中 、大 鐘 良一さん、小 原 全国大会で優勝した。 11 エピソードとともに紹介した。 身 振り手 振りを参 考にプレゼン 好 き なお笑い芸 人 の 話 し 方 や せた。 同 世 代に伝えたい」と目を 輝か もしれないと参 加 を 決めた。人 「 優 勝できるなんて夢のよう。 前で 話 す 経 験はほとんど な く 、 これからも大好きな本の魅力を 新たな本を知る機会にもなるか 神 戸三田キャンパスで偶 然ビ て夢 をあきらめない姿 、困 難 を ブリオバトルのポスターを 見て 、 乗り越える姿を自分が感動した 20 2 月 にロシア 功した。 年 生の 月には「 全 国 選抜大学実業団対抗相撲和歌山 013年 大 会 」の無 差 別 級で準 優 勝 を 果 アコード・ワールドコンバットゲーム ワールドコンバットゲームズでは 順調に勝ち進み、準決勝で自分よ たし、肉体改造の成果を見せた。 ズ」の相撲 （ ンピオンに輝いた。 仕掛けて、大柄な相手を宙に浮か 保ち、 一瞬の隙に必殺の居反りを シアの選手と対戦。冷静に距離を 年生からはレスリングも練習。 レ んぱく相撲に参加し相撲を、小学 子どものころからどっぷりと格 闘技にはまっていた。 歳の時にわ りも筋肉質で一回り体が大きいロ ㌔未満） で見事チャ 闘技の世界大会「 第 で 開 催 された 武 術 と 格 5 回スポーツ 10 2 4 85 め、得意の足取りを決めた。 勝戦でも冷静にタイミングを見極 「 世 界一達 成の瞬 間は頭が真っ 白でした。もっともっと鍛えて、自 せ、頭から土 俵に押し付けた。決 学相撲で頭角を現した。 分よりも大きな相手に挑んでいき の足取りと居反りを身に付け、大 大 学 年 生で、 ㌔ 未 満 級 日 本一に。さらに重い階 級で勝 負す ㌔増に成 さん 教育学部 65 ご飯を欠かさず、体重 5 5 20 1 宇良 和輝 年生 たいです」と意欲を見せた。 るために毎日、筋トレと ・ 合の スリングの技術を取り入れた独自 3 11 KG J OURNAL ➡準決勝で居反りを決める （写真提供／国際相撲連盟） 3 3 4 10 る書評合戦「ビブリオバトル」の 5 勉学に、スポーツに、趣味に─。 さまざまな分野で一生懸命に頑張るKGピープル。 きらきらと輝く横顔を紹介する。 肉体改造の成果を発揮し 相撲世界一に 創部101年目の快挙！ 剣道部が初の男女関西制覇 山内 淳矢 さん 社会学部 年生 田久 幸 さん 文学部 年生（左） 山 内さんが勝つ以外に道はなかった ぶ気風が伝統で、部員も自由闊達に 約 1 0 0 人の大 所 帯 。全 国でも 最 大 級の部 員 数 を 誇る。自 由 を 尊 にして手にした快挙だ。 山内さんは 「関西制覇の目標に向 かって一つになり、克己して稽古に励 を破って栄冠を得た。 女子は得た一本を堅守する「つな ぐ剣道 」で勝ち進み、決勝で龍谷大 に大将戦を待たずして快勝。 1 院 実 習の際に治 癒の望みのない 校 卒 業 後 、看 護 学 校に進 学 。病 格した。 験のための勉強も継続し、見事 両方に合 関 学 大 入 学 後 は「 死 生 学 」をはじめ 、 「 悲 嘆 学 」、 「 デスエデュケーション論 」等 、 高 ばよいか苦 悩していたところ 、関 学 大の 日本ではまだ珍しい科 目を多く受 講 。病 人々と接する機 会を持った。どう 接すれ 藤 井 美 和・人 間 福 祉 学 部 教 授の著 書『 た びたいと思っていた希望を満たすことがで きた。希望 通り藤 井教 授のゼミにも所 属 む人との関わり方や、 こころの領 域を学 外に 「スピリチュアルな痛み」を持つことや、 し、意欲的に学びを深めている。 ましいのケア』と出 会った。死に直 面した 「 死生学 」という学問があることを知った。 う 看 護 師 として 働 きたいと 考 えている 。 卒 業 後は人 間 福 祉 学 部での学びを生 かし 、身 体 やここ ろ を 病 む 人 に 寄 り 添 人々が身 体 的・心 理 的・社 会 的 な 痛み以 感じた。 「 大学に 年間通うことは、年齢 藤 井 美 和 教 授のもとで学びたい、自 分 なりの死 生 観・いのち観を見いだしたいと を体 現 し、相 手の苦しみに寄り添える人 間にな 感じています 」と 、しっかりと 前 を 向いて ることが目 標ですし、私の使 命であると 「 す。看護学校に通いながら、関学大に合格 いる。 さん 人間福祉学部 するために猛勉強をした。看護師国家試 成田 千恵 年生 びは価 値があると確 信したのです 」と話 的なことを考えると遠回りになるかもし 4 れませんが、自 分の人 生の中で大 学の学 ” e c i v r e S r o f y r e t s a M “ 月 に 大 阪 で 開 催 され が 「 不思議と負ける気がしなかった」 年 た関 西 学 生 剣 道 優 勝 大 会 昨 時間が残り半分を切ったところで得 と言う。部員の応援に力を得 、試合 意のメンを奪って代表決定戦に持ち （ 男 子 ）と 関 西 女 子 学 生 剣 道 優 勝 年 込み、代 表 戦でも見 事にメンを決め 男 子 主 将の山 内さんと女 子 主 将の さまざまな考えを持つ。そんな部が んだ結果。来年度はさらに部員も増 て逆転勝利を収めた。決勝は関西大 田久さんを中心に一つにまとまった。 100年の伝統を刻んでほしい」と 後輩らにエールを送った。 3 4 4 大 会の団 体 戦で創 部 初のダブル関 年ぶりの 優 勝 。 西 制 覇 を 成し 遂 げた。女 子は ぶり 、男 子 は 実 に 7 1 9 1 2 年の創 部から1 0 1 年 目 46 分で大 将 戦 を 迎 え 、大 将の K G JOU R NAL 12 9 える。全日本制覇を目指して新たな 敗 3 男 子 準 決 勝で最 大の山 場となっ たのは強 豪 近 畿 大 との対 戦 。 勝 2 “Mastery for Service”を体現したい 患者さんの心に寄り添う看護師に 私たちのゼミ・授業 ディスカッションも活発に 行うので、授 業 時 間の 説明をしてくれます。 った部 分に対して 、補 足 生は私たちが気づけなか に話しています 。山 田 先 割 以 上 は 学 生 が主 体 的 9 月 日 、 日は、総 合 政 策 学 部 生が研 究 成 15 16 ワークは、全 員の発 言 をチャット形 式 プリを導入していることです。チャット の学生のためにチャットワークというア ゼミの特徴は、全授業を 年生と 年生の合同で行うことと、聴覚障がい 法を勉強しています。 層分析法（AHP） などさまざまな手 テーマに、 マーケティングの考え方や階 サーチ （OR） とデータ分 析を 田ゼミではオペレーションズ・リ ことが懸念されます。 ません。しかし今後は地元志向が進む ケ原ほど地元志向が強いわけではあり 1 0 0 ㌔の移 動 距 離があり、西 宮 上 スの学生と比べて、約 ャンパスの学生は、西宮上ケ原キャンパ 化に関して発表しました。神戸三田キ 三田キャンパスに通 う 学 生のローカル 学 者の人口重 心 などを 分 析し 、神 戸 地からキャンパスまでの平 均 距 離や入 ェアに出 場 。私たちのグループは、出 身 を導入しました。 スが絶妙です。人を育てるのが本当に 今 後はリサーチフェアで調べた学 生 のローカル化について、他大学や留学生 上手で、 ゼミ生のお母さん的な存在で 作 成や話し方などを工夫して全 員に を含めてより深く研究したいです。 発表の範囲を自分なりに考察し、資料 すね。 2 先生 から ひと言 ● 私の研究課題 オ ペレ ー シ ョン ズ・リ サ ー チ （ O R ）という 分 野の特に確 率モ 研究しています。電話や移動体通 デルとシミュレーションを 中 心に 信 な どの 通 信 網の 信 頼 性 、性 能 評 価 手 法 、そこから派 生したイン テリジェントな 人の行 動（ 歩 行や メディア視 聴 行 動 など ）を 確 率モ 分析してきました。 デルで記 述し、シミュレーションで 最 近は企 業との共 同 研 究 を通 して 生 活 者 調 査の回 答 データを 用いた高 速 な 生 活 者 分 類 手 法の ユーザー行 動モデ ことなのか」と、 年以上たってか があの時 言っていたのは、 こういう て知ってほしいと思います。 「 先生 ということ を 研 究 や 体 験 を 通し ということ 自 体が純 粋に楽しい、 大 学では「 目 先の役に立つ」こ とだけに振り回されず 、「わかる」 手なように見えます。 と 行 動 を 切り 離 すことは少々苦 す。 一方 、 ロジカルに判 断し 、感 情 ンスがいいことが強みだと 思いま トで 、共 感 力が高 く 、直 感 的 なセ 関 学 生は全 体 的に人 間 関 係の 構 築やコミュニケーションがスマー ● 学生へのメッセージ ります。 ルなどに研 究 対 象が広がりつつあ 開 発や r e t t i w T 4 少人数対話型授業でのチャットワーク 3 授 業は、知 識のアウトプットを重 視 しています。そのため、各回の担当者が 倍に当たる約 で学生がその場でキー入力し、その場 果を発表するリサーチフ 11 で表 示するシステムです。山田ゼミは スクリーンに映し出されるチャット画面 山田先 生はとても厳しいですが、厳 しさの中に優しさを 感じ、そのバラン 山 人の行動を 確率モデルや シミュレーション で分析する 分かるように説明します。質疑応答や を教えていきたいと思います。 ら思い出してもらえるようなこと 10 総合政策学部 山田 孝子 ゼミ 坂本 珠里さん 総合政策学部3年生 やまだ・たかこ 総合政策学部教授。大阪府生まれ。東京工業大学大学院総合理 工学研究科修士課程修了、同博士後期課程情報科学専攻修了、博士（理学）。山 形大学人文学部総合政策科学科助教授、電気通信大学大学院情報システム学専 攻助教授を経て2007年から現職。社会モデル分析、経営情報論を担当。 Seminar 13 KG J OURNAL ズ アカデミックコモン スにオープンした されたアクティビ 神戸三田キャンパ 実施 でに 末ま 2月 クレセ 2013年4月から1 ポーター数、 で、 わったクレセントサ ティ数や運営に携 紹介します。 数を 談件 の相 ントチューターへ 数字でみる 関学 ↓ “プロジェクションマッ ピング” アカデミックコモ ンズのプロジェクトルー ム利用団体が実施 ンズの アカデミックコモ 活用状況 ↓ “アカデミックコモンズお披露目会” OB・OGイベントも実施 アカデミックコモンズは「学生の学生による学生のための生きた学びの 場」としてスタートしました。学生と教職員が一体となって、知的好奇心や 学びたいという意欲がかきたてられるアクティビティを展開しています。 ※アクティビティ…アカデミックコモンズで実施 されるイベント、 ワークショップ、展示会などの総称 ※クレセントサポーター…アカデミックコモン ズでやってみたいアクティビティを主体的に企 画、実施する学生 アクティビティ 期間 アクティビティ数 春学期 4 ～7 秋学期 9 ～12 月 月 月 月 クレセントサポーター数 47 回 246 44 回 141 91 合計 ↓ “ワークショップをつくるワークショップ” 全3回シリーズで実施されたワークショップ を知るアクティビティ ← “Christmas Event Pancake Decoration” イベント中は英語 のみで実施 人 人 回 387 人 ティビティを387 月で91回のアク オープンから9カ なって実施しま 心と ポーターが中 人ものクレセントサ 施しているトー 曜日の昼休みに実 した。また、毎週水 27回実施し、アカ セントアワー」は クイベント「クレ ています。すでに なっ の目玉企画と デミックコモンズ 実 施 計 画が 提 出 のアクティビティ 学生からは来年度 す。 盛り上がりそうで されており、さらに ↑ “クレセントアワー” ← “アカデミック Day”小学 生向けワークショップを実施 進学の相談 5件 9 人 相談件数 【春学期+秋学期 （12月10日まで） 】 108 ※クレセントチューター…大学院生が「ライティングサ ポート」 などの学習支援を行っています。学生の日々の学び を後押しする、 アカデミックコモンズの大きなコンテンツの 一つとなっています。 14 K G JOU R NAL その他の相談 11件 学習相談 クレセントチューター数 内訳 学生生活の相談 10件 レポート・論文相談 45件 件 授業の課題相談 37件 ←クレセントチューターによる学習相談 cle 突撃！ K.G.Club&Cir 第4弾は CLUB GEORDIE です このコーナーでは、新月Tribuneが日々活動に励んでいる関学大のクラブやサークルに突撃取材し、 普段どんな活動をしているのか、また学校生活をどのように過ごしているのかを解明します。 神戸三田キャンパスを拠点に活動するCLUB GEORDIE。その活動をのぞいてみると… 動。 小学校での教育活 や 化 文 異 に ち 子どもた を ど な 題 問 ごみ 教えました。 留学生と 気軽に 交流できる コーヒーア ワ 飲み物を ー。 片手に ゲームなど 盛り上がり で ました。 CLUB GEORDIE の活動の様子 平和に ついて 考える 「原爆 イベント。 をテー 講演や 」 ディスカ マに、 ッ 行いまし ションを た。 神戸三田キャンパ ス から飛び出して、 留学生と京都旅行 ！ 世界遺産や日本の 伝統文化について 語り合いました。 普段はどんな生活を送っているの? 気になるCLUB GEORDIEのスケジュールに突撃！ 活動頻度 水曜日の放課 後にミーティング。 イベントのプロジェクトチームご とにミーティングも行う！ ～イベント開催前は?～ なんと！ 週3、4日も集まって ミーティング。 約4カ月を使って、 イベント開催に向けて 準備する。 イベントを無事成功させ、 終了後には全体で写真撮影。 を重ね、 ミーティングで何度も議論 に。 て形 なっ と ト それがイベン KG J OURNAL 15 国際交流・国際協力支援団体 CLUB GEORDIEとは 草の根レベルの国際交流・国際協力支援の推進を目的とし て1995年に設立された。現在は57人で活動している。 “The First Step to the World” という理念の下、 5人から8人でプロ ジェクトチームを結成。部員一人ひとりの思いを大切にしなが ら、国際交流や国際協力を推進・啓発するイベントを実施して いる。 「多くの人が平和な世界を望み、身近なところから行動 できるようなきっかけをつくりたい」 と願い、活動に励んでいる。 きっかけを与えることで てほしい 世界に向けて一歩踏み出し しま GEORDIEの代表として活動 私は2013年12月までCLUB の使 団体 、 もらい 自分の考えを部員に理解して した。代表として、 それでも、思いを形 りました。 々あ も多 苦労 とは るこ つけ 命に結び 「 新しいことを学べた」 「 来てよかった」 にできたイベントを開催し、 そ がいを感じましたね。 やり く すご 、 時は と参加者に言ってもらえた E RDI GEO B した。2014年のCLU んな私も12月で代表を退きま 周 、 うに いよ らな わ で終 自己満足 は、 を引っ張っていく後輩たちに を 自分たちの活動を振り返る時間 りの人からの意見を大切にし、 持ってほしいです。 ～取材を終えて～ 2013年代表 上田 滉己さん （総合政策学部3年生） 今回は、国際協力のさまざまな魅 力を知ることができました。自分 それ言っちゃう！? 新入生の＂ホンネ＂ 自身が国際協力活動をした経験 がないため、CLUB GEORDIE のような国際色あふれるイベント を一 度 開 催してみたいです。取 材に協力していただいたCLUB GEORDIEの皆さん、本当にあり がとうございました。 （藤久保祐生） CLUB GEORDIE 高橋 由莉さん（総合政策学部1年生）× 新月Tribune 藤久保 祐生（総合政策学部3年生） ます。またミーティング中のプレゼンが上手で、自分の 藤久保…なぜCLUB GEORDIEに入ったのですか? 高橋…高校生の時から国際協力活動に興味があり、 思いを部員に伝えようとしている姿勢は学ぶことばかり 大学で新しいことにも挑戦したかったからです。CLUB です。 GEORDIEは、やる気があれば何でも実現することが 藤久保…やりがいを感じる瞬間は? 高橋…イベントをみんなでつくり上げていく時です。こ できます。 れは団体ならではの強みだと思います。難しいこともあ 藤久保…部員の雰囲気はどうですか? とても楽しいですね。 高橋…みんなすごく真面目です。1年生は意識が高く、 りますが、 良い雰囲気で活動ができています！ 藤久保…今後の目標を教えてください。 藤久保…上級生はどのような存在ですか? 高橋 …今、女性の社会進出に興味を持っています。 このテーマについて気軽に議論できる女子会イベント 高橋…尊敬できる方ばかりで、CLUB GEORDIEだ けに捉われず、 さまざまなところで幅広い活動をしてい を開催したいです！ 新月Tribune 正式名称は関学新月通信社で、新聞を発行する学生団体で す。新聞の発行は年5回。各号5,000部の新聞を発行し、学内 での設置や配布を行っています。新月Tribuneはいつでも部員 を募集しています！ 興味のある人はぜひshingetu.tribune@ gmail.comまで連絡してください！ 16 K G JOU R NAL 右から藤久保祐生 （総合政策学部3年生） 、 守田燦 （社会学部2年生） M y f a v o r i t e セグジャ ジュリアス K . G . SSEGGUJA JULIUSさん （国際学部4年生） ウガンダ出身 サッカー部でチームワークを体得 たき込みます。 そしてその言葉の意味を調べて理解 ― 関学大でのキャンパスライフを 教えてください。 します。最後に違う人との会話でその言葉を使って 関学大は国際色豊かなので、 さまざまな地域から留 からなかった僕が、 どんどん話せるようになりました。 学している学生と互いに自国の文化や流行などに ついて話しています。毎日キャンパス内で世界中の みます。 これを繰り返すことで、最初はひらがなも分 ― 関学生の気になる行動は。 ― お国自慢をどうぞ。 ことを知ることができるので、楽しいですね。 またウガ 初対面の外国人に対して気さくに話しかけてくれる アフリカ大陸最大のビクトリア湖観光がオススメで ンダでずっとサッカーをしていたので、1年生から約 ところです。黒人の す。緑が生い茂り、絶景が楽しめます。また料理も 2年半の間、 サッカー部で活動しました。関学大サッ 僕は特に話しかけ おいしく、特にマトケは絶品です。マトケは煮込んだ カー部は本当に練習熱心で、最初は驚きました。 てもらっていますよ。 青バナナと茶色いスープを混ぜた料理で、好みで 以前、 トレーニングセ 野菜や肉も加えます。 カレーのような見た目ですが、 ンターで筋トレ中に、 スイートな味です。ウガンダ人は甘いものが大好き 関学生が「頑張って で、辛いものはあまり好まないんです。 るね」 「 筋肉すごい ― 最後に好きな日本語を 教えてください。 な」 などと話しかけて きました。 「君たちも 継続したらこれくらい 「千里の道も一歩から」 で、人生のモットーです。関 できるようになるよ」 などと返事すると、 「おー！日本 学大での生活を振り返ると、 まずは日本に来るチャ 語ペラペラやなー」 と会話が弾み、 すぐに意気投合 ンスをつかみ、入学することができ、 日本語が話せる チームワークの重要性です。 ウガンダでは練習の参 しました。おかげさまで日本人の友人もたくさん増え ようになり、最後は日本での就職も決まりました。 ど 加や姿勢は重視せず、上手な人が試合に出場し、 ましたね。 ちなみにウガンダの学生は外国人にほと んなに大きな目標でも、諦めずコツコツと努力を積 練習は個人技の向上を目的としたものが中心です。 んど興味を示さないです。 ― サッカー部で得たものは。 関学大の練習はレベルが高い人、低い人、 スタッフ も関係なく全員がチームのために貢献できることを み重ねていけば必ず実 考えて取り組んでいて、強い一体感を感じました。 ウガンダをはじめ、 アフリカに住む子どもたちが夢を ― 日本語が上手ですね。 外国語を習得するコツは。 を生かすことです。卒業後は日本の大手軽自動車 実現できるように、 自分が日本で得た知識や技術 メーカーに就職が決まっており、 ノウハウをどんどん とにかく話すことです。僕の場合、 まずは友達との 吸収していこうと考えています。 またサッカー部で得 会話から分からない言葉をしっかり聞いて、頭にた たチームワークも子どもたちに伝えたいですね。 G o G 起業を目指し シリコンバレーで 投資家や 起業家と交流 現できるはずです。 ― 将来の夢を教えてください。 l o b a l ！ 2013年11月に、IT産業の一大拠点である米国のシリコンバレーでベンチャー 企業を立ち上げました。スマートフォンの端末同士を近づけるだけで電子名刺の交 換ができるサービスを開発し、現在は日本と米国での法人設立に向けて取り組ん でいます。 起業のきっかけは、若手起業家を生み出すための大阪市主催シリコンバレーツ アーに参加したことです。1週間のツアーでしたが、他大学の友人と家族向けSNS アプリを考え、米国の投資会社にアピールしました。その熱意が投資会社の目に留まり 「1カ月間で君たちのアイデ アを完成させないか」 と話を持ちかけられ、 そのまま米国に1カ月滞在しました。期日までに完成はしたものの投資会 社から 「完成おめでとう。だけどこのアプリは却下だ」 と即答され、直後に「今回は君たちの技術とチームワークを見 ていた。君たちとはぜひ一緒にビジネスをしたい」 と誘われました。このチャンスをつかめたことで、電子名刺交換サー ビスの開発がスタートしました。 ベンチャー企業 野口 寛士さん （商学部4年生） 国▶アメリカ 北アメリカ大陸 シリコンバレーでは世界的に有名な大企業の役員と交流でき、会えば必ず「君の事業は何だ」 と聞かれます。興 味を持ってもらえると 「俺のオフィスで詳しく聞かせてくれ」 「友人にも紹介するよ」など人脈が広がっていきました。ま た日本文化を話すと外国人投資家はより興味を持ってくれます。逆に私の知らないこともたくさん教えてくれました。 茶道の実演が一番ウケましたね。海外に出たからこそ、 日本文化を知ることが自分の強みになることを実感しました。 電子名刺交換サービスで、紙の名刺をなくし、世界をあっと言わせてみせます。 KG J OURNAL 17 Campus News キャンパスニュース 村田治・経済学部教授を次期学長に選出 私 白水 勇多さん （経済学部3年生） 関西学院上ヶ原ハビタット た ち の “Mastery for Service ” 家建築を通して 国際貢献 A 「 関学大は10月10日、井上 琢智学長の任期満了に伴う次 期学長選挙で、村田治・経済 学部教授 （マクロ経済学、景気 循環論） を選出しました。新任 で、任期は2014年4月1日から 2017年3月31日までの3年間。 2014年度新学部長と研究科長を選出 re you OK?」 こんな簡単な英語さえも通じない小さ な町が私たちの活動の舞台です。 私たち関西学院上ヶ原ハビタットは1997年に設立されまし た。米国ジョージア州に本部を置くHabitat for Humanity の学生支部として、 西宮上ケ原キャンパスを拠点に200人以 上のメンバーで活動しています。西宮上ケ原のみならず、神 戸三田キャンパスや関関同立をはじめとした全国23大学の 学生支部と一緒に活動を行っています。 主な活 動 は、 東南アジアの貧 関西学院大学、大学院の 室田保夫・人間福祉学部教 2014年度学部長および研 授 （社会福祉思想史、近代日 究科長が選出されました。任 本社会福祉史） 【 国際学部 期は2014年4月1日～2016 長】杉山直人・国際学部教授 年3月31日 （経済学部は任 （アメリカ文学・文化） 【 言語 期1年） 。 【 社会学部長】荻野 コミュニケーション文化研究 昌弘・社会学部教授 （社会学） 科委員長】関谷一彦・法学部 【経済学部長】利光強・経済 教授、言語コミュニケーション 学部教授（国際経済学） 【商 文化研究科教授 （フランス語、 学部長】寺地孝之・商学部教 フランス文学） 【 司法研究科 授 （国際金融論、金融史） 、教 長】松井幸夫・司法研究科教 務部長【 人間福祉学部長 】 授 （憲法学） 困地域で家を建 てるGV（Global Village）海外家 建築です。派遣 世 界最 高を、 お 届 けしたい。 先では、その家 の持ち主になるホームオーナーさん、現地の大工さんと一緒 に、 れんがやブロック造りの家を建てます。家を建てるだけで なく家族の幸せも一緒に建てることを目指し、 ホームオーナー さんや大工さんと積極的に交流しています。 今年の春休みには、 タイのウドンタニで家建築を行いまし た。 タイのホームオーナーさんは仕事が忙しく、私たちと一緒 に家建築活動ができたのは2日間だけでした。支援の相手と 深く交流する時間がないまま活動を進めるのは、 モチベーシ ョンを維持する面でも苦労が多かったのですが、 わずかな 時間しか関わることのできなかった家族が家の受け渡しの 際に涙を流す姿を見た時には、幸せの出発点に立つお手 伝いができたのかなと思いました。 私たちは、 家建築を通して “Mastery for Service” を体現 しています。今後も支援する側、支援される側という枠を越 え、 「対等な目線で多くのことを学ばせていただく」 という姿勢 を忘れずに活動していきたいです。 ユニバーサル・スタジオ・ジャパン®の 人気アトラクションで 125周年記念式典を開催 関西学院同窓会は5月31 日にユニバーサル・スタジオ・ ジャパンの人気アトラクショ ン「ウォーターワールド®」で 125周年記念式典を開催し ます。当日は14時から入場可 能で、 クローズ後 （20時予定） から22時までの2時間は関西 学院がアトラクションを独占し ます。関学ファミリーだけの特 別な時間を楽しめます。 ▶日時＝2014年5月31日㊏ ▶場所＝ユニバーサル・スタ ジオ・ジャパン ▶イベント参加費（14時から 入場可能なスタジオ・パス付） ＝大人3,500円、 中学生以下 （4歳～15歳）1,500円※3 歳以下（2014年5月31日時 点） は無料 【記念式典】 ▶場所＝人気アトラクション 「ウォーターワールド」 ▶定員＝約3,000人予定 ▶時間＝夕方開催予定（詳 細は後日発表） 詳細は、関西学院同窓会 （20798-51-3604） または、 関西学院同窓会ホームペー ジまで。 Ⓒ & Ⓡ Universal Studios. All rights reserved. CR13-3859 / SG13-222 18 K G JOU R NAL 硬式野球部が秋季リーグ戦連覇 明治神宮大会にも初出場 大学の新たな展開について 東京で世界市民フォーラム開催 関西学院創立125周年を 記念した「世界市民フォーラ ムin東京『 学びの未来を考 える～社会を支えるチカラへ ～』」 が10月14日、有楽町朝 日ホールで開催されました。 基調講演では鈴木謙介・ 社会学部准教授が登壇し、 「ネットが普及し、学生がさま ざまな手 段で情 報を得て学 べる時代になった。教員が一 方的に講義する時代は終わ り、学生同士が教え合い学び 合うアクティブラーニングの時 代になりつつ ある」などと話 しました。 続いて、精 神科医の香山 リカ氏 、 ジャー ナリストの津田 大介氏を加え てパネル ディ スカッションを実施。香山氏 は「大学はシニア層などが学 び直す場となる工夫をしてい けば新たな展開が見えるので はないか」 などと話し、津田氏 は「大学の強みはいろんな人 が集まっているところにある。 多くの学生が学び合える 『場』 をつくり、 さらに大学の『 場 』 を地域社会にも広げていくこ とが今後の大学発展につな がるのでは」 などと述べました。 会場には約500人が集い、熱 心に話に聞き入っていました。 ファン数大学日本一！ 関西学院大学Facebook いいね！ 関学大の身近なニュース、 キャンパス風景、動画、広報 室ブログなどを紹介。関学大は、Facebook大学別ファン数 ランキングで1位を獲得しています （facenaviより http:// facebook.boo.jp/facebook-university-ranking） 。今すぐ 「いいね！」 をしよう。 関学大硬式野球部が10月 16日、 わかさスタジアム京都で 行われた 「平成25年度関西学 生野球連盟秋季リーグ戦」で、 関西大学に4－0で勝利し、秋 季リーグ戦連覇を達成しました。 続く11月5日に南港中央野 球場で開催された「第44回明 治神宮野球大会関西地区代 表決定戦 （第二代表決定戦）」 では、大阪体育大学に8－3で 勝利し、創部初の明治神宮大 会出場を決めました。 11月16日の明治神宮大会 初戦は、北陸・東海三連盟代 表の中部学院大学と対戦。0 －0で迎えた延長10回タイブ レークの末、0－5で敗れました。 成全・静修・啓明の寮生が 交通安全や薬物乱用防止を啓発 関学大の寮生が学生生活をより よくするためのキャンペーンを実施し ました。 成全寮は10月24日と25日、西 宮上ケ原キャンパスの正門で通学 マナーのさらなる向上のため、交通 安全運動を実施。寮生は、通学す る上での注意点などが記載された した。 チラシを配布し、 「安全のため、二列 また、啓明寮は12月1日、JR西 歩行をしましょう」など訴えかけました。 宮駅前で西宮警察署と地域ボラン 静修寮は11月26日、西宮上ケ ティアと一緒に交通安全運動ボラ 原キャンパス内で薬物乱用防止 ンティアを実施し、 グッズ配布などを を訴える声かけとビラ配りを行いま 通して啓発活動を行いました。 サントアン Café 3101（神戸三田キャンパス） タルト・オ・フレーズ&サントアン・トリフ 三 田市で有名なカフェ 「 サント・アン 」が 2013年4月、アカデミックコ モンズ内にオープンしました。 通年食べることができるケー キやドーナツ、サンドウィッチ のほか、季節限定メニューも。 写真はスポンジとババロア をクレープで挟んだタルト・オ・ フレーズ（奥）。ふんわりとし た食感に、 イチゴとブルーベリーが相性良し。サントアン・ トリフ （手前） は口溶け の良いチョコレートケーキ。アーモンドプラリネが入ったスポンジが甘みをより引 アカウント名 関西学院大学／Kwansei Gakuin University き出します。いずれも330円で、通年取り扱っているメニューです。 KG J OURNAL 19 Campus News キャンパスニュース 西宮上ケ原キャンパスで 世界市民グローバルフォーラム開催 関西学院は 「世界市民グローバルフォーラム」 を9月30日に西 宮上ケ原キャンパス関西学院会館で、10月26日に西宮上ケ原 キャンパスB号館で開催しました。 ニュージーランド出身。 ラグビー元日本 代表主将。2012年4月より関学大ラ グビー部ヘッドコーチ。愛称はアンガス。 スポーツを楽しもう 私は生まれてから25歳までニュージーランドで育った。祖 父も父もラグビー・ニュージーランド代表「オールブラックス」 の選手だったので、私は生来ラグビー選手になる星のもとで 育ったようなものだ。 「キウイ」の愛称で呼ばれるニュージーランダーは負けず 嫌いで、 どんなスポーツでも常にナンバーワンを目指す。私も 物心ついたころから世界一のラガーマンになることを夢見て きた。 母国を離れ日本でラグビーをするようになってさまざまな ＂発見＂ をした。 まず驚いたのが土のグラウンド。芝生しか知ら なかった私の肌は、顔も手足も土のグラウンドで完全にすり むけ、悲惨なことになった。赤黒く腫れた私を見てチームメイ トは 「おいビーフステーキ」 とからかったが、 たまには本物のス テーキをおごってほしかったね （笑） 。 日本の練習時間の長さにも驚いた。量より質を重視する ニュージーランドでは2時間を超える練習をしたことがなかっ たが、 日本では3時間以上の練習が当たり前。練習時間の 長さを尊重する日本の考え方にはどうもなじめないが、 それも 文化の違いと考えれば興味深い。おかげで最初の3カ月で5 ㌔もスリムになれたよ。 もう一つ、 日本のスポーツの世界にある上下主義も私には 新鮮な驚きだった。スポーツは最強プレイヤーが勝つのが当 たり前だが、 日本では「センパイ」に対してベストを見せない 選手をたまに見かける。年長者を敬う精神は大切だが、勝負 で遠慮する心は理解に苦しむ。 これも価値観の違いだろうか。 子どもは野球好きの友達の中で育てば自然とボール投げ ができるようになる。スポーツは本来、練習と意識することなく、 日々の楽しみの中で技術と能力を身につけるものだ。皆さん も大学生活でいろんな刺激を受けてほしい。そこから自然と 身につくものが必ずある。 さあ Let's Try！ 20 K G JOU R NAL （9月30日） 「グローバル化経済に求められる人材像」 基調講演では、一般社団法人日本経済 団体連合会会長で住友化学株式会社代 表取締役会長の米倉弘昌氏が「優れた 人材なくして企業の発展、成長はない。日 本経済の再生と成長のためには既成制度 の改革、諸外国との経済連携の強化、 イノ ベーションの推進、税と財政、社会保障制 度の改革が必要」などと話しました。 基調講演後は、米倉氏と関学生がパネルディスカッションを行いました。 「『世界』 を舞台にした“Mastery for Service” （10月26日） の実践」 最初に帰国者レポートとして、瀧川奏子 さん （経済学部3年生）、山田隼也さん （総 合政策学部3年生）、椎野佑梨さん （国際 学部4年生） が国連学生ボランティアや国 際社会貢献活動の体験談を報告しました。 その後は、山田好一・国際教育・協力セ ンター教授とJICA関西調査役の松久逸 平氏をパネリスト、關谷武司・国際学部教授をコーディネーターにパネル トークを行いました。サモア、 カンボジア、 インドネシア、スリランカ、ボスニ アに同時中継され、各国へ派遣されている学生もパネリストとして参加し ました。 山田教授は「派遣されている学生はチャンスをつかみ、世界への一歩 を踏み出した。より多くの学生に一歩を踏み出してほしい」、松久氏は「自 ら仕事を探し、成果を出すことがリーダーシップ。関学生の国際社会での 貢献は非常に評価されるものだ」などと話しました。 庭球部女子が大学対抗戦で 関西３連覇 全国準優勝 「平成25年度関西大学対 抗テニスリーグ戦（女子1部）」 の最終戦が9月26日、三木ブ ルボンビーンズドームで行われ、 関学大は優勝27回を誇る園 田女子大に4－1で勝利し、 リー グ戦5勝0敗の全勝で創部初 の3連覇を果たしました。 続く、東京都の有明テニスの 森公園で開催された「平成25 年度全日本大学対抗テニス王 座決定試合」に出場。10月30 日の決勝戦で大会7連覇中の 早稲田大に敗れたものの、2年 連続の準優勝に輝きました。 田口壮氏らOBを招いて 創立125周年記念シンポジウム開催 関学大は創立125周年 記念事業の一環として、9月 28日に神戸ハーバーランド の神戸新聞松方ホールで創 立125周年記念シンポジウム 「神戸から世界へ～地域と 歩む学び～」 を開催しました。 基調講演では井上琢智 学長が、1889年に神戸の原田 の森で誕生した関学の歴史や、 現在までの歩みを映像を使って 説明しました。 その後、野球解説者の田口 壮氏（1992年商学部卒）、株 式会社シュゼット代表取締役社 長の蟻田剛毅氏（1998年法学 部卒） が加わり、パネルディスカッ ションをしました。田口氏は「オ リックス時代に地域貢献の大切 さを学んだ。米大リーグも地域色 は強い。地域のためにできること を考え、感謝の気持ちを持つこと が地域貢献につながっていく」な どと話し、蟻田氏は「自社愛や自 己愛を持って自分をアピールでき る人こそが、世界でも活躍できる 存在になっていくはず」などと話し ました。 アメリカンフットボール部 3年連続26回目の学生日本一 アメリカンフット ボール 部・ファイ ターズが12月15 日、 「 第68回甲子 園ボウル」で日本 大学フェニックス に23－9で勝利し、 3年連続26回目 の学生日本一に輝きました。3 連覇は、1973年から77年の5 連覇以来の快挙です。 続く1月3日、東京ドームで開 催された 「日本選手権・第67回 ライスボウル」では、社会人王 者のオービックシーガルズと対 戦。関学大は流れを引き寄せ ることができず、16－34で敗北 しました。 ションを大 規 模 産 学 連 携 研 究 チームの形成により実現するとと もに、革新的なイノベーションを創 出するプラットフォームを整備する ことを目的としています。採択され たCOI-T（トライアル）拠点は将来 のCOI拠点候補として、 ビジョン 達成に向けたコンセプトの検証や 要素技術の検証を行うため、短 期間、小規模で取り組みます。 サテライト機関の研究リーダー を務める長田典子・理工学部教 授は、平成25年度文部科学大 臣表彰科学技術賞を受賞するな ど、 その研究活動が注目を集めて います。 総合政策学部生チームが GSR学生アイデア・コンテスト初受賞 総合政策学部生9人で結成され た関学大チーム「GSR研究会」が 9月28日、東京・電通ホールで開催 された日経GSR（Global Social Responsibility）プロジェクト「第4 回GSR学生アイデア・コンテスト」で ユニーク賞を受賞しました。 関学大チームは、伊藤忠商事株 式会社、株式会社ファンケルと組み、 中国の留守児童問題を取り上げま した。8月には東京に通い企業との 打ち合わせを重ね、9月に入ると神 戸三田キャンパスのアカデミックコモ ンズで連日プランを練り続けました。 そして有機野菜栽培による農村の 時計台前のクリスマスツリー 活性化と出稼ぎの減少を核とするビ ジネスプランをまとめ上げました。 代表の林利憲さん（総合政策学 部2年生）は「関学大としては今回 が初の入賞で、毎日遅くまで努力し た結果が出たと思います。受賞した 瞬間は本当にうれしくて、喜びに涙 するメンバーもいました」 と話しました。 kwangaku capsule ～光と祈りに 毎年、関西学院では多彩なクリス マス行 事が行われる。昨 年も各キャ クリスマスの夜まで空を照らした。 12 ンパスでクリスマスツリーが点灯され、 日に点 灯 式が行われた。中 央 芝 西 宮 上ケ原キャンパスでは、 月 3 生 を 埋 めた 約 1 2 0 0 人 の 参 加 者は、 ルース・M・グルーベル院長のグ もにクリスマスツリーが点 灯される リーティングに耳を傾け、合 図とと と中 央 芝 生じゅうから大きな歓 声 が上がった。 時 計 台 前のヒマラヤ 杉にはイル ミネーションが飾られ、学 院の年 末 近 隣の方々にも 長 年 親しまれてき の風 物 詩 として 、学 生のみなら ず ろうと、点灯式が初めて行われたの た。点 灯 を 始める当 日 を 礼 拝で祈 とである。 は、今から 年前の1994年のこ 降節） に入った冬の夜を照らし、 クリ これからもずっと、時 計 台 前のク リスマスツリーの光は、 アドベント （待 照らし続けていくだろう。 スマスを待ち望む多くの人々の心も 20 関 学 大は、文 部 科 学 省「 革 新的イノベーション創出プログ ラム（COI STREAM）」 （ 以下、 COI）の拠点公募においてCOI-T （トライアル）拠点として新規採 択されました。課題名は「感性に 基づく個別化循環型社会創造 拠点－感性価値創造研究拠点 －」です。 関学大はサテライト機関として、 他のサテライト機関（慶応義塾 大学、山形大学） および中核機関 （明治大学） と連携してCOI-T拠 点を構成しています。 COIでは、企業や大学だけで は実現できない革新的なイノベー つつまれて～ 関学 カプセル…㉑ 文科省の革新的イノベーション創出プログラム COI-T（トライアル）拠点に採択 KG J OURNAL 21 Campus News キャンパスニュース 学 院 通 信 児童虐待防止を呼びかけ 聖和短大生が学祭で オレンジリボン配布 将来の保育者を目 指す聖和短期大学の 学生が11月23日と24 日、西宮聖和キャンパ ス新月祭で、年間6万 件を超える児童虐待を 防止するため「学生に よるオレンジリボン運 動」 を実施しました。聖 和短期大学では初め ての取り組みです。 「学生によるオレン ジリボン運 動 」は、厚 生労働省が社会福祉系学部を有する大学などに呼びか けるもので、昨年度の試行実施に続き、今年度は全国 107の大学などで本格的に実施されています。児童虐待 防止のシンボルマークであるオレンジリボンを配ることで、 同世代の若者や地域住民に児童虐待防止に関する知 識を深めてもらうことが目的です。 11月7日には、 全1年生155人が当日配布するオレンジ リボン500個を作成しました。 新月祭当日は、 オレンジリボン運動を推進する波田埜 英治准教授のゼミ生らがリボンを配布。ゼミ生らは 「オレン ジリボンを手にしてもらい、一人でも多くの方に児童虐待 への意識を高めてもらいたいです」 と話しました。 波田埜准教授は 「児童虐待をした親は幼少期に虐待 を受け、愛情表現が分からないことが多いです。 また近所 付き合いや家族で過ごす時間の減少も原因になっていま す。その背景も踏まえて、育児に悩んでいる人の相談相 手になる意識を持ってもらいたいです」 と話しました。 約1,000人が貧困撲滅を訴えて STAND UP TAKE ACTION 関学大は10月15日に神戸三田 キャンパスで、16日に西宮上ケ原 キャンパスで、国連ミレニアム開発 目標の達成を訴える世界キャンペー ン「STAND UP TAKE ACTION」 を実 施し、中 学 生や大 学 生ら約 1,000人が立ち上がりました。 これは、貧困解決を求める意志 を示すために「立ち上がり」 （ＳＴＡ ＮＤ ＵＰ）、 「行動する」 （ＴＡＫＥ ＡＣ ＴＩＯＮ）ことを呼びかけ、世界中の 人が日時を決めて一斉に立ち上が るパフォーマンスです。関学大では 2006年から毎年実施しています。 神戸三田キャンパスでは約120 人が手作りのボードを持って立ち上 がり、西宮上ケ原キャンパスでは約 200人がキャンペーンのポスターを 掲げたりして貧困撲滅を訴えました。 高中部礼拝堂では中学部の生徒、 教職員ら約700人が一斉に立ち上 がりました。 ソフトウエアのコンテストで 巳波研究室生が若手審査員賞 巳波弘佳・理工学部教授の 研究室に所属する中城知美さ ん、松井知美さん、松尾瞭太さ ん、山村太樹さん （いずれも情報 科学科4年生） が11月14日、 ソフ トウエアを提案し発表する「オー ジス総研Software Challenge Award 2013」で若手審査員賞 を受賞しました。昨年の準グラン プリに続き、2年連続の入賞です。 関学大チームは、 「チケットある けど相手がいない」 というシステ ムを提案。 「ペアチケットがあるけ ど、 どうしても一緒に行く相手が いない」 というような時に利用す ることを想定し、スマートフォンか ら友人の友人が紹介されたリスト を見て一緒に行く相手を誘うこと ができます。 「コンテストまでは、神戸三田 キャンパスのアカデミックコモン ズで何度も打ち合わせやプレゼ ンの練習をしました。今後も研究 室で学んでいることを生かして、 さ まざまなコンテストで受賞を狙い たいです」 と意気込んでいます。 TEDxKGをYouTubeで公開 2013年6月30日に関学大 で初めて開催されたTEDxイベ ント “TEDxKG” の動画がこのほ どYouTubeにアップロードされ、 22 K G JOU R NAL 登壇者それぞれのプレゼンテー ションを見ることができます。 “TEDxKG” は、倍率3倍を超 える応募者の中から当選した 方が参加し、 日本全国から選ば れた登壇者9人による “Ideas Worth Spreading” が披露され ました。 もう一度見たい方、当日参 加できなかった方は必見です。 YouTube上で 「TED KG」 と検 索してください。 【登壇者】 ウィリアム・リード （コラ ムニスト、武道家）、meyco（QR コードアーティスト） 、田中齊太郎 （グチバンク創設者）、徳田耕 太郎（フリースタイルフットボー ラー）、坂爪真吾（一般社団法 人ホワイトハンズ代表）、澤田匡 人（宇都宮大学教育学部准教 授・心理学者）、谷尻誠（建築 家）、石井七歩（現代美術家）、 吉田拓巳（VJ／株式会社セブ ンセンスCEO） Sydney, Australia だなと感じる光 景 を 目にしま ドニーの 人 も 意 外 と 優 しいん す 。また 、毎 週のようにチャリ ティーイベントが大なり小なり 行 わ れていて 、生 活 の 中 に 慈 善 事 業が密 着しているように 感じます 。単に募 金キャンペー ンだけでなく 、着なくなった洋 が 優 勝 し ました 。晴 れた 日 に 女 子マラソンの 高 橋 尚 子 さん は夏 季 オリンピックが開かれ、 ほ ど の 多 国 籍 なマルティカル われるニューヨークに匹 敵 する らしていて、人 種のるつぼと言 開 催 されていま す 。ご く ご く 活 動に参 加できる催しも多 く 寄 付するイベントなど、楽しく 服や 不 要 な 家 電・家 財 道 具の オペラハウスや、 ハーバーブリッ ユネス 私が住 むシドニーは、 コ世 界 遺 産に登 録 されている 簡 単に人 を 助けることができ 団 体 に 持っていくことがあ る るシステムが生 活の中に整って のですが、その時に「 ありがと チャー街でもあります 。歩いて することもできます。食べ物も う 」と言われるとうれしくなっ いても 英 語 以 外の言 葉 を 耳に 「 オーストラリア料 理 」と 言 え て 自 分 自 身 も 助 け ら れたよ 青 な 空 とキラキラ 輝 く 海 は 、 しい街です。 国の料 理を本 場さながらの味 る 独 自 の 料 理 がない半 面 、各 ハーバーブリッジから 見 る 真っ （郊 シドニー 外 含む） には約 西 学 院で学んだ うに 感 じま す 。この 感 覚 が関 ジの架かる世 界三大 美 港のシ 4 6 0 万 人の で堪能することができます。 いました。 ドニー湾 等で有 名 な 国 際 的 な 人々が住んでい この 街 に 住 み 始 めて 約 年 。シドニーの生 活で学んだこ なくなった洋 服をチャリティー るのですが、最 とは「 人 を 助ける 」ということ 今 、関 西 学 院 では「 世 界 市 民 の 育 成 」を 目 指 し て 外 国 いる よ う に 思いま す 。私 も 着 初に移 民 を 開 です 。シドニーはオーストラリ するのは当たり前。その国に行 始 したイギリ アの中でも 人が冷 たい街 と 言 かなくても各 国の文 化を体 験 高垣 幸世さん りのとて も 美 （1990年社会学部卒） 風 光 明 媚 という 言 葉 がぴった 観 光 都 市です 。2 0 0 0 年に 占 める わけで ス人 が 大 半 を r o f y r e t s a M “ ” e c i v r e S 東と世 界 各 地 フ リ カ 、中 近 ア 、イ ン ド 、ア ヨーロッパ、 アジ はありません。 が助けてあげたりしていて、シ スに乗 ろ うとすると 周りの人 ちゃんを 連 れたお 母 さんがバ 道 を 教 え て あ げていたり 、赤 ると会 社 員 風の人が観 光 客に われていますが、街 を 歩いてい 楽しみにしています。 る人が多 く 出てくれることを 界 中に人 を 助けることのでき の精 神に基づいて世 れていますね。 語 教 育や海 外 留 学 を 推 奨さ の一つなのかなと 思 の 人 たちが暮 一校でもあり、教育および研究の分野においてトッ を開始する予定です。 マードック大学 西オーストラリア大学 20 University of Western Australia（UWA）& Murdoch University 西オーストラリア大学、マードック大学 2013年に協定校となったこの2大学は、兵庫県 プクラスの評価を得ています。教員にはノーベル賞 の姉妹州、西オーストラリア州（WA）の州都パース を受賞した微生物学者もいます。 y r e t s a M “ r o f ” e c i v r e S 協定校 紹介 生活の中で ｢人を助ける｣が 当たり前の 多国籍な街 世界三大美港のシドニー湾。 Perth, Western Australia（WA）, Australia 市に位置します。パース市は地中海性気候で、年間 マードック大学は、UWAに次ぐ州で2番目に古 を通して温暖で日照時間が長く、快適な都市です。 い大学。メーンキャンパスは227 ㌶の広大な敷地 西オーストラリア大学は、WAが1911年に設立し が有名で、獣医学部の実験農場も広がっています。 た総合大学です。学生数は約2万4,000人。オース 学生数は約1万8,000人。 トラリアのトップ大学連盟Group of Eightのうちの 両大学とも2015年の春から関学大と交換留学 23 KG J OURNAL 理工学 部 准教授 光を医療および生物学に応用するための技術 開発と、 その応用研究をしている。 断。内視鏡下で光を使ってガンを診断する技術と 光 を 使った研 究は多 岐にわたり、佐 藤 准 教 授 が今一番 力 を 入れて 研 究しているのがガンの診 装 置を企 業と共 同で開 発している。さらに、 マウ ス体 内の生きたガン組 織の反 応を実 験できる世 抗ガン剤の効き方 等についても研 究している。 マ 界唯一の装置「光バイオプシーシステム」を開発し、 することで、種々のガンに適する抗ガン剤 ウスの体の中で抗ガン剤の効き目をモニター その効 果のメカニズムを研 究するこ を選択する技術や、新しい薬剤の開発、 用することを目指している。 とができる。最終的には人間にも応 光を用い、生きたi P S 細 胞や ES細胞の品質の評価や分化のモ ニタリング技 術の開 発も実 施して いる。 近 年 注 目されているi P S 細 胞 やES細胞などは、分化の過程でガン 細 胞に変 化してしまう可 能 性があるな ど、人間に応用するにはまだまだ十分な信 頼性が得られていない。今後、 このような課題を 克服し、 一般的な治療技術として確立していく過 程において必 要になるのが細 胞の品 質を確 認す 胞にダメージを与えずに検 査する技 術 開 発に取 る技術。このニーズを見越し、光を用いて生きた細 り組んでいる。 「レーザーや光学機器の開発など 佐藤准教授は 基 礎 研 究から、企 業と連 携した実 用 研 究まで幅 広い研 究に取り組んでいるのが本 研 究 室の特 長 。 研究室には企業の研究員や留学生も積極的に受 JOU R NAL 24 K G け入れており、学生には多様な価値観に触れなが ら学んでほしい」と期待している。 光を使ってガンの治療などに貢献する 生きたままのガン組織に 光を当てて調べる 澤 将規さん（理工学研究科M2年生） を使って調べるやり方が一般的ですが、佐藤研究室では生きたまま 現在のガン診断は患者からガン組織を切り取って染色し、顕微鏡 た診断方法は、従来の方法よりも患者の体へのダメージを減らすこ のガン組織に光を当てて調べる研究に取り組んでいます。光を用い とができるほか、非常に早く、正確に診断できると期待されています。 目指しています。 現在はマウスを使った研究を進めており、医療現場での実用化を ウイルスの細胞感染の 仕組みを分析 カミラ・ムーアさん（理工学研究科D2年生） う分析手法を用いて研究しています。光を使うことで、従来の生物 ウイルスが細胞に感染するメカニズムについてラマン分光法とい に医療現場などさまざまな場面での活用が期待できます。 学的方法よりもはるかに早くウイルスを検出することができ、将来的 で最先端の研究をしたいと佐藤研究室に来ました。他にも何人か 私はもともとカザフスタンの研究所で働いていたのですが、 日本 の留学生が在籍しており、 グローバルな雰囲気も魅力です。 B ook S e l e c t 教職員の新刊 ブックセレクト 日本の新規公開市場 ス 岡村秀夫商学部教授著 り、ソーシャルメディアの普及は画面上での人とのつながりをより身近なも 東洋経済新報社 のにした。一方、現実空間に複数の情報が出入りし、ウェブの情報や人 TOEICテスト単語攻略 でるだけ1000 塚田幸光法学部教授著 学研教育出版 マートフォンの普及や高速ワイヤレス回線への移行によって、私 たちは小さな端末からでも気軽にウェブにアクセスできるようにな 間関係が現実空間のものと優劣がつけられなくなった。そして現実の人 間関係がますます分断されていくのではないかと問題視されている。 本書は、現実空間に複数の情報が出入りする状態を情報の多孔化と 呼び、多孔化の中でどのように他者との共生関係を維持すべきかを考察 はじめてのTOEICテスト 全パートスピード攻略 している。前半では、ウェブと現実空間の優先順位が混乱するという多孔 塚田幸光法学部教授分担執筆 についても解説している。後半では、これまでの人間関係や社会を維持し 学研教育出版 てきたメカニズムが機能不全に陥る可能性があることを提示し、社会を再 「ミニ模試」×2回つき ヘミングウェイと老い 塚田幸光法学部教授分担執筆 松籟社 EU（欧州連合）を知るための63章 化の問題を提示し、ソーシャルメディア依存など身近に起こっている問題 統合するための枠組みについて、事例を挙げながら解説している。 私たちの生活で、ウェブと現実空間は切っても切れない関係になってい る。読者それぞれの視点で、今後のウェブ社会のあり方について考えさせ ウェブ社会のゆくえ 〈多孔化〉 した現実のなかで 鈴木謙介（社会学部准教授）著 NHK出版 251頁 1,000円+税 2013年8月30日 られる一冊だ。 市川顕産業研究所准教授分担執筆 明石書店 債権総論 成文堂出版 こ 福祉国家と教育 な影響を及ぼしている。 比較教育社会史の新たな展開に向けて 本書は人間と自然との関係を聖典がどう捉えているか、宗教が自然 橋本伸也文学部教授共編 問題にどう答えるかを9つのテーマで考察している。樋口進・キリスト教と 松井宏興司法研究科教授著 昭和堂出版 聖書 福万広信初等部宗教主事著 日本キリスト教団出版局 居住者の 国外財産調書制度と外国税額控除 前原啓二経営戦略研究科教授著 の数年、世界中で自然界の異常現象が頻発し、甚大な被害を もたらした。また原発事故は、長期にわたって自然や人間に大き 文化研究センター教授の「旧約聖書における自然災害」では、自然災 害の記述、人々の反応、預言者や終末論における自然災害、神の自然 支配への信仰を解説。地震を例に挙げると、聖書では終末論的な描写 でたびたび出てくることがある。一方、恐ろしい大災害ではなく救いの行 為の先触れとして起こるともいわれている。このように、旧約聖書から読 み取れる自然問題や人々の意識などを分かりやすく説明している。 清文社 他にも、東日本大震災や原発事故における動物救援活動を例にし 原子力発電の根本問題と我々の選択 た「動物愛護観のダブルバインド」、佛教の視点から自然問題を考える バベルの塔をあとにして 栗林輝夫法学部教授共著 新教出版社 社会学の方法論的立場 「自然・環境問題と佛教」など、 さまざまな自然問題を宗教的な視点で 学ぶことができる。今後、自然問題に直面した時に自分ならどうするかを 考えさせられる。 自然の問題と聖典 人間の自然とのよりよい関係を求めて 関西学院大学キリスト教と文化研究センター編 キリスト新聞社 316頁 2,400円+税 2013年11月25日 客観性とはなにか 盛山和夫社会学部教授著 東京大学出版会 最も大切なもの 現 樋口進キリスト教と文化研究センター教授著 内容も、彼女たちには深刻なケースとなっている場合が多い。 若人たちへのチャペル・メッセージ集 新教出版社 代を生きる10代の少女たちが直面する問題は多様 だ。大人の視点からは問題ではないと判断されがちな 本書ではそんな10代の女の子たちの多くが経験する4つ のテーマ「学校」 「 恋愛」 「 家族」 「 大人になること」が中心に 描かれている小説を紹介。本書の書き手である女性著者が、 女性作家による44作品を10代の女性のために解説している ガイドブックだ。 例えば、 「教室という宇宙船」のルールからはみ出してしまっ た主人公が登場する作品では、主人公が教室の生贄となっ ていじめられたり、不登校になったりする。 しかしこの宇宙船で の生活が全てではなく、宇宙船の外の世界がどんなに素晴ら しいものであるかを著者は投げかけている。 本書で紹介した小説により、本を読む喜びを知ってほしいと 著者は説く。10代の女子はもちろん、当時を思い出した大人 たちにも読んでいただきたい。 女子読みのススメ 貴戸理恵（社会学部准教授）著 岩波ジュニア新書 188頁 780円+税 2013年9月20日 KG J OURNAL 25 欠いて野 宿 する人が大 阪や神 たというのに、住 居や食 事に事 になりました。新しい年を迎え 次いで 貧 富の激しい格 差 社 会 今 や 先 進 国の 中でアメリカに 語はもともと「 俳 優 」という 意 ますが、「 偽 善 者 」というヒブル らをイエスは偽善者と呼んでい めてから始めました。そんな彼 を 吹 き 鳴 らし 、大 勢 を 呼 び集 人々は 、施 し を す る 時 、ラッパ る もので なければな ら ないは ほんの 少 し 前 まで「 一億 総 中 流 」と 言 われていた 日 本 も 、 ずです。ところがパリサイ派の 戸の街に少なからずいます。聖 味 。彼 らはまさし く 人 前で 善 した。 書は「 生活に苦しむ貧しい者に ） と、そうした困窮者 行を演じて拍 手 喝 采を受けま 章 手を大きく 開きなさい」（ 申 命 記 るよう 隠 れたところで 行いな 善い行いは、天の父に褒められ 「 人 は う わべを 見 る が 、主 は とあなたに報いてくださいます。 ・ ） からです。 心によって見られる」（サムエル た 。善 行 は 真 心から 湧 き 起こ さい、とイエスは教 えられまし への配慮をつづっています。 しかし、右の手がする善い行 いを 、一番 近 く の 左 の 手 に も どんな 国 、どんな 時 代 で も 善 行は麗しいことです。しかし、 知らせずにするなら、神はきっ 11 16 7 ● 今 年は午（ うま）年 。わた したちが現 代 時 間 を 使 う 真ん中に来る昼 時が午の ようになる以 前は 、太 陽が き な 出 会いがあ るの も 、こ イキと 話して く れた 。すて 友 人 とのエピソードをイキ ばかり 。特に海 外 でできた た体 験 談はおもしろいもの ●特集の学生が話してくれ み！ （いの） たそう。まさに、行 動あるの とがきっかけで日本一になっ つけたチラシに応 募したこ に輝いた 中 前 さん。偶 然 見 ● ビブリオバトルで 日 本一 かみがあったんですね。（の） 現にもむかしは人 間 的な温 て 読 ませている 。時 間 の 表 トが馬 だったから あてはめ 表 現 するときに真ん中のエ 刻 をわかりやすく 十二支で 「 う ま 」とは読 めないが、時 刻（ 正 午 ）だった。午は本 来 12 だ！ （よ） のプログラムの 魅 力 の一つ JOU R NAL 26 K G 15 聖書に聞く 栗林 輝夫 法学部宗教主事 「見てもらおうとして、 人の前で善行をしないように注意しなさい」 マタイによる福音書6・1 編集後記 関西学院通信［関学ジャーナル］ 1月／243号 読者アンケート&ブランド調査に ご協力ください。 関学ジャーナルのアンケートにご協力ください。 ご協力いただいた方の中から抽選で 15名様に関西学院オリジナルパッケージ神戸モロゾフチョコレートをプレゼントします。 発行日／2 014年1月15日 発行／関西学院大学 編集／広報室 〒662-8501 西宮市上ケ原一番町1-155 20798-54-6017 http://www.kwansei.ac.jp/ 制作／㈱ 神戸新聞総合印刷 締め切りは3月17日 （月） です。 当選は発送をもってかえさせていただきます。 スマートフォンおよびパソコンの方は QRコード、URLよりお答えください。 http://www.kwansei.ac.jp/r/kgjournal/ ※ お 寄 せいただいた 個 人 情 報 はプレゼントの 発 送 に 利 用し 、それ 以 外 では 利 用 いたしません 。 関学ジャーナルへのご意見・ご感想はWEBでも受け付けています。 ▶関学ジャーナルご意見・ご感想フォーム URL → http://www.kwansei.ac.jp/form/kgjm.html 動画を随時配信中！ 関西学院では創立 125 周年記念動画、 インタビュー動画、 スポーツ動画など学院の さまざまな動画を発信しています。 関学 Youtube（ 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