Lesson All - Meister Press

1st grade
01
1
2
・大文字，小文字をきちんと覚えましょう。
Alphabet
フ
❶ 読み方：（ ）
F
A∼E
ア
エイ
❶ 読み方：（ ）
，（ ）
A
a
G
B
g
ハ
❸ 読み方：（ ）
b
H
h
ク
❸ 読み方：（ ）
C
イ
アイ
❹ 読み方：（ ）
，（ ）
c
I
i
ドゥ
❹ 読み方：（ ）
f
グ
❷ 読み方：（ ）
ブ
❷ 読み方：（ ）
F∼J
D
ジュ
❺ 読み方：（ ）
d
J
エ
イー
❺ 読み方：（ ）
，（ ）
j
E
e
2
3
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Lesson 1
1st grade
3
K∼O
4
ク
❶ 読み方：（ ）
プ
❶ 読み方：（ ）
K
P∼T
P
k
p
ル
❷ 読み方：（ ）
L
ク
❷ 読み方：（ ）
Q
l
q
ム
❸ 読み方：（ ）
M
ル
❸ 読み方：（ ）
R
m
r
ヌ
❹ 読み方：（ ）
N
ス
❹ 読み方：（ ）
S
n
s
オ
オウ
❺ 読み方：（ ）
，（ ）
トゥ
❺ 読み方：（ ）
O
T
o
t
4
5
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Lesson 1
1st grade
5
ズ
❻ 読み方：（ ）
U∼Z
ウ
ア
❶ 読み方：
（ ）
，（ ）
U
❷
u
V
v
W
w
z
クス
読み方：
（ ）
X
x
❺
ウ
読み方：
（ ）
❹
Z
ヴ
読み方：
（ ）
❸
ユ
読み方：
（ ）
Y
y
6
7
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1st grade
02
1
英単語
2
・基本的な英単語を覚えていきましょう。
英単語
（2）
❶ ライオン
lion
英単語（1）
❶ ベッド
bed
❷ レモン
lemon
❷ かばん
bag
❸ 本
book
❸ たまご
egg
❹ 犬
dog
❹ 大きい
big
❺ バナナ
banana
❺ おとうさん
dad
8
9
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Lesson 2
1st grade
3
❶
英単語（3）
4
りんご
❶ テーブル
apple
table
❷
オレンジ，みかん
❷ ドア
orange
❸
ペン
❸ ぼうし
pen
hat
鉛筆
❹ キャップ
pencil
❺
door
❹
英単語
（4）
cap
机
❺ ノート
desk
notebook
10
11
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Lesson 2
1st grade
5
❶
英単語（5）
6
トラ
❶ 箱
tiger
box
❷
イス
❷ サル
chair
❸
ギター
❸ アリ
guitar
ant
窓
❹ 学生
window
❺
monkey
❹
英単語
（6）
student
皿
❺ 先生
dish
teacher
12
13
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Lesson 2
1st grade
7
英単語（7）
8
英単語
（8）
❶ 医者
❶ 兄，弟
doctor
❷
brother
看護師
❷ 姉，妹
nurse
❸
少年
❸ お父さん
boy
❹
father
少女
❹ お母さん
girl
❺
sister
mother
選手
❺ おじさん
player
uncle
14
15
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1st grade
03
1
❶
あいさつ
す。しっかり覚えましょう。
Hi.
❷ こんにちは。
Hello.
❸ おはよう
（ございます）
。
Good morning.
❹ こんにちは。
Good afternoon.
❺ こんばんは。
あいさつ
（2）
❶ 元気ですか。調子はどうですか。
あいさつ（1）
やあ。
2
・あいさつはコミュニケーションの基本で
How are you?
❷ 元気です。
I’m fine.
❸ 疲れています。
I’m tired.
❹ 眠いです。
I’m sleepy.
❺ おなかがすいています。
Good evening.
I’m hungry.
❻ さようなら。
❻ のどがかわいています。
Good-bye.
I’m thirsty.
❼ またね。
See you（later）.
❽ お会いできてうれしいです。／ はじめまして。
Nice to meet you.
❼ 怒っています。
I’m angry.
❽ 幸せです。
I’m happy.
❾ 私もお会いできてうれしいです。
Nice to meet you too.
16
17
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1st grade
04
I と you
❶ あなたはトムですね。
1 「私は∼です」
，「ぼくは∼です」
❶ 僕はトムです。
❷
❸
❹
❺
❻
2 「あなたは∼です
（ね）
」
・英語の書き方を覚えていきましょう。
You are Tom.
❷ あなたは祥吾ですね。
I am Tom.
私はメアリーです。
You are Shogo.
❸ あなたはボブですね。
I am Mary.
You are Bob.
僕はジョンです。
❹ あなたはメアリーですね。
I am John.
You’re Mary.
私は千香です。
❺ あなたは道夫ですね。
I’m Chika.
You’re Michio.
僕は太朗です。
I’m Taro.
① 「あなたは∼です（ね）」：（ You are ∼ . ）
②
私は章子です。
I’m Shoko.
You are ∼ →（ You re ）
短縮するときは，消える文字がアポストロフィになる。
①
文の最初はいつも大文字で書く。
②
文の終わりにはピリオド
（ . ）を書く。
や「僕は」
という意味を表す I はいつも大文字で書く。
③ 「私は」
［僕は］
∼です」
：
（ I am ∼ . ）
④ 「私は
⑤ I am →（ I m ）
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19
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1st grade
05
感情・様子
・感情や様子を表す表現を覚えましょう。
2
形容詞
（1）
❶ 幸せな
❷ 悲しい
❸ うれしい
❹ お腹がすいている
❺ のどがかわいている
❻ 疲れている
❼ 眠い
❽ 元気な
happy
1 「私は幸せです。
」
❶
❷
❸
❹
❺
❻
私は幸せです。
I am happy.
glad
僕は悲しいです。
I’m sad.
thirsty
僕は暑いです。
I’m hot.
私は寒いです。
sleepy
hungry
tired
❾ 背が高い
I’m cold.
⓫ 年をとっている
I’m hungry.
old
fine
背が低い
tall
私はお腹がすいています。
sad
short
⓬ 若い
young
僕はのどがかわいています。
I’m thirsty.
形容詞：
「幸せ」
や
「悲しい」
，
「暑い」や「寒い」などの気持ちや様子を表すこと
ば。
20
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Lesson 5
1st grade
3 「あなたはやさしいですね。
」
4
形容詞
（2）
❶
あなたはやさしいですね。
❶ やさしい
❷ 怒っている
❷
あなたは怒っているのですね。
❸ 上手な
❹ 忙しい
❸
あなたは上手ですね。
❺ 人気がある
❻ かっこいい
❹
あなたは忙しいのですね。
❼ 強い
❽ 弱い
❺
あなたは人気がありますね。
❾ かわいい
You are kind.
kind
You’re angry.
good
You’re good.
popular
You’re busy.
あなたはかっこいいですね。
❼
あなたはかわいいですね。
cute
busy
cool
strong
You’re popular.
❻
angry
pretty
weak
lovely
You’re cool.
You’re cute.
22
23
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1st grade
06
呼びかけ
・「やあ」，「こんにちは」
・「∼さん」，「∼先生」
❶ こんにちは。僕はポールです。
❷
❸
❹
❺
❻
❶ あなたはグリーンさんですね。（男の人）
You are Mr Green.
1 「やあ」
，「こんにちは」
2 「∼さん」
，
「∼先生」
❷ あなたはブラウン先生ですね。（男の人）
Hello, I’m Paul.
You are Mr Brown.
やあ，僕はマイクです。
❸ あなたは近藤さんですね。（女の人）
Hi, I’m Mike.
You are Ms Kondo.
やあ，私は雅です。
❹ あなたはジョーンズ先生ですね。（女の人）
Hi, I’m Miyabi.
You are Ms Jones.
こんにちは。あなたはボブですね。
Hello, you are Bob.
こんにちは。あなたは千尋ですね。
Hello, you are Chihiro.
❺ グリーン先生，始めまして。（男の人）
Mr Green, nice to meet you.
❻ ブラウン先生，お元気ですか。（女の人）
Ms Brown, how are you?
やあ，あなたは千明ですね。
Hi, you are Chiaki.
「∼さん」，「∼先生」
① 男の人：（ Mr ）
①
英語では呼びかけたあとにコンマ（ , ）を書く。
② 女の人：（ Ms ）
②
日本語とは違い，英語ではコンマ（ , ）を好き勝手に書いてはいけない。
③ Mr. や Ms. のように書く場合もある。
③
文の途中に you があるときには，小文字で始める。
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1st grade
07
1
❶
a と an
・a と an の使い方をマスターしましょう！
I’m a doctor.
⒜ 僕はジョンです。
⒝ 私は（1 人の）宇宙飛行士です。
I’m John.
⒞
❷ ⒜
a と an の区別
❶ ⒜ 私は（1 人の）医者です。
a と an
⒝
2
I’m an astronaut.
僕は幸せです。
❷ ⒜ あなたは看護師ですね。
I’m happy.
You’re a nurse.
僕は（1 人の）
学生です。
⒝ あなたアーティストですね。
I’m a student.
You’re an artist.
あなたは慎吾ですね。
You’re Shingo.
① 数えられるものが母音で始まるときには an をつける。
②
⒝
あなたは人気がありますね。
⒞
あなたは（1 人の）
歌手なのですね。
母音とは，日本語の「ア」，「イ」，「ウ」，「エ」，「オ」に似た音のこと。
You’re popular.
You’re a singer.
① 人の名前や「うれしい」，「悲しい」，「大きい」などの形容詞の前には a
をつけてはいけない。
①
英語では数えられるものの前には a をつける。
②
a は「1 つの」，「1 人の」，「1 個の」，「1 冊の」，「1 匹の」など「1」の意味
を表す。
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1st grade
08
「あなたは∼ですか」
・「あなたは∼ですか」：Are you ∼ ?
❹ あなたは医者ですか。
「あなたは∼ですか」
❶
はい，そうです。／ いいえ，ちがいます。
⒜ あなたは疲れていますね。
（肯定文）
⒝ あなたは疲れていますか。
（疑問文）
You are tired.
Yes, I am. / No, I’m not.
Are you happy?
はい，幸せです。／ いいえ，幸せではありません。
はい，疲れています。
Yes, I am.
いいえ，疲れていません。
あなたは先生ですか。
Are you a teacher?
Yes, I am. / No, I’m not.
① 「あなたは∼ですか」：（ Are you ∼ ? ）
No, I am not. / No, I’m not.
❺ あなたは幸せですか。
Are you tired?
❷
Are you a doctor?
② 「はい，そうです」：（ Yes, I am. ）
「いいえ，ちがいます」：（ No, I am not. ）
（疑問文）
③ 相手に「∼ですか」とたずねる文を疑問文という。
はい，そうです。／ いいえ，ちがいます。
❸
Yes, I am. / No, I’m not.
①
あなたは学生ですか。
Are you a student?
疑問文では文の最後にクエスチョンマーク（ ? ）をつける。
② No と not は必ずセットにする。
はい，そうです。／ いいえ，ちがいます。
Yes, I am. / No, I’m not.
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1st grade
09
「∼ではありません」
・「∼ではありません」というときには not
を使って表す。
❶ ⒜ あなたはナンシーですね。
⒜ 私は疲れています。
（肯定文）
I am tired.
（否定文）
I am not tired.
（否定文）
❷ ⒜ あなたは眠いのですね。
（肯定文）
You are sleepy.
⒜ 私はトムです。
（肯定文）
I am Tom.
⒝ あなたは眠くないのですね。
（否定文）
You are not sleepy.
⒝ 私はトムではありません。
（否定文）
I am not Tom.
❸
⒝ あなたはナンシーではありませんね。
You are not Nancy.
⒝ 私は疲れていません。
❷
（肯定文）
You are Nancy.
1 「私は∼ではありません」
❶
2 「あなたは∼ではありません」
❸ ⒜ あなたは料理人ですね。
（肯定文）
You are a cook.
⒜ 私は学生です。
（肯定文）
I’m a student.
⒝ あなたは料理人ではありませんね。
（否定文）
You aren’t a cook.
⒝ 私は学生ではありません。
I’m not a student.
（否定文）
① 「あなたは∼ではありません（ね）」：（ You are not ∼ . ）
②
are not → aren t
① 「私は∼ではありません」
：（ I am not ∼ . ）
のような文を否定文という。
② 「∼ではありません」
❶ 「あなたは∼ではありません」は 3 パターンで表すことができる。
① You are not ∼ . ② You aren t ∼ .
③ You re not ∼ .
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1st grade
10
出身地
・「∼出身」というときには，from を使って
表す。
❶ あなたはブラジル出身ですか。
Are you from Brazil?
1 「私は∼出身です」
「私は∼出身ではありません」
❶
❷
❸
❹
❺
私はオーストラリア出身です。
I am from Australia.
私はアメリカ出身ではありません。
I am not from America.
私は中国出身ではありません。
I’m not from China.
あなたはアメリカ出身ですね。
You are from America.
あなたはアメリカ出身ではないのですね。
You are not from America.
① 「私は∼出身です」
：
（ I am from ∼ ）
② 「私は∼出身ではありません」：（ I am not from ∼ ）
2 「あなたは∼出身ですか」
（肯定文）
（疑問文）
はい，そうです。／ いいえ，ちがいます。
Yes, I am. / No, I’m not.
（否定文）
❷ あなたはインド出身ですか。
Are you from India?
（否定文）
（疑問文）
はい，そうです。／ いいえ，ちがいます。
Yes, I am. / No, I’m not.
（肯定文）
❸ あなたはフランス出身ですか。
Are you from France?
（否定文）
（疑問文）
はい，そうです。／ いいえ，ちがいます。
Yes, I am. / No, I’m not.
① 「あなたは∼出身ですか」：（ Are you from ∼ ? ）
（ね）」：（ You are from ∼ ）
③ 「あなたは∼出身です
④ 「あなたは∼出身ではないのですね」：（ You are not from ∼ ）
①
地名，国名は必ず大文字で始める。
32
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1st grade
11
2 「こちらは∼です」
this / that / it
❶ ⒜ こちらは医者です。
This is a doctor.
1 「これは∼です」
❶
⒝ こちらは千明です。
⒜ これは（1 つの）
箱です。
This is Chiaki.
This is a box.
❷ ⒜ あちらは先生です。
⒝ これは（1 冊）
の本です。
That is a teacher.
This is a book.
❷
⒝ あちらは詩織です。
⒜ あれは（1 羽の）
鳥です。
That is Shiori.
That is a bird.
❸ ⒜ This is a notebook.
⒝ あれは（1 台の）
車です。
これは本です。
That is a car.
❸
⒝ This is George.
⒜ それは（1 本の）
ペンです。
こちらはジョージです。
It is a pen.
❹ ⒜ That is a bank.
⒝ それは（1 匹の）
ネコです。
あれは銀行です。
It is a cat.
⒝ That is Mr Green.
あちらはグリーン先生［さん］です。
① 「これは∼です」
：
（ This is ∼ ）
：
（ That is ∼ ）
② 「あれは∼です」
：
（ It is ∼ ）
③ 「それは∼です」
④
① 「こちらは∼です」：（ This is ∼ ）
② 「あちらは∼です」：（ That is ∼ ）
That is → that s
⑤ It is → it s
①
数えられるものの前には a か an をつける。
34
①
人の名前の前には a や an をつけてはいけない。
35
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Lesson 11
1st grade
3 「これは∼ではありません」
❶
4 「こちらは∼ではありません」
⒜ これは犬です。
（肯定文）
This is a dog.
（否定文）
This is not a dog.
⒝ こちらはボブではありません。
（否定文）
This is not Bob.
⒜ あれは卵です。
（肯定文）
That is an egg.
❷ ⒜ あちらは私の友達です。
（肯定文）
That is my friend.
⒝ あれは卵ではありません。
（否定文）
That is not an egg.
❸
（肯定文）
This is Bob.
⒝ これは犬ではありません。
❷
❶ ⒜ こちらはボブです。
⒝ あちらは私の友達ではありません。
（否定文）
That is not my friend.
⒜ それはゾウです。
（肯定文）
It is an elephant.
❸ ⒜ This isn t a book.
これは本ではありません。
⒝ それはゾウではありません。
（否定文）
It is not an elephant.
⒝ This isn t a student.
こちらは学生ではありません。
❹ ⒜ That s not a bike.
① 「これは∼ではありません」：（ This is not ∼ ）
② 「あれは∼ではありません」：（ That is not ∼ ）
あれは自転車ではありません。
⒝ That s not a singer.
あちらは歌手ではありません。
③ 「それは∼ではありません」：（ It is not ∼ ）
④
is not → isn t
① 「こちらは∼ではありません」：（ This is not ∼ ）
② 「あちらは∼ではありません」：（ That is not ∼ ）
①
That is not ∼ . と It is not ∼ . はそれぞれ 3 パターンの表し方がある。
① That is not ∼ .
② That s not ∼ . ③ That isn t ∼ .
① It is not ∼ .
② It s not ∼ .
36
③ It isn t ∼ .
37
© Meister Press
Lesson 11
1st grade
5 「これは∼ですか」
（1）
❶
6 「これは∼ですか」
（2）
⒜ これはリンゴです。
（肯定文）
This is an apple.
Are you a doctor?
⒝ これはリンゴですか。
（疑問文）
Is this an apple?
❷
はい，そうです。／ いいえ，ちがいます。
Yes, I am. / No, I m not.
⒜ あれはバスです。
（肯定文）
That is a bus.
❷ これはピアノですか。
Is this a piano?
⒝ あれはバスですか。
（疑問文）
Is that a bus?
❸
❶ あなたは医者ですか。
はい，そうです。／ いいえ，ちがいます。
Yes, it is. / No, it is not.
⒜ それは自転車です。
（肯定文）
It is a bike.
❸ あれは箱ですか。
Is that a box?
⒝ それは自転車ですか。
（疑問文）
Is it a bike?
はい，そうです。／ いいえ，ちがいます。
Yes, it is. / No, it s not.
❹ それはリンゴですか。
① 「これは∼ですか」
：
（ Is this ∼ ? ）
：
（ Is that ∼ ? ）
② 「あれは∼ですか」
：
（ Is it ∼ ? ）
③ 「それは∼ですか」
Is it an apple?
はい，そうです。／ いいえ，ちがいます。
Yes, it is. / No, it isn t.
④ is を文の先頭に出すだけ。
① 「これは［あれは／それは］∼ですか」：（ Is this［that / it］∼ ? ）
② 「はい，そうです」：（ Yes, it is. ）
「いいえ，ちがいます」：（ No, it is not. ）
38
39
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1st grade
12
Exercise
my / your
1 次の英文を日本語に訳しなさい。
my と your
❶
⑴ This is my aunt.
⒜ こちらは私の友達です。
こちらは私のおばです。
This is my friend.
⒝
⑵
これは私のペンです。
あれはあなたのかばんですか。 ̶ はい，そうです。
This is my pen.
❷ ⒜
⑶
あれはあなたの机ですか。
It is my room.
それは私の部屋です。
Is that your desk?
⑷ That is your racket.
はい，そうです。／ いいえ，ちがいます。
Yes, it is. / No, it is not.
⒝
Is that your bag? ̶ Yes, it is.
あれはあなたのラケットです。
⑸ This is not your desk.
これはあなたの机ではありません。
これはあなたのイスではありません。
This is not your chair.
⑹
Is this your house? ̶ No, it s not.
これはあなたの家ですか。 ̶ いいえ，ちがいます。
⑺
：
（ my ∼ ）
① 「私の∼」
I am your friend.
私はあなたの友達です。
：
（ your ∼ ）
② 「あなたの∼」
2 次の日本語を英語に直しなさい。
⑴
That is my phone.
① a や an と my，your はいっしょには使えない。my と your を使ったら
⑵
a や an は不要。
あれは私の電話です。
これはあなたの絵ですか。
Is this your picture?
⑶
はい，そうです。（⑵の答えとして）
Yes, it is.
⑷
あなたは私の友達です。
You are my friend.
⑸
あれは私の家です。
That is my house.
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41
© Meister Press
1st grade
13
What is ∼ ?
Exercise
1 次の英文について，下線部をたずねる疑問文にしなさい。
「∼は何ですか」
❶
⑴ This is a book.
これは何ですか。
What is this?
⑵ That is a picture.
それは私のかばんです。
It is my bag.
❷
⑶
あれは何ですか。
What is that?
What is that?
It is a fox.
What is it?
⑷ That is a bird.
それはギターです。
It is a guitar.
❸
What is this?
What is that?
⑸ This is your umbrella.
それは何ですか。
What is this?
What is it?
それはコンピューターです。
2 次の日本語を英語に直しなさい。
It is a computer.
⑴
これは何ですか。
What is this?
① 「これは何ですか」
：
（ What is this? ）
：
（ What is that? ）
② 「あれは何ですか」
：
（ What is it? ）
③ 「それは何ですか」
：
（ It is ∼ . ）
④ 「それは∼です」
⑤
⑵
それはネコです。（⑴の答えとして）
It is a cat.
⑶
あれは何ですか。
What is that?
⑷
それは川です。（⑶の答えとして）
It is a river.
What is → What s
⑸
それは何ですか。
What is it?
⑹
It is my bag.
① 「これは何ですか」
，
「あれは何ですか」とたずねられたとき，英語では必
⑺
ず「それは∼です」
で答える。
それは私のかばんです。（⑸の答えとして）
あれは何ですか。 ̶ それはリンゴです。
What is that? ̶ It is an apple.
42
43
© Meister Press
1st grade
14
1
❶
❷
2
形容詞
❶ ⒜ この本は難しい。
This book is hard.
形容詞
私は上手な選手です。
⒝ この部屋は新しい。
I am a good player.
This room is new.
❷ ⒜ あの犬は大きい。
これは美しい花です。
That dog is big.
This is a beautiful flower.
❸
⒝ あの車はかっこいい。
あれは大きな犬ですね。
That car is cool.
That is a big dog.
❹
❸ ⒜ あの橋は長い。
それは新しい車ですか。
That bridge is long.
Is it a new car?
はい，そうです。／ いいえ，ちがいます。
⒝ この箱は小さい。
This box is small.
Yes, it is. / No, it isn t.
❺
形容詞の言い切り表現
あなたは若い先生ですか。
Are you a young teacher?
① 「この∼」：（ this ∼ ）
はい，そうです。／ いいえ，ちがいます。
Yes, I am. / No, I m not.
② 「あの∼」：（ that ∼ ）
③ 「その∼」：（ the ∼ ）
形容詞
① 様子，大きさ，形などを表す。
②
① 形容詞に a や an をつけてはいけない。
日本語で
「∼い」
で終わるものが多い。
① a や an を忘れないように。
44
45
© Meister Press
Lesson 14
1st grade
3
❶
書き換え
⒜ これは美しい花です。
This is a beautiful flower.
⒝
この花は美しい。
This flower is beautiful.
❷ ⒜
あれは大きなネコです。
That is a big cat.
⒝
あのネコは大きい。
That cat is big.
❸ ⒜
This is a small car.
これは小さな車です。
⒝
This car is small.
この車は小さい。
❹ ⒜
That is a great watch.
あれは素晴らしい時計です。
⒝
That watch is great.
あの時計は素晴らしい。
① ⒜も⒝もどちらも同じ意味を表しているが，言い方が異なる。
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47
© Meister Press
1st grade
15
1
❶
2
he / she
❶ ⒜ これはあなたのぼうしです。
❷
⒝ これはあなたのぼうしではありません。
これは私のネコです。
❸
（否定文）
This is not your hat.
This is my cat.
❷ ⒜ 彼は僕の友達です。
（肯定文）
He is my friend.
It is cute.
⒝ 彼は僕の友達ではありません。
こちらはトムです。
（否定文）
He is not my friend.
This is Tom.
❸ ⒜ 彼女はメアリーです。
彼は
（トムは）
サッカー選手です。
（肯定文）
This is your hat.
he / she（肯定文）
それはかわいい。
he / she（否定文）
（肯定文）
She is Mary.
He is a soccer player.
⒝ 彼女はメアリーではありません。
こちらはエミリーです。
（否定文）
She is not Mary.
This is Emily.
彼女は（エミリーは）
学生です。
She is a student.
① 「彼は∼ではありません」：（ He is not ∼ . ）
② 「彼女は∼ではありません」：（ She is not ∼ . ）
① 「彼は∼です」
：
（ He is ∼ . ）
：
（ She is ∼ . ）
② 「彼女は∼です」
③
①
he is → he s
she is → she s
① He is not ∼ .
② He s not ∼ .
③ He isn t ∼ .
① She is not ∼ .
② She s not ∼ .
③ She isn t ∼ .
英語では男の人は
「彼」
，女の人は「彼女」で表す。日本語のように名前を
繰り返したりはしない。
48
49
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Lesson 15
1st grade
3
❶
he / she（疑問文）
⒜ 彼はあなたの友達です。
（肯定文）
He is your friend.
⒝ 彼はあなたの友達ですか。
（疑問文）
Is he your friend?
はい，そうです。／ いいえ，ちがいます。
Yes, he is. / No, he isn t.
❷
⒜ 彼女はかしこい少女です。
（肯定文）
She is a smart girl.
⒝ 彼女はかしこい少女ですか。
（疑問文）
Is she a smart girl?
はい，そうです。／ いいえ，ちがいます。
Yes, she is. / No, she isn t.
① 「彼は∼ですか」
：
（ Is he ∼ ? ）
：
（ Is she ∼ ? ）
② 「彼女は∼ですか」
③ he と she の疑問文は is を文の先頭に出すだけ。
50
51
© Meister Press
1st grade
16
2 「トムは∼ではありません」
（否定文）
Tom is ∼
❶ Tom is a doctor.
1 「トムは∼です」
（肯定文）
❶
❷
❸
❹
❺
❻
❼
私はサッカーファンです。
I am a soccer fan.
否
Tom is not a doctor.
訳
トムは医者ではありません。
（肯定文）
❷ My mother is angry.
あなたは幸せですね。
You are happy.
トムは僕の友達です。
否
My mother is not angry.
訳
私の母は怒っていません。
（肯定文）
❸ That man is Bob.
Tom is my friend.
メアリーは私の姉です。
Mary is my sister.
（肯定文）
否
That man is not Bob.
訳
あの男の人はボブではありません。
❹ This book is interesting.
私の父は忙しい。
My father is busy.
あなたの犬はかわいいですね。
否
This book is not interesting.
訳
この本はおもしろくありません。
（肯定文）
Your dog is cute.
私の車は古い。
① 周りの人や物について「∼ではありません」と言うときは，
My car is old.
人・もの
is
not ∼ . で表す。
①
周りの人や物について
「∼です」と言うときは，
52
人・もの
is ∼ . で表す。
53
© Meister Press
Lesson 16
1st grade
❺ ⒜ ジョンはあなたの友達ですか。
3 「トムは∼ですか」
（疑問文）
Is John your friend?
❶ Tom is a driver.
疑
Is Tom a driver?
訳
トムは運転手ですか。
はい，そうです。／ いいえ，ちがいます。
Yes, he is. / No, he isn t.
はい，そうです。／ いいえ，ちがいます。
Yes, he is. / No, he isn t.
Is Emily a good student?
訳
エミリーはよい生徒ですか。
Is that box heavy?
はい，重いです。／ いいえ，重くありません。
❷ Emily is a good student.
疑
⒝ あの箱は重いですか。
Yes, it is. / No, it isn t.
はい，そうです。／ いいえ，ちがいます。
① 周りの人や物について「∼ですか」とたずねるときは，Is
②
That man is Bob.
疑
Is that man Bob?
訳
あの男の人はボブですか。
∼?で
表す。
Yes, she is. / No, she isn t.
❸
人・もの
答えるときには，he，she，it を使い分ける。
はい，そうです。／ いいえ，ちがいます。
Yes, he is. / No, he isn t.
❹
Your car is new.
疑
Is your car new?
訳
あなたの車は新しいですか。
はい，新しいです。／ いいえ，新しくありません。
Yes, it is. / No, it isn t.
54
55
© Meister Press
1st grade
17
Who is ∼ ?
Exercise
1 次の英文について，下線部をたずねる疑問文にしなさい。
「∼はだれですか」
❶
⑴ That man is Bob s father.
That man is my teacher.
疑 Who
Who is that man?
is that man?
⑵ He is a singer.
訳 あの男の人はだれですか。
❷
Who is he?
⑶ She is a doctor.
She is my sister.
疑 Who
Who is she?
is she?
⑷ John is my brother.
訳 彼女はだれですか。
❸
Who is John?
⑸ Mary is my aunt.
This boy is my brother.
疑 Who
Who is Mary?
is this boy?
⑹ The woman is my coach.
訳 こちらの少年はだれですか。
❹
Who is the woman?
⑺ This girl is my sister.
あなたはだれですか。
Who is this girl?
Who are you?
2 次の日本語を英語に直しなさい。
私はトムです。
⑴
I am Tom.
❺
Who is he?
あの女の人はだれですか。
⑵
Who is that woman?
彼は私の友達です。（⑴の答えとして）
He is my friend.
彼女は私の先生です。
⑶
She is my teacher.
あの女の人はだれですか。
Who is that woman?
⑷
① 「∼はだれですか」
：
（ Who is［are］∼ ? ）
②
彼はだれですか。
彼女はサッカー選手です。（⑶の答えとして）
She is a soccer player.
⑸
その男の人はだれですか。
Who is the man?
答えるときには，間柄や名前を示して答える。
⑹
彼はボブです。（⑸の答えとして）
He is Bob.
56
57
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1st grade
18
1
❶
be 動詞のまとめ
否
否
否
否
否
否
It is not my cap.
John is not a coach.
❽ Susan is a vet.
ボブは忙しい。
否
Susan is not a vet.
❾ The bus is long.
メアリーは学生です。
否
Mary is a student.
❾
That is not your table.
❼ John is a coach.
それはペンです。
Bob is busy.
❽
She is not my aunt.
❻ It is my cap.
これは箱です。
It is a pen.
❼
He is not a college student.
❺ That is your table.
彼女は私の先生です。
This is a box.
❻
You are not from America.
❹ She is my aunt.
彼は私のおじです。
She is my teacher.
❺
I am not an artist.
❸ He is a college student.
あなたはトムですね。
He is my uncle.
❹
❶ I am an artist.
❷ You are from America.
僕はサッカー選手です。
You are Tom.
❸
be 動詞
（否定文）
否
be 動詞
（肯定文）
I am a soccer player.
❷
2
The bus is not long.
That book is interesting.
この車はかっこいい。
否
This car is cool.
That book is not interesting.
あの花は美しい。
That flower is beautiful.
①
be 動詞の否定文：be 動詞の後に not を置く。
① be 動詞：is，am，are
② 英語では
「∼です」
を主語
（∼は）によって使い分ける。
58
59
© Meister Press
Lesson 18
1st grade
3
be 動詞
（疑問文）
① be 動詞の疑問文：be 動詞を文の先頭に出す。
❶ You are from Australia.
疑
Are you from Australia?
答
Yes, I am. / No, I m not.
②
答え方：be 動詞を使って答える。
③ No と not は必ずセットにする。
❷ He is tired.
疑
Is he tired?
答
Yes, he is. / No, he is not.
❸ She is popular.
疑
Is she popular?
答
Yes, she is. / No, she is not.
❹ This is a station.
疑
Is this a station?
答
Yes, it is. / No, it is not.
❺ Jack is famous.
❻
❼
疑
Is Jack famous?
答
Yes, he is. / No, he is not.
That man is a bus driver.
疑
Is that man a bus driver?
答
Yes, he is. / No, he is not.
The castle is big.
疑
Is the castle big?
答
Yes, it is. / No, it is not.
60
61
© Meister Press
1st grade
19
1
❶
2
一般動詞
❶ I like English.
私は英語が好きです。
一般動詞とは？
❷ I speak English.
⒜ I am a good student.
私は英語を話します。
私はよい生徒です。
❸ I read a book.
⒝ You are kind.
私は本を読みます。
あなたは親切です。
❹ I make a cake.
⒞ She is my teacher.
私はケーキを作ります。
彼女は私の先生です。
❺ I use this car.
⒟ This is my brother.
私はこの車を使います。
こちらは私の兄
［弟］
です。
❷ ⒜
❻ I eat natto every morning.
I have a good friend.
私は毎朝，納豆を食べます。
私はよい友達を持っています。
⒝
一般動詞
（肯定文）
❼ I study math every day.
I have a dog.
私は毎日，数学を勉強します。
私は犬を飼っています。
❽ You play soccer.
⒞ You have a book.
あなたはサッカーをします。
あなたは本を持っています。
❾ You help your mother.
⒟ You have a nice computer.
あなたは素敵なコンピューターを持っています。
あなたはあなたのお母さんを手伝います。
You know Tom.
あなたはトムを知っています。
① be 動詞：is，am，are
② 一般動詞：have，run，eat など
③
一般動詞は be 動詞以外の動作を表す動詞のこと。
⓫ You run every day.
あなたは毎日走ります。
⓬ You swim after school.
あなたは放課後泳ぎます。
62
63
© Meister Press
Lesson 19
1st grade
3
一般動詞
意味
意味
単語
発音
単語
25
∼を練習する
practice
1
∼を持っている，∼を食べる
have
26
∼を飲む
drink
2
∼が好きだ
like
27
眠る
sleep
3
∼を話す
speak
28
∼を教える
teach
4
∼を作る
make
29
∼を得る，もらう
get
5
∼を使う
use
30
∼（宿題）をする
do
6
∼を食べる
eat
31
∼を訪れる
visit
7
∼を勉強する
study
32
∼を運ぶ
carry
8
∼（スポーツなど）
をする
play
33
∼（テレビ）を見る
watch
9
∼を助ける，手伝う
help
34
∼を読む
read
10
∼を知っている
know
35
働く
work
11
走る
run
36
∼へ行く
go to ∼
12
泳ぐ
swim
37
∼に来る
come to ∼
13
歌う
sing
38
∼を聞く
listen to ∼
14
∼を楽しむ
enjoy
39
∼（写真など）を見る
look at ∼
15
∼を書く
write
40
∼に住んでいる
live in ∼
16
∼を開ける
open
17
∼を閉じる
close
18
∼が欲しい
want
19
歩く
walk
20
∼に会う
meet
21
∼に会う，∼が見える
see
22
∼を必要とする
need
23
∼が聞こえる
hear
24
∼を掃除する
clean
64
65
発音
© Meister Press
Lesson 19
1st grade
3
❶
❷
❸
一般動詞（否定文）
4
I am a doctor.
（be 動詞）
一般動詞
（疑問文）
❶ You are from Tokyo.
否
I am not a doctor.
疑
Are you from Tokyo?
訳
私は医者ではありません。
訳
あなたは東京出身ですか。
答
Yes, I am. / No, I am not.
I have a dog.
否
I don t have a dog.
訳
私は犬を飼っていません。
（一般動詞）
❷ You play baseball.
I wash the dishes.
否
訳
（一般動詞）
疑
Do you play baseball?
訳
あなたは野球をしますか。
答
Yes, I do. / No, I don t.
I don t wash the dishes.
私はお皿を洗いません。
You don t live in Okayama.
訳
あなたは岡山に住んでいません。
（一般動詞）
You don t have a brother.
訳
あなたは兄弟がいません。
Do you play the piano?
はい，ひきます。／ いいえ，ひきません。
Yes, I do. / No, I don t.
❺ You have a brother.
否
（一般動詞）
❸ あなたはピアノをひきますか。
❹ You live in Okayama.
否
（be 動詞）
（一般動詞）
① 一般動詞の疑問文：（ Do you ∼ ? ）
②
答え方：（ Yes, I do. ）
（ No, I don t. ）
③
①
一般動詞の否定文：
（ I don t ∼ / You don t ∼ ）
②
do not → don t
③ 一般動詞の否定文は一般動詞の前に do not を置く。
① be 動詞の疑問文は be 動詞を文の先頭に出す。
②
66
一般動詞の疑問文は文の先頭に Do を置く。
Do でたずねられたら，do を使って答える。
67
© Meister Press
1st grade
20
❶ ⒜ What do you like?
一般動詞（疑問詞①）
❶ This is my notebook.
疑 What
is this?
（一般動詞）
あなたは何の音楽が好きですか。
私はロックが好きです。
❷ ⒜ What do you play?
（一般動詞）
do you like?
あなたは何をしますか。
I play soccer.
私はサッカーをします。
⒝ What do you do on Sundays?
あなたは 何を 勉強しますか。
What do you study?
あなたは日曜日に何をしますか。
I clean my room.
私は英語を勉強します。
私は部屋を掃除します。
I study English.
❺
私は英語が好きです。
I like rock.
訳 あなたは何が好きですか。
❹
do you have?
I like English.
疑 What
⒝ What music do you like?
訳 あなたは何を持っていますか。
❸
あなたは何が好きですか。
I like English.
I have a book.
疑 What
（be 動詞）
訳 これは何ですか。
❷
一般動詞
（疑問詞②）
2
一般動詞（疑問詞）
あなたは 何を 演奏しますか。
What do you play?
① 「あなたは何の
私はピアノを弾きます。
I play the piano. ▶ the を忘れないように。
が∼ですか」：（ What
do you ∼ ? ）
② 「あなたは何をしますか」：（ What do you do? ）
▶何をするのかわからないときに使う。
① 「あなたは何を∼しますか」：（ What do you ∼ ? ）
68
69
© Meister Press
1st grade
21
2 「∼はどこにいますか」
疑問詞 where
❶ あなたはどこにいますか。
1 「∼はどこにありますか」
❶
私は岡山（の中）にいます。
私のかばんはどこにありますか。
Where is my bag?
It is on the desk.
She is in the classroom.
❸ 彼はどこにいますか。
それは窓のそばにあります。
It is by the window.
Where is he?
彼は公園（の中）にいます。
あなたの家はどこにありますか。
Where is your house?
He is in the park.
❹ トムはどこにいますか。
それは公園の近くにあります。
It is near a［the］school.
❹
Where is she?
彼女は教室（の中）にいます。
私のコンピューターはどこにありますか。
Where is my computer?
❸
I am in Okayama.
❷ 彼女はどこにいますか。
それは机の上にあります。
❷
Where are you?
Where is Tom?
彼は家にいます。
私の本はどこにありますか。
He is at home.
Where is my book?
それはその箱の中にあります。
It is in the box.
① 「∼はどこにいますか」：（ Where is［are］∼ ? ）
② 「それは∼にあります」：（ It s ＋
：（ Where is ∼ ? ）
① 「∼はどこにありますか」
：
（ It s ＋
② 「それは∼にあります」
場所
）
場所
）
場所を表す前置詞
① 「∼の中に」：in ∼
② 「∼の近くに」：near ∼
③ 「∼の下に」：under ∼
④ 「∼の上に」：on ∼
⑤ 「∼のそばに」：by ∼
70
71
© Meister Press
1st grade
22
1
❶
2
複数形（1）
s
をつける。
❶ ほとんどの場合，名詞の語尾に（ ）
複数形とは？
⒜ 私は本を 1 冊持っています。
I have a book.
⒝
私は本を 2 冊持っています。
I have two books.
❷ ⒜
複数形の作り方
私は犬を 1 匹飼っています。
1
犬
dog
dogs
z
2
卵
egg
eggs
z
3
ペン
pen
pens
z
4
本
book
books
s
5
キャップ
cap
caps
s
6
ネコ
cat
cats
ts
I have a dog.
⒝
私は犬を 3 匹飼っています。
s
， （ ）
o
， （ ）
x
， （ ）
sh ，
❷ 名 詞 の 語 尾 が （ ）
ch で終わるものは，語尾に（ ）
es をつける。
（ ）
I have three dogs.
❸ ⒜
私は箱を 1 個作ります。
I make a box.
⒝
私は箱を 8 個作ります。
I make eight boxes.
❹ ⒜
あなたには子どもが 1 人います。
I have a child.
⒝
あなたには子どもが 6 人います。
I have six children.
7
バス
bus
buses
iz
8
じゃがいも
potato
potatoes
z
9
トマト
tomato
tomatoes
z
10
箱
box
boxes
iz
11
キツネ
fox
foxes
iz
12
皿
dish
dishes
iz
13
教会
church
churches
iz
14
ベンチ
bench
benches
iz
15
ピアノ *
piano
pianos
z
16
ラジオ *
radio
radios
z
① 英語では 2 つ
［個，人］以上の場合，形を変えて表さなければならない。
72
73
© Meister Press
Lesson 22
1st grade
名詞の語尾が（ ）で終わるものは，
子音字＋ y
で終わるものは，（ ）
y
❸ 名詞の語尾が
❻ 単数形と複数形が同じもの。（a をつけると単数，a をつけないと複
を（ ）
i
に変えて（ ）
es をつける。
数形）
17
都市，街
city
cities
z
31
シカ
deer
deer
18
話，物語
story
stories
z
32
ヒツジ
sheep
sheep
19
図書館
library
libraries
z
33
魚
fish
fish
20
国
country
countries
z
21
少年 *
boy
boys
z
①
複数形は数えられるものだけにある。液体，気体は数えることができな
いので，複数形はない。
①
子音字：
（ 母音字
（a，i，u，e，o）以外のアルファベット ）
3
が（ ）で
f，fe
で 終 わ る も の は，（ ）
f
を
❹ 名詞の語尾が
v
に変えて（ ）
（e）
s をつける。
（ ）
22
葉
leaf
leaves
z
23
ナイフ
knife
knives
z
24
生活
life
lives
z
複数形の発音
発音
語尾
1
iz
s，x，ch，sh で終わる単語に es をつけたもの。
2
s
無声音で終わるもの。
3
ts
t で終わるもの。
4
z
有声音で終わるもの。
5
dz
d で終わるもの。
❺ 不規則に変化するもの。
25
男の人
man
men
26
女の人
woman
women
27
歯
tooth
teeth
ti;†
28
足
foot
feet
fi;t
29
ネズミ
mouse
mice
mais
30
子ども
child
children
men
①
無声音：のどぼとけがふるえない音。（s，t，p，k など）
wimin
②
有声音：のどぼとけがふるえる音。（l，r，z，b，g など）
tÍildren
① house → houses
74
hauziz
75
© Meister Press
1st grade
23
1
❶
❷
❸
❶ ⒜ These are pens.
this，that，it の複数形（肯定文）
これはペンです。
単
This is a pen.
複
These are pens.
訳
これらはペンです。
That is a notebook.
複
Those are notebooks.
訳
あれらはノートです。
It is my book.
複
They are my books.
訳
否
These are not pens.
訳
これらはペンではありません。
否
Those are not my notebooks.
訳
あれらは私のノートではありません。
⒞ They are boxes.
否
They are not boxes.
訳
それらは箱ではありません。
❷ ⒜ This is not a desk.
それは私の本です。
単
⒝ Those are my notebooks.
あれはノートです。
単
this，that，it の複数形
（否定文）
2
複数形（2）
複
These are not desks.
訳
これらは机ではありません。
⒝ That is not a book.
それらは私の本です。
複
Those are not books.
訳
あれらは本ではありません。
⒞ It is not my watch.
（これらは∼です）
① This is → These are ∼
②
That is → Those are ∼（あれらは∼です）
（それらは∼です）
③ It is ∼ → They are ∼
単数 → 複数
複
They are not my watches.
訳
それらは私の時計ではありません。
① 否定文：be 動詞のあとに not を置く。
a，an をとって複数形にする。
複数 → 単数
a，an をつけて単数形にする。
76
77
© Meister Press
Lesson 23
1st grade
3
❶
this，that，it の複数形（疑問文）
4
⒜ These are oranges.
❶ ⒜ What is this?
疑
Are these oranges?
複 What
訳
これらはオレンジですか。
訳 これらは何ですか。
答
Yes, they are. / No, they are not.
⒝ Those are lions.
疑
Are those lions?
訳
あれらはライオンですか。
答
疑
⒝ What is that?
複 What
are those?
⒞ What is it?
Yes, they are. / No, they are not.
複 What
are they?
訳 それらは何ですか。
❷ ⒜ これらは何ですか。
Are they eggs?
What are these?
訳
それらは卵ですか。
答
Yes, they are. / No, they are not.
それらはペンです。
それらはあなたの机ですか。
They are pens.
⒝ あれらは何ですか。
Are these your desks?
What are those?
はい，そうです。／ いいえ，ちがいます。
Yes, they are. / No, they are not.
⒝
are these?
訳 あれらは何ですか。
⒞ They are eggs.
❷ ⒜
this，that，it の複数形
（疑問詞）
それらは本です。
They are books.
あれらはあなたの犬ですか。
Are those your dogs?
はい，そうです。／ いいえ，ちがいます。
Yes, they are. / No, they are not.
① be 動詞の疑問文：be 動詞を文の先頭に出す。
②
① What is this? → What are these?
② What is that? → What are those?
③ What is it? → What are they?
④ 答え方：They are ∼
答えるときには they を使う。
78
79
© Meister Press
Lesson 23
1st grade
this ∼，that ∼の複数形
5
❶
⒜ このペンは新しい。
⒝
単
This pen is new.
複
These pens are new.
訳
これらのペンは新しい。
あの本は古い。
単
That book is old.
複
Those books are old.
訳
あれらの本は古い。
❷ ⒜ These computers are nice.
否
These computers are not nice.
訳
これらのコンピューターはよくない。
⒝ Those books are interesting.
否
Those books are not interesting.
訳
あれらの本はおもしろくない。
❸ ⒜ These cats are young.
疑
Are these cats young?
訳
あれらのネコは若いですか。
答
Yes, they are. / No, they are not.
⒝ Those desks are old.
疑
Are those desks old?
訳
あれらの机は古いですか。
答
Yes, they are. / No, they are not.
80
81
© Meister Press
1st grade
24
1
I と you の複数形
❶
⒜ 私は学生です。
⒝
❷ ⒜
単
I am a student.
複
We are students.
訳
私たちは学生です。
❶ 彼は医者です。
単
You are a soccer player.
複
You are soccer players.
訳
あなたたちはサッカー選手ですね。
訳
私たちは歌手です。
He is a doctor.
複
They are doctors.
訳
彼らは医者です。
単
She is a student.
複
They are students.
訳
彼女たちは学生です。
❸ ⒜ トムは私の友達です。
Tom is my friend.
⒝ トムとボブは私の友達です。
I am a singer.
We are［We re］singers.
単
❷ 彼女は学生です。
あなたはサッカー選手ですね。
複
he と she の複数形
2
複数形（3）
Tom and Bob are my friends.
⒝ You are my classmate.
複
You are［You re］my classmates.
訳
あなたたちは私のクラスメイトです。
①
I am ∼ → We are ∼ / We re ∼
②
You are ∼ → You re ∼
82
①
He is ∼ → They are ∼ / Thy re ∼
②
She is ∼ → They are ∼ / They re ∼
83
© Meister Press
Lesson 24
1st grade
3
複数形（否定文）
4
❶ We are students.
❶ You are good doctors.
否
We are not students.
疑
Are you good doctors?
訳
私たちは学生ではありません。
訳
あなたたちはよい医者ですか。
答
Yes, we are. / No, we are not.
❷ You are good tennis players.
否
You are not good tennis players.
訳
あなたたちは上手なテニス選手ではありません。
❷ They are astronauts.
❸ They are pilots.
否
訳
否
訳
疑
Are they astronauts?
訳
彼らは宇宙飛行士ですか。
答
Yes, they are. / No, they are not.
They are not pilots.
彼らはパイロットではありません。
❹ Bob and Mary are young students.
❺
複数形
（疑問文）
❸ Bob and John are good friends.
疑
Are Bob and John good friends.
訳
ボブとジョンはよい友達ですか。
答
Yes, they are. / No, they are not.
Bob and Mary are not young students.
ボブとメアリーは若い生徒ではありません。
⒜ 私たちは忙しくありません。
We are not busy.
⒝
あなたたちは先生ではありません。
You are not students.
⒞
疑問文と答え方
彼らは若くありません。
① Are you a ∼ ? → Yes, I am.
They are not young.
⒟
① be 動詞の否定文：be 動詞のあとに not を置く。
② Are you ＋複数形 ? → Yes, we are.
あなたとジョンは友達ではありません。
You and John are not friends.
③ Are they ∼ ? → Yes, they are.
④ Are Bob and Tom ∼ ? → Yes, they are.
① be 動詞の否定文：be 動詞のあとに not を置く。
84
85
© Meister Press
1st grade
25
1
❶
2
代名詞
❶ Tom is my friend.
代
代名詞とは？
代
代
He is tall.
代
You are soccer players.
❺ John and I are pilots.
彼女
（メアリー）
は親切です。
代
She is kind.
We are pilots.
❻ You and I are students.
トムとメアリーは友達です。
代
Tom and Mary are friends.
We are students.
❼ My cat is lovely.
彼ら
（トムとメアリー）
は学生です。
代
They are students.
It is lovely.
❽ These apples are good.
あなたとマークはパイロットです。
代
You and Mark are pilots.
あなたたち（あなたとマーク）
はかっこいい。
You are cool.
❺
They are good friends.
❹ You and Tom are soccer players.
こちらはメアリーです。
This is Mary.
❹
She is a kind girl.
❸ Bob and Mary are good friends.
彼
（トム）
は背が高い。
❸
He is my friend.
❷ Mary is a kind girl.
こちらはトムです。
This is Tom.
❷
代名詞の使い方
ボブと私は医者です。
Bob and I are doctors.
私たち（ボブと私）
は友達です。
We are friends.
86
They are good. （それらはおいしい）
形容詞的用法の慣用表現
Tom（男の人）
He is ∼（彼は∼です）
Mary（女の人）
She is ∼（彼女は∼です）
Tom and Mary
They are ∼（彼らは∼です）
You and ∼
You are ∼（あなたたちは∼です）
∼ and I
We are ∼（私たちは∼です）
もの（単数）
It is ∼
（それは∼です）
もの（複数）
They are ∼（それらは∼です）
87
© Meister Press
Lesson 25
1st grade
疑問文と代名詞
3
❶
⒜ Are you a student?
答
⒝
⒞
1 次の英文について，下線部を代名詞に直して全文を書きなさい。。
（単数形）
（単数形）
Yes, he is. / No, he is not.
（単数形）
Yes, she is. / No, she is not.
（複数形）
（複数形）
Yes, they are. / No, they are not.
⒞ Are those tables?
答
Yes, they are. / No, they are not.
答
They are beautiful.
⑹ Tom and I are good friends.
2 次の英語の質問に対して，（ ）内の語句を使って答えなさい。
⑴ Are you a doctor? （ Yes ）
（複数形）
Yes, they are. / No, they are not.
⒠ Are you and Tom soccer players?
They are tall.
We are good friends.
（複数形）
⒟ Are Tom and Bob your friends?
答
It is big.
⑸ Those flowers are beautiful.
Yes, we are. / No, we are not.
⒝ Are these boxes?
答
She is busy.
⑷ John and Meg are tall.
❷ ⒜ Are you students?
答
⑵ Mary is busy.
⑶ This box is big.
Is Mary your sister?
答
⑴ Tom is kind.
He is kind.
Yes, it is. / No, it is not.
Is Tom a doctor?
答
⒟
Yes, I am. / No, I am not.
Is this a box?
答
Exercise
（単数形）
Yes, I am.
⑵ Are you students? （ No ）
（複数形）
Yes, we are. / No, we are not.
No, we are not.
⑶ Is Tom a tall boy? （ Yes ）
Yes, he is.
⑷ Is Mary a kind girl? （ No ）
① 英語では答えるときには，必ず代名詞を使う。
（is，am，are）
でたずねられたら，be 動詞を使って答える。
② be 動詞
No, she is not.
⑸ Are you and Mary friends? （ Yes ）
Yes, we are.
⑹ Are John and Ken baseball players? （ No ）
No, they are not.
⑺ Are these cars new? （ Yes ）
Yes, they are.
88
89
© Meister Press
1st grade
26
1
❶
2
複数形と一般動詞
❶ ⒜ あなたはテニスを練習します。
複数形と一般動詞（肯定文）
⒜ 私はテニスをします。
（単数形）
I play tennis.
⒝ 私たちはテニスをします。
（複数形）
We play tennis.
❷
⒜ あなたはピアノをひきます。
肯
You practice tennis.
疑
Do you practice tennis?
答
Yes, I do. / No, I don t.
⒝ あなたたちはテニスを練習します。
肯
You practice tennis.
疑
Do you practice tennis?
答
Yes, we do. / No, we don t.
（単数形）
You play the piano.
⒝ あなたたちはピアノをひきます。
（複数形）
You play the piano.
❸
複数形と一般動詞
（疑問文）
❷ ⒜ 彼らは英語を話します。
⒜ トムとメアリーは英語を話します。
（単数形）
Tom and Mary speak English.
⒝ 彼らは公園
（の中）で走ります。
肯
They speak English.
疑
Do they speak English?
答
Yes, they do. / No, they don t.
（複数形）
They run in the park.
⒞ これらのネコは魚が好きです。
（複数形）
These cats like fish.
⒝ トムとメアリーは英語を話します。
肯
Tom and Mary speak English.
疑
Do Tom and Mary speak English?
答
Yes, they do. / No, they don t.
①
一般動詞の疑問文は Do を文の先頭に置くだけ。
② Do でたずねられたら，do を使って答える。
90
91
© Meister Press
Lesson 26
1st grade
3
❶
複数形と一般動詞（疑問詞）
⒜ I have a pen.
疑 What
do you have?
訳 あなたは何を持っていますか。
⒝
Bob and Mary study science.
疑 What
do Bob and Mary study?
訳 ボブとメアリーは何を勉強しますか。
❷ ⒜
あなたは何を持っていますか。
What do you have?
私は本を持っています。
I have a book.
⒝
彼らは何を持っていますか。
What do they have?
彼らはたくさんの箱を持っています。
They have many boxes.
⒞
彼らは放課後，何をしますか。
What do they do after school?
彼らはテニスを練習します。
They practice tennis.
① 「何を∼しますか」
：
（ What do ∼ ? ）
92
93
© Meister Press
1st grade
27
some と any
Exercise
1 次の英文を（ ）内の指示にしたがって書きかえなさい。
some と any
❶
⑴ I eat some potatoes. （否定文に）
⒜ 私は（1 つの）
箱を持っています。
I don t eat any potatoes.
I have a box.
⑵ They have some watches. （否定文に）
⒝ 私は箱を 4 個持っています。
They don t have any watches.
I have four boxes.
⒞
⑶ I have some pens. （否定文に）
I don t have any pens.
私はいくつかの箱を持っています。
I have some boxes.
⑷ They have some friends in Okayama. （疑問文に）
Do they have any friends in Okayama?
❷ 私はいくつかの卵を食べます。
肯
I eat some eggs.
否
I do not eat any eggs.
訳
私は卵をまったく食べません。
⑸ You have some bags. （疑問文に）
Do you have any bags?
⑹ You have some sisters. （疑問文に）
Do you have any sisters?
2 次の英文を，（ ）内の指示にしたがって書きかえなさい。
❸ あなたは数匹のネコを飼っています。
肯
You have some cats.
疑
Do you have any cats?
訳
⑴
私は数冊の本を持っています。
I have some books.
⑵
あなたは（数匹の）
ネコを飼っていますか。
私は鉛筆をまったく持っていません。
I don t have any pencils.
⑶
彼らはノートをまったく持っていません。
They don t have any notebooks.
①
some：（ 肯 いくつかの∼ ）
②
any：（ 否 ・ 疑 いくつかの∼ ）
③
not ∼ any ＋複数形：（ まったく∼ない ）
⑷
あなたは犬を数匹飼っていますか。
Do you have any dogs?
⑸
はい，飼っています。（⑷の答えとして）
Yes, I do.
⑹
あなたたちは数本のペンを持っていますか。
Do you have any pens?
⑺
いいえ，持っていません。（⑹の答えとして）
No, we don t.
94
95
© Meister Press
1st grade
28
「いくつ∼」
Exercise
1 次の英文について，下線部をたずねる疑問文にしなさい。
「いくつ∼」
❶
疑
訳
❷
⑴ We use two rooms.
This is a cat.
How many rooms do you use?
What is this?
⑵ I see some children.
これは何ですか。
How many children do you see?
⑶ They need two tents.
I have a bag.
疑
How many tents do they need?
What do you have?
⑷ I make seven sandwiches.
訳
❸
あなたは何を持っていますか。
How many sandwiches do you make?
⑸ They have many rackets. *many：たくさんの
⒜ I have five boxes.
How many rackets do they have?
How many boxes do you have?
⒝
⑹ They have twenty-six CDs.
They read six books.
How many books do they read?
❹ ⒜
How many CDs do they have?
⑺ We need many chairs.
あなたは何冊の本を読みますか。
How many chairs do you need?
How many books do you read?
私は 3 冊の本を読みます。
2 次の日本語を英語に直しなさい。
⑴
I read three books.
⒝
あなたは本を何冊持っていますか。
How many books do you have?
あなたはかばんをいくつ持っていますか。
⑵
I have five（books）
.
How many bags do you have?
⑶
私は 7 個持っています。
私は 5 冊持っています。（⑴の答えとして）
あなたは兄弟が何人いますか。
How many brothers do you have?
I have seven（bags）
.
⑷
私は兄弟が 3 人います。（⑶の答えとして）
I have three（brothers）
.
① 「いくつ∼」
：
（ How many ＋ 複 ∼ ? ）
⑸
あなたは姉妹が何人いますか。
How many sisters do you have?
⑹
私は姉妹が 2 人います。（⑸の答えとして）
I have two（sisters）
.
96
97
© Meister Press
1st grade
29
人称代名詞（1）
2
人称代名詞とは？
❶ ⒜ 彼は私の友達です。
He is my friend.
1
❶
⒝ これは彼のペンです。
こちらはボブです。彼は学生です。
⒞ 私は彼を知っています。
あちらはメグです。彼女は歌手です。
これは何ですか。 ̶ それはリンゴです。
⒟ この本は彼のものです。
あれらは何ですか。 ̶ それらはキツネです。
❷ ⒜ 私たちは学生です。
（主格）
We are students.
What are those? ̶ They are foxes.
❺
（所有代名詞）
This book is his.
What is this? ̶ It is an apple.
❹
（目的格）
I know him.
That is Meg. She is a singer.
❸
（所有格）
This is his pen.
This is Bob. He is a student.
❷
（主格）
⒝ あれは私たちの学校です。
トムとボブはサッカー選手です。
（所有格）
That is our school.
Tom and Bob are soccer players.
⒞ 彼らは私たちに会います。
彼らは私の友達です。
（目的格）
They meet us.
They are my friends.
⒟ これらの机は私たちのものです。
（所有代名詞）
These desks are ours.
①
代名詞：1 回出てきた人やものについて，繰り返しをさけるために使わ
れる。
①
英語では置く場所によって，「彼」の形を変える。
②
目的語：「を」や「に」の前にある語（句）。英語では一般動詞のすぐあとに
ある。
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99
© Meister Press
Lesson 29
1st grade
3
人称代名詞の活用表
4
主格
所有格
目的格
所有代名詞
∼は，∼が
∼の
∼を，∼に
∼のもの
単・複
I と we
❶ ⒜ 私はトムの友達です。
（主格）
I am Tom s friend.
⒝ あれは私の自転車です。
（所有格）
That is my bike.
1 人称
私
I
my
me
mine
2 人称
あなた
you
your
you
yours
⒞ 彼らは私を知っています。
（目的格）
They know me.
⒟ この本は私のものです。
単数
男
彼
he
his
him
his
女
彼女
she
her
her
hers
物
それ
it
its
it
̶
3
人
称
（所有代名詞）
This book is mine.
❷ ⒜ 私たちは学生です。
（主格）
We are students.
⒝ これは私たちの学校です。
（所有格）
This is our school.
トム
Tom
Tom s
Tom
Tom s
だれ
who
whose
whom
whose
⒞ あなたは私たちを知っています。
（目的格）
You know us.
⒟ あれらの本は私たちのものです。
1 人称
私たち
we
our
us
ours
2 人称
あなたたち
you
your
you
yours
they
their
them
theirs
teachers
teachers
teachers
teachers
男
彼ら
3
女
彼女ら
人
物
それら
複数
（所有代名詞）
Those books are ours.
称
先生たち
100
101
© Meister Press
Lesson 29
1st grade
5
❶
you と you
6
⒜ あなたは私の友達です。
（主格）
⒝ あれはあなたのかばんですか。
（所有格）
Is that your bag?
（主格）
⒝ 私は彼の名前を知っています。
（所有格）
I know his name.
⒞ 私はあなたを知りません。
（目的格）
I don t know you.
⒞ 私たちは彼を助けます。
（目的格）
We help him.
⒟ この鉛筆はあなたのものです。
（所有代名詞）
This pencil is yours.
⒟ これらの本は彼のものです。
（所有代名詞）
These books are his.
あなたたちは学生です。
（主格）
You are students.
⒝
❶ ⒜ 彼は新入生です。
He is a new student.
You are my friend.
❷ ⒜
he と she
❷ ⒜ 彼女は私の姉です。
（主格）
She is my sister.
これらはあなたたちの机です。
（所有格）
⒝ 私たちは彼女の絵が好きです。
（所有格）
We like her picture（s）.
These are your desks.
⒞ 私はあなたたちを助けます。
（目的格）
I help you.
⒞ 私たちは彼女を知りません。
（目的格）
We don t know her.
⒟ これらのペンはあなたたちのものです。
These pens are yours.
（所有代名詞）
⒟ あのかばんは彼女のものです。
（所有代名詞）
That bag is hers.
102
103
© Meister Press
Lesson 29
1st grade
7
❶
it と they
8
⒜ それは古いコインです。
（主格）
It is an old coin.
❶ ⒜ トムは私の友達です。
（主格）
Tom is my friend.
⒝ 私はそれの名前を知っています。
（所有格）
I know its name.
⒝ これはトムのかばんです。
（所有格）
This is Tom s bag.
⒟ 私たちはそれを毎日食べます。
（目的格）
We eat it every day.
❷
it と they
⒞ あなたはトムを知っていますか。
（目的格）
Do you know Tom?
⒜ 彼らは私の友達です。
（主格）
⒟ この本はトムのものです。
（所有代名詞）
This book is Tom s.
They are my friends.
⒝ それらは私の本です。
（主格）
❷ ⒜ 先生たちは忙しい。
（主格）
Teachers are busy.
They are my books.
⒞ これは彼女たちの学校です。
（所有格）
⒝ これは先生たちの机です。
（所有格）
This is teachers desks.
This is their school.
⒟ 私は彼らを訪れます。
（目的格）
I visit them.
⒞ 私はその先生たちを知りません。
（目的格）
I don t know the teachers.
⒠ 私はそれらを食べます。
（目的格）
I eat them.
⒟ これらのコンピューターは先生たちのものです。
（所有代名詞）
These computers are teachers .
⒡ あのペンは彼女たちのものです。
（所有代名詞）
That pen is theirs.
① they：
「彼ら」
，
「彼女ら」，「それら」
104
105
© Meister Press
Lesson 29
1st grade
単・複
1 人称
私
2 人称
あなた
単数
3 人称
男
彼
女
彼女
物
それ
トム
だれ
1 人称
私たち
2 人称
あなたたち
複数
3 人称
男
彼ら
女
彼女ら
物
それら
先生たち
106
主格
所有格
目的格
所有代名詞
∼は，∼が
∼の
∼を，∼に
∼のもの
I
you
he
she
it
Tom
who
we
you
my
your
his
her
its
Tom s
whose
our
your
me
you
him
her
it
Tom
whom
us
you
mine
yours
his
hers
Tom s
whose
ours
yours
they
their
them
theirs
teachers teachers
̶
teachers teachers
107
© Meister Press
1st grade
30
人称代名詞（2）
1 次の英文がほぼ同じ内容を表すように，
所有格と所有代名詞の書き換え
❶
⒜ これは彼の本です。
この本は彼のものです。
This book is his.
❷ ⒜
これらは私のペンです。
These are my pens.
⒝
❸ ⒜
あれらは彼女の車です。
That is your desk.
yours
That desk is
⑶ That is Tom s camera.
Tom s
That camera is
⑷ These guitars are ours.
our
These are
guitars.
⑸ That book is his.
his
That is
.
.
book.
これは彼のかばんです。
This is his bag.
⑵
このかばんは彼のものです。
This bag is his.
あれらは私たちのラケットです。
⑶
Those are our rackets.
⒝
.
⑵ ⑴
あれらの車は彼女のものです。
Those cars are hers.
❹ ⒜
mine
2 次の日本語を英語に直しなさい。
Those are her cars.
⒝
This pen is
これらのペンは私のものです。
These pens are mine.
に適切な語を書きなさい。
This is my pen.
⑴ This is his book.
⒝
Exercise
あれらのラケットは私たちのものです。
Those rackets are ours.
これらは私たちのペンですか。
Are these our pens?
⑷
これらのペンは私たちのものですか。
Are these pens ours?
⑸
あれは彼女の時計ですか。
Is that her watch?
⑹
あれらの時計は彼女のものですか。
Is that watch hers?
⑺
あれはトムの自転車ですか。
Is that Tom s bike?
⑻
あの自転車はトムのものですか。
Is that bike Tom s?
108
109
© Meister Press
1st grade
31
1
❶
2
命令文
❶ ⒜ Use this desk.
この机を使いなさい。
命令文
⒝ Don t use this desk.
⒜ You study hard.
あなたは一生懸命，勉強します。
この机を使ってはいけません。
❷ ⒜ Play tennis.
⒝ Study hard.
テニスをしなさい。
一生懸命，勉強しなさい。
⒝ Don t play tennis.
❷ ⒜ You eat breakfast.
テニスをしてはいけません。
あなたは朝食を食べます。
❸ ⒜ （その）窓を開けなさい。
⒝ Eat breakfast.
Open the window.
朝食を食べなさい。
⒝ （その）窓を開けてはいけません。
❸ ⒜ You wash the dishes.
Don t open the window.
あなたは皿を洗います。
❹ ⒜ これらのリンゴを食べなさい。
⒝ Wash the dishes.
Eat these apples.
皿を洗いなさい。
❹ ⒜
否定の命令文
⒝ これらのリンゴを食べてはいけません。
英語を話しなさい。
Don t eat these apples.
Speak English.
⒝ （その）
窓を開けなさい。
Open the window.
⒞
① 「∼してはいけない」：（ Don t ＋動詞 ∼ ）
座りなさい。
Sit down.
① 「∼しなさい」
：動詞の原形で文を始める。
110
111
© Meister Press
Lesson 31
1st grade
3
❶
4 「∼しましょう」
丁寧な命令文
⒜ Open the window.
❶ ⒜ Sing this song.
窓を開けなさい。
この歌を歌いなさい。
⒝ Please open the window. / Open the window, please.
窓を開けてください。
この歌を歌いましょう。
❷ ⒜ Don t use this computer.
⒞ Shall we sing this song?
このコンピューターを使ってはいけません。
⒝ Please don t use this computer. / Don t use this computer, please.
このコンピューターを使わないでください。
❸
⒝ Let s sing this song.
この歌を歌いませんか。
❷ ⒜ Read the book.
その本を読みなさい。
⒝ Let s read the book.
⒜ この本を読んでください。
Please read this book.
その本を読みましょう。
⒞ Shall we read the book?
Read this book, please.
その本を読みませんか。
⒝ 日本語を話してください。
❸ ⒜ 数学を勉強しましょう。
Please speak Japanese.
Let s study math.
Speak Japanese, please.
Shall we study math?
⒞ 日本語を話さないでください。
⒝ 公園へ行きましょう。
Please don t speak Japanese.
Don t speak Japanese, please.
：
（ Please ∼ / ∼ , please. ）
① 「∼してください」
：
（ Please don t ∼ / Don t ∼ , please. ）
② 「∼しないでください」
Let s go to the park.
Shall we go to the park?
① 「∼しましょう」：（ Let s ∼ / Shall we ∼ ? ）
▶コンマに気を付ける。
112
113
© Meister Press
1st grade
32
1
❶
2
when / where
疑問詞 when
❶ ⒜
あなたはテニスをしますか。
疑問詞 where
⒝
⒜ Do you play tennis?
I play it in the morning.
Where do you play tennis?
私はそれを午前中にします。
あなたはどこでテニスをしますか。
❷ 彼らはいつサッカーをしますか。
I play it in a park.
When do they play soccer?
私はそれを公園でします。
彼らはそれを毎週日曜日にします。
❷ あなたはどこで音楽を聞きますか。
They play it on Sundays.
Where do you listen to music?
❸ ⒜
私の部屋です。
⒝
They eat lunch in the classroom.
They study math before dinner.
When do they study math?
Where do they eat lunch?
⒝
They practice soccer after school.
When do they practice soccer?
In my room.
❸ ⒜
When do you play tennis?
あなたはいつテニスをしますか。
あなたはテニスをしますか。
⒝
Do you play tennis?
They study math in the library.
Where do they study math?
① 「いつ∼しますか」：（ When do ∼ ? ）
② on Sundays：「毎週日曜日に」
① 「どこで∼しますか」
：
（ Where do ∼ ? ）
場所を表す前置詞
① 「∼で（広い場所）
」
：in ∼
② 「∼で（狭い場所）」：at ∼
③ 「∼下に
［で］
」
：under ∼
④ 「∼の上に［で］」：on ∼
⑤ 「∼の近くで」
：near ∼
⑥ 「∼のそばに」：by ∼
114
115
© Meister Press
1st grade
33
2
whose
❶ ⒜ Whose pencil is this?
これはだれの鉛筆ですか。
1 「だれの∼」
❶
⒝ Whose is this pencil?
これはだれのかばんですか。
この鉛筆はだれのものですか。
Whose bag is this?
❷ ⒜ Whose desk is that?
それはボブの
（もの）です。
あれはだれの机ですか。
It is Bob s.
⒝ Whose is that desk?
❷ Whose desk is that?
あの机はだれのものですか。
あれはだれの机ですか。
❸ ⒜ これはだれの本ですか。
It s Mr. Yamamoto s.
Whose book is this?
それは山本先生のです。
❸
⒝ この本はだれのものですか。
Those are Jane s pens.
疑 Whose
whose の書き換え
Whose is this book?
pens are those?
それはトムのです。
訳 あれらはだれのペンですか。
It is Tom s.
❹ ⒜ あれはだれの車ですか。
：
（ Whose ＋ 名 ∼ ? ）
① 「だれの∼」
（mine）を使って答える。
② 答え方：所有代名詞
Whose car is that?
⒝ あの車はだれのものですか。
Whose is that car?
それは彼女のです。
It s hers.
① whose：（ だれの∼／ だれのもの ）
116
117
© Meister Press
1st grade
34
序数
Exercise
1 次の英文を日本語に訳しなさい。
序数
⑴ January is the first month of the year.
基数
序数
（∼番目の）
基数
序数（∼番目の）
1
one
first
11
eleven
eleventh
2
two
second
12
twelve
twelfth
3
three
third
13
thirteen
thirteenth
4
four
fourth
14
fourteen
fourteenth
5
five
fifth
15
fifteen
fifteenth
6
six
sixth
20
twenty
twentieth
7
seven
seventh
21
twenty-one
twenty-first
8
eight
eighth
30
thirty
thirtieth
9
nine
ninth
40
forty
fortieth
10
ten
tenth
100 one hundred
one hundredth
1 月は 1 年の 1 番目［最初］の月です。
⑵ August is the eighth month of the year.
8 月は 1 年の 8 番目の月です。
⑶ November is the eleventh month of the year.
11 月は 1 年の 11 番目の月です。
2 次の日本語を英語に直しなさい。
⑴
あなたの誕生日はいつですか。
When is your birthday?
⑵ 11 月 29 日です。（⑴の答えとして）
It s November 29th.
⑶
彼の誕生日はいつですか。
When is his birthday?
⑷ 5 月 24 日です。（⑶の答えとして）
「∼番目の」
① 序数：
It s May 24th.
⑸
彼女の誕生日はいつですか。
When is her birthday?
⑹ 5 月 28 日です。（⑸の答えとして）
It s May 28th.
① 1 ∼ 3 は形が変わるが，それ以外は th を付ければよい。ただし，8 と 9
⑺
は注意すること。
②
1st，2nd，3rd，4th，10th などのように略して書くこともできる。
③
日付などで May 10 と書かれてあっても，読むときには May tenth と
My birthday is February 23rd.
⑻
彼の誕生日は 3 月 9 日です。
His birthday is March 9th.
⑼
読む。
私の誕生日は 2 月 23 日です。
トムの誕生日は 9 月 13 日です。
Tom s birthday is September 13th.
⑽
私の誕生日は 5 月 14 日です。
My birthday is May 14th.
118
119
© Meister Press
1st grade
35
1
❶
2
3・単・現（1）
3 人称・単数
❶ ⒜ 私は犬が好きです。
I like dogs.
3 人称・単数・現在とは？
⒝ 私たちはごはんを食べます。
私はテニスをします。
❷ ⒜ あなたは本を読みます。
あなたはテニスをします。
⒝ あなたたちは英語を勉強します。
彼はテニスをします。
❸ ⒜ 彼は音楽を聞きます。
彼女はテニスをします。
⒝ 彼女はネコが好きです。
トムはテニスをします。
⒞ 彼らは野球をします。
私たちはテニスをします。
⒟ ジョンはこの部屋を使います。
彼らはテニスをします。
3
単
（ ）
人称（ ）
数
John uses this room.
They play tennis.
❽
3
複
（ ）
人称（ ）
数
They play baseball.
We play tennis.
❼
3
単
（ ）
人称（ ）
数
She likes cats.
Tom plays tennis.
❻
3
単
（ ）
人称（ ）
数
He listens to music.
She plays tennis.
❺
2
複
（ ）
人称（ ）
数
You study English.
He plays tennis.
❹
2
単
（ ）
人称（ ）
数
You read books.
You play tennis.
❸
1
複
（ ）
人称（ ）
数
We eat rice.
I play tennis.
❷
1
単
（ ）
人称（ ）
数
⒠ 私の兄は英語を話します。
トムとメアリーはテニスをします。
3
単
（ ）
人称（ ）
数
My brother speaks English.
Tom and Mary play tennis.
⒡ トムとメアリーは夕食を料理します。
3
複
（ ）
人称（ ）
数
Tom and Mary cook dinner.
①
主語が 3 人称・単数のときには，動詞に s や es をつける。
①
120
3 人称・単数：I，you，we，they，複数以外のもの。
121
© Meister Press
Lesson 35
1st grade
3
人称代名詞
s
， （ ）
o
， （ ）
x
， （ ）
sh ，
❷ 名 詞 の 語 尾 が （ ）
人称
単数
ch で終わるものは，語尾に（ ）
es をつける。
（ ）
複数
6
∼を渡す
pass
passes
iz
7
行く
go
goes
z
they（彼らは）
8
∼を洗う
wash
washes
iz
she（彼女は）
they（彼女たちは）
9
∼を教える
teach
teaches
iz
it（それは）
they（それらは）
a student（生徒は）
students（生徒たちは）
1 人称
I（私は）
we（私たちは）
2 人称
you（あなたは）
you（あなたたちは）
男
he（彼は）
女
3 人称
もの
その他
3 人称・単数の例
Tom（トム），John（ジョン），this box（この箱），a cat（ネコ），my father（私
動詞の語尾が（ ）で終わるものは，
子音字＋ y
で終わるものは，（ ）
y
❸ 動詞の語尾が
を（ ）
i
に変えて（ ）
es をつける。
10
∼を勉強する
study
studies
z
11
∼を運ぶ
carry
carries
z
（私の兄）
，this computer
（このコンピューター）など。
の父）
，my brother
4
3 人称・単数・現在の作り方
① 子音字：（ 母音字（a，i，u，e，o）以外のアルファベット ）
❺ 不規則に変化するもの。
s
をつける。
❶ ほとんどの場合，動詞の語尾に（ ）
1
∼が好きだ
like
likes
s
2
∼が欲しい
want
wants
ts
3
∼を話す
speak
speaks
s
4
∼を読む
read
reads
dz
5
∼を掃除する
clean
cleans
z
122
12
∼を持っている
5
発音の仕方
have
発音
has
ハズ
語尾
1
iz
s，x，ch，sh で終わる単語に es をつけたもの。
2
s
無声音で終わるもの。
3
ts
t で終わるもの。
4
z
有声音で終わるもの。
5
dz
d で終わるもの。
123
© Meister Press
Lesson 35
1st grade
6
3・単・現の動詞
意味
意味
3・単・現
原形
発音
3・単・現
原形
発音
25
∼を練習する
practice
practices
iz
1
∼を持っている
have
has
ハズ
26
∼を飲む
drink
drinks
s
2
∼が好きだ
like
likes
s
27
眠る
sleep
sleeps
s
3
∼を話す
speak
speaks
s
28
∼を教える
teach
teaches
iz
4
∼を作る
make
make
s
29
∼を得る，もらう
get
gets
ts
5
∼を使う
use
uses
iz
30
∼（宿題）をする
do
does
ダズ
6
∼を食べる
eat
eats
ts
31
∼を訪れる
visit
visits
ts
7
∼を勉強する
study
studies
z
32
∼を運ぶ
carry
carries
z
8
∼（スポーツなど）
をする
play
plays
z
33
∼（テレビ）を見る
watch
watches
iz
9
∼を助ける，手伝う
help
helps
s
34
∼を読む
read
reads
dz
10
∼を知っている
know
knows
z
35
働く
work
works
s
11
走る
run
runs
z
36
行く
go
goes
z
12
泳ぐ
swim
swims
z
37
来る
come
comes
z
13
歌う
sing
sings
z
38
聞く
listen
listens
z
14
∼を楽しむ
enjoy
enjoys
z
39
見る
look
looks
s
15
∼を書く
write
writes
ts
40
住んでいる
live
lives
z
16
∼を開ける
open
opens
z
41
∼を言う
say
says
セズ
17
∼を閉じる
close
closes
iz
18
∼が欲しい
want
wants
ts
19
歩く
walk
walks
s
20
∼に会う
meet
meets
ts
21
∼に会う，∼が見える
see
sees
z
22
∼を必要とする
need
needs
dz
23
∼が聞こえる
hear
hears
z
24
∼を掃除する
clean
cleans
z
124
125
© Meister Press
1st grade
36
1
❶
2
3・単・現（2）
❶ 私はテレビを見ます。
3・単・現（肯定文）
⒜ 私はこのコンピューターを使います。
I use this computer.
He plays tennis well.
⒞ 彼女は音楽が好きです。
メグは車を 3 台持っています。
Meg has three cars.
肯
She likes music.
否
She doesn t like music.
肯
John walks to school.
否
John doesn t walk to school.
肯
They study English.
否
They don t study English.
❺ 彼の弟はコンピューターを持っています。
トムとメグは車を 4 台持っています。
Tom and Meg have four cars.
⒟
I don t watch TV.
❹ 彼らは英語を勉強します。
私たちは車を 2 台持っています。
We have two cars.
⒞
否
トムは夕食後にテレビを見ます。
Tom watches TV after dinner.
⒝
I watch TV.
❸ ジョンは歩いて学校へ行きます。
She likes music.
❷ ⒜
肯
❷ 彼女は音楽が好きです。
⒝ 彼は野球を上手にします。
⒟
3・単・現
（否定文）
私の父は車を 8 台持っています。
肯
His brother has a computer.
否
His brother doesn t have a computer.
My father has eight cars.
①
①
主語が 3 人称・単数のときには，動詞に -s や -es をつける。
②
3 人称・単数：（ I，you，we，they，複数以外 ）
126
3・単・現の否定文：（ 主 ＋ doesn t ＋
動詞の原形
∼ ）
② does not → doesn t
127
© Meister Press
Lesson 36
1st grade
3
❶
❷
❸
3・単・現（疑問文）
肯
You live in Okayama.
疑
Do you live in Okayama?
⑴ My father uses a computer.
答
Yes, I do. / No, I don t.
⑵ She likes science.
1 次の英文を疑問文にしなさい。
Does your father use a computer?
Does she like science?
彼は沖縄に住んでいます。
肯
He lives in Okinawa.
⑶ They are students.
疑
Does he live in Okinawa?
⑷ They study math every day.
答
Yes, he does. / No, he doesn t.
Are they students?
Do they study math every day?
⑸ Mr. Brown plays the guitar.
マークは早く起きます。
肯
Mark gets up early.
疑
Does Mark get up early?
答
❹
Exercise
あなたは岡山に住んでいます。
Does Mr. Brown play the guitar?
⑹ Bob needs some desks.
Does Bob need any desks?
⑺ She is a nurse.
Yes, he does. / No, he doesn t.
Is she a nurse?
⑻ Your father teaches English.
彼女はカナダへ行きます。
Does your father teach English?
肯
She goes to Canada.
疑
Does she go to Canada?
答
Yes, she does. / No, she doesn t.
2 次の日本語を英語に直しなさい。
⑴
彼女は毎日テニスをしますか。 ̶ はい，します。
Does she play tennis every day? ̶ Yes, she does.
⑵
彼はたくさんの本を読みますか。 ̶ いいえ，読みません。
Does he read many books? ̶ No, he doesn t.
① 3・単・現の疑問文：
（ Does
②
主 ＋ 動詞の原形
∼ ? ）
答え方：
（ Yes, ∼ does. ）
（ No, ∼ doesn t. ）
③
Do の疑問文は do で，Does の疑問文は does で答える。
⑶
トムはその CD を聞きますか。 ̶ はい，聞きます。
Does Tom listen to the CD? ̶ Yes, he does.
⑷
彼のお父さんは部屋を掃除しますか。 ̶ いいえ，掃除しません。
Does his father clean his room? ̶ No, he doesn t.
⑸
あなたのお母さんは夕食を料理しますか。 ̶ はい，料理します。
Does your mother cook dinner? ̶ Yes, she does.
128
129
© Meister Press
Lesson 36
1st grade
4
❶
❺ ⒜
3・単・現（疑問詞）
What does John play?
⒜ 彼は数学が好きですか。
Does he like math?
⒝
What does he like?
⒞
John takes a bath before dinner.
When does John take a bath?
彼はテニスをしますか。
⒟ Emily plays the piano well.
Does he play tennis?
⒝
Bob studies English in the library.
Where does Bob study English?
⒝ 彼は何が好きですか。
❷ ⒜
John plays tennis.
Who plays the piano well?
彼はどこでテニスをしますか。
Where does he play tennis?
彼はそれを学校の近くでします。
① 「何を∼しますか」：（ What does ∼ ? ）
He plays it near the school.
❸ ⒜
② 「どこで∼しますか」：（ Where does ∼ ? ）
メアリーは宿題をしますか。
③ 「いつ∼しますか」：（ When does ∼ ? ）
Does Mary do homework?
⒝
④ 「だれが∼しますか」：（ Who ∼ ? ）
メアリーはいつ宿題をしますか。
When does Mary do homework?
夕食後です。
After dinner.
❹ ⒜
① Who は 3 人称・単数扱いになるので，s や es をつける。
トムがこの机を使います。
Tom uses this desk.
⒝
だれがこの机を使いますか。
Who uses this desk?
トムです。
Tom does.
130
131
© Meister Press
1st grade
37
1
❶
2 「何時に∼しますか」
「何時」
❶ あなたは何時に起きますか。
What time do you get up?
時間をたずねる表現
私は 6 時に起きます。
今，何時ですか。
I get up at six.
What time is it now?
❷ 彼は何時に寝ますか。
9 時 15 分です。
What time does he go to bed?
It s nine fifteen.
❷
彼は 11 時半に寝ます。
今，何時ですか。
He goes to bed at eleven thirty.
What time is it now?
❸ ⒜
10 時 19 分です。
What time do they go to school?
It s ten nineteen.
❸
They go to school at seven forty-five.
⒝
今，何時ですか。
She leaves home at seven.
What time does she leave home?
What time is it now?
⒞
3 時半です。
John eats breakfast at seven.
What time does John eat breakfast?
It s three thirty.
① 「
（今，
）
何時ですか。
」
：
（ What time is it（now）? ）
① 「何時に∼しますか」：（ What times do［does］∼ ? ）
」
：
（ It s ∼ ）
② 「∼時…分です。
① 主語が 3 人称・単数の場合は does を使う。
132
133
© Meister Press
1st grade
38
Exercise
頻度を表す副詞
1 次の日本語を英語に直しなさい。
頻度を表す副詞
❶
⑴ Miki always eats chocolate.
⒜ 彼女は公園へ行きます。
ミキはいつもチョコレートを食べます。
She goes to the park.
⑵ She usually takes a bath before dinner.
⒝ 彼女はよく
［しばしば］公園へ行きます。
彼女はたいてい夕食の前に風呂に入ります。
She often goes to the park.
❷ ⒜
⑶ We sometimes play soccer.
私たちはときどきサッカーをします。
私は 7 時に起きます。
I get up at seven.
⒝
⑷ She often cooks curry.
彼女はよくカレーを料理します。
私はたいてい 7 時に起きます。
⑸ What time do you usually go home?
I usually get up at seven.
❸ ⒜
あなたはたいてい何時に家に帰りますか。
ボブはおにぎりを食べます。
⑹ I usually go to school at eight.
Bob eats a rice ball［onigiri］.
⒝
私はたいてい 8 時に学校へ行きます。
ボブはいつもおにぎりを食べます。
2 次の日本語を英語に直しなさい。
Bob always eats a rice ball［onigiri］.
❹ ⒜
私はたいてい 6 時に家に帰ります。
I usually go［come］home at six.
私の妹はテレビを見ます。
⑵
My sister watches TV.
⒝
⑴
彼はよくギターをひきます。
He often plays the guitar. ▶ 3・単・現に注意！
私の妹はときどきテレビを見ます。
⑶
My sister sometimes watches TV.
彼女はときどき私のバッグを使います。
She sometimes uses my bag.
① 「いつも」
：always
② 「ときどき」：sometimes
③ 「たいてい」
：usually
④ 「よく」：often
⑷
ボブはいつも卵を食べます。
Bob always eats an egg［eggs］.
⑸
あなたはよく図書館へ行きますか。
Do you often go to a［the］library?
⑹
①
彼はいつもおにぎりを食べていますか。
Does he always eat a rice ball［onigiri］?
頻度を表す副詞は，動詞のすぐ前（主語のすぐ後ろ）に置く。
⑺
彼はよくお皿を割ります。
He often breaks a dish.
134
135
© Meister Press
1st grade
39
1
❶
2
助動詞（1）
❶ I can play the piano.
助動詞（肯定文）
⒜ 私はテニスをします。
I play tennis.
I can play tennis.
私はテニスをするつもりです。
否
She can t read this book.
訳
彼女はこの本を読むことができません。
否
I will not visit my aunt.
訳
私はおばを訪ねないつもりです。
❹ John will come to the party.
彼はこの本を読むことができます。
He can read this book.
⒞
私はピアノをひくことができません。
彼はこの本を読みます。
He reads this book.
⒝
訳
❸ I will visit my aunt.
I will play tennis.
❷ ⒜
I can t play the piano.
❷ She can read this book.
⒝ 私はテニスをすることができます。
⒞
否
彼はこの本を読むつもりです。
He will read this book.
否
John will not come to the party.
訳
ジョンはパーティーに来ないつもりです。
❺ ⒜ 彼は英語を話すことができません。
：
（ can ＋
① 「∼することができる」
：
（ will ＋
② 「∼するつもりです」
動詞の原形
動詞の原形
∼ ）
∼ ）
He can t speak English.
⒝ ジョンは宿題をしないつもりです。
John will not do his homework.
① 「∼することができない」：（ can t［cannot］＋
② 「∼しないつもりです」：（ will not［won t］＋
①
助動詞には 3・単・現はない。
136
動詞の原形
動詞の原形
∼ ）
∼ ）
③ will not → won t
137
© Meister Press
Lesson 39
1st grade
3
助動詞（疑問文）
❶ You can play the guitar well.
疑
Can you play the guitar well?
訳
あなたは上手にギターをひくことができますか。
答
Yes, I can. / No, I can t.
①
助動詞の疑問文：助動詞を文の先頭に出す。
②
答え方：同じ助動詞を使って答える。
③ Can ∼ ? → Yes, ∼ can. / No, ∼ can t.
④ Will ∼ ? → Yes, ∼ will. / No, ∼ won t.
❷ She will go to the park tomorrow.
❸
疑
Will she go to the park tomorrow?
訳
彼女は明日，公園へ行くつもりですか。
答
Yes, she will. / No, she won t.
彼は速く泳ぐことができますか。
Can he swim fast?
はい，できます。／ いいえ，できません。
Yes, he can. / No, he can t.
❹
あなたは岡山を訪れるつもりですか。
Will you visit Okayama?
はい，訪れるつもりです。／ いいえ，訪れないつもりです。
Yes, I will. / No, I won t.
138
139
© Meister Press
Lesson 39
1st grade
4
❶
❻ ⒜ あなたは何を料理することができますか。
助動詞（疑問詞）
What can you cook?
⒜ He can make a cake.
What can he make?
私はカレーを料理することができます。
I can cook curry.
⒝ She will make a cake.
What will she make?
⒝ あなたは何を食べるつもりですか。
What will you eat?
❷ ⒜ We can play tennis in the park.
Where can you play tennis?
私は寿司を食べるつもりです。
I will eat sushi.
⒝ We will study English in the library.
Where will you study English?
❼ ⒜ だれが上手に歌うことができますか。
Who can sing well?
❸ ⒜ I can watch TV after dinner.
When can you watch TV?
トムができます。
Tom can.
⒝ I will take a bath before dinner.
When will you take a bath?
⒝ だれがそのコンピューターを使うつもりですか。
Who will use the computer?
❹ ⒜ Mike can speak Japanese well.
Who can speak Japanese well?
ボブが使うつもりです。
Bob will.
⒝ John will come to the party tomorrow.
Who will come to the party tomorrow?
❺ ⒜ He can eat thirteen hamburgers.
How many hamburgers can he eat?
⒝ I will use three onions.
How many onions will you use?
140
助動詞＋疑問詞
1
何を∼できますか
What can ∼ ?
2
どこで∼できますか
Where can ∼ ?
3
いつ∼できますか
When can ∼ ?
4
だれが∼できますか
Who can ∼ ?
5
いくつ∼できますか
How many
6
何時に∼できますか
What time can ∼ ?
141
複
can ∼ ?
© Meister Press
1st grade
40
1
❶
2
助動詞（2）
will を使った慣用表現
❶ Will you open close the window?
窓を閉めてくれませんか。
can を使った慣用表現
⒜ Can you help me with my homework?
あなたは私の宿題を手伝うことができますか。
私の宿題を手伝ってくれませんか。
Sure.
Sure.
もちろんです。
❷ Will you come with me?
私といっしょに来てくれませんか。
I m sorry, but I can t.
もちろんです。
すみませんが，できません。
⒝ Can you open the window?
❸ この箱を開けてくれませんか。
窓を開けてくれませんか。
Will you open this box?
I m sorry, but I can t.
もちろんです。
すみませんが，できません。
Sure.
❷ ⒜ Can I read this book?
私はこの本を読むことができますか。
① Will you ∼ ?：「∼してくれませんか」
この本を読んでもいいですか。
▶ Can you ∼ ? と同じ意味を表す。
Sure.
もちろん。
⒝ Can I watch TV?
テレビを見てもいいですか。
No, you can t.
いいえ，いけません。
①
Can you ∼ ?：「∼してくれませんか」
②
Can I ∼ ?：「∼してもいいですか」
：
（ help
③ 「 人 の∼を手伝う」
人
with ∼ ）
142
143
© Meister Press
1st grade
41
Exercise
疑問詞 who
1 次の英文について，下線部をたずねる疑問文にしなさい。
疑問詞 who
❶
⑴ My mother washes the dishes every day.
彼はだれですか。
Who washes the dishes every day?
Who is he?
⑵ Bob can swim fast.
彼はジョージです。
Who can swim fast?
He is George.
❷
⑶ John walks every morning.
Who walks every morning?
⒜ だれがこの本を読みますか。
Who reads this book?
⑷ Mary can cook very well.
トムです。
（トムがそれを読みます。）
Tom does. （＝ Tom reads it.）
⒝
だれがこのコンピューターを使いますか。
Who uses this computer?
Who can cook very well?
⑸ She is my sister.
Who is she?
⑹ They are our students.
Who are they?
私の兄です。
（私の兄がそれを使います。）
⑺ John can speak French well.
Who can speak French well?
My father does. （＝ My father uses it.）
❸ ⒜
だれが英語を話すことができますか。
⑴
Who can speak English?
メアリーができます。
（メアリーがそれを話すことができます。）
Mary can（speak it）.
⒝
2 次の日本語を英語に直しなさい。
だれがこの車を使いますか。
Who uses this car?
⑵
私の父です。（⑴の答えとして）
My father does.
だれが速く走ることができますか。
⑶
Who can run fast?
だれがピアノをひくことができますか。
Who can play the piano?
ジョンができます。
（ジョンが速く走ることができます。）
⑷
Amy can.
John can（run fast）.
⑸
① who は 3 人称・単数扱いなので，動詞は 3 人称・単数の形にする。
エイミーができます。（⑶の答えとして）
これらの少年はだれですか。
Who are these boys?
⑹
彼らは野球選手です。（⑸の答えとして）
They are baseball players.
144
145
© Meister Press
1st grade
42
2
現在進行形
-ing 形の作り方
❶ ほとんどの場合，動詞の語尾に -ing をつける。
1
現在進行形（肯定文）
1
∼を読む
read
reading
❶
⒜ 私は本を読みます。
2
∼を見る
watch
watching
3
∼をする
play
playing
私は本を読んでいます。
4
∼を勉強する
study
studying
I am reading a book.
5
∼を話す
speak
speaking
I read a book.
⒝
❷ ⒜
彼は英語を勉強します。
He studies English.
⒝
e
で終わるものは，（ ）
e
をとって，
❷ 動詞の語尾が（ ）
語尾に -ing をつける。
彼は英語を勉強しています。
He is studying English.
❸ ⒜
彼女は朝食を食べます。
She eats breakfast.
⒝
彼女は今，朝食を食べています。
6
∼を作る
make
making
7
∼を使う
use
using
8
∼をとる
take
taking
9
∼を書く
write
writing
She is eating breakfast now.
❹ ⒜
動詞の語尾が（ ）で終わるものは，最後
短母音＋子音字
で終わるものは，最後
❸ 動詞の語尾が
彼らはテニスをします。
の文字を 1 字重ねて -ing をつける。
They play tennis.
⒝
彼らは今，テニスをしています。
They are playing tennis now.
10
泳ぐ
swim
swimming
11
走る
run
running
① 現在形：
「∼します」
②
現在進行形：
「∼しています」
（ be 動詞
＋∼ ing ）
146
147
© Meister Press
Lesson 42
1st grade
3
現在進行形（否定文）
❶ He is a doctor.
否
He is not a doctor.
訳
彼は医者ではありません。
1 次の英文を否定文にしなさい。
⑴ She is using a computer.
She is not using a computer.
❷ She gets up early.
否
She doesn t get up early.
訳
彼女は早く起きません。
（一般動詞）
⑵ He is listening to music now.
He is not listening to music now.
⑶ My brother is doing homework now.
❸ Tom can play the piano.
❹
Exercise
（be 動詞）
（助動詞 can）
否
Tom can t play the piano.
訳
トムはピアノをひくことができません。
My brother is not doing homework now.
⑷ They are playing tennis.
They are not playing tennis.
⒜ I am reading a book now.
⑸ She is drinking coffee.
（現在進行形）
否
I am not reading a book now.
訳
私は今，本を読んでいません。
She is not drinking coffee.
⑹ I am practicing the violin.
I am not practicing the violin.
⑺ The cat is sleeping on the sofa.
The cat is not sleeping on the sofa.
⒝ She is running in the park.
否
She is not running in the park.
訳
彼女は公園を走っていません。
2 次の英文を現在進行形の文にしなさい。
⑴ I don t eat a hamburger.
I am not eating a hamburger.
❺ ⒜ Tom doesn t play basketball.
（現在形）
The students are not studying English.
トムはバスケットボールをしません。
⒝ Tom is not playing basketball now.
（現在進行形）
トムは今，バスケットボールをしていません。
⑵ The students don t study English.
⑶ She doesn t run in the park.
She is not running in the park.
⑷ Mary doesn t wash the car.
Mary is not washing the car.
① 「∼していません」
：
（ be 動詞
not ＋∼ ing ）
⑸ Bob doesn t cook dinner.
Bob is not cooking dinner.
⑹ Nancy doesn t read a book.
Nancy is not reading a book.
148
149
© Meister Press
Lesson 42
1st grade
4
❺ ⒜ Does Tom cook dinner?
現在進行形（疑問文）
❶ He is a doctor.
疑
Is he a doctor?
訳
彼は医者ですか。
答
トムは夕食を料理しますか。
（be 動詞）
Yes, he does. / No, he doesn t.
はい，します。／ いいえ，しません。
⒝ Is Tom cooking dinner?
Yes, he is. / No, he isn t.
（現在進行形）
トムは夕食を料理していますか。
❷ She does homework.
（一般動詞）
疑
Does she do homework?
訳
彼女は宿題をしますか。
答
Yes, she does. / No, she doesn t.
Yes, he is. / No, he isn t.
はい，しています。／ いいえ，していません。
❸ John can play basketball.
❹
（現在形）
① 「∼していますか」：（ （助動詞 can）
疑
Can John play basketball?
訳
ジョンはバスケをすることができますか。
答
Yes, he can. / No, he can t.
⒜ You are listening to music.
②
be 動詞
＋ 主 ＋∼ ing? ）
答え方：be 動詞を使って答える。
（現在進行形）
疑
Are you listening to music?
訳
あなたは音楽を聞いていますか。
答
Yes, I am. / No, I m not.
⒝ She is taking a picture now.
疑
Is she taking a picture now?
訳
彼女は今，写真をとっていますか。
答
Yes, she is. / No, she isn t.
150
151
© Meister Press
Lesson 42
1st grade
5
❶
❹ ⒜ John washes the car.
現在進行形（疑問詞）
疑 Who
⒜ She plays tennis.
⒝
疑
What does she play?
訳
彼女は何をしますか。
訳 だれが車を洗いますか。
⒝ John is washing the car.
疑 Who
She is playing tennis.
疑
What is she playing?
訳
彼女は何をしていますか。
❺ 彼は何を食べていますか。
What is he eating?
疑
What does he do after dinner?
訳
彼は夕食後に何をしますか。
❸ ⒜
⒝
彼は寿司を食べています。
He is eating sushi.
❻ 彼女は今，何をしていますか。
⒝ He is watching TV now.
訳
is washing the car?
訳 だれが車を洗っていますか。
❷ ⒜ He watches TV after dinner.
疑
washes the car?
What is she doing now?
What is he doing now?
彼女は音楽を聞いています。
彼は今，何をしていますか。
She is listening to music.
She eats lunch in the park.
❼ 彼らはどこで野球をしていますか。
疑
Where does she eat lunch?
訳
彼女はどこで昼食を食べますか。
Where are they playing baseball?
彼らはそれを川の近くでしています。
They are playing it near the river.
She is eating lunch in the park.
疑
Where is she eating lunch?
訳
彼女はどこで昼食を食べていますか。
❽ だれがコンピューターを使っていますか。
Who is using the computer?
私の兄が使っています。
My brother is.
152
153
© Meister Press
1st grade
44
1
2
疑問詞 how
疑問詞 how
❶ How does Tom go to school?
トムはどうやって学校へ行きますか。
疑問詞 how
（復習）
He goes by bike.
❶ How are you? ̶ I m fine.
彼は自転車で行きます。
元気？ ̶ うん，元気。
❷ How can we go to the park?
❷ How is the weather today? ̶ It s rainy.
私たちはどうやって公園へ行くことができますか。
今日の天気はどうですか。 ̶ 雨です。
We can walk there.
❸ How old are you? ̶ I m thirteen years old.
私たちは歩いてそこへ行くことができます。
あなたは何歳ですか。 ̶ 13 歳です。
❸ How long do you study English every day?
❹ How many bags do you have?
あなたは毎日どれくらい英語を勉強しますか。
あなたはかばんをいくつ持っていますか。
I study it for an hour.
I have five.
私はそれを 1 時間勉強します。
私は 5 個持っています。
❹ How far is your school from here?
❺ How much is that desk?
あなたの学校はここからどれくらい（の距離）ですか。
あの机はいくらですか。
It is about two kilometers.
It s seventy dollars.
およそ 2 キロです。
それは 70 ドルです。
❺ How often do you go to the library?
あなたは何回，図書館へ行きますか。
how を使った表現（1）
I go there once a week.
1
お元気ですか。
How are you?
2
天気はどうですか。
How is the weather?
3
∼は何歳ですか
How old ∼ ?
4
いくつ∼ですか
How many ＋
5
∼はいくらですか
How much ∼ ?
私はそこへ 1 週間に 1 回行きます。
how を使った表現（2）
複 ∼?
1
どうやって∼
How ∼ ?
2
どれくらいの間∼
How long ∼ ?
3 （距離について）どれくらい∼
4
154
How far ∼ ?
How often ∼ ?
何回∼
155
© Meister Press
1st grade
45
1
❶
2
過去形
ed をつける。
❶ ほとんどの場合，動詞の語尾に（ ）
過去形とは？
⒜ 私は医者です。
（現在形）
I am a doctor.
⒝ 私は医者でした。
1
∼を見る
watch
watched
t
2
∼が欲しい
want
wanted
id
3
∼をする
play
played
d
（過去形）
e
で終わるものは，（ ）
d
をつける。
❷ 動詞の語尾が（ ）
I was a doctor.
❷
⒜ トムは幸せです。
（現在形）
Tom is happy.
⒝ トムは幸せでした。
（過去形）
6
∼が好きだ
like
liked
t
7
住んでいる
live
lived
d
子音字＋ y
で 終 わ る も の は，
❸ 動 詞 の 語 尾 が （ ）
y
を（ ）
i
に変えて（ ）
ed をつける。
（ ）
Tom was happy.
❸
⒜ 私は毎日テニスをします。
（現在形）
I play tennis every day.
⒝ 私は今テニスをしています。
（現在進行形）
I am playing tennis now.
⒞
規則動詞の過去形の作り方
8
∼を勉強する
study
studied
d
9
泣く
cry
cried
d
動詞の語尾が（ ）で終わるものは，最後の文
短母音＋子音字
で終わるものは，最後の文
❹ 動詞の語尾が
ed をつける。
字を 1 字重ねて（ ）
私は昨日テニスをしました。
（過去形）
I played tennis yesterday.
❹ ⒜ 彼女は毎日，朝食を食べます。
10
∼を止める
stop
stopped
t
11
∼を落とす
drop
dropped
t
3
発音の仕方
（現在形）
She eats breakfast every day.
⒝ 彼女は今，朝食を食べています。
（現在進行形）
She is eating breakfast now.
⒞ 彼女は今朝，朝ごはんを食べました。
She ate breakfast this morning.
156
（過去形）
発音
語尾
1
t
原形の語尾の発音が，無声音で終わるもの。
2
d
原形の語尾の発音が，有声音で終わるもの。
3
id
原形の語尾の発音が，［t］，［d］で終わるもの。
157
© Meister Press
Lesson 44
1st grade
4
過去形（規則動詞）
5
意味
原形
過去形
過去形
（不規則動詞）
発音
意味
原形
過去形
1
見る
look
looked
t
1 （私は）∼です
am
was
2
滞在する
stay
stayed
d
2 （彼は）∼です
is
was
3
∼をたずねる
ask
asked
t
3 （あなたは）∼です
are
were
4
∼をする
play
played
d
4
∼に会う
meet
met
5
聞く
listen
listened
d
5
∼を持っている
have
had
6
∼を訪れる
visit
visited
id
6
∼が見える
see
saw
7
待つ
wait
waited
id
7
来る
come
came
8
∼を使う
use
used
d
8
行く
go
went
9
話す
talk
talked
t
9
∼を去る，出発する
leave
left
10
∼が欲しい
want
wanted
id
10
∼（写真など）をとる
take
took
11
歩く
walk
walked
t
11
∼を知っている
know
knew
12
∼を練習する
practice
practiced
t
12
∼を教える
teach
taught
13
∼を楽しむ
enjoy
enjoyed
d
13
∼を得る
get
got
14
∼を始める
start
started
id
14
走る
run
ran
15
∼を必要とする
need
needed
id
15
落ちる
fall
fell
16
∼に電話する
call
called
d
16
泳ぐ
swim
swam
17
住む
live
lived
d
17
∼を食べる
eat
ate
18
∼を勉強する
study
studied
d
18
∼を買う
buy
bought
19
∼が好きだ
like
liked
t
19
∼を作る
make
made
20
∼（テレビなど）
を見る
watch
watched
t
20
∼と言う
say
said
21
∼を料理する
cook
cooked
t
21
∼を読む
read
read
22
∼をやめる
stop
stopped
t
22
∼（宿題など）をする
do
did
23
∼を学ぶ
learn
learned
d
23
∼を書く
write
wrote
24
∼を押す
push
pushed
t
24
∼を考える
think
thought
158
159
発音
© Meister Press
1st grade
45
1
❶
2
一般動詞の過去形（1）
意味
一般動詞の過去形（肯定文）
⒜ 私は毎日ピアノをひきます。
（現在形）
I play the piano every day.
⒝ 私は昨日ピアノをひきました。
（過去形・規則動詞）
I played the piano yesterday.
❷ ⒜
彼は毎日，英語を勉強します。
（現在形）
He studies English every day.
⒝ 彼は昨夜，英語を勉強しました。
（過去形・規則動詞）
He studied English last night.
❸
⒜ 彼女は毎週，公園へ行きます。
（現在形）
She goes to the park every week.
⒝ 彼女は昨日，公園へ行きました。
過去を表す語句
（過去形・不規則動詞）
語句
1
今日
today
2
昨日
yesterday
3
∼前
∼ ago
4
4 日前
four days ago
5
5 ヶ月前
five months ago
6
この前の∼
last ∼
7
先週
last week
8
先月
last month
9
昨年，去年
last year
10
昨夜
last night
11
今朝
this morning
12
今日の午後
this afternoon
She went to the park yesterday.
❹
⒜ 彼は大きなかばんを持っています。
（現在形）
He has a big bag.
⒝
彼は大きなかばんを持っていました。
（過去形・不規則動詞）
He had a big bag.
① 「∼しました」
：
（ 主 ＋動詞の過去形 ∼ ）
②
動詞の過去形は 2 種類の変化があるので，それぞれ使い分ける。
① 過去形には 3 人称・単数の形はない。
160
161
© Meister Press
Lesson 45
1st grade
3
一般動詞の過去形（否定文）
4
❶ He is a doctor.
❷
（be 動詞）
❶ I have two cars.
（現在形）
否
He is not a doctor.
疑
Do you have two cars?
訳
彼は医者ではありません。
訳
あなたは車を 2 台持っていますか。
答
Yes, I do. / No, I don t.
I speak English.
否
I don t speak English.
訳
私は英語を話しません。
（現在形）
❷ She washes her car.
❸ He teaches math.
否
訳
（現在形・3 人称・単数）
彼は数学を教えません。
否
訳
訳
Does she wash her car?
訳
彼女は車を洗いますか。
答
Yes, she does. / No, she doesn t.
❸ She waited for a bus.
（過去形・規則動詞）
疑
Did she wait for a bus?
訳
彼女はバスを待ちましたか。
答
Yes, she did. / No, she didn t.
She didn t live in America last year.
（過去形・規則動詞）
彼女は去年アメリカに住んでいませんでした。
My mother got up at six.
否
（現在形・3 人称・単数）
疑
He doesn t teach math.
❹ She lived in America last year.
❺
一般動詞の過去形
（疑問文）
（過去形・不規則動詞）
❹ Bob went to the museum last week.
My mother didn t get up at six.
（過去形・不規則動詞）
疑
Did Bob go to the museum last week?
訳
ボブは先週，博物館へ行きましたか。
答
Yes, he did. / No, he didn t.
私の母は 6 時に起きませんでした。
：
（ 主 didn t ＋
① 「∼しませんでした」
②
動詞の原形
∼ ）
did not → didn t
① 「∼しませんでした」：（ Did
主 ＋ 動詞の原形
∼ ? ）
② 答え方：（ Yes ∼ did. ）
（ No, ∼ didn t. ）
162
163
© Meister Press
1st grade
46
1
❶
一般動詞の過去形（2）
What did they make?
彼らは新しいイスを作りました。
一般動詞の過去形（疑問詞①）
They made a new chair.
⒜ She studies English after dinner.
⒝
❷ ⒜
（現在形）
疑
When does she study English?
訳
彼女はいつ英語を勉強しますか。
She studied math last night.
疑
When did she study math?
訳
彼女はいつ英語を勉強しましたか。
I read a book.
Where did you eat［have］lunch?
（現在形）
疑
Where do you practice soccer?
訳
あなたたちはどこでサッカーを練習しますか。
疑
Where did you practice soccer yesterday?
訳
あなたたちは昨日どこでサッカーを練習しましたか。
⒜ Jane watches TV before dinner.
訳
私は本を読みました。
❻ あなたはどこで昼食を食べましたか。
We practice soccer at school.
疑
❺ あなたは昨夜，何をしましたか。
What did you do last night?
（過去形）
⒝ We practiced soccer in the park yesterday.
❸
❹ 彼らは何を作りましたか。
I ate［had］it in the classroom.
❼ 彼はいつその本を読みましたか。
When did he read the book?
（過去形）
What does Jane do before dinner?
What did Jane do after dinner?
訳
ジェーンは夕食の後に何をしましたか。
164
① 「何を∼しましたか」：（ What did ∼ ? ）
② 「どこで∼しましたか」：（ Where did ∼ ? ）
ジェーンは夕食の前に何をしますか。
疑
彼はそれを昨夜，読みました。
He read it last night.
（現在形）
⒝ Jane did her homework after dinner.
私はそれを教室で食べました。
③ 「いつ∼しましたか」：（ When did ∼ ? ）
（過去形）
④ 過去形でたずねられたら，過去形で答える。
165
© Meister Press
Lesson 46
1st grade
2
一般動詞の過去形（疑問詞②）
① 「だれが∼しましたか」：（ Who ＋ 動詞の過去形 ∼ ? ）
❶ Tom used this computer last night.
Who used this computer last night?
❷
They went to Osaka by bus.
③ 「何時に∼しましたか」：（ What time did ∼ ? ）
④ 「いくつ∼しましたか」：（ How many ∼ ? ）
How did they go to Osaka?
❸
② 「どうやって∼しましたか」：（ How did ∼ ? ）
John came home at seven yesterday.
What time did John come home yesterday?
❹
I read three books last month.
How many books did you read last month?
❺
だれがその本を書きましたか。
Who wrote the book?
ボブです。
Bob did.
❻
あなたはどうやってここに来ましたか。
How did you come here?
私はここに自転車で来ました。
I came here by bike.
❼
彼は何時に家を出ましたか。
What time did he leave home?
彼は 6 時に家を出ました。
He left home at six.
166
167
© Meister Press
1st grade
47
1
❶
2
過去形のまとめ
❶ ⒜ 彼女はピアノをひきません。
⒜ 彼女は毎日テニスをします。
（現在形）
⒝ 彼女は今ピアノをひいていません。
（現在進行形）
She is not playing the piano now.
She plays tennis every day.
⒝ 彼女は今テニスをしています。
（現在進行形）
⒞ 彼女は昨日ピアノをひきませんでした。
（過去形）
She didn t play the piano yesterday.
She is playing tennis now.
彼女は昨日テニスをしました。
（過去形）
❷ ⒜ 彼は本を読みません。
（現在形）
He doesn t read a book.
She played tennis yesterday.
❷ ⒜
（現在形）
She doesn t play the piano.
肯定文
⒞
否定文
私は毎日，宿題をします。
（現在形）
⒝ 彼は今，本を読んでいません。
（現在進行形）
He is not reading a book now.
I do my homework every day.
⒝ 私は今，宿題をしています。
（現在進行形）
（過去形）
He didn t read the book last night.
I am doing my homework now.
⒞ 私は昨夜，宿題をしました。
⒞ 彼は昨夜，本を読みませんでした。
（過去形）
I did my homework last night.
否定文の作り方
① be 動詞：（ be 動詞＋ not ∼ ）
①
過去のことを表すときには，動詞を過去形にする。
② 一般動詞：（ don t［doesn t］＋動詞の原形 ∼ ）
②
動詞の過去形は，規則変化するものと不規則変化するものがある。
③
③
現在形，現在進行形，過去形の判断は日本語の語尾に注意する。
168
過去形：（ didn t ＋動詞の原形 ∼ ）
169
© Meister Press
Lesson 47
1st grade
3
❶
疑問文
疑問文の作り方
⒜ 彼は毎日その部屋を掃除しますか。
（現在形）
Does he clean the room every day?
②
はい，します。／ いいえ，しません。
一般動詞：（ Do［Does］∼ ? ）
③ 過去形：（ Did ∼ ? ）
Yes, he does. / No, he doesn t.
⒝ 彼は今その部屋を掃除していますか。
① be 動詞：（ Is［Are］∼ ? ）
（現在進行形）
④
答え方は，be 動詞，do，does，did を使い分ける。
Is he cleaning the room now?
はい，しています。／ いいえ，していません。
Yes, he is. / No, he isn t.
⒞
彼は昨日その部屋を掃除しましたか。
（過去形）
Did he clean the room yesterday?
はい，しました。／ いいえ，しませんでした。
Yes, he did. / No, he didn t.
❷ ⒜ トムは宿題をしますか。
（現在形）
Does Tom do his homework?
はい，します。／ いいえ，しません。
Yes, he does. / No, he doesn t.
⒝ トムは今，宿題をしていますか。
（現在進行形）
Is Tom doing his homework now?
はい，しています。／ いいえ，していません。
Yes, he is. / No, he isn t.
⒞ トムは昨夜，宿題をしましたか。
（過去形）
Did Tom do his homework last night?
はい，しました。／ いいえ，しませんでした。
Yes, he did. / No, he didn t.
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1st grade
48
1
2
疑問詞 which
❶ Which pen do you use, this one or that one?
これとあれではあなたはどちらのペンを使いますか。
疑問詞 which ①
❶ Which is your bike, this one or that one?
これとあれではどちらがあなたの自転車ですか。
I use this one.
私はこのペンを使います。
❷ Which desk did Tom buy, this one or that one?
This one is.
これとあれではトムはどちらの机を買いましたか。
これです。
❷ Which is your book, this one or that one?
これとあれではどちらがあなたの本ですか。
He bought that one.
彼はあの机を買いました。
❸ この本とあの本では，あなたはどちらの本が好きですか。
That one is.
Which book do you like, this one or that one?
あれです。
❸
疑問詞 which ②
このペンとあのペンでは，どちらがトムのペンですか。
Which is Tom s pencil, this one or that one?
私はこの本が好きです。
I like this book.
あのペンです。
That one is.
① 「A と B ではどちらを∼しますか」：（ Which ＋ 名 do［does］∼ , A
or B? ）
① 「A と B ではどちらが∼ですか」：（ Which is ∼ , A or B? ）
② 「A と B ではどちらを∼しましたか」：
（ Which ＋ 名 did ∼ , A or B? ）
② one は前に出てきた名詞の繰り返しをさけるために使われる。
③ コンマを必ず入れる。
④ or の前は上げ調子，or の後は下げ調子。
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