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院内教育の現状と将来

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院内教育の現状と将来
特集
感染対策の院内教育
一歩前進をめざして
院内教育の現状と将来
京都府立医科大学 臨床検査医学教室 助教授
附属病院臨床検査部 部長
藤田 直久
はじめに
いたため、一般 病 院では 知るすべもなく、ただ「微生物
院内感染防止対策の目的は、患者と医療従事者の両
の専門家」と称 する方々の著書や 論 文を読 み、それが
者を無用な 感 染 から守ることである。従って、感染対策
欧米でのスタンダードとはかけ離 れていたとしても、限ら
における院内教育は、この両者を対象にした教育が実施
れた 情報の中では「常識」
と考え感染対策をおこなって
されなければならない。現在、急性期、慢性期を問わず、
いた。
多くの医療施設で院内感染対策の重要性が認識され、
ところが、インターネットによる情報(I T)
革命は、情報
それぞれの施 設 で 独自に 実 施されている。院 内 感 染
不 足から一 気に情 報の氾 濫という極 端な状 況を 生み
対 策の院内教育における問題点は、教育する側と教育
出してしまった。過 去 の 情 報 不足とは、全く正反 対の
される側の問題に分けて考えることが必要である。問題
状 況 が今現 実に 起こっている。米 国 疾 病 管 理センター
点を列挙してみると、教育する側は、
1)情報の氾濫(何を
(C D C )
から感 染 管 理に関するガイドラインがこの 数 年
教えるのか)
、
2)
専門家の不足
(誰が教えるのか?)
、3)
予算
間目白押しで 出ている。そしてガイドラインのみならず、
の不足(どうやって現場で実施するのか)
、教育される側
その 草 案 でさえもインターネット上で 公 開されると、数
は、4)
教育参加への時間不足
(忙しい)
、5)
動機や問題
ヶ月もしないうちにその翻 訳がだされるため、多少のタ
意識の欠 如( 興 味がない)などがある。これらを中心に
イムラグはあるものの、数ヶ月遅れで 米国CDCの情報は
現 状と将来について私見を述 べさせて頂きたいと思う。
日本 語で入手可能となる。しかし、あまりにも多くのガイド
ラインが 出され、医療 制度も医療環境も異なる国のガ
1 情報の混乱と氾濫
イドラインをそのまま日本で 採 用すると、インフラが十分
整 備されていないところへ、突拍子もない感染対策が
過去10 数年前には、感染管理に関する情報は、感染
現れることとなる。違いを認 識し、その内 容を 吟 味し、
管理を専門とする一 部 の人々に限定されており、またそ
適切に情報を取捨選択すれ ば 非 常に有 効 であるのだ
の情報のリソースも絶 対 的な不 足があり、誤った 情 報も
が、ややもするとCD C のガイドラインが「水戸黄門の印
流れていた。その結果、多くの感染 管理に携わる人々は、
籠」のように「全てが 正しい」
という状 況をつくりだして
何をどうすればよいのかわからず、手探りで、その内容
しまう懸念がある。さらに、英国、カナダなども、近年は
の如何にかかわらず、入手しうる限られた 範 囲内で感 染
インターネット上で感染管理に関する情報が公開されて
対策は 実施されていた。MR S Aが社会的問題になった
おり、各国のガイドラインが容易に入手可能である。その
当時には、微生物学で権威ある先生方の口々から
「MR
結果、医療制度が異なる国のガイドラインがいくつもある
S A 患 者 の入 院していた 病 室 はホルマリンで 薫 蒸 する、
こととなるが、これをうまく活用し、自施 設における状
床はグルタラールで 消 毒 する」など、今では「信じられな
況と実行可能性を現場と話し合いながら、これらのガ
いような感染対策の方法」が講演会などで話され、私
イドラインを自施 設に適合したマニュアル へと作りかえ
自身も熱 心にメモしていた。これをそのまま信じて真剣
る作業を実 施しなけれ ばならない。勿 論、
「感染対策に
に 実 施していた 施 設もあったかと思う。また、欧米の
ベストはない、ベターはあっても」が 私 の 持 論であり、
感染対策に関する情報は一部の医療関係者に限られて
これらの溢 れかえる情 報を適 切に選 択することにより、
より良い、現 在よりも少しだけでもステップアップした
の仕事は片手間でできるものではないと感じているが、
感染管理を 実 施 できれ ば 良いと思っている。さらに、
人員削減 の中ですべての病院のICNが専任というわけ
感 染 管 理に関する機 器 や 器 具を販 売 するメーカーも
ではない。しかし、リスクマネイジメントの観 点から考える
インターネットのホームページで 感染管理先進国の情報
と、院内感染 が 発生した 場合の病 院 の経 済 的損 失、
を紹 介しているので、これを利用するのも一 法 である。
社会的なデメリット、あるいは患者や家族 の精 神的経
これらの溢 れかえる情報を、取捨選択し、適切に整理
済 的なダメージを勘案すると、ICNを専任で配置するこ
した上で、現場の感染 対策にいかに還 元してゆくかが、
とのほうがはるかに効率的であり、経 済 的にも社会的
今後 の課題であろう。ガイドラインとは指針であり、指針
にもメリットは多いように 感じる。専任でない 場合、感
を参 考にその病 院の現場に合致した対策を考え、マニ
染管理に集中する十分な時間がなく、体 得したスキルを
ュアルとして作成、現場で 実 施することが 重要である。
十分発揮できないのではないかと思う。欧米では 専任
医療現場において、院内感染対策は実務であり、従って
制であることを考えると、これは 当 然のことであろう。
教 育は 具体 化できなければならないし、また 現場で使
一方、IC Dは多くの学 会が 認定 制 度を 導入している
えるように 訓 練しなけれ ばならない。理 解したことと
ため、ICDの資格をもつ医師が増えつつある
(ht t p : //
実践することは別物である。
w ww .ic d.u min .jp/)
。また本制度 は医 師のみならず、
感染症関連分野のPh D(ドクター)
の学 位を有する医療
2 専門家の不足
従事者にも門戸が開かれている。院内感染に興 味を示
さない医師が多い中、ICDの資格を持 つことにより、院
感染 管理の重要性 が多くの病院で 認 識され 、また
内感染の重要性を理解し、病院の感染対策に積極的に
リスクマネイジメントの一貫として院 内感染 対 策を位置
参加し、指 導 的役割を果たして頂ければ、その病院 の
づけている病 院もある。しかしながら、まだまだ専 門家
みならず、日本の医 療レベル上昇にも貢 献 するものと
は不足している。十分な知識と経験がないまま、それ
思っている。
ぞれ の病院 の感染対策委員会で、感 染 対策 が 話し
そして、専門家のみならず、これをサポートしてくれる
合われ、非効 率的で不経済な対策が実行されている
人々の存在を忘れてはならない。
「ひとりで感染 管理は
状況を見ることがある。確かに間違いではないが、経済
できない」のである。各職種の人々の協力があって、はじめ
性と効率性からは首をかしげたくなることもある。現在、
て可能となる。また、病棟では、感染対策の中心となる
日本でも感染管理に関する専門家の育成を積極 的に
人々(例えばリンクナースやリンクドクター)
を育成し、その
実 施している。日本看護協会(htt p ://ww w.nurse.or.
現場に適合した感染 管 理を実施できるように 指導して
.j p /n intei/cen /in de x .h t ml )
は、認定看護 師制度を
ゆくことも、専門家の仕事である。
設け、11ある専門分野の中のひとつとして、実践、指導、
相談 の3つのスキルを備えた「感染 管理」
を専門とする
認定看護師(ICN)
を育成している。また、日本感染症学会
3 予算不足と管理者の認識不足
(http ://w ww.kansensho.or.jp/)
を中心とする16の学
感染対策を実 施するとなると、どうしても費用が伴う。
会が「感染制御の知識と実践に優れた医師および 研究
費用を伴わずに実施する感染対策には自ずと限界があ
者を育成することにより、人類の健康と福祉に感染 制御
る。保 険診療を実 施し、厚生労働大臣が定める基 準を
を通じて貢献することを目的」
として、インフェクション・コ
満たしている病院はすべて、院内感染防止対策が実施
ントロール・ドクター
(I C D)の制度を設けている。IC Nは
されているということとなり、感染 防止に関する保 険点
病院全体の感染管理を統括し、実地面で指導的役割
数は診療報酬上はすでに基本診 療料の中に 組み入れ
を果たすため、病院の各部門、各職種とのコミュニケー
られている。逆に感染対策が実施されない場合は、院内
ションが 重 要となり、高 度な専門的知 識と分析 能力、
感 染 防止対 策未実施 減 算として患者一人あたり一日に
実務的な指導力と教育能力だけでなく、説得力や 折衝
つき5点減 点となる
(社会保険・老人保健診療 報酬 能力などが 要 求される。まだ、日本の病院全体に必要
医科点数表の解釈 平成14年4月版 社会保険研究所)
。
な数だけのIC Nは育成されていないが、他の認定看護
このことを考えると、感染 対策への予算があっても当然
師とは異なり、ICNの業務が病院の感染管理の方向性
の話であると思うのだが、現状は異なる。水溶性のランド
を決定しうる極めて責任ある職種であるだけに、
「大 量生
リーバッグ、手袋、プラスチックエプロン、ペーパータオル
産による質低下」は望まない。また、日頃から感染 管理
など、感染予防対策上は診療現場に当然あるべきもの
院内教育の現状と将来
がない。その理 由に、
「予算がない」と、平然として言う
同じ勉強 会を数回実 施 することも必 要となる。興 味は
管理者も見受ける。果たしてそのようなことを患者や家
あるが、忙しくて参加する時間がないという医療従事者
族が 納 得してくれるであろうか? また、職員を守る観点
もあるので、研修会は少なくとも1カ月以上前から各医
からB型肝炎のワクチンは当然無料で実施されるべきで
療従事者には伝えておき、ポスター掲 示 で 広 報するだ
あるが、未だに職員に実施すらしていない病院もある。
けではなく、対策委員やリンクナースが 直 接 声をかけて、
はじめにも述べたように、院内感染は、患者と医療従事
参加を呼びかけることもコミュニケーションのひとつとな
者の両者を無用な感 染から守ることであり、両者の安全
り有 効である。また、研修会の時間は、
1時間から1時間
を確保しなければならないのである。
半までが適当であろう、長すぎると集中力がなくなるの
さて、この様な現状の中で 院内感染対策に積極的で
で、学習目的と学習目標を 提 示し、適当な時間で簡潔
ない管理者をいかにうまく説得し、予算を獲得するかは、
にまとめ、A 4 一 枚 程 度の簡潔 でわかりやすい資 料 作
院内教育の成 果を実 践 の場で 具体 化してゆくうえで、
成や、また講演を聴くだけでなく、クイズ 形 式にしたり、
重要なポイントとなる。限られた予算の中で、優先順位
あるいは 感 染 管 理 に 関するポスターを公募したりと、
をつけながら、地道に活動 せざるを得ないのが現実で
スタッフ参加型の企画も効率的である。
はない だ ろうか? 何か機 会ある毎 に、少しず つ感 染
感染 対 策チーム
(IC T )
による定期的あるいは必要に
対策を前進させる。例えば、インフルエンザ の 流 行を
応じた不定期なラウンドも、診療現場に働く医療従事者
機 会にワクチン接 種を実 施したり、これとて全 員無 料
とのコミュニケーションの重 要な 機 会となるので、是非
で実 施となる大 変 な費用となるので、半額病院負担に
実 施したい。まずは I C T の存 在を知ってもらうこと、そ
するなどうまく病院 側と折り合いをつけてゆく。咳をす
して頼りになる、何でも相談できる、親近感のあるI C T
る患者にはマスクを着用させたり、S A R S( 重 症 急 性
を目指したい。ややもすると、小姑的な、うるさい、いやな
呼吸器症候群)
の世界的流行をきっかけに、一 般 個 室
集団となるので注意が必要である。また、病棟での院内
でも利用可能な「陰圧と十分な空気交換回数の得られ
感染に関する問題が発生したときに「素早く現場と連絡
る可動式のアイソレーター」を購入するなど、うまくチャン
をとり、迅速な対応をとる機動性あるIC T」
を目指したい。
スを利用することも必要である。折に触 れ、管理者との
またこれらの活動は、感 染 対 策 委員会やIC Tの地道な
コミュニケーションは 重 要 である。
活 動を知らせる良い 機 会 でもあり、現 場の医療従事者
手 袋 やプラスチックエプロンをしなけれ ばならない
との信頼関係を作る上でも不可欠である。
ことがわかっているが、それらが 買ってもらえないよう
では、標準予防策の教育をしても、その実 績は上がらな
い。しかし、手袋が必要なときと、不 要なときの使い分
5 動機や問題意識の欠如(興味がない)
けをうまく教 育しないと、無 駄 な 支 出 が 増えることに
世界各国の感染管理に携わる医療従事者の大きな
なるばかりか、かえって 感 染 を 拡 げる原 因ともなる。
悩 みである。日常 的に、感染対策が 適 切に実 施されて
その点で、院内で教育をした場合に、現場に 還 元でき
いないことによる問 題は、主治 医を含め現 場であまり
る教育内容を考えることも重要であり、と同時にうまく
実 感されないことのほうが多い。しかし、一度集団発生
できるまで 練 習 することも忘れてはならない。
を引き起こすとその収拾に莫大な労力と時に多くの予算
をつぎ 込むこととなり、さらに医療訴訟といった 問題ま
4 教育への時間不足(忙しい)
で 派 生してくることがある。集団発 生による院 内 感 染
防止には、日頃から危機意識を持つ必要があり、そのた
多くの医療 従事者は毎日忙しく働いている。院内に
めにサベイランスとオーディットを利用することは 有効
おける感染管理の教育は重要であり、新規 採用時 の研
である。サベイランスによる数値化したデータとチェック
修会、定 期的な 院 内 研 修 会、外部から招 聘した 感 染
リストによる感染管理手技のオーディットは、自分たちが
管理の専門家による講演会、各病棟での勉強会などで、
実 施している手技が感染管理上、問題がないかどうか
常に感染管理の重要性や必要性を学習し、現場で働く
を評価するひとつの指 標 になるので、感染管理に興 味
スタッフに刺激を与える必要がある。また、感染対策委員
のない医療 従事者を動機 付ける際に重要なツールと考
会が中心となり実 施 する講演会や研修会、リンクナース
える。どちらが 欠けても、適 切な 感染 管理はできない。
による独自の勉強会などにより、日頃から感染管理に接
サベイランスは、院内感 染 の状 況を数値化し、客 観 的
する機 会をつくり、参加しやすいよう、大きな病 院では、
評価と他との比較が可能である点で説得力があるが、統
院内教育の現状と将来
一された判定基 準が必要であり、数値の入力や集 計に
6 最後に
少し時間が必要である。しかし、慣れればそれ ほどの負
院内教育における問題点を上げ、その解 決について
荷はかからない。一方、オーディットは、感染管理上の
述べてきたが、感染対策は一夜にしてできるものではな
手技について細かくチェックリストを作成し、これを定期
く、忍耐と地道な努力が必要である。また、一人がいくら
的に実施し、個々の従事者の遵守率を評価するもので
正しいことを述べていても、すぐにはそれを実 施するこ
ある。実 際の業務に直結している点で 実 施しやすいし、
とはできない。多くの良き仲間をつくり、理解者を増や
還元しやすい。
してゆくことが、感染管 理を前進させるポイントである
また、前述しているが、現 場 の医療従事者を参加さ
と思う。時 代の流 れがそれを作り出すこともある。感 染
せるようにすることも動 機 付けになる。各病棟で取り
管理にたずさわるものは、感染管理に関する教育と訓
組んでいる感染対策を研修会で発表したり、各病棟で
練を実 施し、これを理解実行してくれる多くのスタッフ
カテーテルの管理に関する標準手順書を作成し、統一
を育成しなければならない。
「感染対策についてひとり
するための勉強会を実施することも、現場の医療従事
でも納得させることができれば、その人は次にその知識
者の動機 付けになる。さらに、外部からの講師による講
をだ れ かに 拡げてくれる」のではないだろうか。
演会は、内部の人間の発言と異なり、素 直に受け入れら
れることもあるので、これを利用し、感染 対 策上 問題の
ある古い慣 習を改めることができる。
また、医療従事者だけではなく、清掃や給食などの
部門で働く人々への教育も忘れてはならない。
表 院内感染の教育において考慮すべきこと
情報の収集と選択
1)書籍やインターネットによる収集
2)学 会 、講 習 会( 看 護 協 会 の 感 染 管 理 講 習 会 や I C D 講 習 会 など)
、そ の 他 の 研 究 会 等 へ の 参 加
専門家とこれをサポートする人材の育成
1)感染管理認定看護師、インフェクション・コントロール・ドクター
2)リンクナース、リンクドクター(模範的な役割として)
予算の獲得
1)管理者の理解
2)対策委員会あるいはICTの実績
医療従事者の動機付けと参加
医療従事者のみならず、
病院で働く職員全体を対象にする
1)サ ベ イランス の 実 施
2)オーディットの作成
3)研 修 会 の 実 施と発 表
4)IC Tのラウンド
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