手紙を書いて、 ありのままの自分に罰付い てほしいーー" 手紙による相談

．
ヽ 表 、 ンセリ ングを続けている 相談
室 テ ィ ー ンス ポ スト﹂ ︵
市に事務局を置く ﹁
思呑期里論
から
は 無 料．個 人， 大社 占 ＝ い
現在 の相 談者 は十 三歳 か ら二 講座を 随時 間催 、新 た なカ ウ ン
．
年 間 三千 １ 一万円 の賛 勁 会員 を ■ ■歳 ま で 十七 、︱八 歳 から セ ラーの参 加 を求 めて いる 。今
に合 っていると いう ．
発足し、六人のスタッフでカウ いう行 為 の方が カ ウ ンセリ ング
テ ィーンズ ・ポ ストに 届い た
手撃 は、〒咄貞 泉 日 立郵 便
げ たい 、とし てい る 。
手紙 が工 倒的 に多 い 。昨 年は 後 、海 外 に，在 す る女 性 や● “
募 る などし て 非 営利 事 業 を日 の一
、
．
二百 八十 八通厳 いた が 、今 年は 介護 者な ど 、対 象 を成 人 に も広
指 し てい る
レタ ーカウ ンセリ ング は 、対 最 近三カ 月だけ で● Ｌ■ 四棗こ
︵
とう かん ︶する 子供 も お り、
スタ ッフは、 八● ■ Ｃろ から
八巻さ んによ る と 、相談 の内
話 で は 気 持 ら を Ｌ き 出 し に く た ちの心 により 深刻 な 状況 に置
子供
本 人は ﹁
話 す表現 力が 低く 、対 な い■紙か 増え て いる 一
い 。また 八彗 さ んに よる と 、日 最 近 は文面 に感情 や 欲求 が ■れ
彙 階 に な か な か た ど り 吉 け な じめ 一など の問題 が 〓 くな り、
い
登技 拒 否 ﹂ ﹁
が かか り、子供 た ちが 心を 閾 く 九 〇年 前後 には ﹁
Ｌ い ったも のだ った が 、
合 、信頼 関係を 築く ま でに 時間 が 近い ﹂
トイ レ
上が リ エ ﹂ ﹁
型 面式 のカウ ンセリ ング の場 容 は当初 ﹁
しい経 験 を打 ち明け てい く ．
りす ０こと で、次 第 に過 去 の苦 間 を集め て相談 〓 を開 設し た 。
を添え た子 書き の手紙 を やり 取 育 の片 手間 では 対応 出来 ず 、仲
八 を さ ん︶
思 った のか ﹂と問 い掛 け 、原因 く ては いけ ない ﹂ ︵
．
に迫る手 助 けをす る イ ラ スト と感 じた のが き っか け 還 后教
何 と か しな
どん な時 にや せた いと 子 供 たちが増 え 、 ﹁
な い。 ﹁
なく てい い ﹂な ど の答 えは 与え
気 にし と な っている 。九 〇年 前後 、教
エ ット法 をき えた り、 一
材 の塗 日にも悩 み を書 き つづ る
る 一という ＋紙 に対 し て、 ダイ を坦 当し ていた メ ンバ ーが 中心
例 えば ﹁
太 ってい て悩 ん でい 民間 の通信 教育 の中 で相 談事業
し たり はし ない 。
アドバ イ スしたり 、道剰 に基 感 出す こと にして いる 。
●事を
す とい う方法 ．教 え諭 した り 、 相 談■ では 一週凹 以内 に ，
や す答 えを発見 さ せて 目立 を促
悩 みの原 因を操 ら せ 、それ をい ぶ 。同 じ日に ，通 、 三通 と投 画 スト 一ま で。
テ ィー ンズ ・ポ
こ とによ って、子供 た ち自 身に 北 海 道 か ら 近 餞 地 方 ま で に 及 局 な書箱 ｕ サ ﹁
等 の立 場 で話を 問さ 問 い掛 ける 急 増し ている 。相 談者 の住 所 は
自立促 す
書 く行為、
するた め 、カウ ンセラ ー菱成
一応
手紙 に対
相談室 では急 増 する 一
．
このグループは神奈川県大和 八巻舌載さん︶．九二年■月に い ﹂という 特徴が あ り 、普く と か れている ﹂と い う
大和市 の女性グ ループ
ヽ
ヽュニケーション手段が命綱にな っている
で叫んでいる，よにと っては、古ながらのコ
で手重に 言葉をヽえられる時ヽだが、心の中
う．”市電話やファクスヽパソ一ン通信など
会話するよりも本音を打ち明けやすいとい
手紙のやり取りは、子メたちにと って、直接
一
´
レターカウンセリング´と呼ばれる
必要。
形で悩みを訴える子供たちには、前し相手が
いる一肇〓垂合 いじめ、Ｆ食症など様々な
の心を救おうとする女性クループがせ躍して
てはしい︱︱ 手溺による蓼談で、子供たち
手紙を吉いて、ありのままの自分に気付い
心 手
の紙
叫 や
び り
聞 と
く り
手紙 、約 ︱ 力 月分
蘭
薪
漱
紅
入
口
土 曜 日)
く
( 平成 6 年 ) ■ 0 月 2 2 曰
■9 9 4 年