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第323号 - 駒澤大学
駒澤 学園通信 大学 323 KOMAZAWA UNIVERSITY NEWS No. ∼特集∼ 学びは「食」から 駒大生の 駒大生の心を 満たす・体を造る 体を造る Contents ●駒大生の心を満たす・体を造る ●新任教員自己紹介 ２・３ ４・５・６ ●開校130周年記念棟の通称名が 「種月館」 に ７ ●選挙に行こう！ 18歳選挙権 ８ ●交換留学生の横顔 ９ ●活躍する卒業生 株式会社ハッピーアロー代表 森順子さん 16 駒澤大学学園通信第323号 【2016年7月10日発行】 発行所：駒澤大学 〒154-8525 東京都世田谷区駒沢1-23-1 学園通信発行委員会事務局 TEL:03-3418-9828 FAX:03-3418-9017 https://www.komazawa-u.ac.jp/ テレフォンサービス 03-3418-9111/03-3418-9028 学びは「食」から 駒大生の心を満たす・体を造る 開校130周年を記念して４年前に全面リニュ ー ア ル を し た 学 食。 オ ー プ ン 以 来、 毎 日 約 2,000人が利用する学食には、 日替わりの鉄板メ ニューや100円朝食など魅力が満載です。見慣 れたメニューの裏に隠された安心・安全へのこ だわりや、学食を楽しむコツなど、駒大生の学 びを「食」から支える学食の最前線をご紹介し ます。 特製ブレンドで作られた た ルーが楽しめる一品 限定の ビーフ ステーキ かき揚げ50円などのトッピングから 冷やしメニューもあり 5 2番人気の 270円 実は 一番人気の ステーキはUS産サーロイン120グラム。 この他、鉄板メニューのハンバーグは和 牛と国産豚だけを使用するというこだ わり（440円）。 BEST スエヒロ カレー 500円 ワンコインの鉄板メニュー は限定で売り切れ必至 人気メ ニュー うどん・そば A定食 BOWL 440円 400円 200円∼ 丼メニューや定食は日替わり ボリュームがあって 飽きのこない味に定評あり 太陽が眩しい季 節 を 迎 え た。 目 のくらむような 日射しに胸を躍らせつつ夏の到来を感 じ取る人もいれば、過度な光線に脅威 を感じる人もいるだろう。この「不快 な眩しさ」をグレア錯視というそうだ。 ただし、明るさ感・輝き感を誘発する グレア現象は相対的なものなのである ◆美術品の照明は作品保護のため意図 的に暗くしてあるが、見る側からする と明るい方が見やすい。そこで、博物 館や美術館では展示ケース内を明るく 2 （2016.7.10） 見せるために、展示室全体の照明を落 としている。こうすることで通常なら 暗く感じる展示ケースの内部の照明 が、実際の光量よりも明るく見えて見 学者の目にも負担にならない。これは グレア現象の有効な利用法といえよう ◆時は遡るが、幕末の新選組隊士たち は闇討ちの折には夕刻から現場に潜 み、暗がりに目を慣らしていたばかり か、さらにいざという時まで目を閉じ て待ち、努めて夜目を利かせたという。 島原の遊郭も角をひとつ曲がれば狐狸 の通う里山となる江戸末期の京都の夜 である。座敷から出てきたばかりの敵 からすれば、まさに闇討ち。どんなに 刀の腕に覚えのある者でも、ひとたま りもなかったことだろう。グレア錯視 など知る由もない時代だが、新選組か らは敵の太刀筋がさだめし赤外線カメ ラを付けたかのよう、手に取るように 見切れたはずだ◆新選組のように殺伐 とした動機を持たなくともよい現代人 の我々ではあるが、学生の皆さんには この夏、周囲にグレア錯視を起こさせ るほど輝きを放つ季節であってほし い。 学生の 声 朝ごはんしっかり 食べていますか？ 今年度も100円朝食！ 毎日限定200食販売中。 昨年度実施したアンケートでは、 学食に満足していると 答えた人は74％を超えました。 学生さんから届いた声には どんなものがあったのでしょうか？ 100 86.8 % 学食満足度調査 % 80 76.6 71.6 % % 71.1 % 65.7 % 60 チャーハンが食べたい （男子学生） BGMを流してほしい （男子学生） いつもお母さんみたいに美味しい料 理ありがとう （女子学生） 環境 値段 ボリューム 味付け 20 メニュー数 40 デザートやパフェメニューがほしい （女子学生） 一人暮らしなので100円朝食で魚料 理が食べられて嬉しい （男子学生） 2014年4月から教育後援会（ご父母等 の会）のご協力のもと開始した「100 円朝食」 。今年度も月∼金曜日の8：00 ∼ 9：30の時間帯で提供しています。 朝ごはんをしっかり食べて、健康な毎 日を過ごしましょう（時間内に完売の 場合あり） 。 ◇ある1週間の100円朝食メニュー◇ 0 月 タルタルはさみカツ定食 アンケートの結果は、きちんとメニューやサービスに生かされています。今 火 ベーコンエッグ定食 水 ブリの西京焼き定食 回改善を求める声として目立ったのは、昼食時間の混雑解消でした。限られた 木 コーンマヨトースト（パンの日） 座席数に利用者が集中してしまうというハード面の課題とともに、荷物で占有 金 半カレー・半そば （半カレーと麺の日） している人や食後も席を譲らない人がいるという声も。記念棟の学食が完成す れば混雑は緩和される見込みですが、一人ひとりが他の人に配慮して譲り合え るかどうかも、気持ちよく学食が利用できるポイントのようです。 アンケートがもとで始まったメニュー 季節ごとの麺メニュー充実化。トムヤムラーメン、冷やし海老そばなど ふきご飯など野菜中心のヘルシーメニューの増加 記念棟の食堂には新店舗が！ 現在建設中の開校130周年記念棟 「種月館」館内の食 堂は、これまでと比べ広々としたスペースとなり、新 たに麺専門店とベーカリーカフェが出店を予定していま す。今後の情報に注目してください。 食べる前に知っておきたい５つのこと 「五観の偈」 って何？ ◆原文◆ （ひとつには、こうのたしょうをはかり かのらいしょを はかる） 一つには、功の多少を計り彼の来処を量る （ふたつには、おのれがとくぎょうの ぜんけつとはかって くにおうず） 二つには、己が徳行の全欠と忖って供に応ず 今年３月から、学食に左 のような書が掛けられてい るのを知っていますか？こ れは「五観の偈」といって、 学食の壁に掛けられた額 主に禅宗で食事の前に唱え られる言葉です。曹洞宗で は食事も大切な修行と考え られていて、この短い文章の中に「食の心得」が示されてい ます。皆さんにとっても身近な教えがちりばめられた、親し みやすい偈文ですので、是非お唱えしてみてください。 （みつには、しんをふせぎ とがをはなるることは とんとうをしゅうとす） 三つには、心を防ぎ過を離るることは貪等を宗とす （よつには、まさにりょうやくをこととするは ぎょうこを りょうぜんがためなり） 四つには、正に良薬を事とするは形枯を療ぜんが為なり （いつつには、じょうどうのためのゆえに いまこのじきをうく） 五つには、成道の為の故に今此の食を受く ◆現代語訳◆ 一、この食物ができるまでどれほどの手間がかかったか、よく考えます。 二、日頃の私の生き方は正しいか反省し、この食事をいただきます。 三、心を正しく保つには、貪り・怒り・愚かしい心を起こさないことです。 四、この食物を摂るのは、体力を回復させるためです。 五、仏のいのちに目覚めるために、今この食事をいただきます。 （2016.7.10） 3 新 任 教 員自己 紹 介 文学部国文学科に着任した平子達也です。フィールドワークにもとづく日本語 く日本語 方言研究の 楽しさと苦しさと 諸方言の記述的研究に基礎をおきながら、各方言内部の歴史および各方言間の歴 史的関係を明らかにするための研究も行っています。授業では、実際に録音して きた方言の音声を聞きながら、またときには方言話者を教室に招いたり、フィー ルドワークに出かけたりしながら、方言研究に必要な知識や方法論について学ん 文学部 講師 でいきます。みんなでワイワイやりながら、方言調査・方言研究の楽しさと苦し 平子 達也 さを実感してもらえたらと思っています。 文学部英米文学科に着任した大渕利春です。私は 19 世紀から 20 世紀のイギ 英語を学びつつ 文学を楽しむ リスの小説を中心に研究しています。ゼミでは 19 世紀末イギリスを代表する作 家であるオスカー・ワイルドの作品を中心に、絵画、音楽なども含め、ひろく世 紀末文化を考えていきます。何より文学を学生の皆さんと一緒に楽しみ、議論し ていきたいと思います。それと同時に、グローバル社会で通用する英語力を学生 文学部 講師 の皆さんが獲得できる授業を工夫していきたいと考えています。よろしくお願い 大渕 利春 します。 ４月から中国経済論を担当しております王穎琳です。中国の経済規模はアメリ 国際感覚を 持ちましょう カに次ぐ世界第２位ですが、2015 年の中国の GDP の成長率は物価変動の影響 を除いた実質で 6.9％となり、前年の 7.3％を下回って 25 年ぶりの低水準とな りました。ゼミでは、中国の成長を支えてきた諸条件を明らかにしたうえで、転 換期の中国が直面している課題に取り組んでいます。また、訪日観光客の急増に 経済学部 講師 より、外国人も身近な存在となりつつあります。2020 年の東京オリンピックに 王 穎琳 向かって国際感覚を持ちましょう。 「大きな問題」にも 挑んでいきましょう 駒澤大学の一員としていただいてありがとうございます。学部の講義では経済 理論 A（資本の原理）、経済理論 B（経済システムの原理）を担当しています。演習 では日本を覆う経済の長期停滞を分析し、その意味を考えています。日頃の研究 では、社会を見通すツールとしてマルクスの『資本論』と向き合い、それを現代 経済の分析に活かす試みをしています。いつの時代に読まれても「新しい」から 経済学部 講師 古典なのだと思います。いまを明るく生き抜くためにも、本書のゆるがぬ価値に 堀内 健一 触れながら、その叡智を、皆さんと共に学んでいきたいと思っています。 専門は民法で、特に債権担保・中小企業金融を研究しています。裁判例などを とことんまで 考え抜く 通じて取引社会の実態を想像すると、民法が扱う領域は広範かつ多様であること がよく分かります。また、現状の取引実態や法制度の枠組みを踏まえたうえで、 将来における社会のあり方について思考実験を繰り返すのは楽しいものです。講 義や演習でも、想像し、考えることの楽しさを伝えたいと思っています。とこと 4 法学部 教授 んまで考え抜くという経験は、学生諸君にとって、将来の道しるべになるはずで 福田 誠治 す。 （2016.7.10） 政治学科に着任しました梅川葉菜です。米国政治について、特に大統領、連邦 自由に発想・ 思考する力を 制、三権分立制といった観点から研究し、講義やゼミでは、米国の内政・外交を 対象としております。現代日本を生きる私たちは米国を身近な存在と感じる一方 で、米国政治については多くを知りません。例えば、日本と違って米国では司法 が率先して政治的争点となっている問題に重要な判決を下しますし、裁判官に「政 法学部 講師 治的中立性」を要求することもありません。米国政治を通じて、自明のことを疑 梅川 葉菜 い、自由な発想や思考を展開する力を身につけていきましょう。 変化をみつめよう 法学部に着任しました逢坂巌です。担当はマスコミュニケーション論です。専門 は政治コミュニケーションで、現代日本を対象に政治家や政党のコミュニケーショ ン戦略や戦術、政治とメディアとの関係やジャーナリズムの有り様などを研究して います。この 20 年ほどは、インターネットの普及によりコミュニケーションの世 界は大きく変わりました。加えて、選挙を通しての政権交代も行われるようになる 法学部 講師 など、政治の世界も大きく変わっています。それら２つの世界のダイナミックな変 逢坂 巌 化を講義やゼミなどを通して、学生の皆さんと考えていこうと思います。 私は企業で画像診断機器や情報システムの研究開発に携わってきました。駒澤 画像検査の プロを目指せ！ 大学ではその経験を活かし、一人でも多くの医用画像検査のプロフェッショナル を育てていきたいと考えています。駒澤大学医療健康科学部はその前身をふくめ ると 70 年の歴史があり、卒業生は画像検査や放射線治療のキーマンとなり診療 現場で活躍しています。診療放射線技師は社会に貢献できるやりがいのある職業 医療健康科学部 准教授 です。皆さん、授業やレポートやゼミなど忙しいと思いますが、４年間を充実し た日々にしてください。努力は決して人を裏切りません。 志村 一男 “がん”に打ち勝つ 社会を目指して 医療健康科学部に着任しました、馬込大貴です。昨年度までは、医学物理士と して病院で働いておりました。専門は放射線治療です。最新の放射線治療では、 腫瘍部分に線量を集中させ、周囲の組織への線量を最小限に抑えるために、CT、 MR、PET 画像等の医用画像情報を積極的に利用しています。医学物理の力で患 医療健康科学部 講師 馬込 大貴 者の命を救うことを目的に、幅広い知識を活用したシステム開発を行い、がん治 療成績の向上を目指します。“がん”を治る病にしていくためには、学生の皆さ んの力が必要です。がんに打ち勝つ社会を一緒に目指していきましょう。 情報技術で コンテンツの未来を拓く ４月より着任しました、平井辰典です。専門はコンテンツ情報処理です。コン ピュータを使って音楽や映像を制作できるようになり、コンテンツはそのあり方 を大きく変えました。コンテンツのデジタル化に伴い流通の舞台は配信へと移り、 コンテンツを巡るビジネスの姿も大きく変わりました。コンテンツとは切り離せ グローバル・メディア・ ない存在となった情報技術を学ぶことでコンテンツの未来が掴めます。講義では、 スタディーズ学部 過去から現在までの変遷を紹介し、ゼミでは、コンテンツの未来を変える次世代 助教 平井 辰典 世界はどのように かき乱されているか 情報技術について探究していきます。どうぞよろしくお願いいたします。 本学では主に学部運営のサポートを担当しています。専門は物理学（量子カオ ス）です。カオスとは ｢バタフライ効果｣ のような予測が難しい現象のことで、 宇宙、雲、原子、時間の向きから味噌汁まで、世界のほとんどがカオスと関係し ています。私はそのような ｢世界の仕組み｣ に興味があり、カオスの起源を研究 グローバル・メディア・ しています。物理学を身近に感じられるように、研究結果をより直感的に“体験” スタディーズ学部 できる試みも始めています。講義は担当しておりませんが、興味のある方はぜひ 助手 角谷 啓太 気軽に声をかけてください。皆さんとの交流を楽しみにしています。 （2016.7.10） 5 他地域と自己の 理解深化の第一歩に！ 私の研究テーマは、英領西アフリカの出版文化史です。イギリスのバーミンガ ム大学西アフリカ研究所で博士号を取得後、都内の大学勤務を経て、駒澤大学に 英語科目担当教員として着任しました。母語以外の言語を学習することは、海外 の文化や社会状況に触れることで自らの視野を広げるとともに、身近な事象につ 総合教育研究部 講師 澤田 望 いて再考する機会にもなると考えています。言語に翻弄されるのではなく、ツー ルとして主体的に利用する第一歩を共有できる教育を目指して参ります。皆さん と授業でお目にかかることを楽しみにしています。 Hello. My name is Nathaniel "Nate" French, and I have recently joined the Speak Fluently in English Department of English in the Faculty of Arts and Sciences. My research focuses on increasing student fluency and motivation in English. I have developed two new speaking activities, which my research has shown 総合教育研究部 助教 フレンチ， ナサニエル increases speaking speed and motivation, and decreases Japanese use. I have received two small grants using these activities already, and I will be using them to apply for a Kaken grant later this year. よろしくお願いします。 こんにちは、外国語第二部門でドイツ語関連の授業を担当している畠山です。 ことばに触れる 感動を ドイツの詩人フリードリヒ・ヘルダーリンの作品を主たる研究対象にし、詩とは 何か、ことばとは何かを考えております。私自身、文学作品を読むときだけでは なく、ドイツ語の勉強をしているときにも大切にしているのは「感動」です。ド イツ語の授業が、学生の皆さんがドイツ語を身につけるだけではなく、ことばと 総合教育研究部 准教授 いう「もの」に触れ、驚き、喜び、そしてできれば感動する場ともなるよう、努 力しています。どうぞよろしくお願いします。 畠山 寛 刑事実務科目を担当しています。裁判員裁判導入により、我が国の刑事司法は、 刑事司法の 大変革の時代に 調書裁判から直接主義・口頭主義に移行してきています。今国会では司法取引、 取調べの録音・録画等を内容とする刑訴法の改正がされました。高齢者・障害者 の人たちを刑務所に入れない、あるいは出所後の居場所を作る福祉との連携も試 法曹養成研究科 特任教授 宮田 桂子 みられています。このような大変革の時代に、皆さんとともに学べることに喜び を感じます。実務経験の更なる積み重ねや学びの継続を怠ることなく、常に最新 の知識や経験を皆さんと共有したいと思っています。 盂 蘭 盆 会 盂蘭盆会は、日本では、火を焚いてご先祖をお迎えし、 またお送りする行事となっています。しかし、インドで のもともとの行事は少し違っていました。 亡くなった近親を供養する点は同じですが、父母、祖 父母、さらにその父母、という具合に世代を遡って先祖 を供養するのではなく、亡き父母の供養が第一であって、 遡る場合は、現世での父母、前世での父母、その前世で の父母…という形で追善を行ったのです。 古代のインドでは、僧侶たちは普段はばらばらになっ て各地を歩きまわり修行したのですが、雨季には出歩き ませんでした。泥水で覆われた道を歩くと、虫などを踏 んで殺してしまう恐れもあったため、雨季には一個所に 定住して３カ月間、経典などの学習につとめたのです。 そして最後の日に、この期間に戒律違反をしなかったか どうか点検し合い、違反していた場合は懺悔しました。 6 （2016.7.10） 仏教学部 教授 石井 公成 つまり、この日は、僧侶が最も清らかで尊い存在とな っている日ということになります。その日に、そうした 僧たちにご飯や僧衣その他のものを布施して供養し、そ の功徳を振り向けることにより、餓鬼の世界に生まれた 亡き父母などを救おうとしたのです。太陰暦を用いてい た中国では、７月15日がこの日だとされました。 盂蘭盆という言葉については、死者が逆さ吊りにされ て苦しんでいることを意味するといった解釈がよく聞か 意味するといった解釈がよく聞か れます。しかし、最新の の 研究では、お米を意味す す る梵語 odanaの口語の形 形 である olan（a）を音写 写 した「盂蘭」と、そのご ご 飯をのせる「お盆」のこ こ とと推定されています。 開校130周年記念棟の通称名が「種月館」に ２年後の2018（平成30）年４月の運用開始を目指し、工事が進んでいる開 校130周年記念棟の通称名が「種 月館」に決まりました。禅語の「耕 雲 種 月」から採り、 「耕雲館」 （禅文化歴史博物館）に隣り合う新棟として「種月」 の名を冠することで、皆さんに改めて本学の大学文化としての禅文化を受 け止め、学修・研究・業務に励む場としてほしいという意味をこめています。 また６月10日（金）まで学生・教職員の皆さんを対象に実施した「館内施 設の名称募集」は、現在、応募作品から選考を行っています。たくさんの ご応募ありがとうございました。結果は８月にホームページで発表します。 耕雲種月 とは 「雲に耕し、月に種える」と訓読する。耕雲とは雲の下で耕すこと。種 月は月の照らす中で植えること、あわせて労苦を厭わず耕作して種を播 くこと。古くより禅僧は自分たちで田畑を耕して作物を生産したことか ら、苦心労役を厭わずに弁道修行に精進するさまをもいう。禅僧の自由 洒脱な境界のこと。 『大智禅師偈頌』に「伴を借りて異類中に経過し、耕 雲種月、家風を起こす」とある。似た表現に「釣月耕雲（月に釣り、雲 に耕す）」ということばもあり、 『永平広録』巻８に「西来の祖道、我れ 東に伝え、釣月耕雲、古風を慕う」とある。 （出典：『禅の思想辞典』出版社 東京書籍） 台湾・義守大学が 新たな国際交流の協定校に 義守大学キャンパス 東国大学校 開校110周年記念式典に 廣瀬学長が出席 本学と台湾・義 守 大 留学協定校である東国大学校 （韓国）の開 学 は、 今 年 ３ 月、 「国 校110周年記念式典が、５月６日 （金）韓国・ 際交流協定」「学生交 ソウル市にある同校・中講堂３階にて開催 換協定」を結びました。 され、廣瀬良弘学長が、式典に列席した14 この協定締結のもと、 の協定校 （日本、インド、フィンランド、マ ６月30日（木） 、義守大 レーシア、 台湾） を代表し挨拶を述べました。 学の林 麗 娟 副学長が本 また、その後、同大学の韓 泰 植 総長との 学を表敬訪問されまし 会談、国際部との会合を行い、両校の今後 た。 の新たな交流について等、様々な議論がな 義守大学は、高 雄 工 されました。 学院という専門学校 東国大学校と駒澤大学は1972年より協定 を前身とし、1990年高雄市に私立総合大学として創設されました。現在は、 を結んでおり、現在は交換留学制度を設け ８学部、学生数18,000人を超える大学となっています。また、グローバル化 ています。 への取り組みにも力を入れており、欧米やアジアにある約400大学と協定を 結んでいます。同大学には言語学部があり、その中の応用日本語学科から 今年の９月に一人目の交換留学生を受け入れることが決定しています。ま た、本学からの派遣は、来年１月に選考試験を行い、来年度９月から派遣 予定です。 義守大学には英語で授業を実施 する「国際学院（学部）」が設置 されており、アジア圏にある大学 へ「英語」での学びを目的とした 派遣が期待されています。 代表挨拶を述べる廣瀬学長 （2016.7.10） 7 選挙に行こう! 18歳選挙権 法学部教授 大山 礼子 今年の参議院選挙から、いよいよ日本でも18歳・19歳の若 18歳選挙権に賛成し、 「この機 者が投票に参加する。世界の大多数の国ではすでに18歳また 会に政治を勉強して一票を投じ は16歳から選挙権が認められており、日本での18歳選挙権の たい」と、積極的な姿勢を示す 実現は遅すぎたくらいだ。 ようになった。 不思議なことに、当事者である若者たちからは選挙権年齢 制度の変更には、人々の意識 引き下げを求める声がほとんど聞こえてこなかった。私は、 を変え、社会を変えていく力が 毎年、1、２年次の学生たちに18歳選挙権への賛否をたずね ある。この際、被選挙権年齢も てきたが、一昨年までは、積極的に導入に賛成する学生はせ 引き下げて、若者が議員になれ いぜい全体の３割程度に過ぎなかった。多くの者は「私たち る仕組みを作ったら、世の中は は未熟で適切な判断ができない」などと、しり込みしていた もっと変わるかもしれない。制 のだ。 度を変えるのは国会議員の仕事だが、その議員を選ぶのは私 ところが、昨年、選挙権年齢の引き下げが正式に決まると、 たちだ。若者たちよ、選挙に行って、未来の国づくりに参加 驚くべきことに学生の賛否が逆転した。なんと７割の学生が しよう。 研究こぼれ話 本との出合い 留学の思い出 文学部教授 法学部教授 櫻井 陽子 文学研究と言えば、本を相手に部 屋に引きこもるというイメージがつき まとう。決して間違ってはいないだろうが、活字以前の文 学を研究している者としては、写された本の一つひとつと 対面すること、そのために、手と目だけでなく、足を使う ことも大切である。 50年前に定説を見た事柄に素朴な疑問を抱き、まずは 先学の研究の足跡を確認しようと、福岡や京都や奈良や 滋賀に赴いて、実際に同じ本を見せていただいてきた。 仕事の合間を縫って、時間をかけて、少しずつ訪ねてい くうちに、定説を修正することとなった。それにしても、 本の博捜にかけた先学の情熱には感動するばかりである。 私など表面をなぞっているだけだと思うことはしばしばで ある。 しかし、新出の写本はもう出ないだろうと思うのは大間 違い。ある時、懇意にしている古書店の店主に、たまたま 京都の古書店を紹介された。私が 『平家物語』を勉強して いると自己紹介をしたところ、 「うちにも 『平家物語』があ りますよ」 と何気なく言われた。天正10年６月に購入した という貼り紙がある本。江戸時代の写本は今でも世に出 るが、江戸時代以前となると多くはない。調査させていた だくと、私の関心にぴたりと寄り添う本であった。本との 出合いはふとしたご縁から生まれるようである。 しかも、天正10（1582）年６月といえば、２日に織田信 長が本能寺で暗殺されている。激動の時代を横目に、誰 がこの本を手にしたのか。もし本が京都にあったのなら、 本能寺の炎上を遠くから見ていたのだろうか。私まで時 代に呑まれたような気がしてくるから不思議なものであ る。 8 （2016.7.10） 井上 健一 年数だけは経てしまった研究生活 の中では、干支が一回り前に行った ニューヨーク大学（NYU）への留学が一番記憶に残ってい る。研究分野である会社法もそれなりには勉強したが、 主として勉強したのは法人税法と法哲学であり、特に法 哲学は惜しくも３年前に世を去られたロナルド・ドゥオ ーキンのゼミに出られたのが忘れがたい。 ドゥオーキンのゼミは外部スピーカーを呼んで、その 人のワーキングペーパーを紹介してもらってみんなで議 論するという比較的よくある形式なのだが、だいたい時 間が議論含めて３時間超（３時30分ぐらいから7時くらい まで）なのはまあ良いとして（自分の学部時代もそんなも のだったから） 、そこで扱うテーマの幅広さと、それにき ちんとコメントをつけ、議論を交通整理できるドゥオー キンのポテンシャルには圧倒された。 「巨大な体系をバッ ググラウンドにした上での、幅広い知のつまみ食い」とで も言おうか。そうした講義なりゼミもいずれはやってみ たいものであるが、「つまみ食い」はできても、 「巨大な体 系」 は作り上げられるかどうか。 NYUでは新しく、かつその後の研究スタイルにも生活 スタイルにも影響を与え続ける様々な出会いがあった。 「子どもが同性愛であることをカミングアウトした時に親 はどうすべきか」というセミナーが大学のカウンセラー主 催で開かれたことなどを思い返すにつけ、新しい問題を 進んで可視化していく試みは大学・大学人の一つの役割 とも思う。 MySeminar 私のゼミ 経済学部 明石 英人 ゼミ vol.139 vol.136 経済学部現代応用経済学科３年 遠藤 紗織 経済学部明石ゼミは、２年生18人、３年生21人、４年 生17人が所属しています。普段はブラックバイト問題、 震災復興、里山コミュニティなど、それぞれの希望のテ ーマについてグループに分かれて研究しています。研究 した成果を発表する機会は多く、質疑応答の時間には議 論を活発に交わすことを大切にしています。 昨年度の合宿では、那須塩原のアジア学院で有機農業 実習の体験をし、生態系を守る大切さ、家畜の飼料や畑 の肥料の作り方、原発事故による放射能の影響など、た くさんのお話を伺いました。また、外国人研修生へのイ ンタビューも行い、帰国後の有機農業の実践や、各国の 社会問題等について貴重なお話を聞くことができました。 今年度は、栃木県那須烏山市で里山の資源を生かす取り 組みを学ぶ、里山学習を実践しようと考えています。 明石ゼミでは、昨年度から始まった経済学部ゼミナー ル連合会主催の学生シンポジウムにも積極的に参加して います。このシンポは経済学部生主体で企画され、他学 部のゼミも参加しています。昨年度は、宮城県石巻市を 中心に震災復興についての発表を行いました。文献の読 み込みだけでなく、実際に現地へ赴き、地域の復興の様 子や地元の方々の声を取材することにも力を入れました。 今年度は、経済学部ゼミナール連合の幹事ゼミとして、 学生シンポジウムに運営側からも携わることとなりまし た。より良い学生シンポジウムを目指して、日々準備作 業に取り組んでいます。このような学部を超えた幅広い 活動ができることも、明石ゼミの大きな魅力に感じてい ます。 交換留学生の横顔 キャンパスで見かけたら、声をかけてください ーなので、 みんなフレンドリ すくて、 や り 作 を 友だち さん 日本についてたく す。 ま き で 学ぶことが ウ ェ ザ ー ヘ ッ ド ロ ー ラ Weatherhead Laura 文学部国文学科 交換留学生 グリフィス大学（オーストラリア）所属 When I first came to Komazawa University for exchange, I was 後列左から： ブ ラ ウ ン ハ ン タ ー アーカンソー工芸大学 （アメリカ） GM学科 Brown Hunter ア ン ダ ー ソ ン チ ャ ン ス アーカンソー工芸大学 （アメリカ） GM学科 Anderson Chance ウィリアムス ジ ョ ナ サ ン アーカンソー工芸大学 （アメリカ） 禅学科 Williams Jonathan ヴィダル ジ ェ ニ フ ァ ー エクス・マルセイユ大学 （フランス） GM学科 Vidal Jennifer ハ ー セ イ バ カ リ searching for a taste of adventure and to improve my Japanese. I アーカンソー工芸大学 （アメリカ） GM学科 Hersey Bacari quickly discovered that my level of Japanese had a very long way 東国大学校（韓国）仏教学科 Lee Ansimguk to go. I believe I speak for my fellow exchange students when I say that in the first few weeks of classes we felt like we were drowning in Japanese that we couldn’t understand, but as time has passed we found that we have gained skills that allow us to gradually understand more and more. Not only are we learning the language, but we are becoming more aware of the richness of Japanese culture and current problems and events happening in Japan. Furthermore, coming here has allowed us to connect with many new people that we would have never met otherwise. The genuine hospitality of Japanese people is extremely heartwarming, not to mention Japan is such an enchanting country filled with an intriguing balance of both ancient culture and flamboyant pop culture. I hope that during our stay we will all continue to experience the wonders that Japan has to offer, and at the same time improve our language abilities tenfold. ア ン チ ャ ン ヒ ョ ン 東国大学校（韓国）国文学科 Ahn Changhyun イ ア ン シ ム グ ク ウ ェ ザ ー ヘ ッ ド ロ ー ラ グリフィス大学（オーストラリア）国文学科 Weatherhead Laura チ ャ ン ク リ ス グリフィス大学（オーストラリア）禅学科 Chan Chris 前列左から： ロー モーエン 華東師範大学（中国）国文学科 婁 朦艶 ウ ヨウ 華東師範大学（中国）国文学科 于 洋 ラ ケイビ 淡江大学（台湾）国文学科 羅 慧敏 チュ ヤファ 淡江大学（台湾）GM 学科 朱 雅華 ク ー ル ア ン ナ クィーンズランド大学（オーストラリア）GM 学科 Cool Anna クリアリー ケ イ ト リ ン クィーンズランド大学（オーストラリア）GM 学科 Cleary Katelyn ブ ル イ エ マ テ ィ ア ス エクス・マルセイユ大学（フランス）歴史学科 Breuille Mathias（不在） 留学相談窓口設置 海外留学について相談できる窓口を、駒沢 キャンパスに開設しました。海外留学経験の ある専門スタッフが対応します。授業の合間 や空き時間に相談に来てください。 個別相談は予約制ですので、ご希望の方 は下記ＱＲコードからお申し込みください。 場 所 学生部出窓窓口（学生部入口） 開 室 日 火・木曜日（授業期間中） 開室時間 11：00～13：00、14：00～17：30 （2016.7.10） 9 平成27年度決算について 学校法人駒澤大学の平成27年度決算は、監事および公認会計士の監査 を経て、平成28年5月26日の理事会・評議員会において承認されました。 平成27年度から学校法人会計基準が改正され、これまでの「資金収 支計算書」及び「消費収支計算書」から「資金収支計算書」 （一部変更） 及び「事業活動収支計算書」へと変更されました。 「資金収支計算書」については、基本的な考え方に大きな変更はなく、勘 定科目の名称、 計上箇所が変更されました。 また、 教育活動、 施設整備等活動、 その他の活動の区分ごとの資金収支状況を別途表すようになりました。 一方、 「消費収支計算書」は、 「事業活動収支計算書」へと名称が変 更され、様式も大きく変わりました。従来の「消費収支計算書」は、 消費収入と支出の均衡状況を明らかにし全体の収支バランスを把握す るための様式でしたが、「事業活動収支計算書」では事業活動ごとの成 果を明らかにするため、収支を経常的なものと臨時的なものとに区分 しています。経常的な収支についてはさらに「教育活動収支」と「教 育活動外収支」に分けており、「教育活動収支」は学生生徒等納付金や 人件費、教育研究経費など、本業の教育研究活動における経常的な収 支を示し、受取利息・配当金や借入金等利息のような財務的な活動は「教 育活動外収支」として表示しています。臨時的な収支である「特別収支」 では、施設設備に関する補助金・寄付金や資産売却差額、資産処分差 額など、臨時的に発生した収支を示しています。 「貸借対照表」についても変更がなされ、「その他の固定資産」に含 まれていた各種引当特定資産を「特定資産」として分離し「固定資産」 が３区分となり、従来の「基本金の部」 「消費収支差額の部」を合わせ て「純資産の部」となりました。 1.資金収支計算書 【収入の部】 前年度繰越支払資金を除いた当年度収入は337億2,911万円となりました。 主な項目は学生生徒等納付金収入155億1,682万円。入学検定料などの手数 料収入10億5,077万円。駒澤大学開校130周年記念棟建設寄付金、教育後援 会等の後援団体、ＫＵサポート等からの寄付金収入２億3,420万円。国や地 方公共団体からの補助金収入14億9,877万円。受取利息・配当金収入12億 9,333万円。駒澤大学開校130周年記念棟建設等のための借入金等収入25億 160万円。授業料・入学金等の前受金収入72億6,032万円。各種引当特定資 産取崩等のその他の収入98億1,927万円。これらに資金収入調整勘定、前 年度繰越支払資金を加えた収入の部合計は、507億9,096万円となりました。 【支出の部】 翌年度繰越支払資金を除いた当年度支出は357億5,612万円となりま した。主な項目は人件費支出104億2,850万円。教育活動・研究活動・ 学生生活支援などの教育研究経費支出41億1,508万円。教育・研究を間 接的に支援する管理経費支出8億1,828万円。日本私立学校振興・共済 事業団、市中銀行等への借入金等返済支出13億3,658万円。駒澤大学開 校130周年記念棟建設工事、玉川キャンパス関連工事（校舎改修等）等 の施設関係支出37億3,760万円。KOMAnet関連のリプレイス、教場PC システム更新、図書館閲覧室の机・椅子リニューアル、附属苫小牧高 等学校バス等の教育研究等に要する機器備品や図書などの設備関係支 出４億1,303万円。各種引当特定資産への繰入等の資産運用支出148億 5,000万円となりました。これらに資金支出調整勘定、翌年度繰越支払 資金を加えた支出の部合計は、507億9,096万円となりました。 平成28年度予算について 学校法人駒澤大学の平成28年度予算は、平成28年3月25日の理事会・ 評議員会において承認されました。 1. 資金収支予算書 【収入の部】 前年度繰越支払資金を除いた当年度収入は245億8,801万円となって います。学生生徒等納付金収入155億3,710万円（191万円増） 。手数料 収入は、入学検定料収入9億1,154万円を含めて9億3,475万円（4,573万円 減）。寄付金収入は駒澤大学開校130周年記念棟建設寄付金、教育後援 会等の後援団体、KUサポート等からの寄付金で1億8,476万円（3,522万 円減）。国や地方公共団体からの補助金収入15億5,044万円（4,834万円 増） 。有価証券の満期償還による資産売却収入12億円（３億2,534万円 減）。付随事業・収益事業収入2億4,209万円（766万円増）。受取利息・ 配当金収入1億6,101万円（10億3,925万円減）。私学退職金財団等交付金 などの雑収入6億5,936万円（707万円減）。借入金等収入400万円（25億 円減）。翌年度の収入となる前受金収入66億9,586万円（1億917万円減）。 その他の収入・資金収入調整勘定・前年度繰越支払資金を加えた収入 の部合計は385億1,827万円です。 【支出の部】 翌年度繰越支払資金を除いた当年度支出は246億8,259万円となってい ます。人件費支出102億6,829万円（3億926万円減） 。教育活動・研究活動・ 学生生活支援などの教育研究経費支出45億4,527万円（9,423万円減） 。教 育・研究を間接的に支援する管理経費支出8億3,606万円（1億2,307万円 減） 。借入金等利息支出1億198万円（3,159万円減） 。日本私立学校振興・ 共済事業団等へ返済する借入金等返済支出13億6,522万円（2,864万円増） 。 駒澤大学開校130周年記念棟建設工事、玉川キャンパス関連工事（TOP 駒大空調新設、グラウンド整備等）等の施設関係支出42億5,304万円（4 億1,224万円増） 。KOMAnet関連のリプレイス、1号館教場机・椅子更 新、その他教育研究に要する実験実習器具等の機器備品や教育図書な どの設備関係支出5億300万円（5,209万円増） 。有価証券購入支出、退職 給与引当特定資産等繰入支出などの資産運用支出25億5,000万円（108億 円減） 。予備費2億3,450万円（増減なし） 。その他の支出・資金支出調整 10 （2016.7.10） なお、教育活動による資金収支は38億8,475万円のプラス、施設整備 等活動による資金収支は103億4,362万円のマイナス、その他の活動に よる資金収支は44億3,186万円のプラスとなりました。 2.事業活動収支計算書 【経常収支】 ①教育活動収支 学生生徒等納付金や経常費等補助金などの教育活動収入計から人件 費、教育研究経費などの教育活動支出計を差し引いた教育活動収支差 額は19億7,600万円の収入超過となりました。なお、この支出のうち16 億7,133万円は減価償却額によるものです。 ②教育活動外収支 受取利息・配当金による教育活動外収入計から借入金利息による教 育活動外支出計を差し引いた教育活動外収支差額は11億5,975万円の収 入超過となりました。 教育活動収支差額と教育活動外収支差額の合計額である経常収支差 額は31億3,576万円の収入超過となりました。 【特別収支】 有価証券の償還等による資産売却差額や施設設備寄付金・補助金な どの特別収入計から資産処分差額、退職給与引当金特別繰入額などの 特別支出計を差し引いた特別収支差額は23億8,578万円の収入超過とな りました。 【収支差額】 経常収支差額と特別収支差額の合計額である基本金組入前当年度収 支差額は55億2,155万円の収入超過となり、ここから基本金組入額29億 6,519万円を差し引いた当年度収支差額は25億5,636万円の収入超過とな りました。この結果、累積の翌年度繰越収支差額は204億4,437万円の 支出超過となりました。 なお、各活動収支の事業活動収入の部を合計した事業活動収入計は 235億7,845万円、事業活動支出の部を合計した事業活動支出計は180億 5,690万円となりました。 3.貸借対照表 【資産の部】 本年度末の資産総額は958億7,549万円（前年度比75億8,061万円増） となりました。有形固定資産は体育館（6号館）解体で減少したものの、 駒澤大学開校130周年記念棟建設工事、玉川キャンパス関連工事等によ り22億5,516万円増加しました。特定資産は減価償却引当特定資産など の増加により78億2,904万円増加しました。その他の固定資産は有価証 券の償還等により3億3,158万円減少しました。流動資産は特定資産へ の繰入に伴う現金預金等の減少により21億7,200万円減少しました。 【負債の部】 負債総額230億5,220万円（前年度比20億5,905万円増）となりました。 固定負債は駒澤大学開校130周年記念棟建設工事に伴う借り入れ等によ り17億9,987万円増加し、流動負債も預り金や未払金等の増加により2 億5,918万円増加しました。 【純資産の部】 基本金は932億6,766万円（前年度比29億6,519万円増）となり、また翌 年度繰越収支差額は本年度収入超過となったことにより支出超過額が 前年度比25億5,636万円減少し、 204億4,437万円となりました。その結果、 純資産は728億2,329万円（前年度比55億2,155万円増）となりました。 勘定・翌年度繰越支払資金を加えた支出の部合計は385億1,827万円です。 2. 事業活動収支予算書 【経常収支】 ①教育活動収支 教育活動収支は、本業である教育研究活動を行うための収入・支出 です。 学生生徒等納付金や経常費補助金などの教育活動収入計190億8,016 万円（1,316万円増）から人件費、教育研究経費、管理経費などの教育 活動支出計171億6,319万円（6億8,184万円減）を差し引いた教育活動収 支差額は、19億1,697万円（6億9,501万円増）の収入超過となっています。 ②教育活動外収支 教育活動外収支は、受取利息・配当金や借入金等利息のように財務 的な活動に伴う収入・支出です。 受取利息・配当金などの教育活動外収入計1億6,101万円（10億3,925 万円減）から借入金等利息などの教育活動外支出計1億198万円（3,159 万円減）を差し引いた教育活動外収支差額は、5,902万円（10億765万 円減）の収入超過となっています。 以上により、教育活動収支差額と教育活動外収支差額の合計額であ る経常収支差額は、19億7,599万円の収入超過となっています。 【特別収支】 特別収支は、施設設備に関する寄付金・補助金や資産売却・資産処 分等の臨時的な収入・支出です。 有価証券の償還等による資産売却差額や施設設備に関する寄付金・ 補助金などの特別収入5億139万円（23億4,685万円減）から資産処分 差額、退職給与引当金特別繰入額などの特別支出計6億2,788万円（1億 8,800万円減）を差し引いた特別収支差額は、1億2,649万円（21億5,885 万円減）の支出超過となっています。 【当年度収支差額】 各収支ごとの計算から予備費を控除した結果、基本金組入前当年度 収支差額は、16億1,499万円の収入超過となり、ここから基本金組入額 19億9,746万円を控除すると、平成28年度の収支差額は３億8,246万円の 支出超過となる見込みです。 ※（ ）内の増減は前年度予算額との対比 学校法人 駒澤大学 学校法人 駒澤大学 平成27年度 資金収支計算書 平成27年度 事業活動収支計算書 平成27年4月1日から平成28年3月31日まで 平成27年4月1日から平成28年3月31日まで 【収入の部】 （単位：千円） 科 目 予 算 決 算 980,486 18,359 1,050,772 △ 70,286 234,210 △ 14,219 1,502,093 1,498,771 3,322 資 産 売却収入 1,525,343 1,525,371 △ 28 付随事業・収益事業収入 234,438 226,659 7,779 受取利息・配当金収入 △ 93,080 649,992 16,447 借 入 金等収入 2,504,000 2,501,600 2,400 前 受 金 収 入 6,805,035 7,260,326 △ 455,291 その 他 の 収 入 9,096,755 9,819,275 △ 722,520 資 金 収 入 調 整 勘 定 △7,846,614 △7,848,033 1,419 前年度繰越支払資金 17,061,851 17,061,851 収入の部合計 49,485,265 50,790,962 △1,305,697 【支出の部】 予 算 決 算 差 異 特別収支 事業活動 事業活動 収入の部 支出の部 科 目 人 件 費 支 出 10,577,563 10,428,509 149,054 教 育 研 究 経 費 支 出 4,639,511 4,115,089 524,422 管 理 経 費 支出 959,140 818,282 140,858 借入金等利息支出 133,584 133,582 2 借 入 金 等 返 済 支 出 1,336,580 1,336,580 0 施 設 関 係 支 出 3,840,801 3,737,609 103,192 設 備 関 係 支出 450,910 413,039 37,871 資 産 運 用 支 出 13,350,001 14,850,001 △1,500,000 その 他 の 支 出 407,087 351,485 55,602 (0) 〔 予 備 費 〕 234,500 234,500 資 金 支 出 調 整 勘 定 △ 374,665 △ 428,052 53,387 翌年度繰越支払資金 13,930,254 15,034,840 △1,104,586 支出の部合計 49,485,265 50,790,962 △1,305,697 教育活動外収支 1,293,340 666,439 収 事業活動 事業活動 収入の部 支出の部 1,200,260 入 雑 事業活動 支出の部 219,991 補 助 金 収 入 教育 活 動 収 支 寄 付 金 収 入 貸 借 対 照 表 平成28年3月31日現在 （単位：千円） 区 分 科 目 予 算 決 算 学生生徒等納付金 15,535,188 15,516,829 手 数 料 980,486 1,050,772 寄 付 金 150,241 143,354 経常費等補助金 1,500,203 1,495,550 付随事業収入 234,438 226,659 雑 収 入 666,439 653,289 教育活動収入計 19,066,995 19,086,452 人 件 費 10,550,267 10,498,095 教育研究経費 6,239,175 5,696,294 管 理 経 費 1,054,176 914,354 徴収不能額等 1,701 1,700 教育活動支出計 17,845,319 17,110,444 教育活動収支差額 1,221,676 1,976,009 受取利息・配当金 1,200,260 1,293,340 その他の教育活動外収入 0 0 教育活動外収入計 1,200,260 1,293,340 借入金等利息 133,584 133,582 その他の教育活動外支出 0 0 教育活動外支出計 133,584 133,582 教育活動外収支差額 1,066,676 1,159,758 経常収支差額 2,288,352 3,135,766 資産売却差額 2,770,423 3,094,401 その他の特別収入 77,830 104,266 特別収入計 2,848,253 3,198,667 資産処分差額 226,829 223,815 その他の特別支出 589,063 589,063 特別支出計 815,892 812,878 特別収支差額 2,032,361 2,385,789 (281) 予備費 234,219 基本金組入前当年度収支差額 4,086,494 5,521,555 基 本 金 組 入 額 合 計 △ 3,116,475 △ 2,965,191 当 年 度 収 支 差 額 970,019 2,556,364 前年度繰越収支差額 △ 23,000,744 △ 23,000,744 基 本 金 取 崩 額 0 0 翌年度繰越収支差額 △ 22,030,725 △ 20,444,380 （参考） 事 業 活 動 収 入 計 23,115,508 23,578,459 事 業 活 動 支 出 計 19,029,014 18,056,904 事業活動 収入の部 学生生徒等納付金収入 15,535,188 15,516,829 手 数 料 収 入 差 異 学校法人 駒澤大学 差 異 18,359 △ 70,286 6,887 4,653 7,779 13,150 △ 19,457 52,172 542,881 139,822 1 734,875 △ 754,333 △ 93,080 0 △ 93,080 2 0 2 △ 93,082 △ 847,414 △ 323,978 △ 26,436 △ 350,414 3,014 0 3,014 △ 353,428 234,219 △ 1,435,061 △ 151,284 △ 1,586,345 0 0 △ 1,586,345 △ 462,951 972,110 （単位：千円） 資 産 の 部 科 目 金 額 固 定 資 産 79,819,163 有形固定資産 53,054,112 土 地 17,281,786 建 物 20,249,368 2,032,850 構 築 物 1,023,057 教育研究用機器備品 37,206 管理用機器備品 8,882,999 図 書 9,381 車 両 3,537,465 建設仮勘定 特 定 資 産 26,492,475 8,500,000 第２号基本金引当特定資産 1,051,340 第３号基本金引当特定資産 4,468,309 退職給与引当特定資産 7,403,400 減価償却引当特定資産 3,066,905 建設準備引当特定資産 2,000,000 将来計画引当特定資産 2,520 奨学金引当特定資産 272,576 その他の固定資産 10,296 電話加入権 5,851 意匠・商標登録権 88,921 差入保証金 100,000 有 価 証 券 21,227 長期貸付金 37,481 長期前払金 8,800 出 資 金 流 動 資 産 16,056,332 現 金 預 金 15,034,840 542,843 未 収 入 金 6,820 貯 蔵 品 23,219 短期貸付金 330,722 有 価 証 券 114,778 前 払 金 3,110 立 替 金 資産の部合計 95,875,494 負 債 の 部 科 目 金 額 固 定 負 債 10,750,243 5,566,650 長期借入金 5,169,482 退職給与引当金 11,570 長期リース未払金 2,541 長 期 預り金 流 動 負 債 12,301,962 1,365,220 短期借入金 285,517 未 払 金 6,662 リース未払金 7,265,354 前 受 金 3,379,208 預 り 金 負債の部合計 23,052,204 純 資 産 の 部 科 目 金 額 基 本 金 93,267,670 第１号基本金 80,964,330 8,500,000 第２号基本金 1,051,340 第３号基本金 2,752,000 第４号基本金 繰越収支差額 △ 20,444,380 翌年度繰越収支差額 △ 20,444,380 純資産の部合計 72,823,290 負債及び純資産の部合計 95,875,494 （注） 金額は、 千円未満を四捨五入しているため、 合計など数値が計算上一致しない場合があります。 学校法人 駒澤大学 学校法人 駒澤大学 平成28年度 資金収支予算書 平成28年度 事業活動収支予算書 平成28年４月１日から平成29年３月31日まで 平成28年4月1日から平成29年3月31日まで 【収入の部】 （単位：千円） 特別収支 事業活動 事業活動 収入の部 支出の部 増 減 △ 309,268 △ 94,236 △ 123,075 △ 31,595 28,640 412,243 52,092 △ 10,800,000 △ 5,434 0 △ 1,783 △ 94,579 △ 10,966,994 教育活動外収支 科 目 人 件 費 支 出 教育研究経費支出 管 理 経 費 支 出 借入金等利息支出 借入金等返済支出 施 設 関 係 支 出 設 備 関 係 支 出 資 産 運 用 支 出 そ の 他 の 支 出 〔 予 備 費 〕 資金支出調整勘定 翌年度繰越支払資金 支 出 の 部 合 計 科 目 学生生徒等納付金 手 数 料 寄 付 金 経 常 費 等 補 助 金 付 随 事 業 収 入 雑 収 入 教 育 活 動 収 入 計 人 件 費 教 育 研 究 経 費 管 理 経 費 徴 収 不 能 額 等 教 育 活 動 支 出 計 教育活動収支差額 受 取 利 息・ 配 当 金 その他の教育活動外収入 教育活動外収入計 借 入 金 等 利 息 その他の教育活動外支出 教育活動外支出計 教育活動外収支差額 経 常 収 支 差 額 資 産 売 却 差 額 その他の特別収入 特 別 収 入 計 資 産 処 分 差 額 その他の特別支出 特 別 支 出 計 特 別 収 支 差 額 〔予 備 費〕 基本金組入前当年度収支差額 基 本 金 組 入 額 合 計 当 年 度 収 支 差 額 前 年 度 繰 越 収 支 差 額 基 本 金 取 崩 額 翌 年 度 繰 越 収 支 差 額 事業活動 事業活動 収入の部 支出の部 本年度予算額 前年度予算額 10,268,295 10,577,563 4,545,275 4,639,511 836,065 959,140 101,989 133,584 1,365,220 1,336,580 4,253,044 3,840,801 503,002 450,910 2,550,001 13,350,001 401,653 407,087 234,500 234,500 △ 376,448 △ 374,665 13,835,675 13,930,254 38,518,271 49,485,265 【支出の部】 （単位：千円） 区分 事業活動 支出の部 増 減 1,917 △ 45,730 △ 35,222 48,349 △ 325,343 7,660 △ 1,039,250 △ 7,079 △ 2,500,000 △ 109,173 △ 4,329,639 498,113 △ 3,131,597 △ 10,966,994 教育活動収支 本年度予算額 前年度予算額 15,537,105 15,535,188 934,756 980,486 184,769 219,991 1,550,442 1,502,093 1,200,000 1,525,343 242,098 234,438 161,010 1,200,260 659,360 666,439 4,000 2,504,000 6,695,862 6,805,035 4,767,116 9,096,755 △ 7,348,501 △ 7,846,614 13,930,254 17,061,851 38,518,271 49,485,265 事業活動 収入の部 科 目 学生生徒等納付金収入 手 数 料 収 入 寄 付 金 収 入 補 助 金 収 入 資 産 売 却 収 入 付随事業・収益事業収入 受取利息・配当金収入 雑 収 入 借 入 金 等 収 入 前 受 金 収 入 そ の 他 の 収 入 資金収入調整勘定 前年度繰越支払資金 収 入 の 部 合 計 （参考） 事 業 事 業 活 活 動 動 収 支 入 出 計 計 本年度予算額 前年度予算額 15,537,105 15,535,188 934,756 980,486 157,219 150,241 1,549,406 1,500,203 242,098 234,438 659,578 666,439 19,080,162 19,066,995 10,176,541 10,550,267 6,056,508 6,239,175 930,142 1,054,176 0 1,420 17,163,191 17,845,038 1,916,971 1,221,957 161,010 1,200,260 0 0 161,010 1,200,260 101,989 133,584 0 0 101,989 133,584 59,021 1,066,676 1,975,992 2,288,633 470,450 2,770,423 30,946 77,830 501,396 2,848,253 38,826 226,829 589,063 589,063 627,889 815,892 △ 126,493 2,032,361 234,500 234,500 1,614,999 4,086,494 △ 1,997,467 △ 3,116,475 △ 382,468 970,019 △ 22,030,725 △ 23,000,744 1,472,000 0 △ 20,941,193 △ 22,030,725 19,742,568 18,127,569 23,115,508 19,029,014 増 減 1,917 △ 45,730 6,978 49,203 7,660 △ 6,861 13,167 △ 373,726 △ 182,667 △ 124,034 △ 1,420 △ 681,847 695,014 △ 1,039,250 0 △ 1,039,250 △ 31,595 0 △ 31,595 △ 1,007,655 △ 312,641 △ 2,299,973 △ 46,884 △ 2,346,857 △ 188,003 0 △ 188,003 △ 2,158,854 0 △ 2,471,495 1,119,008 △ 1,352,487 970,019 1,472,000 1,089,532 △ 3,372,940 △ 901,445 （注） 金額は、 千円未満を四捨五入しているため、 合計など数値が計算上一致しない場合があります。 （2016.7.10） 11 Circle Report サークル訪問 146回 146 軽音楽部ポピュラー研究会 今年も７月に突入しましたが、夏といえば野外での音楽 フェスティバルが多く開催される時期です。今回のサーク ル訪問では、そんな時期にぴったりの「軽音楽部ポピュラ ー研究会」を紹介します。ポピュラー研究会は、50年以上 もの長い歴史がある団体です。軽音楽系の学校公認団体の 中では人数も最大規模で、現在は68人で活動しています。 活動日は決まっていませんが、主にライブ本番の１カ月前 については「バンドを固定しないからこそ先輩、後輩関係 は16時より玉川キャンパスで曲の練習をしています。また、 なくいろんな人と仲良くなれます。あとは、いろんな曲に 夏と冬には合宿を行うなど、とても精力的に活動している 触れあえるところも魅力です。全く知らない曲を一緒にや ようです。 ろうと誘われたら、そこで新しい曲に出会うので、自分の ポピュラー研究会ではバンドを固定して組まず、曲ごと 中での楽曲の幅が広がりますね」と語ってくださいました。 に人を集めるというスタイルをとっています。演奏する楽 曲ごとに人が変わるためライブ中の転換が大変という悩 曲には邦楽や洋楽の縛りはなく、ロックやヘヴィメタル、 みもあるようですが、それでも練習の成果をステージ上で アニメソングなどさ 披露する楽しさが一番のやりがいとのこと。９月に行われ まざま。「部員それ るコマロックフェスティバルにも出場予定ですので、興味 ぞれが好きな曲をや のある方はぜひ足を運んでみてはいかがでしょうか。 る の で、 そ こ で い （学生記者 駒大スポーツ所属 ろんな個性が出ます 文学部国文学科２年 齋藤 綾乃） ね」と語ってくださ ったのは53代目幹事 長の奥田さん。魅力 ス プ リン グ フェス ティバ ル ∼サークル 発 表 会 ∼ 開 催 公式Twitter：https://twitter.com/pma_komazawa ボクシング部の 沖島輝選手がアジア大会で 金 メダルを獲得 ５月14日（土）に教育後援会主催スプリングフェステ ボクシング部所 ィバルを開催しました。大学公認サークル14団体による 属の沖島輝選手 ダンス・演奏・展示な （経済３年）が、５ 展示作品を説明する陶芸倶楽部 どをはじめ、制作・照 月１日∼８日にタ 明・音響に至るまでそ ジキスタンで開催 れぞれのサークルの特 された「第１回ア 色が発揮されたサーク ジア大学ボクシン ル発表会になりまし グ選手権大会」に た。熱い想いを表現す ライトウェルター級日本代表選手として出場し、金メダ る学生の姿は来場者の ルを獲得しました。決勝戦では現地代表選手と戦いダウ 胸を打ったのではないのでしょうか。 ンを奪われる場面がありましたが、驚異的スタミナで盛 開催にあたり、運営企画は駒沢大学企画研究会、音響 り返し、逆転ポイント勝ちで優勝しました。沖島選手は 照明は電気美術研究部、記録は写真部に協力していただ 「優勝し、大変嬉しく思います。課題もたくさん見つかっ きました。 【ステージ企画】 •落語くらぶ •放送研究会 •競技ダンスクラブ •ギターマンドリン倶楽部 •アカペラサークル鳴声刺心 •吹奏楽部 •應援指導部ブルーペガサス たので次の目 【展示企画】 標に向け、頑 •紅茶文化研究会・喫茶館 •書道部 •茶道部 •鉄道研究会 •陶芸倶楽部 •美術部 •漫画倶楽部 （学生部） 12 （2016.7.10） 張ります。」と 語りました。 これからの 活躍が期待さ れます。 サークルの活動報告 空手道部 ６月５日（日）に開催された「春季関 東学生会定期リーグ戦 」で、男子団体組 手が準優勝、女子団体組手が優勝、男子 個人組手は廣瀬光選手（仏教１）が優 勝、女子個人組手は杉本りさ選手（心理 １）が優勝など素晴らしい成績を収め ました （土）に靖国神 社相撲場で開 催 さ れ た「第 67回東日本学 生相撲新人選 手 権 大 会 」に 出 場 し、第 ３ 位となりまし た。 ゴルフ部 ３月25日（金）にレイクウッド総成カ ントリークラブで開催された「第17回 VIGオープンゴルフ大会 」に部員６人 がボランティア参加し、視覚障害者ゴ ルフのパートナーなどを務めました。 陸上競技部 少林寺拳法部 ５月４日（水・祝）に開催された「第 53回少林寺拳法関東学生大会 」で、男女 二段以上の部は大沼一基選手（歴史３） と藤田春奈選手（法律２）が第３位、男 子初段の部は塩澤理人選手（歴史３）と 及川幹太選手（仏教１）が第５位に入賞 するなど活躍しました。 中谷圭佑選手（経 済 ４）が、５ 月19日 （木）に 日 産 ス タ ジ アムで行われた「第 95回関東学生陸上競 技対校選手権大会男 子10000ｍ （２ 部） 」に おいて、28分43秒96 のタイムで優勝しました。 サッカーフットサル サ ー ク ル のFC.Unionの メ ン バ ー で 結 成 し た「と し き ん と ん ず 」が、３ 月 11 日（金） に ZOZOPARK HONDA FOOTBALL AREAで 開 催 さ れ た フ ットサル大会「アイデムカップ2016 東 京・千葉大会 」で優勝しました。 相撲部 間地良太選手（経済１）が、５月７日 サークルの活動予定 声援歓迎 体育会 ●アメリカンフットボール部 ¡2016年度秋季リーグ戦／ 9月10日 （土） ∼ 12月 17日 （土） ／アミノバイタルフィールド ●弓道部 ¡第64回全日本学生弓道選手権大会／ 8月9日 （火） ∼ 11日 （木・祝） ／日本武道館 ¡第47回全日本学生弓道遠的選手権大会／ 8月 12日 （金） ／首都大学東京グラウンド特設弓道場 ●サッカー部 ¡JR東日本カップ2016第90回関東大学サッカー リーグ戦【後期】／ 9月∼ 11月／味の素フィール ド西が丘 他 ●射撃部 ¡平成28年度関東学生ライフル射撃選手権秋季 大会予選会／ 8月26日 （金） ∼ 28日 （日） ／長瀞 総合射撃場 ¡平成28年度関東学生ライフル射撃選手権秋季 大会／ 9月15日 （木） ∼ 18日 （日） ／長瀞総合射 撃場 ●少林寺拳法部 ¡2016少林寺拳法東京都大会／ 7月17日 （日） ／ 東京武道館 合唱団 ７ 月 ２ 日（土）に 府 中の森芸術劇場ウィー ンホールで「合唱団エ トワーユ・駒澤大学合 唱 団 第18回 ジ ョ イ ン トコンサート 」を開催 し、 「ミ サ の 歴 史 を 辿 って 」などのプログラムを合唱しまし た。 吹奏楽部 ６ 月19日（日）に 駒 沢キャンパス記念講堂 で「Summer Concert 2016」を開催し、「The time like a Dream for you!」や ス テ ー ジ マ ー チングショウなどのプ ログラムを演奏しました。 頑張れ駒澤大学！ ！ 皆さまのご声援をお待ちしています。 ¡第14回少林寺拳法関東学生新人大会／ 9月 25日 （日） ／中央大学多摩キャンパス ●ボクシング部 ¡第71回国民体育大会 （岩手県） ／ 10月1日 （土） ∼ 11日 （火） ／奥州市水沢体育館 ●硬式野球部 ¡平成28年度東都大学野球秋季リーグ戦 （2部リ ーグ） ／ 9月∼ 10月／未定 ●洋弓部 ¡2016年度 関東学生アーチェリーターゲット個人 選手権大会／予選：8月9日 （火） ∼ 11日 （木） ／ 本戦：8月17日 （水） ／未定 ●ラグビーフットボール部 ¡関東大学ラグビーフットボール2016秋期リーグ 戦／ 9月∼ 11月／駒澤大学玉川キャンパス 他 ●陸上競技部 ¡第28回出雲全日本大学選抜駅伝競走／ 10月 10日 （月・祝）／出雲大社正面鳥居前∼出雲ド ーム前 ●チアリーディング部 BLUE JAYS ¡JAPAN CUP 2016 日本選手権大会／ 8月26 日 （金） ∼ 28日 （日）／国立代々木競技場第1体 育館 ●男子ラクロス部 ¡第29回関東学生ラクロスリーグ戦・男子 （３部リ ーグ） ／ 8月12日 （金） ∼ 10月上旬／富士通スタ ジアム川崎 （予定） ¡新 人 戦サマーステージ／ 8月21日 （日） ・25日 （木） ／アミノバイタルフィールド （予定） ●女子ラクロス部 ¡第29回関東学生ラクロスリーグ戦・女子 （３部リ ーグ）／ 8月12日 （金） ∼ 10月上旬／駒沢オリン ピック公園第2球技場 他 ¡新 人 戦サマーステージ／ 8月21日 （日） ・25日 （木） ・9月7日 （水） ／江戸川区臨海球技場 他 ●体育会本部 ¡スポーツフェスティバル2016 in 玉川／ 10月2日 （日） ／駒澤大学玉川キャンパス こちらにもアクセスしてください！ 駒澤大学ホームページ https://www.komazawa-u.ac.jp/ Facebook komazawa.university Twitter @komazawa_univer YouTube komazawauniv （2016.7.10） 13 KOMAZAWA NEWS 経済学部学生が「建設コンサルタンツ 協会懸賞論文」で入賞 番場博之ゼミの佐藤波莉 さんと依田夕季さん（とも に経済学科４年）が「平成27 年度 建設コンサルタンツ 協会懸賞論文」で「佳作」を 受賞しました。受賞論文は 「大学誘致による地域再生 の可能性」です。 新事務部局 「大学改革推進室」 を開設 新 た に「 大 学 改 革 推 進 室 」を 開 設 し ま し た。 情 報 共有体制や政策 策 定 力 を 強 化 し、 PDCAサ イクル の 実質化を図ること で、学長を補佐し、各々の重点課題の取組みに対して、 大学改革推進を行うことを目的としています。 文学部の中田茉那さんがスポーツクラ イミングの世界大会日本代表に 歴史学科２年の中田茉 那 さ ん が、10月12日 ∼16 日に中華人民共和国の上 海 で 開 催 さ れ る「FISU 第１回世界大学スポーツ クライミング選手権大会 2016」の女子ボルダリング 種目に、日本代表選手と して出場します。 地域グローバル化推進講座 「英会話のコツ教えます！」開催 地域貢献を目的に、大学 周辺の方を対象とした駒澤 大学地域グローバル化推進 講座「英会話のコツ教えま す！」を開催しました。講 師は英会話教授法で特許を 取得しているモエ，リチャ ード教授が務めました。 熊本地震災害義援金の募金活動を実施 熊本地震災害義援 金 の 募 金 活 動を学内 で実施しました。学生 有志・サッカー部・陸 上 競 技 部の 協 力があ り、817,971円 が 集 ま りました。全額が日本 赤十字社を通じ、現地 での復興活動の支援にあてられます。 大学ホームページで新コンテンツがスタート 本学の歴史・教育研究・ 卒業生の活躍などをまと めたWebコンテンツ「駒大 PLUS+」が７月中旬にオー プンします。また、教員の 研究をリレー形式で紹介す る連載メディア「駒澤大学 ラボ駅伝」が４月より始ま りました。より一層「駒大の魅力」を発信していきます。 7/17（日） ・18（月・祝）、 8/6（土） ・7日（日）、 9/11（日） 今年も恒例のオープンキャンパスを開催しま す。受験生や保護者などに広く駒澤大学を見てい ただこうという行事です。 当日は、大学の概要や入試説明・学部学科の模 擬授業など、魅力的な催しが満載です。現役学生 も、ボランティアで多数参加しています。 （入学センター） 14 （2016.7.10） 受験生向けサイトにも、多くの学生 が登場しています。 URL：http://komach.komazawa-u.ac.jp/ ●前期科目定期試験日程及び後期履修登録・訂正について 関連行事日程 〈教務部第 1 掲示板及び KONECO 掲示で詳細を確認ください〉 1）前期科目定期試験 7月25日（月）～ 30日（土） 2）追試験受験願提出締切 8月3日（水）17時まで 教務部窓口 3）前期科目追試験 8月17日（水）～ 23日（火） ※日曜は除く 4）前期科目成績発表 8月19日（金） KONECOで発表 5）成績調査願受付（KONECO） 8月23日（火）～ 25日（木） 6）前期科目追試験成績発表 8月25日（木） KONECOで発表 7）後期科目履修登録･訂正期間 9月14日（水）～ 22日（木） KONECOで登録 ※ 試験時間は、通常の授業時間と異なります。履修要項等で要確認！ ※ 試験のときは学生証を忘れずに！！ 1．前期科目定期試験 試験は、授業と同じ曜日・時限で実施します。ただし、試験教場は授 業教場と異なりますので、指定された教場で受験してください。玉川 キャンパス受講科目の試験も駒沢キャンパスで実施します。 2．「追試験受験願」の提出 前 期科目の定期試験をやむを得ない理由で受験できなかった場合、 「追試験受験願」 （証明書を添付）提出のうえ、追試験を受験できます。 3．前期科目追試験 （１） 「追試験受験願」提出者のみが受験できます。試験は授業と同 曜日・時限で行われ、教場は別途掲示されます。 （２）定期試験を実施しない科目は、追試験を実施しません。 平常の授業内に、担当教員が試験を実施する場合があります。担当教員より教務 部依頼があった場合のみ、教務部第４掲示板及びKONECOに案内を掲示します。 やむを得ず欠席をする場合は、担当教員に直接相談ください。 ４．成績調査（KONECO） 本年度より成績調査はKONECOで実施します。 ５．後期履修登録・訂正期間 この期間は、年間履修制限単位数の残り単位数の範囲内で、後期開 講科目を追加履修及び取り消しをすることができます。なお、作業は KONECOで行い、登録は定員の空き状況に応じて先着順となります。 海外渡航する際の「在留届」及び 「たびレジ」への登録 ●夏季休業中の窓口事務の取り扱い 8月1日 （月）～ 9月15日 （木） 日 ８月 ９月 7 14 21 28 月 1 8 15 22 29 火 2 9 16 23 30 水 3 10 17 24 31 4 11 5 12 6 13 7 14 木 4 11 18 25 金 5 12 19 26 土 6 13 20 27 1 8 15 2 9 3 10 1．事務取扱日－上記カレンダー参照－ （1）■ 印 事務取扱日 （2）■ 印 全学休業日 （3）■ 印 追試験関連業務のみ取扱日 2．事務取扱について （1）教務部・学生部・キャリアセンター・国際センター事務室 ９時〜 17時（12時30分〜 13時30分休止） （2）図書館 ９時〜 17時 詳細は、図書館ホームページを参照。 （3）財務部 ９時〜 16時30分（12時30分〜 13時30分休止） （4）総合情報センター〔サポート窓口〕９時〜 17時 〔自習室〕９時〜 16時30分 詳細は、総合情報センターホームページを参照。 （5）保健管理センター ９時〜 17時（12時30分〜 13時30分休止） （6）学生相談室 ９時〜 17時 （7）学生サービス窓口 ９時〜 17時 （8）夜間事務センター 16時〜 21時 ３．証明書等の発行および受付について （1）証明書自動発行機の稼働時間は、事務取扱日の９時〜 19時30分 なお、８月８日（月）は９時〜 16時。 （2）電話・郵便による各種証明書の申請はできません。使用する予定 がある場合は、夏季休業前に多めに証明書を用意してください。 （3）後期休学を希望する者は、８月19日（金）以降、教務部⑪番窓口 にて休学願を受け取ってください。（締切９月９日（金）期日厳守） （4）大学院生の証明書は、事務取扱日に教務部⑤番窓口で16時30分ま でに申し込んでください。 学内売店の営業時間について 夏季休業期間の学内売店の営業時間は、大学ホームペ ージに詳しく掲載します。 近年、海外にて頻発する邦人の殺人事件やテロ事件を受け 新入職員の紹介 て、外務省では海外安全ホームページに掲載する渡航情報に ついて全ての海外旅行者に注意を促すとともに、海外に３カ 月以上の滞在を予定している邦人には「在留届」提出の徹底を、 ３カ月未満の滞在を予定している邦人には外務省海外旅行登 録「たびレジ」への登録を呼びかけています。本学の学生・院 生及び教職員においても、 海外渡航の際には、 「在留届」及び「た びレジ」への登録を行ってください。 なお、海外への渡航を計画する際には、外務省海外安全ホー ムページにて渡航先の状況を確認してください。 ・「在留届」について http://www.mofa.go.jp/mofaj/toko/todoke/zairyu/ ・「たびレジ」について https://www.ezairyu.mofa.go.jp/tabireg/ ・「在留届」「たびレジ」登録について https://www.ezairyu.mofa.go.jp/ ・「外務省海外安全ホームページ」 http://www.anzen.mofa.go.jp/index.html （国際センター） 前段左から 法人企画部 財務部 図書館 教務部 後段左から 東 あり彩 山田 麻代 遠藤 美穂 村上 かりん 財務部 キャリアセンター 学生部 教務部 教務部 猪股 彰悟 塩田 弘樹 藤原 朋弘 土屋 雅飛 垣中 久和 （2016.7.10） 15 もり 活躍する卒業生 じゅんこ 株式会社ハッピーアロー代表 森 順子さん 参加者が肌で感じられるライブのキャリア教育を ト代と奨学金がほとんど交通費に消え では留学生や社会人、若い学生の皆さ ました。内定が決まったときは、とに んから大きな刺激を受けました。仕事 かく嬉しかったです！ と研究の両立でほとんど休み無しでし ---岩手朝日テレビでの主な仕事は？ たが、その学びが仕事のベースになっ 情報番組の司会から高校野球のベン ています。 チリポートまであらゆる分野を担当し ました。画面から伝える難しさを感じ つつも、街で「いつも見てるよ」と声 をかけられるたびに、「頑張ろう！」 と思いました。 千葉県出身。2002年文学部地理学科卒業。 岩手朝日テレビ、テレビ北海道で勤めたの ち、専門学校講師を経て、14年札幌市で（株） ハッピーアロー設立。教育コンシェルジュ・ ビジネスコーチ・フリーアナウンサーとし て活躍しながら、2014年には書籍『現役ア ナウンサーが教える飲ミュニケーションの 極意 幹事力！』を出版。 テレビ局アナウンサーから企業の代 地方局は人材が少なく、ひとりで何 役も担います。私は記者も兼務でした ので、毎日取材に行って原稿を書き、 それを自分で読んでいました。警察担 当記者のため夜中でも起こされました。 大変でしたが、スクープ取材で「報道 ステーション」に取り上げられたり表 中学校での講演会の様子 彰されたりしたことがやりがいに繋が ---学生に伝えたいことはありますか。 大学での巡検の経験が、今の行動力 表取締役へ。起業してなお学び続ける りました。 森さんに、挑戦する楽しさを語ってい ---転身しての起業は大きな決断です に活きています。アルバイトで４年間 ただきました。 ね。 接客業をしたこともマナーの勉強にな ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ---なぜ駒澤大学に進学したのですか？ 岩手朝日テレビ、テレビ北海道でア りました。挫折したときは、そんな自 ナウンサーを務めたあと、「直接伝え 分を認めて、 反動力で「やってやる！」 元々旅行など地理に興味があり、高 る」仕事がしたくて専門学校の講師に と前進してきました。失敗は新たな 校の先生に地理学科を勧められたのが なりました。そこで教育の大切さに気 チャレンジのチャンスです。 きっかけです。大学で特に好きだった づき、いつか人間力を高めるような塾 皆さんには、是非たくさんの人と交 のは「巡検（フィールドワーク） 」で を開きたいと起業を決めました。個人 流をしてほしいです。人によって価値 す。等々力渓谷や国分寺崖線などを見 より法人の方が大きな挑戦ができると 観は様々なので、新しい観点をもらう て、歴女ならぬ地理女の友人たちと盛 考えたからです。経営知識がなかった ことができます。また、学生時代に何 り上がっていました（笑） 。 ので、今までの人脈を活かして税理士 かひとつ好きなことに熱中してみてく また、ゼミで中村和郎先生（※）の など様々な方からアドバイスをいただ ださい。私は「地理」という揺るぎな もと自由に研究させていただいたこと きました。現在は、キャリア教育講師 いものがありました。そこから、ミス で、主体性が身についたと感じていま や、学校と企業や地域を繋ぐキャリア テリーハンターはダメだったけれどア す。 教育コーディネーター、企業研修講師 ナウンサーの道が開け、今は大学生に ---アナウンサーを志したきっかけは？ などをしています。大事にしているの 地理も教えています。もしかしたらこ TBSの「 世 界 ふ し ぎ 発 見！」 が 大 は「ライブ」です。直接相手の反応を れからキャビンアテンダントになれる 好きで、ミステリーハンターになりた 肌で感じ、ニーズに応えて、それを参 かもしれません（笑） 。つまり、ひと い！と思ったんです。しかしそのため 加者が実感できるよう日々取り組んで つ軸になるものがあれば、その先が見 にはタレントになってオーディション います。 えてくるのです。是非一度しかない自 を受けるという長い道のりが必要で、 起業を決めた矢先、 大学院（教育学） 自分には無理だと思いました。そんな への進学も決めました。当時息子はま とき友人から「アナウンサーも旅番組 だ１歳で、さらに入学の２カ月前に起 で同じようなことができるんじゃな 業という時期でしたが、「教育で貢献 い？」と言われて納得したんです。意 する」という信念のもと、やってみよ 外と単純でしたね（笑）。採用試験は う思いました。やらないよりは、やっ 狭き門で40社くらい受験し、アルバイ て後悔した方がいいですから。大学院 ※：本学名誉教授。専門は地理学。 16 （2016.7.10） 分の人生を自分次第で創っていってく ださいね。 所在地：北海道札幌市豊平区 http://www.happyarrow.jp/