科目名 Course Name 国語科教育法ⅠB 授業コード Course Cod e

科目名 Course Name
国語科教育法ⅠＢ
担当者 Instructor Name
川崎 和啓
教職課程における位置づけ 教職に関する科目
含めることが必要な事項
授業コード Course Cod
BS02200001
e
一般的包括的科目
×
各教科の指導法
春学期に引き続いて、主として中学校用の教材を対象に教材研究と学習指導の方法を学習し、中学校国
授業の目的 Course Descri
語科教員に必要な知識・技能を体得する。
ption
到達目標 Course Objectiv
es
授業方法・各回ごとの計画
Course Themes
教材ごとの教材研究を深めながら、国語科学習指導案の作成・模擬授業を行うなどして、教科指導に関
する実践な力を養う。
１ 小説の学習指導・「にじの見える橋」 ①―１限の学習指導案作成
２ 小説の学習指導・「にじの見える橋」 ②―１限の模擬授業と講評
３ 小説の学習指導・「にじの見える橋」 ③―２限の模擬授業と講評
４ 小説の学習指導・「にじの見える橋」 ④―３限の模擬授業と講評
５ 説明文の学習指導「クジラたちの声」 ①―学習指導案と板書計画の作成
６ 説明文の学習指導「クジラたちの声」 ②―模擬授業と講評
７ 説明文の学習指導クジラたちの声」 ③―模擬授業と講評
８ 説明文の学習指導「モアイは語る」 ①―学習指導案と板書計画の作成
９ 説明文の学習指導「モアイは語る」 ②―模擬授業と講評
10 説明文の学習指導「モアイは語る」 ③―模擬授業と講評
11 説明文の学習指導「モアイは語る」 ④―模擬授業と講評
12 導入期の古文指導①―「竹取物語」の学習指導案作成
13 導入期の古文指導②―「竹取物語」の模擬授業と講評Ⅰ
14 導入期の古文指導③―「竹取物語」の模擬授業と講評Ⅱ
15 まとめと確認
評価方法(％) Grading and Assessment method
授業へのとりくみ Participati
30
on
確認テスト Summary
40
レ
ポ
ー
ト
R 30
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p
or
t
教科書・参考書 Textbooks/
（参考書）文部科学省『中学校学習指導要領』『高等学校学習指導要領』
Reference books
準備学習の内容などアドバ
イス
具体的な教材を使っての学習になる。
授業を通じた教科力の養成を目指すので、「１回休めば３点減点」とする。