be 動詞 1

1
1
be 動詞
現在形と過去形
基本文
1 I am happy now.
私は今，幸せです。
2 I was happy at that time.
私はそのとき，幸せでした。
3 We were in Kyoto yesterday.
私たちは昨日，京都にいました。
① 〈be 動詞の意味と使い方〉 「∼は…です」
「∼は…にいます〔あります〕
」というときは be 動詞
を使って表す。be 動詞は主語のあとに続ける。
② 〈be 動詞の形〉 be 動詞は主語の人称や数，時制
（現在・過去・未来など）によって形が変わる。
単 数
複 数
主語
現在形
過去形
主語
I
am
was
we
you
are
were
you
he
she
現在形
are
is
was
過去形
were
they
it
2
否定文と疑問文
基本文
4 I am not a teacher.
私は教師ではありません。
5 Are you a student ?
あなたは学生ですか。
── Yes, I am. / No, I’m not.
── はい，そうです。/ いいえ，ちがいます。
① 〈否定文〉 be 動詞の否定文は be 動詞のあとに not を置いて作る。
② 〈疑問文と答え方〉 be 動詞の疑問文は，be 動詞を主語の前に出して作る。答えるときも，
be 動詞を使って答える。
3
There is〔are〕∼. の文
基本文
6 There is a computer on the desk.
机の上にコンピュータがあります。
7 There are some boys in the park.
公園に数人の少年がいます。
〈意味と使い方〉 〈There is
〔are〕∼（＋場所を表す語句）
.〉の形で「（…に）∼があります〔います〕」
という意味を表す。
〈∼〉にあたる名詞が単数なら is，複数なら are を使う。過去の文では was
〔were〕
を使う。
2
1 be 動詞
１
確認問題
◀ポイント▶
次の文の（ ）内から適する語を選び，○でかこみなさい。
１ be 動詞の現在形と過去形
⑴ I（ am，are，is ）a junior high school student.
⑵ It（ am，are，is ）rainy today.
⑶ You（ was，is，were ）with Ken at that time.
⑷ My mother（ is，be，was ）a nurse ten years ago.
・be 動 詞 の 現 在 形 は am，
are，is の 3 通り。
・be 動詞の過去形は was と
were の 2 通り。
⑸ Mike and Jane（ are，is，was ）good friends.
２
次の日本文に合う英文になるように， に適する語を書きなさ
い。
２ 否定文と疑問文
・否定文で使われる短縮形に
⑴ あれはあなたの自転車ですか。
慣れておこう。
that your bike ?
is not → isn’t
⑵ いいえ，ちがいます。 〔⑴の答えとして〕
are not → aren’t
, it .
was not → wasn’t
⑶ 私は昨日，忙しくありませんでした。
were not → weren’t
I busy yesterday.
⑷ これは何ですか。
・I am not の短縮形は I’m
not となる。
What this ?
⑸ 携帯電話です。 〔⑷の答えとして〕
a cell phone.
⑹ あの少女たちはだれですか。
Who those girls ?
⑺ ケイトとナンシーです。 〔⑹の答えとして〕
Kate and Nancy.
３
次の日本文に合う英文になるように，
（ ）
内から適する語を選
び，○でかこみなさい。
⑴ テーブルの上にリンゴが 1 つあります。
There（ is，are ）an apple on the table.
３ There is〔are〕∼. の文
・否定文
There isn’t〔aren’t〕∼.
・疑問文
⑵ 木の下にネコが 2 匹います。
Is〔Are〕there ∼?
There（ is，are ）two cats under the tree.
答え方
⑶ あなたの町には図書館がありますか。
Yes, there is〔are〕.
（ Is，Are ）there a library in your town ?
No, there isn’t〔aren’t〕.
⑷ その公園にはたくさんの花がありました。
There（ was，were ）a lot of flowers in the park.
⑸ 10年前，ここには学校はありませんでした。
There（ wasn’t，weren’t ）a school here ten years ago.
3
1 be 動詞
問 題 A
１
次の文の（ ）内から適する語を選び，記号を○でかこみなさい。
⑴ Jane（ ア am イ is ウ are ）my friend.
⑵ Ken and I（ ア was イ are ウ were ）in the library yesterday.
⑶ （ ア Is イ Are ウ Were ）your brother a college student ?
⑷ There（ ア was イ is ウ were ）many stars in the sky last night.
⑸ There（ ア isn’t イ aren’t ウ wasn’t ）any books on his desk.
⑹ （ ア Was イ Are ウ Were ）there a bird in the tree yesterday ?
２
次の日本文に合う英文になるように， に適する語を書きなさい。
⑴ こちらは私のおじです。
This my uncle.
⑵ 私の兄は昨日の午後，家にいませんでした。
My brother at home yesterday afternoon.
⑶ この近くに病院があります。
There a hospital near here.
⑷ 今日の午後は授業がありません。
are no classes this afternoon.
⑸ 先生たちはどこですか。
Where the teachers ?
⑹ 教室には生徒がたくさんいました。
many students in the classroom.
３
次の文を〔 〕内の指示にしたがって書きかえるとき， に適する語を書きなさい。
⑴ I am a high school student. 〔否定文に〕
a high school student.
⑵ Jane was sick yesterday. 〔Jane を You にかえて〕
sick yesterday.
⑶ He was a good basketball player. 〔否定文に〕
a good basketball player.
⑷ There’s a cup on the table. 〔疑問文にし，Yes で答えなさい〕
a cup on the table ?
── Yes, .
⑸ There were some apples in the box. 〔疑問文にし，No で答えなさい〕
any apples in the box ?
── No, .
4
1 be 動詞
問 題 B
１
次の（ ）内の語句を並べかえて，日本文に合う英文にしなさい。
⑴ 絵美と私は姉妹ではありません。 （ I / sisters / Emi / and / aren’t / . ）
⑵ あなたはロンドンの出身ですか。 （ from / are / London / you / ? ）
⑶ あの小さな動物は何でしたか。 （ was / what / animal / that / small / ? ）
⑷ あなたの学校にはアメリカ人の先生がいますか。
（ any / are / school / there / your / American teachers / in / ? ）
２
次の各組の文がほぼ同じ内容になるように， に適する語を書きなさい。
I teach math to them.
⑴
their math teacher.
The science club has fifteen boys and ten girls.
⑵
There fifteen boys and ten girls the science club.
３
次の対話文を読んで，あとの問いに答えなさい。〈三重・改〉
Masami : Where is your bag, Judy ?
Judy
: My bag ? Oh, no ! Where did I *leave it ? On the bus ?
Masami : Did you have it when we ⓐ
（ is，was，were ）on the bus ?
Judy
: I think so, but I’m not sure.
5 Masami :
Well, your bag is black, and
ⓑ（ Am，Is，Were ）I right ?
Judy
there is a picture of tennis balls on it. ①
: Yes, I had some books and notebooks in it.
Masami : All right. I’ll call the *bus company. （A few minutes later）Judy, you
ⓒ（ is，are，was ）lucky. They told me your bag was on the bus. There
was a letter in your bag, too.
10
Judy
: Oh, I forgot about
that.
②
（注） leave 残す，置き忘れる bus company バス会社
⑴ ⓐ∼ⓒの
（ ）
内から適する語を選んで書きなさい。
ⓐ ⓑ ⓒ ⑵ 下線部①を it が指しているものがわかるように日本文になおしなさい。
⑶ 下線部②はどのようなことを指していますか。日本語で答えなさい。
5
２ 一般動詞（現在）
1
現在形
基本文
8 I play tennis every Sunday.
私は毎週日曜日，テニスをします。
9 He plays tennis after school.
彼は放課後，テニスをします。
10 Yumi has many English books.
由美は英語の本をたくさん持っています。
〈一般動詞の現在形〉
be 動詞以外の動詞を一般動詞という。現在の文で主語が 3 人称・単数のと
きは動詞の語尾に s または es がつく。ただし，have は has になるので注意。
＊ 3 人称・単数・現在形の作り方
・ふつうは語尾に s をつける…… like → likes，want → wants
・語尾が s, sh, ch, x, o のときは es をつける…… wash → washes，go → goes
・語尾が〈子音字＋ y〉
のときは，y を i にかえて es をつける…… study → studies
＊ s, es の発音のしかた
・ s, z, tʃ, dʒ, ʃ, ʒ のあとは iz …… watches，washes
・ z, dʒ, ʒ 以外の有声音のあとは z …… plays，knows，goes
・ s, tʃ, ʃ 以外の無声音のあとは s …… likes，stops
２ 否定文
基本文
11 I do not〔don’t〕play tennis.
私はテニスをしません。
12 She does not〔doesn’t〕play tennis.
彼女はテニスをしません。
〈否定文の作り方〉 主語が I，you，複数のときは，一般動詞の前に do not〔don’t〕を置く。主語
が 3 人称・単数のときは does not〔doesn’t〕
を置き，あとの動詞は原形にする。
3
疑問文
基本文
13 Do you like music ? ── Yes, I do. / No, I don’t.
あなたは音楽が好きですか。── はい，好きです。/ いいえ，好きではありません。
14 Does Lisa have a bike ? ── Yes, she does. / No, she doesn’t.
リサは自転車を持っていますか。── はい，持っています。/ いいえ，持っていません。
主語が I，you，複数のときは，主語の前に do を置く。主語が 3 人称・単数の
〈疑問文の作り方〉
ときは does を置き，動詞は原形にする。答え方は，Do ∼? に対しては Yes, ∼ do. / No, ∼
do not〔don’t〕.，Does ∼? に対しては Yes, ∼ does. / No, ∼ does not〔doesn’t〕. となる。
6
2 一般動詞（現在）
確認問題
１
◀ポイント▶
次の日本文に合う英文になるように， に適する語を書きなさ
い。
１
一般動詞の現在形
・主語が 3 人称・単数のとき
⑴ 私には兄弟が 2 人います。
は，語尾に s か es がつく。
I two brothers.
・主語が 3 人称でも，複数の
⑵ 彼らは毎週土曜日，図書館に行きます。
ときは動詞の形は変わらな
They to the library every Saturday.
い。
⑶ 姉は大学で英語を勉強しています。
My sister English at college.
⑷ 私の父はとても早く起きます。
My father up very early.
⑸ トムは手に携帯電話を持っています。
Tom a cell phone in his hand.
２ 次の文を否定文に書きかえるとき， に適する語句を書きなさい。
否定文
・主語が I，you，複数
⑴ You play video games.
video games.
You
⑵ My mother watches TV after dinner.
My mother
２
＋
〈主語＋ do not〔don’t〕
動詞の原形∼.〉
TV after dinner.
⑶ Ken and I like pop music.
Ken and I
・主語が 3 人称・単数
〈主語＋ does not〔doesn’t〕
pop music.
＋動詞の原形∼.〉
⑷ They do volunteer work.
They
volunteer work.
⑸ Lucy walks to school.
Lucy
３
to school.
次の文を疑問文に書きかえなさい。また，
（ ）
内の語で始まる
答えの文を作りなさい。
（ Yes ）
⑴ You use this computer. ⑵ Your aunt speaks Chinese. （ No ）
３
疑問文
・主語が I，you，複数
〈Do ＋主語＋動詞の原形
∼?〉
・主語が 3 人称・単数
〈Does ＋主語＋動詞の原形
∼?〉
⑶ The students clean the room. （ No ）
7
2 一般動詞（現在）
問 題 A
１
次の文の（ ）内から適する語を選び，○でかこみなさい。
⑴ The boy often（ buy，buys ）comic books.
⑵ One of my friends sometimes（ visit，visits ）sick children.
⑶ We（ don’t，aren’t ）go to school on Saturday and Sunday.
⑷ My sister always（ carry，carries ）a big bag.
⑸ （ Do，Does ）John and Kumi play tennis together ?
２
次の対話が完成するように， に適する語を書きなさい。
⑴ A : your brother use the Internet ?
B : Yes, he . He says it’s very useful.
⑵ A : you usually do on Sundays ?
B : I cook lunch with my mother.
⑶ A : How dogs Ken ?
B : He has two dogs.
３
次の日本文に合う英文になるように， に適する語を書きなさい。
⑴ 加藤さんは中学校で英語を教えています。
Ms. Kato English at a junior high school.
⑵ トムの誕生日まで， 5 日あります。
We five days before Tom’s birthday.
⑶ 彼女はときどき，ボランティアとしてお年寄りの手伝いをします。
She sometimes elderly people as a volunteer.
⑷ 健太は新しいコンピュータをほしがっていません。
Kenta a new computer.
⑸ あなたは家で中国語を話しますか，それとも英語を話しますか。
you Chinese or English at home ?
⑹ 英語を話します。 〔⑸の答えとして〕
I .
４
次の英文の意味を完成させなさい。
⑴ Our country has a lot of mountains.
私たちの国には
。
⑵ Do you need a new dictionary ?
あなたは
。
⑶ My mother doesn’t stay home on Monday afternoon.
私の母は
8
。
2 一般動詞（現在）
問 題 B
１
次の文には誤った語が 1 つずつあります。その語を抜き出し，正しい語を書きなさい。
⑴ Do your father like sports ?
→ ⑵ Tom and Bob knows each other.
→ ⑶ We aren’t play soccer every day.
→ ⑷ Those people doesn’t live in this town.
→ ⑸ Mr. Suzuki doesn’t drives a car.
→ ⑹ My grandfather go to bed at ten.
→ ２
次の各組の文がほぼ同じ内容になるように， に適する語を書きなさい。
Ken is a very good baseball player.
⑴
Ken baseball very well.
It rains a lot in June.
⑵
３
We a lot of rain in June.
次の（ ）内の語を並べかえて，日本文に合う英文にしなさい。
⑴ 私の兄はしばしば，遅く帰宅します。
（ brother / home / my / gets / often / late / . ）
⑵ 彼らは家では日本語を話しません。
（ speak / home / don’t / at / Japanese / they / . ）
⑶ 子どもたちは放課後どこで遊びますか。
（ children / after / the / where / play / do ）school ?
school ?
４
次の文を〔 〕内の指示にしたがって書きかえなさい。
⑴ You study math in the library. 〔主語を The girl にして〕
⑵ That store opens at ten. 〔否定文に〕
⑶ Your parents take you to many places. 〔疑問文に〕
⑷ Those boys need soccer balls. 〔下線部をたずねる疑問文に〕
⑸ She has one hundred CDs. 〔下線部をたずねる疑問文に〕
9
３ 一般動詞（過去）
1
過去形
基本文
15 I enjoyed the concert yesterday.
私は昨日，コンサートを楽しみました。
16 We studied history in the morning.
私たちは午前中，歴史を勉強しました。
17 Tom went to the park with Mary.
トムはメアリーと公園に行きました。
① 〈一般動詞の過去形〉
過去のことを表すには動詞の過去形を使う。過去形は現在形と違って，
主語が 3 人称・単数であっても動詞の形は変わらない。
② 〈規則動詞の過去形〉
規則動詞の過去形は，動詞の原形の語尾に ed またはを d つけて作る。
・ふつうは語尾に ed をつける…… play → played，open → opened
・語尾に d だけをつける
（語尾が発音しない e のとき）…… like → liked，live → lived
・語尾の y を i にかえて ed をつける
（語尾が
〈子音字＋ y〉
のとき）…… study → studied
・語尾の子音字を重ねて ed をつける
（語尾が
〈短母音＋子音字〉
のとき）…… stop → stopped
③ 〈不規則動詞の過去形〉
不規則動詞の過去形は語尾に ed や d をつけるのではなく，不規則に
変化する。go → went，have → had，take → took など。
2
否定文
基本文
18 I did not〔didn’t〕do my homework yesterday. 私は昨日，宿題をしませんでした。
19 He did not〔didn’t〕come to school today.
彼は今日，学校に来ませんでした。
〈否定文の作り方〉 動詞の前に did not
〔didn’t〕を置き，
あとの動詞は原形にする。主語が 3 人称・
単数であっても，did not の形は変わらない。
3
疑問文
基本文
20 Did you play baseball last week ?
── Yes, we did.
21 Did she get up early this morning ?
── No, she didn’t.
あなたたちは先週，野球をしましたか。
── はい，しました。
彼女は今朝，早く起きましたか。
── いいえ，起きませんでした。
〈Did ＋主語＋動詞の原形
〈疑問文の作り方〉 主語の前に did を置き，あとの動詞は原形にする。
∼?〉の形。主語が 3 人称・単数であっても，did の形は変わらない。答え方は，Yes, ∼ did. /
No, ∼ did not〔didn’t〕. となる。
10
3 一般動詞（過去）
確認問題
１
◀ポイント▶
次の文を，〔 〕
内の語句を加えて過去の文に書きかえなさい。
⑴ We have lunch in the park. 〔 yesterday 〕
１
一般動詞の過去形
・過去を表す語句をまとめて
yesterday.
⑵ Everyone enjoys the party. 〔 last night 〕
覚えておこう。
yesterday（昨日）
last night.
⑶ They come to Japan. 〔 last year 〕
last ∼（この前の∼）
∼ ago（∼前に）
last year.
⑷ Yumi visits her aunt. 〔 three days ago 〕
three days ago.
２
次の各語と下線部の発音が同じものを右から 2 つずつ選び，記号
で答えなさい。
２
過去形の
（e）
d の発音
・ t
…
t 以外の無声音
のあと。
⑴ looked （ ）
ア stayed
イ needed
⑵ started （ ）
ウ washed
エ wanted
のあと。
⑶ opened （ ）
オ lived
カ stopped
・ id … t
３
・ d … d 以外の有声音
d のあと。
次の文を否定文に書きかえるとき， に適する語を書きなさい。 ３ 否定文
⑴ The bus stopped there.
・一般動詞の過去の否定文は，
The bus stop there.
主語が何であっても，〈主
⑵ They took pictures in Kyoto.
＋動
語＋ did not〔didn’t〕
They pictures in Kyoto.
詞の原形∼.〉の形。
⑶ We sang at the party.
We at the party.
⑷ I spoke to the man in English.
I to the man in English.
４
次の文を疑問文に書きかえるとき， に適する語を書きなさい。 ４ 疑問文
⑵・⑶は答えの文も完成させなさい。
⑴ These students cleaned the street.
these students the street ?
⑵ The boy said, “Good morning.”
the boy , “Good morning”?
── Yes, .
⑶ She made this bag.
・一般動詞の過去の疑問文は，
主語が何であっても，
〈Did
＋主語＋動詞の原形∼?〉
の
形。
・答え方
Yes, ∼ did.
No, ∼ did not〔didn’t〕.
she this bag ?
── No, .
11
3 一般動詞（過去）
問 題 A
１
次の日本文に合う英文になるように， に適する語を書きなさい。
⑴ 彼女は昨日，弟とコンサートに行きました。
She to a concert with her brother yesterday.
⑵ 彼らは 3 日前にオーストラリアから帰って来ました。
They back from Australia three days .
⑶ 久美は昨夜，英語で E メールを書きました。
Kumi an e-mail message in English night.
⑷ あなたはパーティーで楽しい時を過ごしましたか。
you a good time at the party ?
⑸ 健は今朝， 7 時30分に家を出ました。
Ken home at seven thirty this morning.
２
次の（ ）内の語句を並べかえて，日本文に合う英文にしなさい。
⑴ 去年の冬はたくさん雪が降りました。
（ had / snow / lot / a / we / last / of ）winter.
⑵ 彼らはそのお祭りについて何も知りませんでした。
（ know / the festival / they / about / didn’t / anything / . ）
⑶ あなたはいつその映画を見たのですか。
（ you / when / the movie / did / watch / ? ）
⑷ 彼は彼女のために何をしましたか。
（ he / do / what / her / did / for / ? ）
３
次の対話が完成するように， に適する語を書きなさい。
⑴ A : you watch TV last night ?
B : No, I . I had so much homework.
⑵ A : Where you last Sunday ?
B : I went to my grandmother’s house.
⑶ A : Tom you yesterday ?
B : Yes. He called me about the next game.
⑷ A : What time you get up yesterday morning ?
B : I up at six thirty.
12
winter.
3 一般動詞（過去）
問 題 B
１
次の英文の（ ① ）
∼
（ ④ ）
に最も適する語を下から 1 つずつ選び，記号で答えなさい。また，
⑤∼⑧の（ ）内の動詞を過去形になおしなさい。
Last week we（ ① ）a home for elderly people as volunteers. There we（ ② ）
and （ ③ ） games with them. We also （ ④ ） about the war from them and
⑤（ learn ）many interesting things. After that we ⑥（ sing ）some songs for them
and ⑦（ say ）goodbye to them. We ⑧（ have ）a great day.
ア played イ asked ウ visited エ went オ heard カ talked
① （ ） ② （ ）
③ （ ） ④ （ ）
⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ２
次の英文を日本文になおしなさい。
⑴ She saw a very interesting movie last Saturday.
⑵ Yesterday I didn’t study at all and went to bed early.
３
次の文を〔 〕内の指示にしたがって書きかえなさい。
⑴ I take a bath. 〔「 1 時間前に」という語句を補って〕
⑵ He reads many books. 〔
「先月」
という語句を補って〕
⑶ They left for New York this morning. 〔疑問文に〕
⑷ My sister didn’t get home before dinner. 〔肯定文に〕
⑸ She made cakes for the children. 〔下線部をたずねる疑問文に〕
４
次の日本文に合う英文を完成させなさい。
⑴ 昨日は多くの人々がここに来ました。
yesterday.
⑵ あなたはどこでトムに会いましたか。
Tom ?
13
４ 進行形・命令文
1
現在進行形
基本文
22 I am watching TV now.
私は今，テレビを見ています。
23 Tom isn’t studying now.
トムは今，勉強していません。
24 Are you reading a book now ?
あなたは今，本を読んでいますか。
── Yes, I am. / No, I’m not.
── はい，読んでいます。/ いいえ，読んでいません。
① 〈現在進行形の形と意味〉
現在進行形は〈am〔are, is〕＋動詞の -ing 形〉の形で表し，
「∼し
ているところです」という意味で，現在進行中の動作を表す。
② 〈否定文〉 現在進行形の否定文は，am〔are, is〕
のあとに not を置いて作る。
③ 〈疑問文〉 現在進行形の疑問文は，am〔are, is〕を主語の前に出して，〈Am〔Are, Is〕＋主
語＋動詞の -ing 形∼?〉
の形で表す。答えるときは be 動詞を使う。
2
過去進行形
基本文
25 Kumi was playing tennis then.
久美はそのときテニスをしていました。
26 Were they singing then ?
彼らはそのとき歌っていましたか。
── Yes, they were.
── はい，歌っていました。
── No, they weren’t.
── いいえ，歌っていませんでした。
① 〈過去進行形の形と意味〉
過去進行形は〈was〔were〕＋動詞の -ing 形〉の形で表し，
「∼して
いるところでした」という意味で，過去のあるときに進行中だった動作を表す。
② 〈否定文〉 過去進行形の否定文は，was〔were〕
のあとに not を置いて作る。
③ 〈疑問文〉 過去進行形の疑問文は，〈Was〔Were〕
＋主語＋動詞の -ing 形∼?〉
の形で表す。
3
命令文
基本文
27 Look at that building.
あの建物を見なさい。
28 Don’t touch this box.
この箱にさわってはいけません。
29 Let’s play soccer tomorrow.
明日，サッカーをしましょう。
① 〈肯定の命令文〉 「∼しなさい」という命令文は，動詞の原形で始め，主語はつけない。be 動
詞の場合は，Be ∼. の形になる。
（ be は be 動詞の原形）
② 〈否定の命令文〉 〈Don’t ＋動詞の原形∼.〉
の形で，
「∼してはいけません」
という禁止を表す。
③ 〈Let’s ∼. の文〉 〈Let’s ＋動詞の原形∼.〉の形で，
「∼しましょう」という勧誘を表す。
14
4 進行形・命令文
確認問題
１
１
次の動詞の -ing 形を書きなさい。
⑴ cook
⑶ write ２
◀ポイント▶
動詞の -ing 形の作り方
⑵ study ・ふつうは原形に ing。
⑷ swim
・語尾が発音しない e
次の文に now を加えて現在進行形の文に書きかえるとき， に適する語を書きなさい。
⑴ Tom uses his computer.
Tom his computer now.
⑵ They don’t watch the stars.
They the stars now.
→ e をとって ing。
・語尾が〈短母音＋子音字〉
→ 子音字を重ねて ing。
・語尾が ie
→ ie を y にかえて ing。
（例）die → dying
⑶ Do you listen to music ? ── Yes, I do.
２
you to music now ?
・「持っている」
という意味の
── Yes, I .
３
次の文に then を加えて過去進行形の文に書きかえるとき， に適する語を書きなさい。
⑴ I walked home.
I home then.
⑵ The students had lunch.
The students lunch then.
現在進行形
have や like, hear, see,
want のように，継続的な
状態を表す動詞や知覚を表
す動詞は，ふつう進行形に
しない。
I know him.（○）
I’m knowing him.（×）
⑶ We didn’t run in the park.
３
We in the park then.
・過去進行形の文ではしばし
過去進行形
⑷ Did the man drive a car ? ── No, he didn’t.
ば次の語句をともなう。
the man a car then ?
then（そのとき）
── No, he .
at that time（そのとき）
４
次の文を〔 〕内の言い方の文に書きかえるとき， に適する
語を書きなさい。
〔∼しなさい〕
⑴ You study English every day. when ∼（∼のとき）
４
命令文
・命令する相手に呼びかける
every day.
ときは，文頭または文尾に
⑵ You are careful. 〔どうか∼してください〕
名前を置き，コンマで区切
careful.
る。
⑶ We sing together. 〔∼しましょう〕
・「∼してください」
というて
together.
ねいな命令は please を文
⑷ You speak Japanese in my class. 〔∼してはいけない〕
頭か文尾に置く。文尾に置
Japanese in my class.
く場合はコンマで区切る。
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4 進行形・命令文
問 題 A
１
次の文の（ ）内から適する語句を選び，記号を○でかこみなさい。
⑴ Tom and Lucy are（ ア study イ studies ウ studying ）in the library.
⑵ Where（ ア are イ do ウ was ）they playing baseball now ?
⑶ I（ ア didn’t イ wasn’t ウ weren’t ）taking a picture at that time.
⑷ （ ア Let’s イ Be ウ Not ）go to the movies.
── All right. I’m free today.
⑸ （ ア Doesn’t イ Do ウ Don’t be ）a bad boy, Takeshi.
２
次の日本文に合う英文になるように，
（ ）
内の語を適する形になおしなさい。
⑴ 弟と妹は母を手伝っています。
（ help ）our mother.
My brother and sister（ be ）
⑵ 彼女はそのとき眠っていましたか。
（ Be ）she（ sleep ）at that time ?
⑶ あなたは何について書いているのですか。
What（ be ）you（ write ）about ?
⑷ 彼らは私を待っていませんでした。
They（ be ）not（ wait ）for me.
⑸ あなたの犬はあそこを走っています。
（ run ）over there.
Your dog（ be ）
３
次の日本文に合う英文になるように， に適する語を書きなさい。
⑴ あの子どもたちは公園を掃除しています。
Those children the park.
⑵ 私はそのとき父の車を洗っていました。
I my father’s car then.
⑶ 彼らはそこで何をしていたのですか。
they there ?
⑷ どうか私たちのためにピアノをひいてください。
the piano for us, .
⑸ どうか音楽を止めないでください。
stop the music.
⑹ その問題について話しましょう。
about the problem.
⑺ 遅れてはいけませんよ，健。
late, Ken.
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4 進行形・命令文
問 題 B
１
次の⑴，⑵の絵について，それぞれの指示にしたがって， 4 語以上の英文を 1 つずつ作りなさい。
⑴ ⑵
⑴ I で始まり，現在していることを表す進行形の文を作りなさい。
⑵ 女性が少年に言っていると思われることばを書きなさい。
２
次の（ ）内の語句を並べかえて，日本文に合う英文にしなさい。ただし，不要な語が 1 つず
つあります。
⑴ お年寄りには親切にしなさい。
（ elderly / be / people / do / kind / to / . ）
⑵ 綾と彼女のお母さんはいっしょにケーキを作っています。
（ and / is / making / her mother / Aya / are / a cake ）together.
together.
⑶ 明日の朝は遅く起きてはいけません。
（ get / tomorrow / late / don’t / up / be ）morning.
morning.
⑷ 彼らは天気について話していたのですか。
（ they / did / about / talking / the weather / were / ? ）
３
次のような場合，英語で何と言えばよいですか。
⑴ 放課後，テニスをしよう，と相手を誘うとき。
⑵ このリンゴを食べてはいけない，と相手に命令するとき。
⑶ どこに行くところかを相手にたずねるとき。
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