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N 高生が 伝統工芸を体験

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N 高生が 伝統工芸を体験
特集
N 高職業体験
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
N N N N N N N N N N N N N N N N N N
高N等
学N校
って、
N N N N NN
NN
NN
NN
NNNNNNNN
N N N N N N N N N N N N N N N N N N
N N N N Nこんな学校!
NNNNNNNNNNNNNNNN
N N N N N N N N N N N N N N N N N N
また、授業以外にも、多くのイベン
高)
は、N
今年4月に
N N N高等学校(N
N
N
N
N
N
N
N
N
N
NNNNNNNNN
トがあり、課外授業として行っている
開校した、学校法人角川ドワンゴ学園
N Nが運営するインターネットを活用した
N N N N N N N N職業体験は、自治体や企業、団体と協
N N N N N N N N
力して、生徒が日本のさまざまな地域
通信制の高等学校です。
N N 好きな時間・場所からインターネッ
N N N N N N N N N Nでいろいろな職業を体験するものです。
NNNNNNNNN
今 年 度 は、 全 国 の 16 自 治 体 で、 職
トで授業に参加でき、自由な時間が増
N Nえるのが特徴で、3年間で高校卒業資
N N N N N N N N業体験を行っており、
N N N N農業・漁業・伝
N N N N
統工芸などの仕事にリアルに触れるこ
N N格を取得できます。
N
N
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N
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N
NNNNNNNN
とで、
生徒が「働く」ことを直に体験し、
N高等学校には現在、10 月現在で、
社会性を育む機会を得ることを目的と
2,015 名の生徒が入学してい
N N全国から
N
N
N
N
N
N
N
N
N N N N N N N N
しています。
ます。
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
職業体験
× 魅力発信
N 高生が
インターンシップ生が
紀宝町の魅力、文化を体験
町 で は、 地 方 創 生 の 一 環 と し
て、 角 川 ド ワ ン ゴ 学 園 N 高 等 学
校 と 連 携 し、 職 業 体 験 を 行 い ま
した。
これは学生をインターンシップ
生 と し て 受 け 入 れ、 紀 宝 町 の 歴
史、 自 然、 文 化 な ど の 魅 力 を 体 験
し て も ら う こ と に よ り、 情 報 発 信
あ さ の
を 図 り、 移 住 や 定 住 を 促 進 す る こ
し お た ゆ う か
と を 目 的 に 行 っ た も の で す。
やすひで
体 験 に は、 神 奈 川 県 や 大 阪 府
の む ら あ き お
とみなが
な ど か ら、 野 村 明 生 く ん、 冨 永
りょう
靖 英 く ん、 塩 田 侑 香 さ ん、 浅 野
月3日から7日まで
遼くんの4人のN高等学校生が
参 加 し、
の 5 日 間 で、 課 外 授 業 「 川 舟・
舟大工体験」 を行いました。
生 徒 た ち は、 紀 宝 町 の 魅 力 を
知 る た め に、 ウ ミ ガ メ 公 園、 神
さ ん だ ん ぽ
内 神 社、 飛 雪 の 滝 な ど の ス ポ ッ
ト 見 学 や、 三 反 帆 の 乗 船 を 体 験。
たにがみ よしかず
そ の 後、 講 師 の 熊 野 川 体 感 塾 の
谷 上 嘉 一 塾 長 か ら、 世 界 遺 産 で
2016 - 11
あ る 熊 野 川 や 川 舟 の 歴 史 の ほ か、
川 舟 の 構 造、 も の づ く り の 心 構
Kiho
え に つ い て 説 明 を 受 け、 伝 統 あ
か
い
る御船祭りでも使用している舟
を 漕 ぐ 道 具「 櫂 」 づ く り に 挑 戦
しました。
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10
伝統工芸を体験
N
高
× 紀 宝 町
2016 - 11
Kiho
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