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第2回ワークショップでの意見

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第2回ワークショップでの意見
第2回ワークショップでの意見
全佐____ 本館はここ?
全堕___ 中間的な場所
時山体
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表一 電光掲示板
全体
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コートがかけられ
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図書館
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図書館
女性
読書席は緑に向
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図書館
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図書館
図書館
事務室とサービスデ
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図書館
図書館
図書館
分館への配本を考えて
いろいろな場所にグループコ
図書館
図書館
図書館
子ども
子ど皇
■一二二-一二
子ども
子ども
子ども
子
享
享
子ど与
子ども
子ど皇
子ども
子ども
子ど_も
子ども
多目的
(打ち合わせ・会議)
いろいろな場所に読書席、読書コーナー
コミック
静かな読書室
オープンな(グループ)閲覧コーナー打ち合わせ
親子で外遊びでき
子ども連れで休めるカフェがよい
子ども連れに配慮したスペースの広さ
子ども関係の諸室は見守り機能
明るいところは子どもたちの場所
プレイルーム広く
開放的なお話の部屋
集中的なお話の部屋
子ども一時預かり一子どもを預けて
子育てサークルルーム→
星置摩_で異星均そす_垂
全佐里」J数団体あ旦Lう_茎卿
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オープンな、こどもグループ閲覧室コーナー
読書面はいろいろなところにあるとよい。子どもの近くとか。
子どもとキッチンスタジオは近づけたい
日当たりが良いところに子育て支援施設を
音楽練習室
音を出しても気にならないように
音楽練習室
多目的室では演奏等
もある
小会議室3つくらいほしい
車星型星套 をしたりする部屋がほしい
緊急時の集
スペースとして使えたり、音楽の機材を入れたり
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す旦_⊆__と
多目的ホールは目的空間なので上階でもよいのでは
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多旦坦
多目的
多旦的
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多旦坦室些東塔本ぜ呈上し_
多目的室で靴が脱げるとよい
多目担室1享堕旦吐旦草しい
演奏ができる多目的室
キッチン
キッチン
キッチ.ン
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キッチン
ハリ
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キッチンスタジオは調理台6-8台、広く。講師台1台(ミラー付き)
キッチンスタジオをいらないとい
うう人もいる
東児一小芋生
島古をテーこに手とも岩骨-キッチン
キッズキッチンスタジオ
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1班
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施設利用者以外も使えるトイレ
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バリアフリー
中高生
空毒豊
中高空
中高生
郷土資料
郷土資料
狸±星粗_
ヒシネニミ、
ビジネス
ビジネス
国際交流
堅墜変遷
駐車場
堅皐場
星章場
駐車場
駐車場
堅睾場
駐車場
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景観
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景観
防音朗読室
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土イレlさ子ども用と大人用がほしい
お父さんが子ども
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衰た面亡盾互盲,よテJ
勇性
「才t了三
毛
ベビーベット・ベビーシート→多機能トイレがあればよいかも
メインツリー(けやき)を青少年エリアに
(子どもとともに成長するものを)
学生さんからも意見を吸い上げたらよい
電車待ちの高校生の居場所
畜板重奏いの場一高転亘示面ホ盲t
く
サニテナ仁
亡書画か
新発田藩コーナ
郷土資料一現図書館で充実すればよい
歴史資料
ビジネスマンが利用できるスペース
ビジネス支援のコーナーがほしい
卓ゼ_昇ろ真壊___「______「___
らよい
外国人の居場所もあっ
国際交流エリア
駐車場は多めに(えんば-くは800台、6時間無料)
タワーパ
ンテーブル式)100台∼150台
周辺の道路に全てアーケードを設置する
駐車場は通り抜けできるほうがよい
堅垂堤旦バニがないと駅利用者が使ってしまう
通勤者が車を 停めな いか不安
ムーズに入りたい。子連れ
堅重畳!三_ろ
管理も重要
ロッカー傘立て(忘れ物用も)当月分
サブエントラ
ニ′.く
出入口が多いとセキュリティ上問題あり
シエントランス
東側の商店街は歩行量さ_自転車空車イ
〕歩行者と車からの利用者のエントランスを分ける
サービスデスクはエントランスの近くで
垂店聾唖_と_妄_与I手早主上ラ_之ネ_____1__▼____▼,▼「′_.__
」
主ン_トランスはいくつかあったほうが望ま_tリ
諏訪栖直面森元面
建物の景観し域下旦昼_+_______.′肌-.
飯豊連峰へ向かってオープンテラス
緑の東公園へ向かってオープンテラス
屋上庭園
屋外でお茶を飲みながら読書がしたい
緑が見えるところで本が読み
たい!上「呈て・
■
■
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休館日は月曜以外で(障害学習センターも月曜休館で
軍学鮎顛難業讐願
運草__
えんば一くのように、本+雑誌+DVDを一体にした
∃ニナニ剋壁星型導左________
些些事で開墾___________________________________
市注韓間か追ってく・手:・∴)てて丁ルトンt7.)ト‥・ニノン一読一笑
丁・りミ て・ンル上イヘントニエもセノトて∵-ナー:シ、作れ・・二l七、
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朗垂室二塁塑軋壷主.■.、†多重昼型些烈旦互星_一_________
システムを導入し、ホームページから予約でき、
デろ_ク!壬旦ヒ三も_,らネ垂_±ニゼ_ろ_を是非_!
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旦嘩の学生の屠場頭重保¢ため)____________________________________
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公共LAN
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民間嘩
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若い人のフリースペース
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観光案内
一■
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民選壊
星置煙
星置重
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医療施設_(塾堅量L_空拳ると卓上__________
美容室が入ったらよし)
亘睡_⇒ラビ三重要…一_
小さい子のことを考えるとコン百三了云面責t
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埠と中庶●Fて つなぐ(冬期間も楽)
との連携
各班から出た意見で共通する要素
・えんば-く視察から「機能融合」が重要。「静」・「動」をゾーニングで分ける。
t諏訪神社や遠景の二王子一飯豊連峰など周辺の環境(景観)を取り入れていく。
・行政棟と民間棟は一体的に考える。
・駐車場はたくさん駐車でき、雨風や雪をしのげるもの。
・エントランスは、駅側、商店街側など色々な所から入れるようにする。
・青少年の居場所、スペースが求められる。
・色々な場所に読書席を設ける。
示も
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