Field Trip

LESSON
教科書
P.44 ∼ 45
Field Trip
4
★新出語句
① Xeea
（i） [ ブック（ス）]本，書物
② YWf
（i）
[ キャップ（ス）]（ふちのない）
帽子
③ YWhhej
（i） [ キャロット（キャロッツ）]ニンジン
④ 9:
（i）
[ スィーディー（ズ）]CD
⑥ \_[bZ
[ ふィーるド ]野原
⑦ ed_ed
（i） [ アニョン
（ズ）]タマネギ
⑧ f[d（i）
[ ペン（ズ）]ペン
⑨ f[dY_b
（i） [ ペンスる
（ズ）]鉛筆
⑩ fejWje
（[i） [ ポテイトウ（ズ）]ジャガイモ
⑤ Ze]
（i）
L
4
[ ドーグ（ズ）]イヌ
⑪ i^_hj
（i）
[ シャ∼ト（シャ∼ツ）]ワイシャツ，シャツ
⑫ i^eff_d]
[ シャピング ]買い物
⑬ jh_f
[ トリップ ]旅行
⑭ [dek]^
[ イナふ ]（必要を満たすのに）
十分な
⑮ iec[
[ サム ]いくつかの，いくらかの，多少の，数∼
⑯ \_[bZjh_f 校外学習
⑰ i^eff_d]XW] 買い物袋
☆復習語句
① \ekh [ ふォー
（ア）]４（の）
③ jee
② jme [ トゥー ]２（の）
[ トゥー ]（∼も）
また，その上，しかも
④ WdZ [ あンド ]∼と∼
基本文とポイント
17 名詞の複数形
?^Wl[jmeXW]i$ 私はかばんを２つ持っています。
① 名詞の単数形と複数形……日本語では「１本」でも「２本」でも「ペン」と言うが，英語では，「１本」
の場合は f[d，
「２本以上」の場合は f[di のように，名詞の形をかえる。
〈単数形〉
W
〔ed[〕f[d （１本のペン） W〔ed[〕
j[WY^[h
〈複数形〉
jmef[di （２本のペン） \ekhj[WY^[hi （４人の先生）
１つ
〔１人〕
の場合の形
（もとの形）
を単数形，２つ〔２人〕以上の場合の形を複数形という。
（１人の先生）
② 複数形の作り方
ふつうはそのまま i をつける：Xeea→Xeeai，XW]→XW]i
i，e，n，i^，Y^ で終わる名詞は [i をつける：fejWje→fejWje[i，\en→\en[i
o を _ にかえて [i をつける：Y_jo（都市）→Y_j_[i，b_XhWho（図書館）→b_XhWh_[i
＊複数形には，\eej
（足）
→ \[[j のように不規則に変化するものもある。（教科書 P.49）
確認問題
◆次の絵を表す英語になるように，
に
（ ）
内の語を適する形になおして書きなさい。
⑴ ⑵ ⑶ （Ze]）
52
jme
（Xeea）
j^h[[
（fejWje）
\ekh
LESSON 4
練習問題Ａ
〈新出語句〉 次の英語を日本語になおしなさい。
⑴ Xeea
（ ）
⑵ YWf
（ ）
⑶ YWhhej
（ ）
⑷ 9:
（ ）
⑸ Ze]
（ ）
⑹ \_[bZ
（ ）
⑺ ed_ed
（ ）
⑻ f[d
（ ）
⑼ f[dY_b
（ ）
⑽ fejWje
（ ）
⑾ i^_hj
（ ）
⑿ i^eff_d] （ ）
⒀ jh_f
（ ）
⒁ [dek]^
⒂ iec[
（ ）
⒃ \_[bZjh_f （ ）
L
4
（ ）
⒄ i^eff_d]XW] （ ）
〈復習語句〉 次の日本語を英語になおしなさい。
⑴ ４
（の）
⑵ ２
（の）
⑶ （∼も）
また，その上 ⑷ ∼と∼ 〈名詞の単数形と複数形〉 絵を見て例にならい，何をいくつ持っているかを表す文を作りなさい。
〔例〕
⑴
⑵
⑶
〔例〕
?^Wl[jmeYWfi$
⑴ ⑵ ⑶ 〈名詞の単数形と複数形〉 次の文の
に，
（ ）内の語を適する形になおして書きなさい。なおす必要のな
いものはそのまま書きなさい。
⑴ ?^Wl[ed[
⑶ ?^Wl[iec[
⑸ :eoek^Wl[Wi^eff_d]
$ （jeo）
⑵ ?^Wl[jme
$ （X_hZ） ⑷ ?^Wl[\ekh;d]b_i^
$ （fWjWje）
（
$ Xeea）
5 （XW]）
53
LESSON 4
練習問題Ｂ
〈新出語句〉 次の日本語を英語になおしなさい。
L
4
⑴ 本，書物 ⑵ （ふちのない）帽子
⑶ ニンジン ⑷ イヌ
⑸ タマネギ ⑹ 鉛筆
⑺ ジャガイモ ⑻ ワイシャツ，シャツ
⑼ 旅行 ⑽ （必要を満たすのに）十分な
⑾ いくつかの，いくらかの ⑿ 買い物袋
〈復習語句〉 次の英語を日本語になおしなさい。
⑴ jee （ ）
⑵ WdZ （ ）
〈名詞の単数形と複数形〉 絵を見て例にならい，何をいくつ持っているかを表す文を作りなさい。
〔例〕
⑴
⑵
⑶
〔例〕
?^Wl[jmef[di$
⑴ ⑵ ⑶ 〈名詞の単数形と複数形〉 次の文の
に，
（ ）
内の語を適する形になおして書きなさい。なおす必要のな
いものはそのまま書きなさい。
⑴ ?^Wl[ed[
$（YWj）
⑶ ?^Wl[\_l[
$（fejWje） ⑷ Oek^Wl[Wd_Y[
⑸ ?ademiec[;d]b_i^
54
⑵ ?^Wl[jmei^Wc_i[d
$ （mehZ）
$（f_Ya）
$（i^_hj）
LESSON 4
練習問題Ｃ
次の名詞の複数形を書きなさい。
⇨②
⑴ i^_hj
⑵ YWhhej
⑶ jecWje
⑷ \en
次の各組で，下線部の発音が同じものには○，異なるものには×を書きなさい。
f[dY_bi ⑴
〔 〕
Xeeai
fejWje[i ⑵
〔 〕
YeWY^[i
｛
⇨★
XW]i ⑶
〔 〕
jWXb[i
｛
｛
次の文の（ ）内から適する語句を選びなさい。
⇨①
⑴ ?^Wl[
（ア W イ jme）i^eff_d]XW]$
⑵ ?^Wl[[_]^j
（ア 9: イ 9:i）$
⑶ ?^Wl[iec[@WfWd[i[
（ア jeoi イ Wjeo）$
⑷ :eoekb_a[
（ア YWj イ YWji）
5
次の文を，下線部を（ ）内の語にかえて書きかえるとき，
（\_l[）
⑴ ?^Wl[WYWf$ に適する語を書きなさい。
⇨①②
→?^Wl[
$
⑵ ?^Wl[\ekhed_edi$ （ed_ed）
→?^Wl[
$
⑶ ?^Wl[WX[Wkj_\kbf_Yjkh[^[h[$ （iec[）
→?^Wl[
次の日本文に合う英文になるように，
^[h[$
に適する語を書きなさい。
⇨★☆①②
⑴ 私は２匹のイヌと３匹のネコを飼っています。
?^Wl[jme
$
⑵ 私は本が好きです。30 冊の本を持っています。英語の本も何冊か持っています。
?b_a[
?^Wl[
ワンポイント
解 説
$?^Wl[
;d]b_i^
$
$
●名詞の複数形の i，[i の発音には次の３つがあります。
① [sス ]Xeeai，YWfi ② [zズ ]XW]i，f[di，fejWje[i ③ [izイズ ]\en[i，YeWY^[i
〔注〕
[tト ] や [d ド ] の音で終わる名詞の複数形は，YWji[ts ツ ]，\h_[dZi[dz ヅ ] と発音します。
● iec[ は「いくつかの」「いくらかの」という意味で，数や量がはっきりしないときや，はっきりさせる
必要がないときなどに使います。
?^Wl[iec[f[di_dcoXW]$ （私はかばんにペンを何本か持っています。）
55
L
4
LESSON 4
テ ス ト 対 策
1 〈語句〉 次の日本語は英語に，英語は日本語になおしなさい。
L
4
⇨
⑴ 紙
⑵ 目
⑶ きれいにする，そうじする
⑷ 来る
⑸ 頭
⑹ 待つ
⑺ 緑色
（の）
⑻ 白（の）
⑼ YWhhej
（ ）
⑽ Yebeh
⑾ \_d][h
（ ）
⑿ cekj^ （ ）
⒀ dei[
（ ）
⒁ jh_f
⒂ Xhemd
（ ）
⒃ o[bbem （ ）
（ ）
（ ）
2 〈語句〉 次の 7 と 8 の関係と 9 と : の関係が同じになるように，
★
に適する語を書きなさい。
7
8
9
:
⑴ 9:
9:i
i^_hj
⇨
★
⑵ ed_ed
ed_edi
fejWje
⇨
★
⑶ j^_i
j^[i[
j^Wj
⇨
★
⑷ ^[
j^[o
?
⇨
★
☆
★
3 〈語句・連語〉 次の日本文に合う英文になるように，
に適する語を書きなさい。
⑴ 私は赤いペンを２本と青いペンを３本持っています。
?^Wl[jme
f[di
⇨
j^h[[
f[di$
⑵ 私は鉛筆を何本か持っています。でも，黒いペンは１本も持っていません。
?^Wl[
f[dY_bi$8kj?^Wl[
⑶ 70 私の買い物袋を使ってください。
Fb[Wi[
co
64
J^Wdaoek$J^Wj½i
★
★☆
f[di$
⇨
★
☆
⇨
★
XW]$
80 ありがとう。それで十分です。
⇨
$
LESSON 4
〈基本文〉 次の文を〔 〕内の指示にしたがって書きかえなさい。
4
⑴ ?^Wl[Wd;d]b_i^Xeea$ 〔下線部を iec[ にかえて〕
⇨
⑵ J^_i_iWfh[jjoX_hZ$?j_i\hecj^[iekj^$ 〔下線部を J^[i[ にかえて〕
⇨
⑶ ?^Wl[j^h[[YWfi$ 〔? を oek にかえて下線部をたずねる文に〕
⇨
L
4
⑷ M[fbWojWXb[j[dd_iW\j[hiY^eeb$ 〔「∼しましょう」と相手に誘いかける文に〕
⇨
5 〈基本文〉 次の日本文に合う英文になるように，（ ）内の語を並べかえて，全文を書きなさい。
⑴ ここで手を洗ってください。 （mWi^%^WdZi%fb[Wi[%oekh）
^[h[$
⇨
⑵ あなたはイヌを何匹飼っていますか。 （Ze%Ze]i%^em%oek%cWdo）^Wl[5
⇨
⑶ この本をうちへ持って行ってはいけません。 （j^_i%Zed½j%Xeea%jWa[）
^ec[$
⇨
6 〈読解〉 久美たちは校外学習で山に来ました。次は，キャンプ場での食事を終え，食器のかたづけを始めた
ポールと久美の対話です。これを読んで，あとの各問いに答えなさい。
FWkb0 ?j½ij^h[[e½YbeYa$①B[j½iYb[Wdkf$
Akc_0 MW_j$②:ed½jmWi^j^[Z_i^[i$Fb[Wi[ki[j^_ifWf[h$
FWkb0 ③7bbh_]^j$7dZm[jWa[④_j^ec[$
Akc_0 =eeZ$
⑴ 下線部①，②を日本文になおしなさい。
① （
）
② （
）
⑵ 下線部③とほぼ同じ意味を表すものを１つ選び，記号で答えなさい。
ア E^"de$ イ ?½ciehho$ ウ Oek½h[m[bYec[$ エ EA$
〔 〕
⑶ 下線部④が指すものを日本語で具体的に答えなさい。
（
）
⑷ 本文の内容と合うように，次の問いに３語以上の英文で答えなさい。
M^Wjj_c[_i_jdem5 65
We re Talking
4
買い物をしよう
教科書
P.52
★新出語句
① ZebbWh
（i ）
[ ダら（ズ）]ドル
③ Wdo
② ckY^ [ マッチ ]多量，たくさん，多く
[ エニ ]いくつか（の），何人か（の），いくらか（の） ④ WXekj [ アバウト ]∼について（の），∼に関して（の）
⑤ >emWXekj∼ 5 ∼はどうですか。
☆復習語句
WT
4
① ed[
[ ワン ]（同じ種類のもののうちの）
一つ，∼のもの ② m[
③ j^_i
[ ずィス ]この，こちらの
[ ウィー ]私たちは〔が〕，われわれは〔が〕
④ ;nYki[c[$ 失礼します。すみません。
基本文とポイント
22 値段をたずねる
>emckY^_ij^_iYWf5
?j½i\_l[ZebbWhi$
この帽子はいくらですか。
５ドルです。
① 値段のたずね方…… ｢∼はいくらですか｣ と値段をたずねるときは，>em ckY^ _i ∼ 5 と言う。
複数のものの値段をたずねる場合は，>emckY^Wh[∼ 5 となる。
〈単数のもの〉
>emckY^_ij^_iYWf5
（この帽子はいくらですか。
）
〈応 答 文〉
?j½i\_l[ZebbWhi$
（５ドルです。）
〈複数のもの〉
>emckY^Wh[j^[i[f[di5 （これらのペンはいくらですか。）
〈応 答 文〉
J^[oWh[*&&o[d$
（400 円です。）
か へい
＊日本の貨幣単位の ｢円｣ は o[d で表すが，複数でも i はつかないことに注意。
② W
do の使い方……Wdo は iec[ と同じように，「いくつかの」「いくらかの」の意味で，はっきりしない
数や量を表す。ふつう，疑問文では iec[ ではなくWdo を使う。Wdo は，日本語には訳さないことも多い。
?^Wl[iec[;d]b_i^Xeeai$
（私は何冊か英語の本を持っています。
）
:eoek^Wl[Wdo;d]b_i^Xeeai5
（あなたは〈何冊か〉
英語の本を持っていますか。）
③ ed[ の使い方……ed[ は，数を表すほかに，前に出た数えられる名詞のかわりに使う。
（
M[^Wl[cWdoYWfi$>emWXekjj^_ied[5 YWf のかわり。YWf をくり返すのをさけて ed[ を使う。
たくさんの帽子があります。
）
こちらのものはいかがですか。
確認問題
次の日本文に合う英文になるように，
70
に適する語を書きなさい。
この本はいくらですか。
>em
_ij^_iXeea5
80
６ドルです。
i_nZebbWhi$
次の英文を日本文になおすとき，（ ）の部分を補いなさい。
⑴ :eoek^Wl[Wdof[dY_bi5
あなたは
（
）。
⑵ ?Zed½jb_a[j^_iXW]$?b_a[j^Wjed[$
私はこのバッグが好きではありません。私は（
66
）好きです。
We½re Talking 4
練習問題
〈新出語句〉 次の英語を日本語になおしなさい。
⑴ ZebbWh
（ ）
⑵ ckY^
（ ）
⑶ Wdo
（ ）
⑷ WXekj
（ ）
⑸ >emWXekj∼ 5
（ ）
〈復習語句〉 次の日本語を英語になおしなさい。
⑴ 私たちは WT
4
c[$
⑵ すみません。 〈値段のたずね方・応答文〉 例にならい，（ ）内の語句を使って「∼はいくらですか」「∼ドルです」とい
う対話文を作りなさい。数も英語のつづりで書くこと。
〔例〕
（j^_iYWf%+）
70 >emckY^_ij^_iYWf5 80 ?j½i\_l[ZebbWhi$
⑴ （j^_iXeea%.）
70 80 80 80 ⑵ （j^Wjjeo%'+）
70 ⑶ （j^ei[Z_i^[i%(&&）
70 〈いろいろな表現〉 次の日本文に合う英文になるように，
に適する語を書きなさい。
⑴ あなたは東京に何人か友達がいますか。 :eoek^Wl[
⑵ 70 この黄色いシャツはどうですか。 >em
80 私はあの赤いのが好きです。
?b_a[j^Wjh[Z
\h_[dZi_dJeaoe5
j^_io[bbemi^_hj5
$
〈いろいろな表現〉 次の対話が成り立つように，（ ）に適する語をア∼オから１つずつ選び，記号で答えな
さい。
OkaW0 ;nYki[（ ① ）$:eoek^Wl[（ ② ）YWfi5
9b[ha0 O[i"（ ③ ）Ze$>em（ ④ ）j^_ied[5
OkaW0 ?b_a[_j$>em（ ⑤ ）_i_j5
9b[ha0 ?j½i\_l[ZebbWhi$
ア WXekj イ Wdo ウ ckY^ エ m[ オ c[
① 〔 〕
② 〔 〕
③ 〔 〕 ④ 〔 〕 ⑤ 〔 〕
67