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写真③ 最初の2日間はステンドグラスでフォトフレーム作 り。ガラスを切っ

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写真③ 最初の2日間はステンドグラスでフォトフレーム作 り。ガラスを切っ
健全育成のための児童館等活動・製作・観賞・遊びおすすめアイデアポイント
【ホームページ紹介原稿】
児童館名
小金井市緑児童館
タイトル
夏期クラブ
活動等
■活動 ■行事 □地域連携事業 □製作 □観賞 □その他
活動
遊び・
■集団 ■屋内 ■屋外 □伝承 □木工 ■クラフト □表現 ■料理 □リサ
ゲー
イクル □科学 □IT・パソコン □音楽 □季節 ■その他
ム
対象者
□親子 □乳児 □幼児 ■小学 ■中高 □地域 ■保護者 □その他
工作・料理・宿泊を通して子ども達同士の交流、及び中高校生世代のボランティ
目的
アの育成を図る。
カテゴリー
効果
【児童館ガイドライン】
■発達の増進 □日常生活の支援 □問題の発生予防・早期発見と対応
□子育て家庭への支援 □地域組織活動の育成
夏休み期間に5日間の日程で行います。毎年テーマを決め、前半は工作、最後
おすすめポイン
の2日間は館内で夕食作り、宿泊をします。参加者の小学生は学年をまたいだ
ト
グループを作り活動します。小学生達にとって中高生世代のボランティアのお兄
(参加方法・費
さん、お姉さんは憧れの存在であり、参加者からボランティアとしてと何年も関
用・準備期間等)
わってくれる子どもも多くいます。
事前準備
道具・材料
工作の準備・夕食作り、宿泊の準備等。内容により異なる。
写真①
最初の2日間はステンドグラスでフォトフレーム作
り。ガラスを切ったり、周りにアルミテープを貼っ
たり、はんだごてを使ってはんだ付けをしたり…。
ボランティアのお兄さんやお姉さんに手伝っても
らいながら一人一人作業を進めます。
写真②
3日目は市内の他の児童館と合同で水合戦を行
いました。水鉄砲で額の上につけたポイを狙いま
す。館対抗でとても盛り上がりました。最後は全
員で輪になって水をかけあいました。
写真③
4日目から5日目にかけては館内宿泊。夕食作り
は各グループで決めたメニューを作ります。お好
み焼きを焼いたり、カレーやバーべキューを作っ
たり、グループのみんなで協力して調理しまし
た。
活動内容
行事・イベントの
様子
遊び・ゲームの
作り方、遊び
方、進め方、
ルール等
問い合せ先
(担当部署) 小金井市緑児童館 (電話)(042)‐383-6910
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