Comments
Description
Transcript
理科(問題)
4年生 理 科 し けん まんてん 試験時間20分/100点満点 かい とう ※ えら 答えは,解答用紙の解答らんに記入します。選んだ答えの番号と同じ番号をマーク しなさい。 き せつ 1 せつめい あ お ○~○は,それぞれの季節に見られる生き物のようすを説明したものです。これにつ いて,次の問いに答えなさい。 あ ○ ヤツデの花がさいていた。 落ち葉の下にテントウムシが たくさん集まっていた。 い ○ モンシロチョウがアブラナの花に サクラの花がさいていた。 みつをすいに集まっていた。 う ○ 4年生 雨のあとの葉の上にカタツムリがいた。 理科 - 1 アジサイの花がさいていた。 え ○ アブラゼミがさかんに鳴いていた。 ヒマワリの花がさいていた。 お ○ ツバメが南の国へ帰っていった。 ススキの花がさいていた。 (1) あ ○の季節にはいない生き物はどれですか。あてはまるものを1つ選びなさい。 ① モンシロチョウのさなぎ ② カブトムシのよう虫 ③ カマキリのよう虫 ④ アブラゼミのよう虫 ⑤ コオロギのたまご い (2) ○のアブラナの花は,何色ですか。あてはまるものを1つ選びなさい。 ① 赤 ② 青 ③ 黄 ④ 白 ⑤ ピンク とく なか ま う (3) ○のカタツムリは,生き物の特ちょうで分けると,どの生き物と同じ仲間になり ますか。あてはまるものを1つ選びなさい。 ① (4) アサリ ② カエル ③ ダンゴムシ ④ ミミズ ⑤ カニ え ○のアブラゼミはさなぎの時期がありません。このようにさなぎの時期がないこ ん虫はどれですか。すべて選びなさい。 ① カブトムシ ② ハエ ④ ミツバチ ⑤ スズムシ ③ ギンヤンマ → 次のページへ 4年生 理科 - 2 (5) お ○のススキの花は,やがて(図)のような実になります。ススキの実は,どのよ えら うにして運ばれますか。1つ選びなさい。 ① 動物のからだについて運ばれる。 ② 風によって運ばれる。 ③ 動物に食べられて運ばれる。 ④ 実がはじけてちらばる。 ⑤ 自分の重さで落ちてちらばる。 (図) き せつ (6) つ ゆ う ○の季節は,春と夏の間にある,つゆ(梅雨と書きます)の時期のようすを表し じゅん う ています。○のつゆから,季節の 順 にならべると,どうなりますか。正しいものを 1つ選びなさい。 2 ① う あ い え お ○→○→○→○→○ ② う え お あ い ○→○→○→○→○ ③ う え い お あ ○→○→○→○→○ ④ う あ い お え ○→○→○→○→○ じしゃくについて,次の問いに答えなさい。 (1) エヌ えら はどうなりますか。1つ選びなさい。 N S (図1) 切ったところ 4年生 エス ゴムじしゃくを(図1)のように真ん中で切ると,NきょくとSきょくのようす ① N N S S ② N S S N ③ N S N S ④ S N N S ⑤ S N S N 理科 - 3 (2) (図2)のように,ぼうじしゃくのNきょくがわのはしにクリップが引きつけら れています。同じNきょくがわのもう一つのはしの方に,同じクリップをつけると どのようになりますか。1つ選びなさい。 N (図2) ① はじめについていたクリップが落ちる。 ② どちらのクリップも,じしゃくについたまま,はしが引きつけあって,くっつ く。 ③ どちらのクリップも,じしゃくについたまま,はしがしりぞけあって,はなれ て開く。 ④ 2つのクリップは平行になってじしゃくについている。 ⑤ あとからつけたクリップはじしゃくにつかない。 (3) (図3)のように,ぼうじしゃくのNきょくがわのはしに,クリップが引きつけ られています。 (図4)のように,同じぼうじしゃくのSきょくがわを,クリップが ついているNきょくに近づけ,2つのじしゃくをつけました。クリップはどうなり ますか。1つ選びなさい。 N (図3) N S N (図4) ① クリップは落ちる。 ② 近づけたぼうじしゃくにクリップのはしが引きつけられる。 ③ クリップが回転して,ぼうじしゃくについていなかったはしがぼうじしゃくに 引きつけられる。 ④ クリップ全体が,はじめについていた方のぼうじしゃくにつく。 ⑤ クリップ全体が,近づけた方のぼうじしゃくにつく。 → 次のページへ 4年生 理科 - 4 3 まめ電球とかん電池を使っていろいろな実けんをおこない ① ました。これらの実けんについて,次の問いに答えなさい。 (1) (図1)のまめ電球に電気を流したとき,光 ② えら る部分はどこですか。1つ選びなさい。 ③ (2) (図1)のまめ電球で電気を通さない部分は ④ ⑤ どこですか。2つ選びなさい。 (図1) (3) 下の(図2)で,2このまめ電球がつくものをすべて選びなさい。 ① ③ ② ④ ⑤ (図2) 4年生 理科 - 5 (4) (図3)のようなそうちをつくり,ミノムシクリップの間の に, の 中のものをはさみ,スイッチを入れました。スイッチを入れたとき,まめ電球がつ かないものはどれですか。 から1つ選びなさい。 わ ① 鉄くぎ ② アルミニウムはく ③ 輪ゴム ④ 一円玉 ⑤ 十円玉 スイッチ ミノムシクリップ (図3) (5) (4)でスイッチを入れたとき,まめ電球がついたものの中で,じしゃくに引きつ けられるものはどれですか。(4)の から1つ選びなさい。 い (6) ち (図3)のそうちにシャープペンのしんをはさんだところ,はさむ位置によって へん か まめ電球の明るさが変化しました。くわしく調べると(表)のようになっていまし た。実けん(エ)のまめ電球と同じ明るさで光るようにするためには,はさむものをど のようにすればよいですか。あてはまるものをあとの①~⑤からすべて選びなさい。 実けん そうちのまめ電球のようす はさむもの (ア) 何もはさまずそのままで,ミノムシ クリップをくっつける 明るく光る (イ) そうちと同じまめ電球1こ (ア)より暗くつく (ウ) (エ) (オ) シャープペンのしんをはさみ,ミノ ムシクリップの間を15mmにする シャープペンのしんをはさみ,ミノ ムシクリップの間を30mmにする シャープペンのしんをはさみ,ミノ ムシクリップの間を45mmにする (イ)と同じ明るさでつく (ウ)より暗くつく ほとんど光らない (表) ① ③ ② 15mm ※ 15mm ④ 15mm ⑤ 30mm は,シャープペンのしんとその長さを表しています。 → 次のページへ 4年生 理科 - 6 4 はるこさんは,学校で育てた植物をもらってきて,庭の花だんに植えかえました。そ のとき,根の土を水でそっとあらい落としてみると,(図1)のように,根が分かれて のびているようすが見られました。これについて,次の問いに答えなさい。 (図1) (1) (図1)の根のようすから,植物を植えかえるときには,どのようにするとよい えら ですか。もっともあてはまるものを1つ選びなさい。 ① 植物のくきをもって引きぬく。 ② くきの根もとからなるべくせまいはんいを,深くほりだす。 ③ くきの根もとからなるべく広いはんいを,深くほりだす。 ④ くきの根もとからなるべくせまいはんいを,浅くほりだす。 ⑤ くきの根もとからなるべく広いはんいを,浅くほりだす。 あさ (2) 植物の根には,いろいろなはたらきがあります。根のはたらきとしてあてはまら ないものはどれですか。1つ選びなさい。 4年生 ① 地面から上の部分をささえる。 ② 水をすい上げる。 ③ 土の中にあるひりょうをすい上げる。 ④ からだを大きくするよう分をつくり出す。 理科 - 7 はるこさんは,植物の根がのびるようすについて,かんさつしてみようと思い,次 のような実けんをおこないました。 め ば 芽生えたある植物のたねを,はじめに(図2)のようにほうがん紙にのせて,根の じゅん あ い う え お か 先を○とし, 順 に2めもりずつの長さでしるしをつけ,○,○,○,○,○としまし あ た。それから,(図3)のように,根がよくのびるところにおいて,6時間ごとに○~ か ○の間のめもりをそれぞれ数えて記ろくすると ,(図4)のようになりました。 たねをピンでとめる か か お え う い あ 2めもりずつ 水 (図3) (図2) 6時間後 はじめ か か 12時間後 か 18時間後 か あ あ あ あ (図4) → 次のページへ 4年生 理科 - 8 えら (3) あ か 6時間後の○~○の間の長さは何めもりのびていますか。1つ選びなさい。 ① 1めもり ② 4めもり ④ 12めもり ⑤ 18めもり (4) ③ 8めもり 12時間後のそれぞれの間の長さを正しく表しているのは,どれですか。1つ選 びなさい。 あ~いの間 (5) い~うの間 う~えの間 え~おの間 お~かの間 ① 2めもり 3めもり 6めもり 4めもり 3めもり ② 2めもり 8めもり 7めもり 4めもり 3めもり ③ 3めもり 4めもり 7めもり 8めもり 2めもり ④ 3めもり 13めもり 7めもり 4めもり 3めもり はじめから6時間の間にのびただけで,その後はのびていないところはどこです か。2つ選びなさい。 ① あ い ○~○の間 ② い う ○~○の間 ④ え お ○~○の間 ⑤ お か ○~○の間 (6) ③ う え ○~○の間 はじめから12時間後まではのびていないところはどこですか。1つ選びなさい。 ① あ い ○~○の間 ② い う ○~○の間 ④ え お ○~○の間 ⑤ お か ○~○の間 (7) ③ う え ○~○の間 はるこさんは,(図4)をつくるときに,下の(表)の記ろくをもとにしました。 (表)で空らんになっているア・イの6時間後,12時間後,18時間後の記ろく のくみあわせとして正しいものを,それぞれあとの①~⑤から1つずつ選びなさい。 はじめ 6時間後 12時間後 18時間後 あ~いの間 2めもり 2めもり 2めもり 3めもり い~うの間 2めもり う~えの間 2めもり 6めもり 7めもり 7めもり え~おの間 2めもり 4めもり 4めもり 4めもり お~かの間 2めもり ア イ (表) 4年生 理科 - 9 6時間後 (8) 12時間後 18時間後 ① 2めもり 3めもり 3めもり ② 3めもり 3めもり 3めもり ③ 3めもり 8めもり 10めもり ④ 3めもり 8めもり 13めもり ⑤ 3めもり 3めもり 13めもり はじめから18時間後までの間で,もっともよくのびたのはどこですか。1つ選 びなさい。 ① あ い ○~○の間 ② い う ○~○の間 ④ え お ○~○の間 ⑤ お か ○~○の間 (9) ③ う え ○~○の間 この実けんでは,根ののび方について,どんなことがわかりましたか。1つ選び なさい。 ① 根は,根の先がもっとも長くのびる。 ② 根は,根の先よりも少しだけたねに近いところが,もっとも長くのびる。 ③ 根は,根の先とたねとの間の真ん中のところが,もっとも長くのびる。 ④ 根は,たねに近い方ほど,もっとも長くのびる。 ⑤ 根は,どこでも同じようにのびる。 理科の問題はこれで終わりです。 かく (配点:1~4各4点) 4年生 理科 - 10