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天気ハワイ
第 4 回 8月センター試験本番レベル模試[地学]講評 地 学 実験・実習,観察,探究活動もしっかりと学習しよう。 Ⅰ.全体講評 Ⅱ.大問別分析 2015 年度センター試験実施前のため,第 4 回 8 第 1 問 固体地球 月センター試験本番レベル模試は,大問数や難易 断層と地震について理解を深めよう。 度,大問ごとの出題分野について,東進独自の予想 A では地震の観測結果から初動の方向を読み取 のもとに出題している。大問数は 5 と想定し,設問 る問題を出題した。地震計の記録をもとに考察させ 形式などは,旧課程におけるセンター試験「地学 I」 る問題は,過去のセンター試験でも出題されてお からは大きく変化させていない。 り,確実に得点できるようにしておきたい。 今回の受験者全体の得点分布は,次のようになっ B ではホットスポットに関する知識を確認する問 ている。平均点は 37.9 点であった。「地学」は「地 題を出題した。ハワイ諸島から天皇海山列につなが 学基礎」に比べて学習項目が多いが,教科書をしっ る火山島は,ホットスポットとプレートの移動に関 かりと理解することで高得点を狙える科目である。 する例として教科書でも取り上げられている。移動 着実に得点を伸ばしていくようにしよう。 距離と移動期間に関する計算問題として出題される 可能性もある。 第 2 問 岩石 火成岩の化学組成について知識を整理しよ う。 得点分布 地学 40 A では火成岩の化学組成と火成岩の性質との関 平均 37.9% 35 係についての理解を確認した。火成岩の組成と性質 30 や分類などについて,図で一覧にしてあるものが教 受 験 25 者 数 の 20 割 合 15 (%) 科書や資料集にあるので,それらを利用して知識を 整理しておこう。 B ではマグマ中の揮発成分について揮発性成分の 溶解曲線を読み取る力と,揮発性成分の火山活動に おけるはたらきについての理解を確認した。 10 5 0 第 3 問 地質図 10 20 0 第1問 第2問 第3問 第4問 第5問 30 40 50 60 得点率(%) 70 80 大問別得点率(%) 20 40 60 80 39.6 37.4 39.5 90 100 地質図の読み取りを訓練しよう。 今までのセンター試験では,地質図や地質断面 図,地質柱状図などの読み取り問題が必ず出題され 100 てきた。今回は,簡単な地質図について地質構造を 読み取る力や,地史と放射年代についての基礎的理 解を確認した。知識を得るだけではなく,自ら手を 動かして,地質図から断面図を描く練習を必ず行っ てほしい。 35.5 37.6 1/2 第 4 回 8月センター試験本番レベル模試[地学]講評 第 4 問 大気と海洋 ることが大事である。地学は地球物理,プレートテ 高層天気図を読み解こう。 クトニクス,岩石・鉱物,地質・地史,気象,天 A では高層天気図についての理解と,偏西風波 文,自然環境と範囲が多岐にわたっている。これら 動と温帯低気圧の関係についての理解を確認した。 についてどんなことを学ぶのか,どのような図表や 地上天気図では等圧線を描くが,高層天気図では等 グラフがあるのか,大体のイメージを最初に作って 圧面の高度分布が描かれている。高層天気図は,慣 おくことがその後の学習に役立つ。 れていないと戸惑う可能性がある。気象庁のホーム ページには最新の高層天気図が公開されているの ◆これからの学習について。 で,参考として確認してみるのもよいだろう。 センター試験本番において「地学」を選択する受 B ではエルニーニョ現象とラニーニャ現象につい 験生には是非とも高得点を狙ってもらいたい。その ての理解を確認した。各々の現象が発生していると ために欠かせないことは,苦手分野や学習漏れをな きの大気と海洋の状態を理解しておこう。また,エ くすことである。ただし, 「地学」は教科書の内容 ルニーニョ現象が発生するのは,赤道太平洋である も多く, 「地学基礎」に比べると全範囲の学習に時 が,中緯度地域の気象にも影響がおよぶ。空間的に 間がかかる。秋以降は,国公立二次試験や私大の過 離れた場所の気象が連動することがあるということ 去問演習に充てる時間が多くなるため,苦手分野の を覚えておこう。 克服などは早急に対応しておこう。 第 5 問 宇宙 ◆模試を活用しよう。 HR 図を描けるようにしよう。 「地学」にはセンター試験の過去問がなく,演習 A では太陽表面の様子についての理解と,シュ 量が不足しがちである。そのため,模試を演習の一 テファン・ボルツマンの法則についての理解と簡単 環として学習を進めていくことが重要となる。2 か な計算力を確認した。太陽は,内部構造や表面の様 月ごとに実施される東進のセンター試験本番レベル 子,周期的な活動,地球への影響など,幅広い内容 模試は年 5 回で「地学」の出題範囲をすべてカバー が問われる可能性がある。漏れの無いように学習し するため,学習の進み方と学習の不足点を判定でき ておこう。 るとてもよい機会である。今後も模試の受験を継続 B では恒星のデータから距離と半径を比較する力 し,着実に得点を伸ばしていこう。 を確認した。このような問題では,まず HR 図を描 くことがポイントである。地質図などと同様に,自 ら手を動かして HR 図を描き,考察する練習をして おくことが重要である。 Ⅲ.学習アドバイス ◆センター試験の地学について。 センター試験の「地学」は新しい科目のため過去 問はなく,学習を進めるにあたって不安もあるだろ う。しかし,センター試験の出題範囲は教科書に限 られている。センター試験で高得点を得るために は, 「教科書」→「問題演習」→「教科書」という 流れの学習方法を反復し,教科書を徹底理解するこ とが大切である。「地学」の学習は教科書の通読か ら始めよう。すでに授業を受けている場合も,あら ためて教科書を通読しよう。はじめは,理解しよう とか暗記しようとか考えずに,地学の内容を概観す 2/2