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中高部「東大ゼミ」テキスト 8

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中高部「東大ゼミ」テキスト 8
中高部「
中高部「東大ゼミ
東大ゼミ」
ゼミ」テキスト 8
テーマ8
中学時代は
は英語の
テーマ8 中学時代
英語の実力をつける
実力をつける③
をつける③
-東大への
東大への英語
への英語-
英語-
平成26年7月12日(土)
開智未来中学校・高等学校長
関
根
均
次回は8月22日(金)です
〈東大ゼミ:夏休みの課題〉
1 1学期に学習した「New Treasure」を20回以上音読する
2 『Database 3000』を perfect にする
(1) 中学2年生 step1~2
(2) 中学3年生 step1~4
3 新書レベルの本を1冊以上読んでその概要を1枚のシートに整理する
1
1学期に学習した「New Treasure」を20回以上音読する
まずは英語の学力をつけなければなりません。その英語力も学校の定期考査でいい点が取れる
というレベルではだめです。全国で通用する英語力、さらには将来リーダーとして世界に羽ばた
いたり英語を使いこなす立場になったりするわけですから、英語が話せるようにならなければな
りません。しかも、ただの英会話ではありません。自分の意見を述べ、相手の考えを理解し、議
論する英語力です。
東大ゼミではそのような英語力の養成を目指します。
そこで今年の夏休みは徹底して英語を勉強して、英語に対する「抵抗感」を一掃しましょう。
毎日2時間以上、延べ100時間を実行してください。
さて、この課題ですが別に課題にするようなことではありません。当然の勉強なのですから。
「テストのための勉強は三流の勉強」です。テストが終わればそれでよしとするからです。でき
てもできなくてもテストが終わればそれでおしまい、というのでは学習内容が身に付かない(でき
るようにならない)のは当然です。学習の目的はそれを理解し習得することです。ですから、テス
トは終わりましたが、1学期に学習したところを徹底的に音読します。目標は2つ。英語で理解
できるまで音読すること(質の高い音読:当然暗唱してしまうはずです)。もう一つは「速音読」
です。もちろん、発音やアクセント、イントネーションもしっかりとできるようにします。
しかし、これでもまだ「二流の勉強」です。「一流の勉強」は音読を通して身につけた英語を
「使える英語」にすることです。そこまで音読しましょう。
2 『Database 3000』を perfect にする
短い範囲で瞬間風速的に覚えるだけという単語学習は全く意味がありません。ある程度広い範
囲で覚えなければ「強靱な単語力」は身に付きません。トップにはトップの勉強法があるのです。
そこで今回、「中学2年生は step1~2」「中学3年生 step1~4」を範囲として perfect に
します。パーフェクトとは例文もすべて書けるようにすることです。
単語をパーフェクトに覚えるとは次のように学習することです。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
しっかり見て、目に焼き付ける
正しい発音で単語と例文を音読する。
CDを何度も聞き取る。
例文を暗唱してしまう。
すべて書けるようにする。しかも、速く書けるようにする。
- 1 -
〈単語コンテスト①〉
2学期の東大ゼミで学年対抗単語コンテストを行います。範囲は「step1~2」です。
個人戦と団体戦で行います。
〈単語コンテスト②〉
中学3年生は別の日に「step3~4」の範囲でコンテストを行います。2年生でも挑戦したい
人は参加してください。
〈テストの形式〉
1S1組の『DataBase 3000』のテストは次のような形式で行っています。対象となっている単
語だけでなく、例文中の単語も(
)となっています。すべて英単語を書かせる問題です。
1
2
5
8
9
11
13
14
20
Can you ( count
)( to
) ten in Chinese.
中国語で10まで数えられますか。
The train went
(
through
) a (
tunnel
).
電車はトンネルを通り抜けた。
I've never ( come
) ( across
) anyone ( like
) her.
これまで彼女のような人に出会ったことはない。
It ( takes
) me about 20 minutes to get to ( work
).
通勤には20分ほどかかります。
I have no ( idea
)( what
) the sign ( means
).
その記号が何を意味しているのか私にはわからない。
He (failed) to (make
) his dream ( come
) true.
彼は夢を実現させることができなかった。
( Each
) guests ( shook
) hands with the president ( in
) turn.
客はそれぞれ順番に大統領と握手した。
Take an umbrella with you ( in
)( case
) it ( rains
).
雨が降るといけないから、傘を持っていきなさい。
In ( spite
) of the ( traffic
) jam, I got to my office ( in
) time.
渋滞にもかかわらず、私は会社に間に合った。
3
新書レベルの本を1冊以上読んでその概要を1枚のシートに整理する
問題意識や知的関心の高い人間でなければ大きく伸びることはできません。また、東大に行く
資格はありません。そこで、新書レベルの本を1冊読んでみましょう。
そして、その内容をシート1ページにまとめてみましょう。出る限り全体像を図式化するなど
してわかりやすくしてください。ぬり絵もいいですね。
- 2 -
〈参考〉
1S1組で配布したプリントです。今後どのように勉強するかを示したものです。トップの英語学習と
いうものを知ってほしいと思います。
1S1組
1学期の振り返りと今後の学習計画 (2014.7.9 関根)
1 4月22日に設定した目標
(1) 最終目標
①仕事の場面で英語を使う
海外の国とのビジネス、外資系企業、国内企業、政府機関等
②英語を使って学問研究をする 英文資料、英語での発表、研究
(2) 開智未来の英語教育の目標と1S1の目標
大学入試で高得点を取り、その結果として使える英語(最終目標)を習得する
〈授業の目標〉
①総合的な英語力を培う(英語を身体化する)
②難関大学入試で高得点を取る英語力を鍛える
◆そのための方法として授業では「音読・暗唱」と「自己表現」を行う。
2
1学期の振り返り
突然皆さんを教えることになりましたが、1学期に徹底したいと思ったことは次のことです。
(1) 音読
①質の高い音読→イメージ暗唱
②速音読
(2) ノートづくり:ストックノート
(3) 『DataBase3000』を完成させること
(4) expression アドリブsummary→使える英語へ
3 夏休みの課題
◆英語の勉強を1日2時間以上、延べ100時間 英語への抵抗感をなくす
夏休みはきつめの課題を出します。追いつかれないために、トップの大学に合格するために、
将来英語を使いこなせるようになるために、「圧倒的な英語力」を身につけましょう。
使える英単語・英熟語を身につけます。
(1) 語彙:『DataBase3000』を完成させること
(2) 量読:『菊と刀』(ルーズ・ベネディクト著) プリント
①Chapter1、11、13は必ずやること。Chapter12は自由です。
②Chapter1は音読を徹底すること
③Chapter11と13はその概要をまとめること(見やすいように図式化して整理するとよい)
(3) 英文法:『Next Stage』の「Part1 文法」の「第1章~第12章」(p.16~p.155)を完璧にす
る。『be』のサブノートは英文法がまだ弱い人は夏休み中に1冊終えてください。解答は後で
配ります。
4 夏休みの補習
(1) 前期 7月14日~18日
私は里山フィールドワークでいませんので、鎮目先生に「リスニング」を行ってもらいます。
この期間にリスニング力を徹底してつけてください。
(2) 勉強合宿 7月24日~27日
①全体
音読、英単語、英文法(時制・接続詞・前置詞等)
②Tゼミ(1S1組全員) Expression
(3) 中期 7月29日~8月3日のうち、3時間
①『菊と刀』の第1章の音読
②『菊と刀』の第12章の概要
③英文法
(4) 後期 8月19日~8月23日
①文法:『Next Stage』の課題を確認し、小テスト形式で進める予定です。
②英単語テスト:『DataBase3000』を今度こそ完成させます (最終日)
- 3 -
5 2学期(案)
(1) New Treasure の精読と音読
(2) Reading
New Treasureの英文を読む
(3) Expression
ニックと連携できるといいです
①Ad-lib Summary
②Speech
③Question-④Agreement-⑤Argument
(4) Vocabulary 『ユメ単 センターレベル』 即応できる英単語
高校1年で完了させます。高校2年では準1級レベルの単語帳を行います。
(5) 多様な英語
頑張ってみます
①ニュース
②映画
③その他
6
冬期講習
センター試験の過去問演習と解説、ストックノートづくり(案)
7 冬休みの宿題(案)
(1) 『ユメ単』
(2) センター試験過去問の練習
8
(1)
(2)
(3)
3学期
センタープレで8割(160点以上)
速読プログラム
『ユメ単』の完成
多様な英語
頑張ってみます
9
春期講習
10
春休みの宿題
高校1年の総復習(案)
英文法の完成・総復習(案)
- 4 -
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