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アセフ季刊誌 BARAKA 10 号 BARAKA（バラカ）＝「神の恵み」
アセフ季刊誌 BARAKA 10 号 BARAKA（バラカ）＝「神の恵み」 今回は、ACEF 現地事務所のボランティアさんに、井戸ポンプ のでパイプに問題があると予測。せっかく降ろしたパ 設置の体験記を書いて頂きました。 イプを全て引き上げます。これもまた大変な作業。結 ● 【トゥルカナ族の村に井戸完成！】 果、一番下のパーツが壊れていることが判明しました。 ケニアのほぼ中央に位置するイシオロ郡トゥルカナ族の村。 交換分を翌日の朝に届くように急きょ手配。この日の ここに ACEF の支援によって井戸を作ることになり、お手伝いに 作業はここまで。井戸完成を見届けたい！今日もまさ 行ってきました。この村は乾燥した草原地帯。水道は無く、 かの泊まりです。 人々は遠くの川へ水を汲みに行ったり、乾季に枯れてしまった ［３日目］ 川底に穴を掘って、茶色い水がジワジワ湧いて来るのを待ち、 もう一度、２０本の鉄パイプを１本ずつ繋いでは降ろ それを汲んで使っています。この作業は女性と子供の仕事で し、ポンプを取り付けて、ついに水が出ました！井戸 す。徒歩１時間半かかるところから来ている人もいます。また、 完成です！歓喜！感激！！早速飲んだり、子供達は顔 穴を掘って水を汲む作業は朝の８時から６時間以上も地道に や手足を洗ったり、皆さんとっても喜んでいました。 続けるとのことでした。 日帰りの予定がトラブルのため急きょ３日間の作業と なりましたが、こういった方が感慨深く、思い出に強 く残ります。なかなかスムーズに行かないところがケ ニアだそうです。 水はどの国でも生活に一番必要なもの。でもその水さ え、簡単に手に入らない場所が世界にはきっとたくさ んあります。泊まったホテルで、シャワーのお湯が出 ないことに「水で洗うなんて寒いじゃん！」と一瞬思 ってしまいましたが、トゥルカナ族を思い出し反省。 シャワーが出るだけでもありがたいことです。 日本で蛇口を捻れば、水もお湯もスムーズに出て、な おかつ温度調節まで出来るのはすごいことなのだと気 づかされました。改めて水の大切さを知り、日本の恵 まれた環境に感謝しなければと思いました。 【川底に穴を掘り水を汲む子ども達】 すでに地下１５０m まで穴を掘る作業は終了しており、水は５０m の所まで上がって来ているとのこと。あとはパイプを降ろしてポ ンプを取り付けたら井戸完成です。 ［1 日目］ １本３m の鉄パイプを２０本繋いで地下６０m まで降ろします。１ 本ずつ繋げては降ろし、また１本繋げては降ろし…の繰り返 し。このパイプを穴に落としてしまったら一巻の終わりです。本 数が増えるごとに重くなる鉄パイプを絶対に落とさないように慎 重に作業。一度落ちそうになりヒヤッとする場面がありました。 ケニアでは大きな重機はなかなか手配出来ないので、全てマ ンパワーでの作業です。最後にポンプを取り付けて完成！ポン プを上げ下げしても念願の水が…出ない…！なぜだ！？日帰 りの予定が急きょ泊まりとなりました。 ［２日目 ］ 原因として、水が地下６０m の所まで届いてないか、パイプに不 具合があるのか。水位を調査した結果、５０m の所まで来ている 【待望のきれいな水！】 （塩尻現地所長のはなし） ケニアの小学校では、主要教科以外の授業がほとんど 作業前 日、機 材と ありません。そこで、以前にも海外の小学校で図工の 作業スタッフを積ん 授業経験のある、エンブ在住の日本人の方の協力を得 だローリーと普通車 て、今学期が終わり、長期休暇で家に帰る日、ジャン との２台で現地入り プ＆スマイルの子ども達は切り絵カレンダーを作るこ しましたが、１１月 末のケニアは雨季 に入って、昼夜を 問わず、恵みの ど しゃぶりの雨が降る お蔭で、井戸掘削 とになりました。ケニアではカレンダーが重宝され、 何年も前のカレンダーも、装飾品のひとつとして部屋 にずっと飾られていたりします。子どもたちには、折 り紙を折ってハサミで切り込みを入れた「切り絵」を 作ってもらい、それを画用紙に貼り付けて、最後にこ 地までの道のりは ちらで用意したカレンダー（１年の日付が入ったもの） 赤土でドロドロ、グ を貼って仕上げてもらいました。 チャグチャ。途中で 日本人ボランティアさんにどうやって切るのかを教え ローリーがドロには てもらったり、友達同士で相談したりしながら、作業 まり、近隣住民が２０人ほどで押してくれやっと脱出。しかしクラ を進めました。切り絵というものを見たことがない子 ッチが焼き付いてしまい、牽引の車に引いてもらい街に着いた どもたち。自分で切った折り紙を広げると、いろんな のは夜中の１時。翌日、ローリーは終日修理となりましたが、知 模様ができることが新鮮で、夢中で取り組んでいまし 人のイシオロ郡議員に車を借り、どうにか現地入りすることが出 た。授業終了後、できあがったカレンダーを迎えに来 来ました。 た保護者たちに嬉しそうに見せる子どもたちの姿が見 ●カレンダー作り られました。 【出来上がったカレンダー】 【カレンダーの装飾を作る子ども達】 振込先： 郵便局から（窓口・ＡＴＭ・ ゆうちょダイレクト）： ゆうちょ銀行 振替口座 番号：００９３０－８－６６３５５ 口座名義人： アフリカ児童教育基金（アフリカジドウキョウイクキキン） *領収書が不要な方は、通信欄に「領収書不要」とご記入ください。 銀行から： ゆうちょ銀行 〇九九（ゼロキュウキュウ）店 当座 ００６６３５５ 口座名義人： アフリカ児童教育基金（アフリカジドウキョウイクキキン） *銀行からの振込みの場合、氏名と金額しか確認できません。 領収書が必要な方は、住所、氏名を電話かメールでお知らせください。 発行人： 〒632-0063 奈良県天理市西長柄町 265-4 （特非）アフリカ児童教育基金の会 ACEF 代表 小椋 とも代 TEL＆FAX: 0743-25-6935 電子メール: [email protected] 現地事務所 Africa Children Education Fund（ACEF） P.O.Box 1365－60100 Embu, Kenya ﾎｰﾑﾍﾟｰｼﾞ： http://www.acef-jpn.com 2015 年 12 月発行