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Page 1 Page 2 チェログランドコンサートによせて 「音楽が世界を救うで
チェログランドコンサートによせて 「音楽が世界を救うであろう」 とは、巨匠パブロ・カザルスが1961年4月、日本を訪問され、文京公会堂で480人によるスズキ・メソード の子供達の演奏を聴かれて、感動のあまり目に涙を浮べて莞せられた言葉でした。 世界の平和は人間の無知と無情の故に危機に立たされています。 どんな言葉も人々の心を動かすには無力に近い。 音楽のみが、深く人間の心に入り込み、人間を根底から変え得るということでしょう。 」L 社団法人才能教育研究会 会長 豊田 耕兄 鈴木鎮−は「どの子も育つ、育て方一つ」と世界に向けて訴えて釆ました。人間は一人残らず皆、高 度な文化を身に着けることが出来る。音楽を通して人間が人間としての尊厳を保ち、高度なセンスと心 に育ち得るという信念のもとに一生を捧げて来ました。 今や世界で40万近い子供達がスズキ・メソードにより、バッハ、モーツアルト、ベートーヴェン等の偉大な 音楽家の音楽によって育てられ、高度な社会人として世の中に貢献しています。 このチェロの世界大会に於て、ススキ・メソードの子供達がその成果の一部をご披露出来ることは倖せ です。 皆様が実際にこ自分の目と耳で、この教育法の力と意味合いを知り、実感して頂けましたら、これをもっ て世界の一人一人の子供や親達にお伝え下さり、実行に移して下さい。その時、本当に「音楽が世界を 救う」時が来るでしょう。 2005年4月6日 松本にて 1946年に社団法人才能教育研究会が創立されてから60年になろうとしています。 その間、次代を担う人材を育てるため音楽という手段を使って個々の能力を開発し、広く社会に貢献 できる人をより多く育てようとした才能教育運動は、ススキメソードという愛称で、世の中にゆっくり静か に広く浸透してきたと思います。 r鉄は熱いうちに打てJというのは有名な格言ですが、早期教育は囲碁や将棋の世界では当たり前。 音楽の世界においては三歳児からピアノ ヴァイオリン・チェロを習い始めるのは常識のようになりました。 しかし早く始めればよいという単純なことではありません。花や草木、動物がそうであるように、人間を スズキ・メソード 育てる上でもつとも肝心なのは愛情なのです。 チェログランドコンサート かの有名なヴァイオリニストであるメニューインは、彼の著書であるrヴァイオリンを愛する友へ」の中 実行委員長 でこう記しています。r・‥いずれにせよ幼い音楽家の成長にとって両親の役割は重大である。母国語 杉山 寅 教育の方法を応用したスズキメソードではそのことが力説されている。私の生い立ちを振り返ってみると 両親は私たち（兄、妹）の心の情緒を発達させてくれたばかりでなく家族が互いに愛し合い、力を合わせ て暖かい環境を作り出してくれたと思う。Jと。 今回、神戸に於いてインターナショナル・チェロ・コンクレスが開催されました。高円宮妃殿下を名誉 総裁に戴き、多くの著名な演奏家やたくさんの音楽愛好家が集い、いろいろな角度からチェロを、音楽を じっくり見つめるチャンスを得ることができました。チェロを弾く意義、苦楽とは何か・‥そういう哲学的 な問いかけこそが、もっと重要視されても良い時代が来ているのではないでしょうか。「1000人のチェロ」 の第一回の演奏会には、その答えが少し見えていたような気がします。 最後に、スズキ・メソードチェログランドコンサートがこのような大きなステージで演奏できるチャンス を感謝いたします。きつと生命力豊かな音がホールの隅々まで美しく鳴り響くことでしょう。 本日のご来場、誠にありがとうございました。 SUzUkiMeIhodCelloGr（】ndConcerI 第23回チエ田全国大会 2005年5月21日出午後3時∼5時 ポートビアホール 開会の挨拶 社団法人才能教育研究会会長 豊田耕見 TheOpen■ngAddress Pres■den一一TheTclenlEducononFh，SeQrChlnsTIME，KollToyodO ●♯1＃チェロ斉■ フランス蘭、ぢすんでひらいて Ce”oGro叩 Fr即ChFdk弘ng，GoIdlAunIRhdy アレグロ、むきゅうとう ………・ All喝rO．P8r匹ho＝山01−On ・外国民謡 Fo旺おng ・鈴木織− Shlnl⊂h】SuZUkl J．S．バッハ JSBOCh 狩人の合唱 ウェーバー CMvWekr HUnter■sChorus スケルツォ ウェブスター CWeb∼br むheR0 ソナタ第5番第1．2楽章 S。∩（血No．51i睦2ndmov エレジー El喝・○ ピアノ；佐々木和美 ●慧浩，霊アイオリン斉奏￣慧禦慧禦慧…………………………………ヴィヴ盟 二人のてきだん兵、ブーレ ThOTwoGrer10d婚IS．80UrreO シューマン、ヘンデル Rkhumqnn．GfHlコndd ゴセック ガボット FJ GQSS∝ GqVO竹8 アレグロ、かすみか雲か、ちょうちょう 州喝rO，仙】ySong．LIg叫・Row 鈴木鑓−、外国民謡 Shln忙h」Su山l．FdkSong ピアノ；佐々木和美 Plqn0．KozumlSoiOkl 休憩 リズム（初歩の生徒）的T、…kbSIudo㈹ ●第3部 70名のチェリストによる協奏曲 CelloGro岬W油Orcho帥q 弦楽合奏 S仙n90rche血 協奏曲ハ長調第1楽章 ハイドン Concerblncm（】lOrlslmov FJHoydn 弦楽セレナーデ第1楽章…………………………… チャイコフスキー 鮎r即OdobrSHn耶■nCm叩rlslmoY PTChQ・kov止γ 指揮；島田耕鬼 才能教育研究会関西地区弦楽オーケストラ CondUdorK0llToy∝Io Td即l【duCO110nRos朗rChlni仙旭Kon氾・ん的S什ln90rCh85け0 ヘンデル ●第4部チェロ合奏 一 GFHqndel Ce＝oEnsemblo＆Group Tw爪klや．Twlnkl8．llHoSIQrVQrl（山伯椚 ピアノ；佐々木和美 P仰10，KqヱUmlSqかロkl √、、−1」′′嵐＿′J 左の写真は、まだ私達の記憶に新しい昨年3月、武道館で行われた 第50回記念グランドコンサートチェロ料亭奏の様子です。そして右は、 さかのぼること50年前の第1回グランドコンサートに、鈴木鎮一先生 指揮で「子供の幸」の演奏をしている写真ですわしそこにはチェロ科 設立の父とも昌える佐藤良雄先生と、当時門下生でもあった野村武＝ 先生と生徒さんの婆が、特別出演として紹介されています。 才能教育研究会の三大行李の一つ、グランドコンサートと共に歩ん できたチェロ科ではありますわしその過程の一歩一歩には数々のドラマ があり、努力と感動の昌が聞こえてきそうです。 − ここに・50年の問にここまで発展を遂げたチェロ科の歩みをたどって l みました。 スズキ・メソードチェロ科50年の歩み TOPICS くカザルス・スマイル〉 みなさん、私は今、人間が適遇することのできる、最も惑動的な場面に列席しています。いまここで 私たちが見聞きしたことは、外見的よりもはるかに重要な意味をもっていると思われます。私は、世界 のどこにおいてもこのような限界にまで示された愛情と誠実の心を見ることはできません。私がこの 国を訪れて、いつの瞬間にも感じたことは、よりよい世界への心の要求が示されていることでした。 とくに私に強い印象を与えたのは、人生のもっとも高寅なものに対する追求でした。おとなたちが、 この子たちのように幼い時期から、高い心と高貴な行いで、人生の第一歩を踏み出させるのは、なんと 素晴らしいことでしょう。しかも、その方法は音楽なのです。音楽で訓棟し、古楽を理解させる。 音楽はタンスをするためのものではなく、また小さな快楽を求めるためのものでもなく、人生にとって、 もっとも高いものです。おそらく世界は、音楽によって救われるでしょう。 ∼カザルス先生と共に∼ 「こんなにかわいいチェロが あるんだねり 「今度生まれ変わったら、私も3歳からチェロを習います」 と鈴木鎮一先生はよく言われていました。 「チェロをやりましょう」 全国指導者研究会で 鈴木先生がチェロの 指導者研究会で鈴木先生がチェロを持つ。 佐藤先生が手を添えている デモンストレーション！ 長瀬冬嵐先生、甲信地区に チェロ科開設。 ロストロポーヴィチと豆チェリストたち。 「皆さんの漬奏を低くことが出来て私は大 変柏しいです。…‥ 琶さんの中から将来素晴らしいチェリストが 誕生すると確信しています。そして世界的 な古楽寮の道を進み、いつの日かモスクワ で開かれているチャイコフスキー国際コンクー ルで皆さんに会えるよう、期待しています。 1971・1030 ムスティスラフ・ロストロポーヴィチ」 長瀬先生レッスン風景 ロストロポーヴィチが子供達と共に 中島顕先生、東海地区に チェロ科開設。 シャフランの強い希望により2年後に再会 も実現した▼（1974） 中島顕先生レッスン風景 10分の1の菜器を楽しそうに演奏するシャフラン やがて、関東・関西・甲信・東海の各地区においてチェロ科が充実し、 第1回チェロ全国大会が愛知県文化講堂にて開催された。1975・5・4 鈴木先生と共に 「CelIoConcertby200chlldren」 幼い子供がこれだけの数で合奏したという例はヨー田ツパでもアメリカでも聞いたことが ありません。まことに世界の記録だと言えます。−佐藤良雄一 以後2003年第22回福岡大会までほぼ毎年チェロ全国大会は続いています。 チェロ科50年を記念して−国際スズキ・メソード音楽院チェロ科教授林峰男一 才能教育を語るとき、一般的に誤解さ れる事は、一部の能力の優れた子供を育 てる教育と理解されているように思われる。 才能教育（スズキ メソード）の創立者 である鈴木左喜一先生は、一つの土地、一 つの国を見た時、そこの人々は子供まで も自由にその土地の言語を探ることに臼 を向け、子供の成長の過程で重要な要素 である「環境づくり」を、音楽を通して実 践されてこられた。 輝かに、年齢の低い子供をその環境の内に入れると、粍くほ どの能力を見せる。 フランスへ行けば、どの子もフランス語を巧みに話す。そして、 その中には落伍者の存在は見られない。 正しい環境の中、正しい教育を愛情を持って子供に与えた結果 と思われる。 鈴木鎮一先生の言葉には、常に「愛」を感じ、又、生涯子供 たちには深い愛を捧げて乗られた。子供が母国語を何の障害 も無く、誰もが習得するのは、母の愛があるからだろう。 錆木鎮一先生の言葉にも「落伍者なしの教育」がある。落伍 のレベルの位置によっても変わるが、やはり人が目指す真の教 育は、そこにあるものと確信する。 さて、才能教育研究会のチェロ科は、今年50年を迎える。 佐藤良雄先生を始め多くの指導者たちが、多くのチェリスト（プ 田・アマを問わず）を育ててきた。これら「チェリスト」が缶社 会に入り才能教育の下で得た「愛ある教え」が実となり、人生 を歩む糧になっている事は間違いないと信じています。 今ある日本のチェロ界の裾野を築いて来た才能教育のチェロ 科。これからのチェロ界の発展を支え、平和な世界に、平等に、 人が生を営む事ができる様、チェロが、才能教育が、お役に立 てると強く信じます。 スズキ・メソードチェロ科指導者一覧 井上 弘之 藍川 政隆 臼井 洋治 河地 正美 長瀬 冬嵐 原 書恋 池田 沙和子 久保田 顕 二二二二二「画趣痙￣￣ 中島 顕 廣岡 直域 杉山 買 森田 健二 瀬畑 むつみ ＋1「面覿称メソー帽棄随l フリーダイヤル 0120−556414 資 麒蠣 森 由季野 ホームページ www．SuZukimethod．orjp まで資料請求下さい。お近くの教室の紹介と スズキ・メソードのパンフレットを差し上げています。 伊藤 岳雄