...

か け 橋 - 能代養護学校

by user

on
Category: Documents
31

views

Report

Comments

Transcript

か け 橋 - 能代養護学校
-能代養護学校
地域支援部だより-
か け 橋
秋田県立能代養護学校
No.35
23.12.22
パワーアップセミナーの講演の一部をご紹介します!
第4回パワーアップセミナー
11 月 29 日(火)
11
「発達の気がかりな子どもをもつ保護者の心理とかかわり方」
講師:秋田大学教育文化学部 教授 柴田 健先生
※校外より41名の参加をいただきました。ありがとうございました。
柴 田 先 生 か ら「 発 達 の 気 が か り な 子 ど も を も つ 保 護 者 の 心 理 と
か か わ り 方 」に つ い て 、様 々 な 側 面 か ら お 話 を し て い た だ き ま し
た。
◎発達的に気がかりなところを保護者に伝える時の配慮点として、
①保護者の話を受けて確認し、専門的な視点から伝える。
②保護者が考える時間をもてるようにする。
③相手の話を否定せず、肯定的な部分を引き出していく。
④ 気 が か り な と こ ろ を な ぜ 伝 え る 必 要 が あ る の か 、こ ち ら の 意 図 を
明確にする。
◎解決志向について(問題→どうしたい?→何ができる?→解決)
・ 問題モード 「彼はだらしがなく、勉強ができない子ども」→その原因は?
→原因に対するアプローチから解決を導こうとする。
・ 解 決 モ ー ド「 彼 は だ ら し な い ⋯ 」と 言 わ れ て い る が → ど う い う と き に 比 較 的 よ く 働 い た
り勉強したりするのか?→最初から解決の方を向いてプロセスを構築していく。
☆子どもへの指導に熱心になるあまり、問題が目に付いてしまうと問題モードに陥る。
→( 相 手 は「 ど う な り た い 」の か 、「 よ く な っ た 時 の 姿 は ? 」、「 得 意 な こ と 、好 き な
こ と は 何 ? 」「 何 を 使 え る の か 」 ) と い う 「 解 決 モ ー ド 」 の 方 向 へ 視 点 を 変 え て み る 重
要性やリフレーミングの大切さについて、具体的にお話いただきました。
卒業後の進路について
佐々木大樹さん
(平成22年度 高等部卒業
宮腰商事勤務)
宮 腰 商 事 は 能 代 市 内 に あ る リ サ イ ク ル の 会 社 で す 。大 樹 さ ん
は 空 き 缶 の プ レ ス を 担 当 し て い ま す 。大 樹 さ ん が 仕 事 を す る 上
で 一 番 気 を つ け て い る こ と は 、「 あ い さ つ 」「 返 事 」「 お 礼 の
こ と ば 」だ そ う で す 。「 こ れ が し っ か り で き な い と 仕 事 場 で は
一 人 前 と し て 扱 っ て く れ な い と 思 う の で 、学 生 の と き か ら 、こ
の こ と に 気 を つ け て 学 校 生 活 を 送 っ て ほ し い と 思 い ま す 。」と
いう後輩たちへのメッセージをいただきました。
☆「 個 別 の 指 導 計 画 」の 見 直 し の 時 期 に な り ま し た 。冬 休 み を 活 用 し て 、今 ま で の 評 価
や反省を行うと共に、次年度に向けて計画的に策定の準備をしていきたいものです。
-1-
強化ダンボールシートを活用した教具製作について
能 代 養 護 学 校 自 立 活 動 コーディネーター 教 諭 佐 藤 篤
強化ダンボールシートについて
見た目は一般の「ダンボール」ですが、米国連邦規格に従って
中芯材を多層構造にした商品を「強化ダンボールシート」と呼び、
複数の業社が梱包材として販売しています。軽量かつ高強度の上、
カッタ―で加工できるという性質から、木材よりも安値で容易に
↑こちらは3層構造の
強化ダンボールシート
児童生徒の身体特徴や使用目的に応じた教具を製作できます。
シリコンスプレーなどの潤滑剤をカッタ
―に付けるとスムーズに加工できます。
土台は既存の机を使用し、マジックテー
プで脱着可能なカットアウトテーブルを
製作しました。
能代養護学校での取り組み
上記の写真のような「カットアウトテーブル」という、児童生徒のおなか部位が入る半円
状のカット部分を設け、①着席姿勢の保持を目的とした、②手指を使った作業を行いやすく
した机を製作して使っています。また、県立養護学校天王みどり学園での製作例を参考に、
2メートル規模の滑り台を製作してサーキット運動などに活用しています。
←小学部児童の体にフィットするよう
に強化ダンボールシートで製作した
机 。 1 ㍍ ×1 ㍍ を 約 4 枚 使 用 。
強 化 ダ ン ボ ー ル シ ー ト 製 の 滑 り 台 。→
児童が二人一緒に乗っても大丈夫で
す 。 1.5 ㍍ ×1 ㍍ を 約 10 枚 使 用 。
購入に関してはインターネットで「強化ダンボールシート」または「トライウォール」で
検 索 し て 業 社 選 定 し て く だ さ い 。 ( ※ 本 校 購 入 例 : 1 ㍍ ×1 ㍍ で カ ッ ト 注 文 し 、 商 品 代
約 1,100 円 + 送 料 (枚 数 ・ 大 き さ ・ 業 社 及 び 地 域 に よ っ て 差 あ り )) 。
能代養護学校では、「特別な支援を必要とする子どもたち」に対する支援のお手伝い
をしています。気軽に御活用ください。(お問い合わせは下記まで)
TEL
担当:教頭
特別支援教育コーディネーター
0185-55-0691
FAX 0185-55-0681
HP http://www.noshiro-s.akita-pref.ed.jp
E-mail [email protected]
佐藤
佐藤
正好
明
-2-
地域支援部(かけ橋担当)
武田
奈穂
Fly UP