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2016-August-10 (Japanese)

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2016-August-10 (Japanese)
August 8th - August 10th
The Week’s Highlights
General Comments
今週は月間テーマの From pedaling to flying を学ぶ二週目でした。自分の手を
つかって行うアクティビティをたくさんしましたが、その中でも特に人気だ
ったのが、JK のみんなが描いた理想の車のデザイン画を見ながら立体的な車
を作るというアクティビティでした。また、水曜日には Keandra の誕生日の
お祝いに手作りのバースデーケーキを作ったりして、短い一週間でしたが、
楽しいアクティビティの詰まった一週間になりました!!
Arts & Crafts
今週のアートの時間には、子どもたちは、自分たちが先週描いた
理想の車を実際に作ってみました。子どもたちは、自分たちの描
いたデザイン画に忠実に立体的な車を作れるように一生懸命がん
ばりました。みんな細かい部分にまでよく注意を払って創作に取
り組めました!ティッシュペーパーや、おりがみ、シールやプル
タブなど色々な材料を与えられた子どもたちですが、みんなそれぞれが独自
の方法で、クリエイティブに材料を使って自分の理想の車を作り上げること
ができました!
Hands on Learning
Science: 今週は短い週ということだったので、サイエンスアクティ
ビティは次週行います。
Cooking:今週のクッキングは、Keandra のバースデーが13日とい
うことで、少し早めのお誕生日のお祝いをするために、スペシャル
バースデーケーキを作りました!バナナを入れたとってもふわふわなバナナ
ケーキを作って、食べる前にホイップクリームとろうそくでデコレーション
をしてからバースデーソングを歌いました!ケーキもとってもおいしく食べ
て、素敵なバースデーセレブレーションになりました☆
Language arts
Phonological awareness:
今週の PA の時間には、th のもう一つの濁った音(the や they 等に
使われる音)を学びました。Junior Kindy のみんなは今回、英語に
は一つのアルファベットの組み合わせから二つの違う音が出ると
いうこともあると初めて学んだうえに、読むのが難しい単語(the,
they, brother, mother, this, that 等 )を学んだので今週は少し音を聞き分けたり
単語を読んだり、音の仕組みについて理解するのが少し難しそうでしたが、
Junior Kindy のみんながしっかりと理解できるように、絵本を使ったりしなが
ら、これから少しの間 th の二つの音に着目して学んで行きます!
Japanese lesson:
August 8th - August 10th
8 月は石井式漢字教育の月間絵本がないため、今週は 5 月に使った絵本の
「かぐや姫」のお話を漢字カードを使いながら読んだり、「ラチとらいお
ん」という絵本の読み聞かせを聞きました。お話の内容もよく理解し、先生
の質問にも上手に答えられていました。ライティングでは、ワークシートを
使って「セ、ソ、タ」を練習しました。カタカナの名前カードを作って出席
をとるときに使いましたが、自分の名前や友達の名前のカタカナを読むこと
ができていました。
Physical Education
今週は短い週ということだったので、PE は次週行います。
Numeracy
今週の算数の時間は、バースデーケーキが焼けるのを待っている間に、数の
数え歌、色を学ぶための歌である「カップケーキ」というフェルトストーリ
ーの歌を歌って数と色について学びました。この歌が大好きで、さらに自分
の好きな色のカップケーキを選んで自分もののように食べるふりをすること
のできるこの歌が大好きな Junior Kindy は、ケーキを待つ間中ずっとこの歌
を歌って、楽しく算数を学びました。
What to look forward to next week
次週から、地上を走る乗り物から、空飛ぶ乗り物(飛行機やヘリコプター
等)に着目して学びをすすめていこうと思いますのでお楽しみに!また、8
月11日から17日までお盆休みでスクールがお休みになります。スクール
が再オープンする18日木曜日の週は、授業が2日間しかないので、次週は
ウィークリーハイライトはアップロードされません。ですが、来週2日間の
アクティビティの様子は翌週のアクティビティの様子とともにアップロード
されますので、翌週のハイライトをお楽しみに!それではみなさん、一週間
の夏休みを家族やお友達とお楽しみ下さい!18日にまた会えるのを楽しみ
にしています☆
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