「中世」の時代の特色を探ろう

「中世」の授業計画
単元の課題
「中世」の時代の特色を探ろう
単元の計画と評価（全１０時間）
■これからの学習は下の表のように進めます。
時
学習の目標
評価の方法
①
○小学校の学習から「 鎌倉時代・室町時代 」 ○ワークシート・１
を思い出そう。
②
○源義経に対する行動から、源頼朝のねら
いを考えよう。
○ワークシート・２
○中世の時代の特色を探るため、各班でテ
ーマを設定しよう。
③
④
⑤
○各班でテーマを追究しよう。
○観察
○ノート
○自己評価
⑥
○各班のテーマを発表し、お互いに評価し
よう。
○観察
○自己評価
○相互評価カード
⑦
○発表を聞いて、中世の時代の特色を確認
しよう。
○テスト形式のプリント
⑧
○「中世」の時代をイメージしよう。
○ワークシート・３
○自分なりの課題を設定しよう。
⑨
⑩
○自分の課題をレポートにまとめよう。
○観察
○レポート
学習カード・２
「中世」を調べよう
組
番
氏名
■班のテーマを確認しよう！
■自分の役割を記入しよう！
★今日の調べ学習で分かったことを簡単にまとめよう！
○資料から
○友達との会話から
■自己評価しよう！
①
②
③
④
課題を解決するために積極的に取り組めましたか？
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ａ
Ｂ
Ｃ
資料探しに積極的に取り組めましたか？
友達と協力して調べ学習に取り組めましたか？
自分の役割を果たすことができましたか？
評価カード
調べ学習を終えて
組
番
氏名
■班の調べ学習を終えて、資料から分かったことを簡単にまとめよう。
■班の調べ学習で、他の班員から学んだことをまとめよう。
■自己評価してみよう。
①
②
③
④
※
自分の役割を果たし、積極的に調べ学習に取り組むことができた。
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ａ
Ｂ
Ｃ
班員と協力して、調べ学習に取り組むことができた。
資料を適切に選んで、まとめることができた。
自分たちのテーマを解決することができた。
印
発表会評価カード
班
テーマ
１
中世の頃の日本と中国
の 関 係 はど う な って い た
んだろう
評価観点
組
評価
番
氏名
発表を聞いて分かったことをまとめよう
発表態度
発表内容
発表方法
発表態度
２
中世の文化を探ろう
発表内容
発表方法
自己評価
３
幕府ってなんだろう
①大きな声で発表できましたか。
②発表用資料を有効に使って
発表できましたか。
③計画どおり発表時の分担が
できましたか。
④他のグループへの質問ができ
ましたか。
⑤他のグループの発表をしっか
り聞けましたか。
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ａ
Ｂ
Ｃ
発表態度
４
中 世の 農 民 は ど ん な 暮
ら しを し て い た ん だ ろ
う
発表内容
発表方法
発表態度
５
朝廷はどうしていたん
だろう
発表内容
発表方法
発表態度
６
武 士は ど ん な 生 活 を し
ていたんだろう
発表内容
発表方法
発表会の評価の基準
■発表態度について
Ｂ・・・みんなによく聞こえる声。
顔を上げて話している。
きちんとした態度で発表している。
Ａ・・・上の３つをクリアし、分かりやすいように工夫して発表している。
■発表内容について
Ｂ・・・適切な資料を使っている。
分かりやすく説明している。
Ａ・・・上の２つをクリアし 、自分の言葉で（ 資料の丸写しではない ）説明している 。
■発表方法について
Ｂ・・・分かりやすく、説明に適した方法をとっている。
Ａ・・・みんなが聞いてくれるような工夫を取り入れている。
※以上にあてはまらない場合はＣとする。
中世のまとめ
組
番
氏名
《政治・社会・経済の流れ》
《東アジアの動き》
■１２世紀後半
○１１９２年・・・（
）が征夷大将軍に任命さ
れ、鎌倉幕府を開く。
※武士の生活
ふだんは領地の家（
）造に
（
住み、農業を行い、武芸をみがく。
）
帝国の建国
チンギスハン
（
）制度
御
将
軍
恩
＝
御家人
（
）
■１３世紀前半
○１２２１年・・・（
）上皇が幕府を倒そ
うとする。
（
）の乱
↓
幕府の勢力が全国に及ぶ 。全国に守護・（
○１２３２年・・・（
）を 。
）の制定。
武士による初めての法律
執権の（
）が定める。
国名を（
と改める
■１３世紀後半
フビライハン
○１２７４年・・・（
）の役
（
○１２８１年・・・（
）
）の役
↓
恩賞（御恩）が不足する。
（
）を出し、御家人の借金を
帳消しにする。
）
■１４世紀前半
○１３３３年・・・鎌倉幕府滅亡
（
）天皇が御家人である
マルコ・ポーロ
（
）の協力を得て、
「東方見聞録」
（
）の新政を行う。
を著す。
↓
天皇中心のため、武士が不満をもつ。
足利尊氏が新しい天皇を立てる（
）朝
後醍醐天皇は吉野に移る
）朝
■１４世紀後半・・・（
（
（
）幕府成立。
）が３代将軍になる。
南北朝が統一する。
中国で元が滅び
（
）が成立
■１５世紀前半・・・足利義満が明と貿易を始める。
合札を使った（
）貿易。
これは日本の海賊（
）の対策。
京都周辺の農民が（
）をおこす。
↓
■１５世紀後半
○１４６７年・・・（
）の乱が起る。
将軍の後継ぎ、守護大名の争い。
↓
戦乱の時代。下の身分のものが上の身分を倒
す（
）。
戦国大名による（
）法の制定
《中世の文化》
○（仏教）民衆のために分かりやすい仏教を広めた人物と宗教を確認しよう。
○（芸能）能を大成した親子を確認しよう。
○（文学）琵琶法師が語り伝えた源平の争いを描いた軍記物を確認しよう。
○（建築） ・東大寺金剛力士像
・銀閣寺の書院造
○（絵画）水墨画を大成した人物を確認しよう。
生徒のイメージマップ
例−１
生徒のイメージマップ
例−２
生徒のイメージマップ
例−３
生徒のイメージマップ
例−４