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29 学校だより(表).
9月号 平成28年 8月29日 伊東市立宇佐美小学校 文 責 山下晃 広 (教 頭) 学校評価を2学期からの教育活動に反映! 1学期末の学校評価保護者アンケートにご協力いただき、ありがとうございました。 学校では1学期末に保護者・児童・教職員の3者から評価をとりました。その結果を全教職員で 共有し、2学期からの教育活動へ反映させていきます。ご家庭で協力していただきたいこともあり ますので、ぜひ一緒に考えていきたいと思います。 学校評価保護者アンケート結果(%) 【1 そう思う 2 大体そう思う 3 あまり思わない 4 まったく思わない 】 番号 確 か な 学 び 豊 か な 心 す こ や か な 体 学 校 経 営 評 価 項 目 1 2 3 4 1 お子さんは、授業(学習内容)がよく分かっているようだ。 23 63 13 1 2 お子さんは、10分×学年の時間家庭学習に取り組んでいる 45 40 14 1 3 お子さんは、家庭でも読書をよくしている。 14 23 45 18 4 お子さんは、家庭や地域でもしっかりあいさつをしている。 19 61 19 1 5 お子さんは、正しい言葉遣いで人に接することができる。 16 56 27 1 6 お子さんは、学校の決まりや家庭で決めた約束を守っている。 23 61 15 1 7 お子さんは、「早寝 早起き 朝ご飯」を実践できている。 37 45 17 1 8 お子さんは、地震や津波の際の対応(学校外で災害に遭遇したら、どのよ うに行動するか)が分かっている。 18 64 18 0 9 お子さんは、交通安全に気をつけて行動できている。 27 66 7 (1人) 10 お子さんは、学校が楽しそう。 58 38 3 1 11 学校には、信頼できる先生がいる。 34 53 11 2 12 学校は、児童一人一人に親身に関わっている。 26 61 11 2 23 65 11 1 14 学校は、相談しやすい雰囲気や体制になっている。 24 62 12 2 15 学校は、「地域とともに子どもを育てる」ことを大切にしている。 24 65 10 1 13 学校は、教育方針や教育活動(子どもの取組や様子も含む)をよく伝えて くれる。 0 ○学校経営⑩「お子さんは、学校が楽しそう」は「1・2」評価合わせて96%と高い評価でした。 本年度は子どもを認め、ほめる重点シャワーポイントを設定し、教職員全員が意識してボイスシ ャワーをかけてきました。これからも、子どもの良さを見つけ、ボイスシャワーをかけることに より子どもたちの自己肯定感を高めていきたいと思います。 ○確かな学び②「お子さんは、10分×学年の時間家庭学習に取り組んでいる」も「1・2」評価 合わせて85%と高い値でした。ご家庭の協力なしでは、充実した家庭学習は行えません。今後、 学校側も家庭学習の「量や質」について検討していきますので、ご家庭でも見守り・見届けをお 願いします。 ●確かな学び③「お子さんは、家庭でも読書をよくしている」は「3・4」合わせて63%と大変低 い値になりました。毎年6年生が行っている全国学力・学習状況調査では、 「長い問題文を読めな い」「問題文が長すぎて、何を聞かれているかわからない」という現状があります。 学校では、朝読書や読み聞かせなど、できるだけ本と親しむ機会を設けています。ご家庭でも、 ぜひ「親子そろって読書を楽しむ時間」を設ける等、ご協力をお願いします。 ●豊かな心④「あいさつ」 、⑤「言葉遣い」の評価も低いことがわかりました。学校と家庭の両面か ら指導していく必要性を感じます。よろしくお願いします。