1.児童生徒調査の結果

第Ⅱ部
調査結果とまとめ
１．児童生徒調査の結果
F1 男の子ですか？女の子ですか？
中学2年生
小学6年生
女の子
47%
Q1
女の子
48%
男の子
53%
男の子
52%
あなたは、ケータイを持っていますか？
26.6
小６男
3.6
69.6
35.8
小６女
9.6
31.0
小学生
54.3
6.4
39.7
中２男
4.0
36.8
全体
0%
20%
自分専用
0.3
55.9
11.9
42.8
中学生
0.4
62.3
46.1
中２女
0.2
0.4
41.8
7.8
49.1
7.1
0.3
55.8
40%
60%
家族と共有
持っていない
3
0.3
80%
無回答
「自分専用のケータイ」所有は小中学生ともに男子より女子の方が多い。
0.2
100%
Q2
あなたが持っているケータイどのようなものですか。
4.0
55.7
小６男
15.5
16.1
76.0
小６女
10.9
67.2
小学生
12.9
4.1
15.3
77.4
全体
0%
20%
ケータイ
40%
60%
子ども向けケータイ
スマートフォン
6.5
0.9
7.5
80%
100%
85.7
中学生
4.8
0.5
0.7
2.2 5.5 0.7
0.8
3.0 9.9
0.6
1.3
10.6
3.2
90.9
中２女
7.9
2.0
11.4
79.3
中２男
8.6
0.4
わからない
無回答
小中学生ともに「子ども向けケータイ」より「ケータイ」を所有している方が多い。
スマートフォン所有は小中学生ともに男子の方が女子より多い。
Q3
あなたは、ケータイでメールを使っていますか？
71.3
小６男
19.0
9.8
88.1
小６女
11.0
80.6
小学生
14.5
4.8
93.7
中２男
0.9
6.3
0.0
中２女
96.7
2.2 1.1
中学生
95.4
4.0 0.6
88.9
全体
0%
20%
8.7
40%
使っている
60%
使っていない
ケータイメールの使用は男子より女子の方が多い。
4
80%
無回答
2.5
100%
Q4
あなたは、ケータイでサイトを見ることがありますか？
24.1
小６男
21.8
17.9
小６女
21.0
20.6
小学生
44.8
55.0
21.3
6.1
50.6
28.8
中２男
9.2
7.4
26.1
45.0
0.0
中２女
25.9
29.6
43.4
1.1
中学生
27.2
28.0
44.2
0.6
24.2
全体
0%
25.0
20%
よく見る
47.1
40%
3.7
60%
たまに見る
80%
見ることはない
100%
無回答
ケータイでのサイト閲覧は小学生では女子より男子の方が多い。中学生ではほぼ同じ。
Q5
あなたが使用しているケータイにフィルタリングを使っていますか？
39.1
小６男
34.1
小６女
16.6
36.2
小学生
16.7
8.6
7.0
16.6
45.0
中２男
47.4
中２女
18.4
8.6
24.0
7.7
21.6
23.4
7.7
14.6
6.9
8.6
11.8
6.6
10.4
7.4
16.7
5.9
24.5
1.4
1.5
5.1
46.4
中学生
18.5
41.8
全体
17.7
7.3
7.5
21.0
5.4
21.2
1.4
4.1
7.7
0%
20%
40%
60%
使っている
使っていない
インターネットが使えない機種設定になっている
わからない
フィルタリングを知らない
無回答
80%
100%
フィルタリングの使用は「インターネットが使えない機種設定になっている」も含め約 50％である。
中学生男子の 23.4%は使用していない。
5
Q6
あなたの家では、ケータイの使い方について何かルールがありますか？
小６男
14.7
8.1
小６女
14.1
8.3
14.9
小学生
1.4
3.3 3.3
8.5
2.6 8.3
17.6
26.1
5.4
16.3
14.5
7.8
19.1
中２女
20.4
中学生
18.0
全体
0%
21.5
10.8
3.6 5.0
9.8
16.7
28.1
2.4
13.3
4.1 3.8
20%
3.8
3.6
5.4
1.1
11.7
4.0 4.8
12.5
6.4
17.0
18.1
3.9 2.1
20.6
中２男
7.1
4.0
3.0 6.6
8.5
8.5
19.0
17.0
22.9
1.9
13.0
13.7
17.4
25.9
2.8
17.7
40%
23.9
60%
7.1 0.7
3.2
0.8
1.9
0.8
2.6
2.8
80%
100%
利用料金の上限を決めている
利用する時間を決めている
利用する場所を決めている
メールについて、使用を禁止したり送る相手を決めている
サイトについて、使用を禁止したり利用内容を決めている
守るべき利用マナーを決めている
その他
特にルールを決めていない
わからない
無回答
料金の問題・利用時間の問題等、個々に親から注意を受けているのか分散している。
「特にルールを決めていない」家庭は約 25%あり、小中学生ともに女子より男子の方が多い。
Q7
あなたは、そのようなルールを守っていますか？
60.0
小６男
17.1
15.2
1.8 1.8
14.6
8.5
3.0 0.7 1.5
15.6
11.2
2.22.2 0.7
18.4
8.1
5.2 1.6 1.0
25.5
9.4
4.01.8 0.9
22.6
8.8
3.51.3 1.2
19.4
9.9
73.2
小６女
小学生
68.0
中２男
68.4
57.3
中２女
61.9
中学生
64.7
全体
0%
20%
守っている
どちらかというと守っていない
4.8 1.9 1.0
40%
60%
どちらかというと守っている
守っていない
80%
どちらとも言えない
無回答
「守っている」「どちらかというと守っている」を合わせた割合は全体で 80％を超える。
6
100%
Q8
あなたは、パソコンを使っていますか？
2.4
小６男
6.7
小６女
7.5
小学生
7.1
61.2
65.7
中学生
10.2
62.6
8.6
20%
3.7
40%
60%
2.6
22.7
2.0
23.2
2.3
18.8
1.2
4.1
2.2
3.9
2.1
3.5
62.5
0%
2.8
3.1
59.8
8.7
23.6
1.9
3.2
62.3
中２女
全体
1.4
63.5
11.6
中２男
3.5
17.5
18.1
3.1
2.8
3.0
20.7
80%
2.6
100%
自分専用のパソコンを使っている
家族と一緒に使っているパソコンを使っている
友だちや友だちの家のパソコンを使っている
その他自宅以外の場所でパソコンを使っている
パソコンは使っていない
無回答
パソコンは家族と共有のパソコンを使用している家庭が多い。約 20％はパソコンを使用していない。
Q9
あなたは、パソコンでメールを使っていますか？
小６男
6.6
92.3
小６女
11.5
小学生
9.0
87.7
0%
1.8
81.7
12.8
全体
1.8
79.0
16.6
中学生
0.9
84.3
19.2
中２女
0.8
90.1
14.0
中２男
1.0
1.8
85.8
20%
40%
使っている
1.4
60%
使っていない
80%
無回答
パソコンでのメールの使用は少ない。メールは圧倒的にケータイが用いられている。
7
100%
Q10
あなたは、パソコンでサイトを見ることがありますか？
33.7
小６男
42.1
37.1
小６女
34.6
35.3
小学生
26.9
38.5
38.3
中２男
22.7
44.3
中２女
38.3
41.2
中学生
41.1
38.3
全体
0%
39.8
20%
40%
よく見る
1.5
16.1
1.3
16.3
1.4
80%
見ることはない
1.5
16.5
20.4
60%
たまに見る
1.4
24.7
43.8
1.5
1.4
100%
無回答
パソコンでのサイト閲覧は約 80％でケータイでサイト閲覧するより多い。
Q11
あなたが自宅で使用しているパソコンにフィルタリングを使っていますか？
15.4
小６男
11.4
小６女
18.0
13.5
小学生
15.1
16.5
22.7
中２男
0%
3.4
65.7
4.3
46.4
使っている
4.8
52.3
20.0
20%
4.6
58.5
23.4
16.6
全体
67.1
20.4
19.6
中学生
5.0
26.3
16.4
中２女
64.5
4.7
58.9
40%
60%
使っていない
わからない
パソコンのフィルタリング利用はケータイと比較して少ない。
8
4.5
80%
無回答
100%
Q12
あなたの家では、パソコンの使い方について何かルールがありますか？
6.0
17.2
小６男
小６女
小学生
11.0
18.1
10.8
3.4
17.3
中２女
16.1
中学生
17.1
全体
0%
8.8
9.6
9.2
2.1
5.4
7.2
19.0
14.8
中２男
10.5
9.2
8.4
7.1
2.7
11.8
2.8
26.6
10.6
1.3
11.2
7.1
13.7
3.6
3.4
11.2
6.6
3.1
32.2
9.0
29.3
39.1
2.4
9.6
0.8
11.3
2.2
12.7
1.5
40.7
9.1
1.6
10.9
1.5
11.1
1.9
1.9
7.1
4.9
10.0
10.4
39.9
2.3
7.8
20%
10.5
40%
34.4
60%
80%
100%
利用する時間を決めている
利用する場所を決めている
メールについて、使用を禁止したり送る相手を決めている
サイトについて、使用を禁止したり利用内容を決めている
利用マナーを決めている
その他
特にルールを決めていない
わからない
無回答
「特にルールを決めていない」
「わからない」を合わせると約 45％となり、ルール設定の意識が低い。
Q13
あなたは、そのようなルールを守っていますか？
64.1
小６男
1.5 2.6 6.7
20.5
71.9
小６女
20.2
4.6
0.51.0 3.4
3.0
1.0 1.8 5.0
68.1
小学生
56.2
中２男
19.7
20.4
1.0
1.0 4.9
71.1
中２女
62.7
中学生
0%
20%
17.2
1.9 3.1
22.0
1.4 0.6 4.1
20.7
65.5
全体
3.8
10.5
1.2 1.2 4.6
20.5
40%
60%
80%
守っている
どちらかというと守っている
どちらかというと守っていない
守っていない
わからない
無回答
決められたルールは守っている子が多いのでルールを作ることの大事さがここでも分かる。
9
1.9
7.0
100%
Q14
あなたは、インターネットを使っていて、このようなことがありましたか？
1.6
小６男
6.6
3.3 3.04.1
5.8
2.9
46.2
3.2
5.1 6.1
4.0
9.9
小６女
2.3
38.5
3.3
1.9
5.3
42.3
5.4
中２男
2.8
2.4
4.2
33.8
2.5
17.5
27.0
5.7
3.3
13.8
30.3
4.7
0%
11.7
5.9 6.7
5.2 6.1
12.2
4.1
11.4
全体
12.7
6.0 6.9
6.0
2.4
中学生
14.4
5.8 6.5
9.8
中２女
12.6
4.15.1
7.9
小学生
16.2
35.1
20%
40%
60%
13.0
80%
100%
全体
中学生
中２女
中２男
小学生
小６女
小６男
悪口やいやがらせのメールを送られ
たり書込みをされたことがある
2.4
2.4
2.8
1.9
2.3
2.9
1.6
チェーンメールが送られてきたこと
がある
11.4
13.8
17.5
9.8
7.9
9.9
5.8
親に話にくい変なサイトを見たこと
がある
2.2
2.2
1.9
2.5
2.2
2.1
2.2
サイトにアクセスしてお金を請求さ
れ困ったことがある
2.2
2.2
1.9
2.5
2.2
2.1
2.2
インターネットで知り合った人とや
りとりしたことがある
1.3
1.2
0.9
1.5
1.4
1.3
1.4
自分が知らない人や、お店などから
メールが来たことがある
5.7
7.0
7.8
6.2
3.8
5.1
2.5
インターネットに自分や他人の情報
を書き込んだことがある
4.7
5.7
6.0
5.4
3.3
3.2
3.3
悪口やいやがらせのメールを送った
り、書込みしたことがある
2.4
2.7
3.0
2.3
2.0
2.1
1.9
プライバシーを侵害したり、差別的
な内容が掲載されているサイトにア
クセス
することがある。
1.0
0.7
0.5
1.0
1.4
1.6
1.1
チェーンメールを送ったことがある
1.6
2.2
2.3
2.1
0.8
1.1
0.5
インターネットで知り合った人と
会ったことがある
1.0
1.0
0.9
1.2
1.1
1.3
0.8
ケータイ・インターネットにのめり
込んで勉強に集中できないことがあ
る
5.2
5.9
6.0
5.8
4.1
5.1
3.0
夜遅くまでケータイ・インターネッ
トにのめりこんで睡眠不足になるこ
とがある
6.1
6.7
6.9
6.5
5.1
6.1
4.1
その他
0.5
0.5
0.4
0.6
0.7
0.8
0.5
特になかった
35.1
30.3
27.0
33.8
42.3
38.5
46.2
わからない
4.1
3.3
2.5
4.2
5.3
4.0
6.6
無回答
13.0
12.2
11.7
12.7
14.4
12.6
16.2
10
約 50%の児童生徒はなんだかのトラブルにあっている。
「チェーンメールを送られてきたことがある」より「チェーンメールを送ったことがある」と回答した
割合が低い。
Q15
あなたは、インターネットを使っていて、友だち関係に困ったことがありますか？
65.4
小６男
11.6
17.3
小６女
68.0
8.8
16.9
小学生
66.7
10.2
17.1
中２男
67.3
11.5
16.3
67.5
中２女
9.2
14.9
中学生
67.4
10.3
15.6
全体
67.1
10.3
16.3
0%
20%
40%
60%
80%
100%
全体
中学生
中２女
中２男
小学生
小６女
小６男
インターネットに書き込んだ内容
を誤解されて気まずくなった
1.6
1.6
2.2
1.0
1.5
1.5
1.4
自分だけ日記などが掲載されてい
るサイトを教えてもらっていない
ことがわかった
0.5
0.5
0.5
0.5
0.4
0.6
0.3
友だちなどが勝手に自分になりす
ました。
0.5
0.6
0.7
0.5
0.4
0.0
0.8
友だちなどに自分の情報をイン
ターネット上で使われた
0.6
0.8
1.2
0.3
0.4
0.3
0.6
自分だけインターネット上で仲間
はずれにされている感じを受けた
0.7
0.5
0.7
0.3
0.9
0.6
1.1
メールの内容を誤解されて気まず
くなった
1.8
2.0
2.5
1.5
1.6
2.1
1.1
メールの返信が遅すぎて友だちに
嫌われた
0.2
0.3
0.2
0.3
0.1
0.3
0.0
その他
0.5
0.4
0.2
0.5
0.6
0.9
0.3
あてはまるものはない
67.1
67.4
67.5
67.3
66.7
68.0
65.4
わからない
10.3
10.3
9.2
11.5
10.2
8.8
11.6
無回答
16.3
15.6
14.9
16.3
17.1
16.9
17.3
友達関係に関するトラブルは「当てはまるものがない」との回答が最も多かったが、少数でも誤解によ
る友達関係悪化を体験している実態が見られた。
11
Q16 あなたは、有害サイトやネットいじめの問題などインターネットの危険性について
これまで説明を受けたり学んだりしたことがありますか？
3.1 1.9
34.5
小６男
18.6
31.4
小６女
21.4
47.7
中２男
52.0
中２女
49.8
中学生
41.3
全体
0%
2.7 2.8
23.9
32.9
小学生
9.9
20%
2.5
0.4
14.0
14.5
4.80.9 10.2
2.9 2.4
12.7
2.3
1.2
7.6
12.3
3.70.7 12.0
10.0
2.1 3.9
16.2
9.5 4.20.8 7.5
7.1
3.7 2.8
17.5
11.2 3.1
0.0
4.0 5.3
2.9 3.4
16.8
10.3 3.7
0.45.8 6.2
2.9 2.9
19.1
11.3 3.7
0.6 8.9
8.1
40%
60%
80%
1.7
1.0
0.4
0.7
1.2
100%
学校で教えてもらった
親から教えてもらった
ケータイを買ったとき店員に説明してもらった
友だちから教えてもらった
テレビや本・パンフレットで知った
インターネットで知った
その他
特に教えてもらったり学んだりしたことはない
わからない
無回答
インターネットの危険性についての説明は学校の先生、親からが約 60％。
「特に教えてもらったり学んだ
りしたことはない」
「わからない」との回答が約 20％ある。学校から学ぶ率より親から学ぶ率の方が低い
ことは親の意識が低いということではないか。
12
Q17
あなたはフィルタリングについて、どのように感じますか？
6.9
小６男
23.4
小６女
8.3
小学生
7.6
2.8 8.1
27.0
3.4
25.3
26.4
13.3
中２女
15.0
中学生
11.3
全体
0%
6.7
12.3
9.7
5.6
28.4
5.7
40%
7.9
6.2
5.8 5.5
4.4 7.1
32.1
7.7
30.3
26.8
20%
7.5
8.5
3.1 8.3
16.7
中２男
7.0
5.9
3.9
27.2
5.3
9.2
6.5
16.0
11.2
6.9
60%
1.5
29.6
6.2
12.6
5.5
3.4
20.6
6.1 1.6
2.6
20.3
6.2 4.1
0.9
1.7
20.5
4.7
25.0
80%
2.6
100%
インターネットが使いにくくなる
有害サイトにアクセスすることがないので安心できる
フィルタリングを利用するかどうかは、使っている本人が判断するのがよい
子どもの場合、フィルタリングを利用するかどうかは、親が判断すべきだ
子どもの場合、フィルタリングを利用するかどううかは、親子で相談して決めるのがよい
子どもの場合は、必ずフィルタリングを利用しなければならないようにすべきだ
あてはまらない
わからない
無回答
フィルタリングに関しては有害サイトへのアクセスがない事の安心感を持っている。一方でインターネ
ットが使い難くなる感覚を持つ。また、
「わからない」が 25％もいるのでフィルタリングの重要性をもっ
と教えることも必要である。
13
Q18
あなたの家にはゲーム機がありますか？
20.2
小６男
12.9
小６女
6.5
4.4
17.1
小学生
14.8
中２女
5.6
19.1
全体
18.1
21.0
23.2
20.6
7.2
Dsi
19.7
7.6
22.8
7.4
15.7
40%
DS
8.7
15.2
22.7
20%
PS3
22.8
18.5
21.1
8.1
20.9
60%
DS
Wii
Xbox
1.0
19.1
8.1
12.6
25.9
6.0
0%
PSP
16.2
7.7
5.8
9.2
18.8
22.3
3.9
中学生
14.3
25.1
22.4
中２男
20.2
9.1
1.0
5.5
1.0
7.6
1.4
7.0
0.8
4.0
1.1
5.7
1.1
6.7
80%
その他
ない
0.5
0.1
1.3
0.1
0.8
0.1
0.8
0.2
1.6
0.1
1.1
0.2
1.0
0.1
100%
無回答
ほぼ 100％の児童生徒がなんらかのゲーム機を持っている。また、複数台のゲーム機を所有している子が
多い。
Q19
あなたの家では、ゲーム機の使い方についてなにかルールがありますか？
3.4
32.5
小６男
7.9
13.4
4.1
34.9
小６女
6.1
33.6
24.9
25.1
中学生
29.6
0%
3.2
42.9
8.2
3.5
1.5
12.7
45.1
5.2
1.3
3.3
12.1
5.8
20%
3.2
33.0
1.1
6.8
43.9
1.3
3.4
全体
2.9
2.7
15.4
11.6
2.5
4.2
3.1
4.3
25.2
中２女
32.3
1.2
7.0
4.4
3.6
1.2
17.6
3.7
中２男
33.7
1.0
3.7
小学生
4.2
1.4
3.0
13.9
40%
38.1
60%
4.9
80%
100%
利用する時間を決めている
利用する場所を決めている
サイトについて、使用を禁止したり利用内容を決めている
学習について決めている
その他
特にルールはない
わからない
無回答
小学生の約 60％が何らかのルールを決めているが、中学生になると 45％に減少する。小中学生共にケー
タイやパソコンのルールよりもゲーム機を使用する際のルール決めは疎かになっている。
14
Q20
あなたの家にあるゲーム機で WiFi を使ったことがありますか？
51.8
小６男
42.5
24.8
小６女
69.4
5.8
39.0
小学生
55.3
49.6
中２男
5.7
40.6
24.2
中２女
5.6
9.8
69.3
中学生
37.4
全体
38.2
0%
6.4
54.4
8.2
54.8
20%
40%
6.9
60%
ある
80%
ない
100%
無回答
ゲーム機での WiFi 使用に関しては小中学生ともに女子より男子の方が多い。
Q21
WiFi でなにをしましたか？
3.0
31.3
小６男
9.7
27.1
小６女
13.3
11.6
6.9
29.8
11.4
27.1
3.2
8.3
9.6
7.8
4.5
30.1
小学生
10.8
10.2
29.0
10.9
4.5
1.1
25.7
中２男
14.0
13.9
23.7
6.6
23.5
14.0
12.9
8.7
1.6
18.5
中２女
10.3
25.5
1.3
23.7
中学生
13.0
26.6
全体
0%
12.0
20%
オンラインゲームをする
ゲームをダウンロードする
無回答
11.9
23.6
11.1
40%
26.1
60%
音楽をダウンロードする
サイトを見る
13.2
12.2
13.3
2.8
9.3
80%
画像をダウンロードする
その他
オンラインゲームやゲームのダウンロード等、ゲームに関して使用することが半数を占める。
サイトを見ている子も約 10％はいる。
15
100%
Q22
そのゲーム機にフィルタリングを使っていますか？
小６男
9.2
小６女
11.3
小学生
9.9
中２男
6.1
中２女
6.0
中学生
6.1
34.8
27.8
0%
6.4
47.4
32.5
13.5
48.9
41.2
8.7
34.4
26.5
18.4
31.3
35.9
7.9
全体
49.6
33.3
34.3
20%
使っている
36.1
24.8
40.7
40%
60%
使っていない
わからない
17.1
80%
無回答
ゲーム機のフィルタリングは親も知らないせいか使用している児童生徒は 10％に満たない。
16
100%
「その他」回答（原文のまま転記）
Q6
あなたの家では、ケータイの使い方について何かルールがありますか？
・自分はほとんどケータイをつかわない
・サイト・インターネットをかってに利用しない
・月で決めてインターネットを使う
・かける相手が決まってる
・メールで３行以上うつこと
・食事中は使用しない
・人につまらないメールをしない。
・メールは五回まで、電話は家族だけ
・ケータイの中身（内容）はかくさない
・ケータイを使わない時はじゅう電しておく
・友達とあまりメアドをこうかんしない、しても友達のことは書かない
・親にしか、電話をしてはだめ
・ご飯を食べている時はやらない！！
・お金がかかるサイトとかは禁止
・テストの点が悪いときは使えない。
・妹と共用なので、習い事、遊びにいく時以外は独占しない。
・ゲームをしない
・メールをしすぎない
・ゲームは禁止
・食事中はケータイをいじらない
・相手を決めている
・英語にいくときのみつかう
Q12 あなたの家では、パソコンの使い方について何かルールがありますか？
・住所は教えてはいけない
・前の日の夜、１０：３０までに寝ていたら使用できる。
・お金に関わることのサイトを見ない
・サイト名の横に？か×のついているサイトへいかない
・勉強で使っています。
・り歴は消さない（消せないようになっている）
・家族といっしょに見る
・かならず親のいる所で使っている。
・アダルトサイトにいかない
・親がいないと使ってはいけない
・勝手に会員登録をしない
・ユーチューブなどの動画は見てもいいが、インターネットは使ってはいけないなど
・勉強が終わらないとパソコンはやってはいけない
17
・
「パソコンやっていい？」と聞いてから
・親に確認してから使う
・親のいない場所では使ってはいけない
・電話やメールは家族のみ
・お母がやってくれている
・親のいるときだけしか使ってはいけない
・利用料金の上限を決めている。有料のものは×
・ゲームはしない
・インターネットを使っていないから必要ない（ゲームやはがきをつくるときのみ）
Q14 あなたは、インターネットを使っていて、このようなことがありましたか？
・目が悪くなった
・フィルタリングをしているのに、ケータイにめいわくメールがくる
・プログラムをくんでいる。ハッキング。
・ブログにコメントをつけた
・ブログをかいている人にコメントを送った
Q15 あなたは、インターネットを使っていて、友だち関係に困ったことがありますか？
・コメントをしてなかったら相手がいじけた（関係はもとにもどった）
・友達がインターネットの友達ばっかと話すようになった
Q16 あなたは、有害サイトやネットいじめの問題などインターネットの危険性についてこ
れまで説明を受けたりまなんだりしたことがありますか？
・ニュースで知った
・自分で入ってしまって知った
・教えてもらってはいないが、そういうものだということは分かっていた。
・ドラマを見て知った
・パソコンや、の資料を見た
・中学のはなしできいた
Q18 あなたの家にはゲーム機がありますか？
PS2、ゲームボーイアドバンス、ゲームボーイアドバンス SP、ゲームキューブ SP、ファミ
コン、スーパーファミコン、アイポット、DSiLL、ニンテンドー６４（ロクヨン）、ゲーム
ボーイ（ＧＢ）
、Ｗｉｉフィット、たまごっち、ＰＳＶｉｔａ、名前がわからない、ＤＳラ
イト、ｉＰｏｄ、ゲームボーイカラー、ＰＳＰＧＯ
セガサターン、iPodtouch、PS1、たまごっち、
Q19 あなたの家では、ゲーム機の使い方についてなにかルールがありますか？
・使っていない
・家の中で使ってはいけない
18
・家にあっても使用していない
・今はやってない
・使っていない
・ゲームをやった時間の２分の１を勉強１時間分にプラスする
・９時以降はやってはいけない
・テレビとゲームで合わせて２時間だけ。
・画面から３０ｃｍ以上はなれる。
・宿題や家の手伝いを終わらせてから
・テスト前はやらない ・やってない・やる時に親に報告する！
・バイオリンの練習を１時間以上やってから。
・公文の宿題をおわらせなきゃできない
・やることをちゃんとやったら
・オンラインがだめ ・べんきょうしなきゃやれない
Q21 Ｗｉ－Ｆｉで何をしましたか？
・動画のダウンロード
・友達と通信する
・アメバブログ・なう
・通信配信、キャラクターをゲームシンクに預ける
・ポケモンをもらう（マックでＤＳ）
・ネット対戦
・ついかアイテムやコンテンツをダウンロードする
・対戦・交かん
・うごめもどうが
・おもしろがぞうを見ている
・うごめもシアターにつなぐ
・メール
・天気予ほうを見る。
・ゲーム内のアイテムをダウンロードする
・チャットしたり自分で絵をかいて世界の人にみてもらう
・テキストチャットルーム
・壁紙をとる
・体験版をとる
・配信を受ける
・分からない言葉を調べる
・ヤフーキッズの運勢占い
・ゲームの使い方コンテンツをいれた
・カラオケでオンラインで好きな歌をうたった
・とくてんのうけとり
・動画をダウンロードする
19