学校名 三郷市立前谷小学校 所在地 埼玉県三郷市戸ヶ崎2丁目600 電

学校名 三郷市立前谷小学校
所在地 埼玉県三郷市戸ヶ崎２丁目６００
電 話 ０４８－９５５－９３３１
１ 本校の概要
ンクールにも出品）⑨他校との読書郵便交流（茨城
県古河市立釈迦小との読書郵便交流）⑩読書ビンゴ
（春の読書月間にビンゴで読書の勧め）⑪読書リレ
ー（1 冊の本に感想を書き添えて次の人にリレーで
渡す。
）⑫おすすめの本カード（全校の掲示板に随時
本校は三郷市南部に位置し、開校 34 年目、児童数
書いて貼り、伝える力に）⑬作家による読書ライブ
275 名の小規模校である。平成 18 年度からの「読書
（川端誠 後藤竜二 上条さなえ 郡司ななえ 岡
のまち三郷」子ども読書活動推進計画のもと、本校
田淳
の全体計画を作成し取り組んでいる。平成 18 年度読
浜田桂子来校）
長谷川知子
藤田浩子
フラン
山口節子
書活動優秀実践校として文部科学大臣賞を受賞した。
「本好きな児童を育てながら読書力を高める児童の
学校図書館の環境の整備
育成」を目指し、保護者、地域との連携を図りなが
◎行きたくなる魅力ある学校図書館に
ら学校全体で取り組んでいる。
①読書センター、学習情報センターとしての機能、
貸出・返却が簡単なバーコード化と個人カード②日
２ 本校の実践
(1) 実践の視点
今年度、前谷小読書活動推進委員会を立ち上げ、
本十進分類法での配架、類網をきめ細かく表示③特
設コーナーの設置④豊富な蔵書（9,710 冊）⑤利用
に適した選書（調べ学習用、教科書に出てくる本な
読書活動、学力向上に結びつける読書指導、家庭
ど）⑥畳の部屋の「ふれあいルーム」
、図書室横の「わ
地域との連携、読書環境、特別活動、市の推進委
くわく広場」の有効利用
員会との連携の６つの部を決め、組織的に読書活
◎学校中に本と本の情報がある環境に
動を推進している。特に読書活動の充実、読書環
①学級へ授業にあわせてクラス貸出②前谷・三郷お
境の整備が整ってきている。掲示坂や看板、標語
すすめの本を各学年の教室前に配置③国語、漢和辞
ポスターなどは職員作業の手作りであり職員全員
典をワゴンに入れ、各学年の教室前に配置④市立図
で読書活動に取り組んでいる。
書館の学級おたのしみセット（年２回２ヶ月間４０
冊）の本⑤市立図書館の団体貸出本の設置⑥渡り廊
(2) 実践の概要
下、階段を利用した本の特設コーナーや掲示⑦読書
読書活動の充実
標語ポスターのフェンス掲示⑧読書への勧めの大型
①読書の時間の確保
看板
（毎週月曜日の朝は全校一斉読書タイム、第３金曜
３ 成果と今後の課題
朝読書タイム）②隙間の時間の利用（６年生手作り
図書量が増え、読書冊数は一人平均 127 冊(H22)
バックを机の脇に）③読書記録をつける（本の題名
であった。コンクールでは読書感想文で埼玉県最優
や一言感想を読書ファイルで読書履歴）④前谷・三
郷おすすめの本（低､中､高それぞれ 30 冊をおすすめ
本カードに）⑤心にのこったよカード（３年～６年
が掲示板に随時書いて貼り、表現力に）⑥朝のスピ
ーチや読書タイムでの読書感想やブックトーク⑦読
書標語（全校募集で学校フェンスに掲示、市のコン
クールにも出品）⑧読書郵便（感動したことを校内
はがきに書いて校内郵便ポストへ、市の読書郵便コ
秀賞、読書感想画も埼玉県最優秀賞、三郷市読書郵
便で最優秀賞、保護者も最優秀賞、三郷市読書標語
で保護者最優秀賞になり、読書力の向上とともに、
その成果が児童の姿として伺えるようになってき
た。家庭の読書への意識も向上してきた。
「学力の向上と豊かな人間性を育てる」読書活動
を更に推進していきたい。