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受動態
第 7 受動態 講座 要点のまとめ 1 受動態の文 ▶ Nancy is loved by everyone. (ナンシーはみんなに愛されています。) ① 受動態 (受け身) の文:「 (主語) は∼される〔されている〕 」と,動作を受けるものが主語になっている文。 注 「 (主語) は∼する 〔している〕 」という,動作を行うものが主語のふつうの文を能動態の文という。 be 動詞は,主語,時制によって使い分ける。 ② 受動態の形:〈 主語+ be 動詞+過去分詞 .... 〉 を置く。 ③ 行為者: だれがその動作を行うのかを示すときは,最後に 〈 by +行為者 〉 注 行為者がばく然とした一般の人のとき,行為者が明らかでないとき,行為者を言う必要がないときは省略する。 能動態 受動態 主語 + Everyone Nancy + 主語 動詞 loves 目的語 + is loved be動詞+過去分詞 Nancy + ) . (みんながナンシーを愛しています。 ) by everyone . (ナンシーはみんなに愛されています。 by+行為者 参考 助動詞のある受動態:〈 主語+助動詞+be+過去分詞 (+by ...). 〉 This song will be loved by everyone. (この歌はみんなに愛されるでしょう。) 2 受動態の否定文・疑問文 ▶ The classroom is not used now. (その教室は今,使われていません。) ▶ Is English spoken in this country? (この国では英語が話されていますか。) Yes, it is. / No, it isn’t. (はい,話されています。/いいえ,話されていません。) ① 否定文:〈 主語+ be 動詞+ not +過去分詞(+ by ...). 〉 ② 疑問文:〈 be 動詞+主語+過去分詞 (+ by ...) ? 〉 答え方は,ふつうの be 動詞の文と同じ。 3 SVOO,SVOC の受動態 ▶⒜ I was given this bag by Tom. (私はトムにこのかばんをもらいました。) ⒝ This bag was given(to)me by Tom. (このかばんはトムが私にくれました。) ▶ She is called Beth by her friends. (彼女は友だちにベスと呼ばれています。) ① SVO1O2の受動態: O1 と O2 を主語にした2通りの文ができる場合がある。 もう一方の目的語は過去分詞のあとに残る。 (S)gave(V)me (O1)this bag ( O 2) . (トムは私にこのかばんをくれました。) Tom → O1 が主語 → O2 が主語 I was given this bag by Tom. This bag was given(to)me by Tom. ② SVOC の受動態: 補語は過去分詞のあとに残る。 Her friends (S)call (V)her (O)Beth (C) . (彼女の友だちは彼女をベスと呼びます。) → She is called Beth by her friends. 26 確認問題 1 A 次の日本文に合う英文になるように, 1つめの には適する be 動詞を, 2つめの には( )内の 動詞を適する形になおして書きなさい。 ⑴ この部屋は毎日そうじされます。 This room every day. ( clean ) ⑵ カナダでは英語とフランス語が話されています。 English and French in Canada. ( speak ) ⑶ その女の子は両親に愛されていました。 The girl by her parents. ( love ) ⑷ これらの写真は父が撮りました。 These pictures by my father. ( take ) 1 B 次の文を受動態の文に書きかえるとき, に適する語を書きなさい。 ⑴ Meg uses this computer every day. → This computer every day. ⑵ Everyone likes Tom and Jim. → Tom and Jim . ⑶ Many children read this book thirty years ago. → This book thirty years ago. 2 次の文を 〔 〕 内の指示にしたがって書きかえるとき, に適する語を書きなさい。 ⑴ Those books are known in this country. 〔 否定文に〕 → Those books in this country. ⑵ We didn’t see the moon last night. 〔 受動態に〕 → The moon was last night. ⑶ This car was made in Japan. 〔 疑問文に〕 → this car in Japan? ⑷ Do they use English in Australia? 〔 受動態に〕 → used in Australia? 3 次の文を受動態の文に書きかえるとき, に適する語を書きなさい。⑴は2通り作ること。 ⑴ Mr. White teaches us English. → ① We by Mr. White. → ② English to by Mr. White. ⑵ They call him Jun. → He . 語注 □ French フランス語 □ parent 親 □ moon 月 27 練習問題 1 次の文の ( ) 内から適する語句を選び,記号で答えなさい。 ⑴ One of the girls( ア are イ was ウ were )invited to the party. 〔 〕 ⑵ Junko and her sister( ア are イ is ウ was )loved by their parents. 〔 〕 ⑶ Ann( ア gave イ give ウ was given )Bob a CD on his birthday. 〔 〕 ⑷ ( ア Is イ Was ウ Does )that library built last year? 〔 〕 ⑸ This doll was made( ア by イ in ウ to )my sister. 〔 〕 ⑹ Chinese is not spoken( ア with イ by ウ in )that country. 〔 〕 2 次の文の に, ( )内の語を適する形になおして書きなさい。なおす必要のない場合はそのまま書くこと。 ⑴ English and French are at this school. ( study ) ⑵ The students were soccer at that time. ( play ) ⑶ The story was to us by our teacher. ( tell ) ⑷ Did you your mother in the kitchen? ( help ) ⑸ This table is not today. ( use ) ⑹ That boy is Roy by his friends. ( call ) 3 ( )内の語を使って,次の質問に3語または4語の英文で答えなさい。 ⑴ Is this festival held in August? ( Yes ) ⑵ Was this letter written by Ken? ( No ) ⑶ Are these languages used in Africa? ( Yes ) ⑷ Were these dishes washed by Yuki? ( No ) ⑸ Are many stars seen here at night? ( No ) 4 次の日本文に合う英文になるように, に適する語を書きなさい。 ⑴ 京都は多くの人々が訪れます。 Kyoto by many people. ⑵ この国では何語が話されていますか。 What language in this country? ⑶ これらのカップは日本で作られました。 These cups in Japan. ⑷ 私はトムの誕生日パーティーに招待されています。 I to Tom’s birthday party. まさ お ⑸ 正夫はお兄さんにそのコンサートへ連れて行ってもらいました。 Masao to the concert his brother. 語注 □ invite 招待する □ Africa アフリカ □ star 星 28 STEP 問 題 1 次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように, に適する語を書きなさい。 People speak English in many countries. ⑴ English in many countries. Children love those songs. ⑵ Those songs by children. They closed the store at eight yesterday. ⑶ The store at eight yesterday. Kaori read these books last month. ⑷ These books by Kaori last month. 2 次の日本文に合う英文になるように,( )内の語を並べかえなさい。 ⑴ サッカーは多くの人々に楽しまれています。 . Soccer( people / by / is / many / enjoyed ) Soccer . ⑵ このコンピュータは現在,使われていません。 ( is / used / this / not / computer )now. now. ⑶ この家はいつ建てられたのですか。 ( this / built / was / house / when / ? ) ⑷ これらの写真はトムが昨年撮りました。 ( by / pictures / taken / these / Tom / were )last year. last year. 3 次の英文を日本文になおしなさい。 ⑴ I was told an interesting story by my mother. ( ) ⑵ A nice watch was given to the student by the school. ( ) ⑶ My brother is called Bob at school. ( ) 4 ( )内の語を使って,次の日本文を英文になおしなさい。 ⑴ この手紙は私の父によって書かれました。 ( letter,by ) ⑵ 日本語は多くの国で使われていますか。 ( is,many ) 29