平成21年度ハイティーン会議ワークショップ活動状況

平成２１年度ハイティーン会議ワークショップ活動状況
日
1
2
時
内
６月１７日(水)
１
アイスブレイキング
２
各自、最近気になっていることを披露する。
１
気になっていることを紹介する。
２
これからのハイティーン会議の進め方
１７時３０分～１９時
７月１５日(水)
１７時３０分～１９時
容
テーマを絞り、そのテーマに関心のある人
に分かれて活動していくことになる。
１
テーマの決定
「子ども・教育」と「裁判員裁判制度」となる。
3
７月２７日(月)
２
調査方法について
(１)テーマに分かれ、どのような方法で調査してい
１６時～１８時
くか検討する。
(２)取材先を検討する。
4～6
7
７月２８日
８月１１、１３日
８月２２日(土)
９月１６、２１日
１０月１４、２３日
獨協大学法科大学院で行われた模擬裁判を見学
（９頁～１５頁）
１
各自、テーマについて話し合う。
２
取材依頼文の作成
３
重松清さんへの質問項目の検討
取材時の役割(司会・質問項目に対する質問)分担を
１１月４、１６日
15
１１月１９日(木)
決める。
重松清さんへの取材
１７時～１９時
（１６頁～２４頁）
１
16～18
19～21
22
１２月８、１５、１９日
１月１２、１８、２７日
２月１０日(水)
１７時３０分～１９時
各自、テーマについて自分たちの意見を出し合うと
ともに、取材先の検討を行う。
１０時３０分～１４時３０分
８月３１日
8～14
１
重松清さんへの取材の振り返り
学んだこと、分かったこと
２
これからの方向性の検討
３
発表会の日程
１
中高生へのアンケート作成
内容と配布先の検討
２
東京都教育庁への質問項目の検討
３
発表会の方法の検討
東京都教育庁への取材
（２５頁～３４頁）
23
24～26
３月６日(土)
１０時～１４時
３月９、１０、１３日
１
東京都教育庁への取材の振り返り
２
中高生へのアンケートの集計と結果の検討
３
これまでの取材やワークショップを通して、思った
こと、考えたことのまとめ
４
発表会の方法の検討
１
アンケートの結果から見えてきたこと
２
自分たちが一番伝えたいことは何か
３
発表会の進め方について(司会・発表者等の役割分
担)