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27年度が始まって1ヶ月 が経ました。

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27年度が始まって1ヶ月 が経ました。
学校 報
学 校 教育 目標
夢に 向か って
∼ 笑顔
元気
輝 く瞳 ∼
潟上市立追分小学校
No .3
平成27年4月30日
早 い も の で , 27年 度 が 始 ま っ て 1 ヶ 月
が経ました。今週末から楽しいゴールデ
ンウィークが始まります。それに先駆け
て と い う わ け で は あ り ま せ ん が , 27日 に
交通安全教室を行いました。五城目警察署上出戸交番の○
○巡 査 長と 交通 係 の○ ○ 巡査 長に 指 導し てい た だき ま した 。
1∼2年生,3∼6年生に分かれ
て行いました。その様子をお伝え
します。まずは,1∼2年生。司
会・進行は2年生。とても落ち着
いていて1年生を前にして立派な
お兄さんのお姉さんぶりを発揮し
ていました。交通ルールなど
の 指 導 を ス マ イ ル ー ム で 受 けた 後 , 実 際 の 道路 で の 歩 行 実技 を 行
い ま し た 。 保 護 者 の 皆 様 も 参加 し て く だ さ り, 子 ど も た ちと 一 緒
に 回 っ て く だ さ い ま し た 。 ル ー ト は ,「 学 校 → 坂 の 下 の 押 し ボ タ
ン 信 号 を 横 断 → 石 井 歯 科 前 →教 育 セ ン タ ー 前信 号 横 断 → 学校 」 で
す 。 私 も 一 緒 に 歩 い て み ま した 。 風 は ち ょ っと 強 か っ た です が ,
気 持 ちが よか っ たで す 。実技 が終 わ って ,○ ○巡 査 長か らは ,
「前
の 友 達 が 渡 っ た か ら と 左 右 よく を 見 な い で 渡っ て し ま っ た人 も い
た の で , 自 分 で ち ゃ ん と 確 か め て 渡 っ て く だ さ い 。」, ○ ○ 巡 査
長 か ら は ,「 皆 さ ん に は 耳 も あ り ま す 。 車 の ウ ィ ン カ ー の カ チ カ
チ と いう 音や ブ レー キの 音 など に も気 をつ け てく ださ い 。」 と いう 講 評を 受け ま した 。
3 ∼6 年生 は ,体 育館 で 自転 車 の安 全な 乗 り方 や安 全 点検 の 指導 を受 け まし た。
自転車は車と同じ道路の左
側を通ることや,ブレーキ
のかけ方などの確認をした
後,実際に自転車に乗った
つもりで,後方確認をして
みました。学年毎に行いま
したが,確認する方向が違
う子どもが3∼4年生に多
かったです。6年生はさす
が全員合格でした。その後,自転車の安全な乗り
方についてのDVD視聴を行いました。道路交通
法の改正で自転車による加害事故でもその責任が
重 く なっ たそ うで ,今 回 の交 通安 全教 室 を通 して ,
しっかりと自転車の安全な乗
り方や交通ルールを覚えて,
実践してほしいと願っており
ます。感想発表は,6年1組
の○○○○さんで,お二人の
巡査長へのお礼も含め発表し
て く れま した 。
の行 事 予 定
1 日(金 ) 2 年 校 外 学 習 ( 小 泉 潟 公 園 )
眼科検診(上学年)
19日 (火 ) 尿 ・ 寄 生 虫 卵 検 査 ( 前 回 未 提 出 者 )
20日 (水 ) 運 動 会 予 備 日
聴 力 検査 (1 , 3年 )
7 日(木 ) あ い さ つ 運 動
クラブ活動
22日 (金 ) 歯 科 検 診 ( 上 学 年 )
聴 力 検査 (2 , 5年 )
追 分 地区 子供 を 守る 会総 会
エ ピ ペン 講習 会
8 日(金 ) 眼 科 検診 (下 学 年)
9 日(土 ) P T A 校 地 内 美 化 作 業
運動会に向けて美化作業を行
います。多数ご参加願います。
保護者の方は全員この会の会員ですの
で,是非ご出席くださるよう,お願いい
たします。
26日 (火 ) 避 難 訓 練
27日 (水 ) 委 員 会 活 動
11日(月 ) 学 校 安 全 点 検 日
28日 (木 ) 内科検診(上学年)
13日 (水 ) ク ラ ブ 活 動
14日(木 ) 運 動 会 全 体 練 習
チャレンジデー
心 電 図検 査( 1 ,5 年)
29日 (金 ) 歯 科 検 診 ( 下 学 年 )
15日(金 ) 運 動 会 会 場 準 備
16日(土 ) 運 動 会
18日(月 ) 振 替 休業 日
どの学年も運動会に向けて練習をがんばっています。五月晴
れの下での開催となるように願っています。ご家族そろって,
ご近所お誘いあってお越しください。お待ちしております。
報 道等 でご 存 じか と思 い ます が ,
6年生を対象に全国学力学習状況
調 査 が 4 / 21に 行 わ れ ま し た 。 今
回 は , 理 科も 加 わ り ま し た 。本 校 に は 魁 新聞 の 記 者 が 子 ども た ち や 私 イ ンタ ビ ュ ー等 の取 材 に
来 校 し ま し た 。 そ の 記 事 が 4 / 22の
トマトを7個買います。お店では,トマトを次のように売って 新 聞 に 掲 載 さ れ ま し た ね 。 今 回 の
問題を私も見ましたが,実生活に
いました。
結びつく問題がまた増えたかなと
思いました。例えば,算数では,
左の よ うな 問 題が あ りま した 。
正解は3
2 個 入り パ ック 2 つで
180円× 2 =360円
3 個 入り パ ック 1 つで 270円
合 わ せて
トマト7個の代金が最も安くなる買い方を,下の1から
4 までの中から1つ選んで,その番号を書きましょう。ま
360円 + 270円 = 630円
た,その買い方をしたときのトマト7個の代金を書きましょう。
賢い消費者になるためには,こ
うした計算ができなければなりま
1 1個入りパックを7つ買う。
せん ね 。
2 2個入りパックを3つと,1個入りパック1を買う。
こうした思考力を必要とした問
3 2個入りパックを2つと,3個入りパック1を買う。
題が国語・算数の活用問題Bには
4 3個入りパックを2つと,1個入りパック1を買う。
たく さ んあ り まし た 。
全国学力・学習状況調査(6年) 4/21
8 :3 0 か ら 1 4 :5 0 ま で , 6 年 生
は,よくがんばったなあと思いま
す 。お 疲 れ様 ,六 年 生!
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