教職員用 - 情報処理教育センター（ECIP）

Version 3.0 (April 2014)
愛知学院大学
情報処理教育センター
利用手引
（教職員用）
Version 3.0 (April 2014)
目次
第１章
情報処理教育センター（ECIP）の役割 ................................................ 1
第２章
ECIP の利用資格 ................................................................................... 2
第３章
ECIP が管理・運用する教室と利用時間 ............................................... 3
第４章
ユーザ ID とパスワードの設定 ............................................................. 5
第５章
利用可能なソフトウェア一覧 .............................................................. 7
第６章
学生向けサービス（e ラーニングと全学生電子メール） .................. 10
第７章
ECIP 利用上の禁止事項と自由利用教室の運用（学生向け） ............. 12
第８章
個人用フォルダと講義用フォルダ ..................................................... 14
第９章
教員向け授業用 Web サーバー(プログラミング実行環境等)の利用 ... 17
第 10 章
講義支援システムの概要と講義用教材作成 PC の設置 ..................... 18
第 11 章
SA(Student Assistant)制度の概要 .................................................. 20
第 12 章
各種申請の方法 ................................................................................ 21
第 13 章
情報処理教育の研究と推進 .............................................................. 22
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第１章
情報処理教育センター（ECIP）の役割
情報処理教育センター（以下 ECIP1と記す）は、1985 年 4 月、情報化社会の到来に備え
て、情報リテラシー2に関する教育や、各学部の専門科目の中でコンピュータを利用する講
義・演習などを行うための施設として設置されました。近年における情報化の著しい進展
に伴い、学部を問わず情報リテラシー教育が不可欠となり、同時に各学部の専門科目にお
いてもコンピュータを用いた講義・演習などが増え、ECIP の果たすべき役割の重要性は増
しています。
ECIP の第 1 の役割は、教員や学生に対するコンピュータ環境の整備ならびに管理・運用
です。具体的には、以下 2 つを目的として、クライアント室3やそれに付随する設備の管理・運
用を行っています。
1.
情報機器を利用した講義を支援する。
2.
学生生活（履修登録、資格取得、就職活動など）に必要な IT4の利活用を支援す
る。
ECIP の第 2 の役割は、情報処理教育の研究と推進です。ECIP は、コンピュータ環境の整備
や管理・運用に留まらず、そのコンピュータ環境下でどのような教育が展開でき、その成果はどうで
あったかに至るまで IT を用いた教育内容の研究を行っています。同時に、ECIP は IT を使った講
義手法の広報や教授といった情報処理教育の推進にも努めています。
ECIP という名称は、Education Center for Information Processing の頭文字です。略称である ECIP
は、“エシップ”と読んでください。
2 情報リテラシーは、情報技術に関する基礎的な知識や技能のことです。
3 クライアント室は、ECIP の利用者が使用するコンピュータを設置した教室です。
4 IT は、Information Technology の略語であり情報技術のことです。情報技術に通信を加えた情報通信技
術として、ICT(Information Communication Technology)という用語が使用されることもあります。
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第２章
ECIP の利用資格
本学の学部生、大学院生、ならびに非正規生（在学期間中の非正規生に限る）は、クラ
イアント室を利用することができます。なお、2009 年度より、情報処理教育センターのコ
ンピュータを利用する際に必要であった利用登録の手続きが不要となりました。
教職員は“センター利用申請書”を ECIP 事務室（9 号館 2 階）へ提出することによって
利用可能になります。また、センター利用申請書は一度受理されれば自動的に更新されま
すが、本人からの申請または退職により利用資格を失います。
万一、ECIP の利用資格を得た者の不適切な利用により ECIP の設備や他の利用者に悪影
響を及ぼした場合には、所長の権限により利用資格が取り消されます。
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第３章
ECIP が管理・運用する教室と利用時間
ECIP が管理・運用するクライアント室には、学生が自由な時間に利用できる自由利用教
室と講義・演習などで利用するための講義用教室とがあります（図表 1）。なお、学期末な
ど学生による自由利用教室の使用が多い場合は、空き状況などを確認した上、ECIP の裁量
で講義用教室を自由利用教室として使用します。各教室の外観は、ECIP の Web サイトに
おける“案内マップ”の“各教室のご案内はこちら” に写真がありますので参照できます。
（http://www.ecip.agu.ac.jp/guide/classroom.html）
図表 1 クライアント室一覧
学生用 PC 数
教室
第 1 クライアント室
50
（9207 教室）
自由利用教室
第 2 クライアント室
（9202 教室）
9 号館 2 階
第 3 クライアント室
（9208 教室）
7101 教室
7102 教室
講義用教室
9 号館 2 階
7 号館 1 階
50
51
72
7301 教室
7 号館 3 階
90
9 号館 1 階
第 5 クライアント室
第 6 クライアント室
（14302 教室）
1 教室として利用
28
することも可能
60
（14301 教室）
第 7 クライアント室
28
60
（14306 教室）
14 号館 3 階
第 8 クライアント室
48
54
（14303 教室）
統計演習室
54
7 号館 2 階
9106 教室
用 PC を別途設置
50
7201 教室
9104 教室
教員向け教材作成
50
（9201 教室）
第 4 クライアント室
備考
第 9 クライアント室
48
（14304 教室）
注 1）各クライアント室には教員用 PC が 1 台以上設置されています。
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クライアント室の利用時間は次のとおりです。
y 講義日（月曜日～金曜日）：9:30～18:10（平常授業日以外は 17：10 まで）
y 講義のない日（事務休業日を除く）
：9:30～17:10
y 土曜日・事務休業日：休館
補講や講義の延長などのため時間外に利用される時は、前もって ECIP 事務室（内線：
1623・1624）へ連絡してください。なお、講義日および事務休業日などについては日進キ
ャンパス講義予定表を参照して下さい。
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第４章
ユーザ ID とパスワードの設定
本センターの利用者には、利用登録時にユーザ ID とパスワードが発行されます（2013
年度よりユーザ ID とパスワードは WebCampus と同じものになりました）。なお、
WebCampus とは別のユーザ ID とパスワードの利用を希望する利用教職員は、ECIP 事務
室に相談してください。
また、学生に関しても、教務課が発行する WebCampus のユーザ ID と仮パスワードが、
ECIP のユーザ ID と仮パスワードになります。
(1) ユーザ ID
ユーザ ID は図表 2 の通り設定されます。
図表 2 ユーザ ID の設定
ユーザ ID
利用者区分
教職員
WebCampus のユーザ ID と同一
（一部利用者に関しては ECIP が設定したユーザ ID）
学生、大学院生
WebCampus のユーザ ID と同一
（ag が付く 8 桁の半角英数字）
非正規生
教務課が指定した文字列
(2) freeid
ECIP のコンピュータを使用する場合、起動時にユーザ ID とパスワードを入力する必要
があります。ただし、学生には周知しておりませんが、学期始めの約一ヶ月間は、freeid と
いう仮のユーザ ID（暫定アカウント）を入力することにより、パスワードなしでログオン
することができます。なお、freeid は暫定的なものであり、コンピュータ利用時に使用でき
る機能に制限がありますので、学生に対してはその旨お伝えください。
(3) パスワードの設定
利用者は、セキュリティを確保するためにも、定期的にパスワードを変更する必要があ
ります。パスワードに関しての変更は WebCampus にて行うのと同時に、パスワードポリ
シーもそちらに準拠します。パスワードの変更の仕方は、本学ネットワークセンターの Web
サイトの関連ページにマニュアルを参照してください。
（http://www.dpc.agu.ac.jp/manual/man_passwd_20101022.pdf）
WebCampus とは別のユーザ ID とパスワードを利用している教職員は、ECIP が定める
次のパスワードの設定ルールに従って変更するようにしてください。なお、パスワードの
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変更はクライアント PC を起動した時に表示される Windows5の初期画面で行うことが可能
です。
y パスワードの字数は 5 文字以上にしてください。推奨は 8 文字になります。
y 使用できる文字は、キーボードから直接入力できるアルファベットの大文字と小
文字、数字、記号( {}[],.<>;:'"?/|¥`~!@#$%^&*()_-+=など）で、それらを少なくと
も 3 種類使う必要があります（すべて１バイト文字（半角）です。日本語（2 バイ
ト（全角）文字）は使用できません）。
y 自分のユーザ ID（学籍番号）、人名や地名、日本語や英語の単語（または略語）、
自分の個人情報（イニシャル、電話番号、クラブ名、誕生日）など、第 3 者に容
易に推測されやすい文字列は避けてください。
Windows は、一般的に利用されている OS の１つであり、Microsoft Corporation の商標です。本文中で
は、TM マーク等は省略しています。
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第５章
利用可能なソフトウェア一覧
汎用性の高いソフトウェアは、ECIP 標準ソフトウェアとして運営委員会ならびに専門委
員会で協議し、必要に応じて整備しています。図表 3 は、現在利用可能なソフトウェア一
覧になります。
図表 3
分野
MS オフィス
ECIP 標準ソフトウェア一覧
ソフトウェア名称
講義用
自由利用
統計
教室
教室
演習室
○
○
○
○
○
○
Adobe Reader 11
○
○
○
Quick Time 7.7
○
○
○
Windows Media Player 128
○
○
○
Flash Player 11.9
○
○
○
WinDVD
○
○
○
第 5C, 8C
第 1C
第 9C
Microsoft Office Pro Plus 2007 SP3
(Word、Excel、Access、PowerPoint)6
Internet Explorer 10
7
Google Chrome 32
Web
マルチメディア
9
SAS 9.410
SPSS 22
第 5C, 7C
統計関連
第 5C, 7C,
R 3.0.2
8C
第 1C、
2C
第 9C
第 1C
第 9C
Java(TM) SE Development Kit 7 update 09
○
○
○
プログラミング
Borland C++Compiler 5.5.1.2
○
○
○
言語
N88 互換 BASIC for Windows
○
○
○
C 言語を始めよう!2.0.0.5
○
○
○
テキストエディタ
TeraPad 1.09
○
○
○
圧縮解凍
LHaPlus for Win 1.59
○
○
○
FTP
FFFTP 1.98
○
○
○
タイプ練習
Mikatype 2.0.6
○
○
○
注 1）○は講義用教室または自由利用教室に該当するすべての教室で利用できることを示しています。
注 2）講義用教室、自由利用教室、統計演習室における“C”は“クライアント室”を示しています。
2012 年 4 月現在、Microsoft Office のバージョンは 2007 で全教室統一しています。また、Word、Excel、
PowerPoint、Access は Microsoft Corporation の商標です。本文中では、TM マーク等は省略しています。
7 Windows XP の教室については、Internet Explorer8 になります。
8 Windows XP の教室については、Windows Media Player 11 になります。
9 第 1C、2C、3C は WinDVD 5 になります 。第 4C、5C、7C、8C、9C、7301 は WinDVD8. 5 になりま
す 。6C、9104、9106、7101、7102、7201 は WinDVD10 になります。
10 Windows XP の教室については、SAS9.3 になります。
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また、各教室の OS は、第 5、第 6、第 7、第 8、第 9 クライアント室、9104、9106、7101、
7102、7201 教室が Windows 7 Professional であり、それ以外の教室が Windows XP
Professional になります。
特定学部における専門的な教育で利用されるソフトウェアについては図表 4 の通りであり、
今後必要となるソフトウェアについては各学部で必要性を十分に検討した上で ECIP が定
める書面にて申請して下さい。なお、申請に関する詳細については第 12 章“各種申請の方
法”を参照してください。特定学部用のソフトウェアに関しましては、継続して翌年度も
利用する場合は、毎年度、申請をしてください。
図表 4 特定学部用ソフトウェア
学部
分類
ソフトウェア名称
講義用
自由利用
教室
教室
7101
第 1C
第 3C
第 1C、2C、
中国語
Chinese Writer 9
Web ア プ リ ケ ー シ
IBM
ョン開発
Builder 12
心身科学部
専用ソフトウェア
栄養君
第 7C
第 1C
司書講習
専用ソフトウェア
Biblas
第 3C、4C
第 1C、2C、
第 3C、6C
なし
教養部
経営学部
エクステン
ションセン
ター
資格取得練習ソフト
Homepage
MS 資格関連
ウェア
文学部
専用ソフトウェア
Ant Conc
第 4C
第 1C
文学部
専用ソフトウェア
Wave Sufer
第 4C
第 1C
注 1）○は講義用教室または自由利用教室に該当するすべての教室で利用できることを示しています。
注 2）講義用教室、自由利用教室、統計演習室における“C”は“クライアント室”を示しています。
なお、各教室で使用できるソフトウェアの一覧については、ECIP の Web サイトの“シス
テムの利用方法”における“ソフトウェア” からダウンロードできます。
（http://www.ecip.agu.ac.jp/use/pdf/file1.pdf）
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USB や CD などの外部メディアの取り忘れ防止ソフトウェアの導入
2012 年度より、コンピュータ利用後の USB メモリや CD などの取り忘れ防止を目的と
して、
「EJECTCHK1.1」を全教室の PC に導入しています。コンピュータのドライブに、USB
メモリや CD などの外部メディアが挿入されたままシャットダウンしようとすると、終了
時に取り忘れを警告する画面がでます（図表 5）。警告画面がでたら必ず USB ポートに取り
付けられている USB メモリやドライブに挿入されている CD などを取り出し、忘れ物のな
いようにしてください。
図表 5
EJECTCHK の警告画面
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第６章
学生向けサービス（e ラーニングと全学生電子メール）
e ラーニングは、いつでも、好きな時間に、教室のコンピュータで学ぶことができる学習
システムです。ECIP で使用可能な e-ラーニングには次の 2 つがあります。e-ラーニングの
利用に関しては、ECIP の Web サイトに各 e-ラーニングの Web サイトへのリンクがありま
す（図表 6）。
(1) Net AcademyⅡ
TOEIC®（Test of English for International Communication）のスコア・アップを目指
しつつ英語によるコミュニケーション能力を強化するコースがあります。
(2) 富士通 FOM SPI 試験対策コース
就職試験の際に多くの企業で導入されている SPI11を学習するシステムです。なお、本シ
ステムは ECIP が管理・運用する PC からのみアクセスできます。教職員を対象とした管理
者向けの取扱手順書を用意していますので ECIP 事務室までお尋ねください。
図表 6
ECIP の Web サイトから e-ラーニングへのリンク
11
SPI は、Synthetic Personality Inventory の略であり、総合適性検査と呼ばれるものです。言語分野（主
に国語に関する基礎知識）や非言語分野（主に数的処理に関する基礎知識）などがあり，多くの会社の採
用試験に導入されています。
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平成 23 年度より、本学の学生は学生用の電子メールとして Gmail12を利用できます。なお、
利用を開始する際にはウェブキャンパスにおいて利用許諾手続きをする必要があります。
Gmail の利用許諾の詳細な方法ならびに基本的な利用方法に関しては、ECIP の Web サイ
トに利用手引（http://www.ecip.agu.ac.jp/use/pdf/gmail.pdf）がありますのでそれを参照し
てください（図表 7）。
図表 7
ECIP の Web サイトから Gmail 利用手引へのリンク
これまで ECIP で利用していた GraceMail サービスは、Gmail サービスの導入にともな
い廃止されています。
12
Gmail は、Google 社が開発した Web 上で利用できるメールサービスです。
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第７章
ECIP 利用上の禁止事項と自由利用教室の運用（学生向け）
ECIP の PC に関して、その利用範囲は学生生活に関するものに限ります。すなわち、ECIP
の PC は、①学業、②就職活動、③その他学生生活に関連して必要な行為（講義の履修登録
など）に関すること以外に利用はできません。
また、利用時において、次の行為は禁止行為になります。これらの行為があった場合、
その行為に応じて、ECIP の一時的な利用資格の停止や利用資格の剥奪などしかるべき処置
を ECIP の所長、主任、職員の判断でとります。
y 携帯電話を使用したり、騒いだりするなど、他の利用者の迷惑になること。
y 室内で飲食をすること。
y 自分のユーザ ID やパスワードを他人に使わせること。また、他人のユーザ ID や
パスワードを使用すること。
y ECIP のコンピュータネットワークを使って、営利を目的とする行為、法に触れる
行為、または、公序良俗に反する行為をすること。
y コンピュータを不正に利用（クラッキング）したり、許可なく利用環境を変えた
り、教職員の注意を聞き入れないことなど、ECIP の運営を妨げる行為をすること。
ECIP は、学生向けサービスとして自由利用教室を管理・運用しています。自由利用教室
では、講義のない時間帯であれば、自由時間に PC を利用して、インターネットの閲覧、電
子メールの送受信、レポートや卒業論文の作成などを行うことができます。なお、自由利
用教室は次の要領にしたがって利用して下さい。
y 第１クライアント教室の受付係に学生証を提示し、空いている座席を利用してく
ださい。空いている座席がわからない場合は、受付係に問い合わせて下さい。
y 印刷の必要がある場合は印刷用紙13を持参してください。用意する用紙はカット紙
14です。なお、感熱紙、光沢紙、レポート用紙、一度印刷した用紙は紙詰まりを起
こすので使用してはいけません。
y クライアント PC をシャットダウンし、電源が切れたことを確認した後退室してく
ださい。
y 座席を離れる時は必ずシャットダウンしてください。そして、直ぐに戻れそうに
ない場合は退室の手続きをしてください。キー入力が 20 分間以上ない場合、セキ
ュリティの確保のため自動的にロックします。
y 補習授業や講習会など臨時の利用がある場合には、自由利用の中止や制限をする
ことがあります。
y コンピュータのドライブに、USB メモリや CD などの外部メディアが挿入された
ままシャットダウンしようとすると、終了時に取り忘れを警告する画面がでます
13
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印刷用紙は、3 号館 3 階にある丸善書店にて販売しています。
カット紙は、通常の紙のように一枚ずつに切断された用紙です。
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（第 5 章図 5 を参照）。警告画面がでたら必ず USB ポートに取り付けられている
USB メモリやドライブに挿入されている CD などを取り出し、忘れ物のないよう
にしてください。なお、忘れ物をした場合には ECIP で保管している場合もある
ので、ECIP 事務室まで尋ねてください。ただし、忘れ物に関しては自己責任です。
必ずしも ECIP 事務室に忘れ物があるとは限りませんし、追跡調査等の対応も行
いませんのでくれぐれも忘れ物をしないように心がけてください。
13
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第８章
個人用フォルダと講義用フォルダ
各利用者には個人用フォルダが用意され、ファイルを保存することができます。また、
講義科目ごとに講義用フォルダが用意され、講義の受講生に配布するファイルの保存に利
用することができます。いずれもネットワークドライブ上に存在しますので、ECIP が管
理・運用する教室のクライアント PC から利用できます。
(1) 個人用フォルダ
利用者のマイドキュメントが個人用フォルダになっており、Z ドライブ内にあります。毎
年度 3 月に個人用フォルダ内のファイルは全て削除されますので、必要なファイルは 2 月
末までに各自の USB メモリなどにコピーしておいて下さい。
(2) 講義用フォルダ
講義用フォルダは、P（Public）ドライブ内にあり、講義科目の配当学部フォルダ→教員
フォルダ→講義科目フォルダのように階層化されています。各フォルダにはそれぞれ英文
の略称を付けています。各講義科目フォルダ内には属性の異なる（読み込み、書き込み、
実行という 3 種類の権限の有無が異なる）次の 3 種類のフォルダがあります。
y Material：学生はその中のファイルの読み取りのみ可能です。
y Report ：学生は自分のファイルの書き込みと読み取りができます。ただし、他人
が書き込んだファイルの読み取りはできません。ファイルの有無の確認のみができ
ます。
y Hearing：全てのユーザがファイルの読み取りや書き込みを行うことができます。
上記の 3 種類のフォルダについて、Material フォルダは受講生に配付される教材や資料
ファイルを保存するフォルダとして、Report フォルダは受講生のレポート（ファイル）提
出先フォルダとして、Hearing フォルダは受講生間の意見交換や協同作業用のファイルを
保存するフォルダとして利用されることを想定しています。また、教員は全てのフォルダ
について、ファイルの読み取りと書き込みができます。
P ドライブに関しても、原則として、毎年度 3 月に個人用フォルダ内のファイルは全て削
除されますので、必要なファイルは 2 月末までに各自の USB メモリなどにコピーしておい
て下さい。
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(3) 講義用フォルダへのファイル転送
ECIP のファイルサーバー（Public ドライブ：file.ecip.agu.ac.jp）との間でファイル転送
が可能です。講義用フォルダへのファイル転送は、研究室などの PC（学内のネットワーク
に接続している PC）からも FTP15クライアントツールによって行えます。
FTP クライアントツールは多数ありますが、フリーウェア16である FFFTP17を使ったフ
ァイル転送について説明します。まず、FFFTP を開発者が運営するサイトやフリーウェア
のポータルサイトよりダウンロードしインストールしてください。インストール方法の詳
細や動作環境等についてはダウンロードしたファイルを参照してください。
FFFTP を起動します。使用するためには“ホストの設定”を開き、FTP で ECIP のファ
イルサーバーに接続するための設定を行います。図表 8 は、FFFTP における ECIP のファ
イルサーバーへの接続設定画面の例になります。“ホストの設定名”は任意の名前で構いま
せん。ここでは“ecip”と入力しています。次に、“ホスト名（アドレス）”については、
“file.ecip.agu.ac.jp”と入力してください。“ユーザ名”と“パスード”は ECIP 利用時の
ものになりますので、ECIP の PC にログインする際に入力するものと同じものを設定して
ください。“ローカルの初期フォルダ”と“ホストの初期フォルダ”は空欄でかまいません
が、両者にアドレスを設定すると、ローカルコンピュータ（自身の PC）とホスト（ECIP
のファイルサーバー） の初期フォルダを各々指定できます。
図表 8
FFFTP による ECIP のファイルサーバーへの接続設定
FTP は、File Transfer Protocol の略語であり、インターネット上でファイルを転送するサービスに関
するプロトコル（決まりごと）のことです。
16 フリーウェアは、フリーソフトとも呼ばれ、無料で利用できるソフトウェアのことです。
17 FFTTP は、FTP クライアントツールの代表的なフリーソフトウェアです。Sota 氏によって開発され多
用されているソフトウェアですが、有志により Version 1.98 にバージョンアップされております。
15
15
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図表 9 は、FFFTP によるファイル転送画面になります。左側がローカル、すなわち各自
の PC のファイル構成画面になり、右側がホスト、すなわち、ECIP のファイル構成画面に
なります。図表 9 の例では、講義資料のファイルを、ECIP の該当講義科目フォルダにおけ
る Material フォルダ18内に転送した場面を示しています。
このように研究室で作成したファイルを受講生に配布する際、クライアント室に行かず
とも ECIP のファイルサーバーに転送することができます。また、本学ネットワークセン
ターの利用者は、VPN19クライアントを用いて大学のネットワークに入ることにより、学外
の PC と ECIP のファイルサーバーとの間でファイル転送が可能になります。VPN の接続
方法については、本学ネットワークセンターの Web サイトにおける“マニュアル”の項目
（http://www.dpc.agu.ac.jp/manual.html）に詳細な手引きがありますので、該当ファイル
を参照してください。
図表 9
FFFTP によるファイル転送画面
18
Material フォルダは、P（Public）ドライブ内にあり、学生がその中のファイルの読み取りのみ可能な
フォルダです。
19 VPN は、Virtual Private Network の略語であり、公衆回線をあたかも専用線であるかのように利用で
きる仮想ネットワークのことです。VPN を利用することで、ECIP が管理・運用するコンピュータ以外か
らも ECIP のネットワーク内と同様の環境でサービスの利用が可能になります。
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第９章
教員向け授業用 Web サーバー(プログラミング実行環境等)の利用
教員は、授業用にプログラミング実行環境が整った Web サーバーを利用できます。Web
サイトの URL は“http://www.j.ecip.agu.ac.jp/~user-id/”（user-id は、WebCampus のユ
ーザ ID もしくは ECIP 発行のユーザ ID）になります。現時点では、セキュリティの観点
から公開範囲を ECIP の施設内および学内の研究室に限定しています。なお、2012
年 10 月より、教材配布と目的とする Web サイトの設置は、学外公開も可能なネッ
トワークセンターが管理・運用するサーバーを使用することになりました。つきま
しては、教材配布を目的に ECIP の Web サーバーをお使いの方は、速やかにネットワー
クセンターの Web サーバーへの移行をお願いします。
プログラミング実行環境等を目的とする Web サーバーを利用する際は、ECIP への申請
が必要ですので、ECIP の Web サイトにおける“規定・各種申請書”にある“授業用 WWW
サーバー利用申請書”をプリントアウトし必要事項を記入したうえで、ECIP 事務室へ持参
してください。
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第 10 章
講義支援システムの概要と講義用教材作成 PC の設置
講義支援システムとして、各教室には次の講義支援システムが備えられています。
①ペンワークス
本システムは、Excel や PowerPoint などの表示画面へタブレットペンやマウスを用
いて書き込みができるものです（図表 10 右上転送画面の赤字部分）
。演習中に操作ボ
タンの位置や講義における重要箇所を明示する際に有用です。
②Wingnet
本システムは、学生用 PC の状況把握と制御をしたり、教員用 PC の画面を転送した
りするものです（図表 10 右上転送画面）。教員用 PC から学生用 PC へ画面転送する際
には、画面の表示サイズの変更も可能であり、学生用 PC 側の操作で転送画面の位置の
移動も可能です。
図表 10 ペンワークスによる書き込みと Wingnet による教員 PC の画面転送
注 1）上図は学生用 PC の画面です。
18
Version 3.0 (April 2014)
Wingnet は教室によってバージョンが異なり、利用できる機能は異なります。利用する
教室がどのバージョンであるかについては、図表 11 を参照してください。なお、バージョ
ンごとの詳細なマニュアルに関しては、ECIP のネットワークドライブの“ecip”フォルダ
→“Wingnet 操作マニュアル”フォルダ内にバージョン別に用意していますので、図表 10
で該当教室の Wingnet のバージョンを確認の上参照してください。
また、
“Wingnet アンケートツール”フォルダには、Wingnet のアンケート機能を用いて、
講義アンケートや講義内における簡単なクイズの作成法についての利用手引“Wingnet ア
ンケートツール操作マニュアル”がありますのでこちらも参照してください。
図表 11
教室
講義支援システム一覧
PenWorks
Wingnet
第 1 クライアント室
PenWorks1.0
Wingnet 8
第 2 クライアント室
PenWorks1.0
Wingnet 8
第 3 クライアント室
PenWorks1.0
Wingnet 8
第 4 クライアント室
PenWorks2.0
Wingnet 11
第 5 クライアント室
PenWorks2.1
Wingnet 12
第 6 クライアント室
PenWorks1.0
Wingnet 12.5
第 7 クライアント室
PenWorks2.1
Wingnet 12
第 8 クライアント室
PenWorks2.1
Wingnet 12
第 9 クライアント室
PenWorks2.1
Wingnet 12
7101 教室
PenWorks2.1
Wingnet 12.5
7102 教室
PenWorks2.1
Wingnet 12.5
7201 教室
PenWorks2.1
Wingnet 12.5
7301 教室
PenWorks2.0
Wingnet 10
9104 教室
PenWorks2.1
なし
9106 教室
PenWorks2.1
Wingnet 12.5
講義用教材作成 PC の設置
教材作成をするために、第 1 クライアント室（9 号館 2 階）の受付奥に教員用 PC を 1
台用意しています。PC には、CD-RW ドライブ（DVD-ROM リード対応）、MO ドライブ、
スキャナなどが接続されています。さらに、Excel や PowerPoint で作成した講義資料を
PDF 形式のファイルに変換するソフトウェアである Acrobat もインストールしております
ので、講義用教材の作成にご利用ください。
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Version 3.0 (April 2014)
第 11 章
SA(Student Assistant)制度の概要
(1) SA 制度の目的
SA(Student Assistant)制度は学生の教育を目的としており、講義補助を通じて情報処理
などについてより深く学ぶことができるようにするものです。
(2) SA の委託期間と新規募集
SA の委託期間は 4 月 1 日から 3 月 31 日までの 1 年間です。SA の新規募集に関しては、
毎年度 1 月～2 月に主に学部 2 年生を対象に募集をします。新規募集には教員による推薦と
公募とがあります。公募の場合は、所長、主任、職員のいずれかの者によって簡単な面接
を実施します。推薦と公募によって選出された学生は、毎年度 2 月頃に行われる SA 講習会
を経て SA に選定されます。なお、推薦と公募で多数の学生が選出された場合は、所長、主
任、職員による事前選抜を行います。
(3) SA 利用上のお願い
ECIP の教室で行われる講義には、原則として一人の SA が割り当てられます。SA を利
用される時は次の点についてご留意ください。
①教育的対応
SA 制度の目的は SA を教育することです。講義補助において不十分な点がありましても、
教育的な観点から対応してください。
②開始・終了時間
SA は主に本学の学部学生であり、自分の履修する講義があるため、補助を担当する講義
の開始時刻より早く教室に入ることや、終了時刻を越えて教室にいることはできない場合
があります。開始時刻より前に教室をご利用になりたい場合や、講義時間を延長されたい
場合は、センター事務室にて教室の鍵の受け取りと返却をお願いします。なお、事務室は
18 時 20 分に閉まりますので、それ以降に鍵を返却される場合は事前に事務室（内線 1623・
1624）にお電話ください。
③SA の作業範囲
SA は講義そのものの内容に係る補助（SA が講義を行うこと）、採点、試験監督などはで
きません。PC の操作方法指導やログイン補助作業が主な仕事となります。また、SA 業務
時間内に SA がセンターから出る場合は事務室の許可が必要になります。SA にセンター外
での仕事を依頼される場合は事務室までご相談ください。
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Version 3.0 (April 2014)
第 12 章
各種申請の方法
(1) ECIP の利用申請
ECIP の利用について新規登録・更新・取消をされる時は、ECIP の Web サイトの関連
ページ“http://www.ecip.agu.ac.jp/data/index.php?cID=7”から“情報処理教育センター
利用申請書”をダウンロードして、必要事項を記入の上、ECIP 事務室へ提出して下さい。
(2) ソフトウェアの利用申請
ECIP でソフトウェアを新規ないしは継続利用する場合は、新規利用であれば“ソフトウ
ェア利用申請書”、継続利用であれば“ソフトウェア継続利用申請書”に、必要事項を記入
の上、ECIP 事務室へ提出して下さい。なお、
“ソフトウェア利用申請書”については、ECIP
の Web サイトの関連ページ“http://www.ecip.agu.ac.jp/data/index.php?cID=7”からダウ
ンロードできます。ソフトウェアの利用申請は、年 1 度であり来年度に反映されます。2011
年度であれば、該当書類を 7 月に ECIP の利用者に配布し、書類提出期限を 9 月 30 日とし
ています。なお、最終的な教室ごとの利用可能なソフトウェアについては、11 月頃に行う
“教室アンケート”をもって確定します。
(3) 教室の利用申請
ECIP の教室の利用申請は、一般教室の申請時に配布する申請用紙に記入して提出して下
さい。
(4) 授業用 Web サーバー（プログラミング実行環境等）の利用申請
授業用の Web サーバーを利用するには ECIP への申請が必要ですので、新規に利用を開
始される場合、ECIP 事務室へ相談してください。また、継続利用されている先生には、毎
年文書にて継続利用申請書を提出していただいております。ECIP の Web サイトの関連ペ
ージ“http://www.ecip.agu.ac.jp/data/index.php?cID=7”から“授業用 WWW サーバー利
用申請書”をダウンロードしていただき、“継続利用”にチェックをし、必要事項を記入し
たものを ECIP 事務室に提出してください。
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Version 3.0 (April 2014)
第 13 章
情報処理教育の研究と推進
ECIP では、情報処理教育の研究と推進を目的として、研究会やセミナーなどを開催して
います。教員の研究教育あるいは学生の勉強や就職活動に有用な講義内容に関して希望す
るテーマがありましたら ECIP までご連絡下さい。
直近の活動は以下の通りです。2011 年度は、教員を対象に外部講師による Gmail の利用
方法に関する講習会を実施しました。さらに Gmail 以外の機能として GoogleApps20に関す
る講習会も実施しました。また、学生を対象とした学外講師によるセミナーも実施してお
り、Word を使った卒業論文作成に関して、“卒論で使う Word・Excel(I)”と“卒論で使う
Word・Excel(II)”の 2 段階のレベルに分けて実施しました。さらに、3 年生の就職活動が
本格化する時期を見越して、“ビジネス文書・ビジネスメール”として、Word による履歴
書送付状の作成や Gmail による面接のアポイントメールなど就職活動の実践的な場面を想
定した講習会も展開しました。
2012 年度は、インターンシップ講習と情報活用セミナーの 2 つを展開しました。インタ
ーンシップ講習は、キャリアセンターと連携し、インターシップに参加する学生向けに
Word、Excel、PowerPoint といった汎用ビジネスソフトウェアの操作方法を学習しました。
情報活用セミナーでは、
“SPI に対する e-learning 講習会”、
“卒論作成のための Word・Excel
講座”、“就職活動で使うビジネス文書&ビジネス E メール”の 3 つのテーマでセミナーを
実施しました。
講義支援システムである Wingnet に関しては、毎年度、開発元から担当者を招聘し利用
方法に関するセミナーを実施しています。今後 Wingnet を利用される先生方はもちろんの
こと、普段 Wingnet を利用されている先生方もアンケートやクイズ作成等の新機能につい
ても解説しますので参加していただければ幸いです。
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GoogleApps は、いくつかの Google 社製品を Web 上で使用可能となるサービスです。
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Version 3.0 (April 2014)
【執筆担当者】
武
藤
明
則
愛知学院大学
経営学部
情報処理教育センター
教授
葛
西
正
裕
愛知学院大学
23
経済学部
所長
准教授