生活と数学【選択2単位】［講義］

生活と数学
古川　博仁
（Life and Mathematics）
２ 年 前 期
選択　２単位　講義
１ ．授業の目的
この授業では商品の販売計算などを通して、こらから学生が出会う数学の世界に親しみ、社会人として求められる数学的素
養を高めることを目的とする。ただし、こうした実用性の高い数学だけでなく、娯楽やゲームの中にも数学的思考が活かされ
ていることを知り、数学的な考え方も身につくようにしたい。
２ ．授業計画
回
大　項　目
講　義　内　容　等
１
オリエンテーション
バーコードの不思議
授業内容や評価の方法などについて説明する。手始めに身近なものに貼り付けれれている
バーコードの秘密にせまる。
２
誕生日当てゲーム
ニセコインを探せ
あなたは迷探偵？
なんでそうなるのかを推理しよう。
３
カードゲーム
あなたは手品師？
カード当てゲームのタネ明かしをしよう。
４
マッチ棒パズル
あなたはパズル師？
マッチ棒を使って形を変形させ、面積を計算してみよう。
５
一筆書き
あなたは天才数学者？
一筆書きの秘密を暴こう。
６
数独にチャレンジ
あなたは数並べの名人？
数独ゲームに隠された謎を解き明かそう。
７
占いゲーム
あなたの性格は？
トランプを利用してあなたの性格を確率で捉えよう。
８
お金の計算（１）
割引と消費税
あなたはアナライザー？
電卓を使って買い物上手になろう。
９
お金の計算（２）
単利法と複利法
貯金上手になろう。
積立預金、10年後はいくらになっているのか計算しよう。
10
お金の計算（３）
ローンの返済
「元金均等返済」「元利均等返済」って何のこと？
自動車ローン、住宅ローン、ローンの返済方法を理解しよう。
11
ＳＰＩ適性問題の解法（１）
植木算、鶴亀算、流水算、年齢算、旅人算など
12
ＳＰＩ適性問題の解法（２）
割合の計算、食塩水の濃度の計算、速度計算、平均の計算など
13
数検３級（１）
実用数学技能検定３級１次試験「計算問題」に挑戦！
検定問題を解くことによりこれまでの知識を実力に結びつける
14
数検３級（２）
実用数学技能検定３級１次試験「数理問題」に挑戦！
検定問題を解くことによりこれまでの知識を実力に結びつける
15
数検３級（３）
実用数学技能検定３級に挑戦！
16
まとめと試験
講義内容をまとめるとともに理解度を知るために記述試験を行う
３ ．到達目標
社会人として求められる数学的素養を高めるとともに、
実用数学検定３級以上の実力が身につくことを到達目標と
する。
６ ．参考文献
４ ．評価方法
授業への取り組み（20％）、毎回のレポート提出（80％）
などから総合的に評価する。
５ ．教科書
適宜プリントを配布する
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