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平成25年度 - 大学院比較社会文化研究院
平成２５年度修士論文題目一覧 日本社会文化専攻 学位の種類 修 士 論 文 題 目 修士（比較社会文化） ドイツの再生可能エネルギー政策の概要と中国への適用可能性 修士（比較社会文化） 約束の不履行に関する謝罪のストラテジーについて ―日本とタイの女子大学生を対象とした調査・分析― 修士（比較社会文化） 戦時期の中国華北地方における炭鉱業の展開 修士（比較社会文化） 介護福祉士候補者への学習支援 ―地方の日本語教師とEPA介護福祉士へのインタビューから― 修士（比較社会文化） 中国語話者の語彙学習に使用する学習ストラテジーと語彙知識との関連 修士（比較社会文化） 海南島のマングローブをめぐる政策・制度の変遷と生業の動態 修士（比較社会文化） 修士（比較社会文化） 修士（比較社会文化） 修士（比較社会文化） 修士（比較社会文化） 中国人日本語学習者の動機付けに関する考察 ―日本在住の専攻と非専攻の日本語学習者の動機付けの違い― 在日中国人留学生の中国語・日本語間のコード・スイッチングの使用意識と使用実態 ―アンケート調査と自然会話のデータに基づいて 失踪する文学 ―ポール・オースター『幽霊たち』と安部公房― 談話管理における日本語フィラーの使用実態 ―中国人日本語学習者と日本語母語話者との対照をもとに― 佐久間象山における西洋受容 ―会沢正志斎と対照しながら 修士（理学) 東南極セールロンダーネ山地に分布する変成岩類の全岩化学組成とジルコンU-Pb年代 修士（比較社会文化） 椎名麟三における「自由」の変貌 ―『美しい女』を中心に― 修士（理学) 科学技術史観点からみた韓国における優生思想史 修士（比較社会文化） 修士（比較社会文化） 映像作品における発話行為方略に関する一考察 ―台湾人に対する日本語指導教材開発に向けて― 国語科教育における形式名詞「もの」「こと」に関する事例研究 ―効果的な文法指導法の開発へ向けて― 修士（比較社会文化） 日本福島原発事故から見た中国の原子力発電の安全確保のために法令整備 修士（比較社会文化） 日本における再生可能エネルギー普及の立場で見た電力自由化の位置づけ 修士（比較社会文化） 学習者の視点から考える日本語母語話者教師と非母語話者教師のチームティーチング ―ミャンマーでの実践に向けての提案― 修士（比較社会文化） 日本語会話における談話標識「ケド」の用法に関する一考察 修士（比較社会文化） 沖縄戦の「記憶の場」から見る「伝統的平和思想」 修士（比較社会文化） 修士（比較社会文化） 大江健三郎文学と莫言文学の対比研究 ―両作家の二〇〇〇年以降の作品を中心として 「おたく」から「宅男」へ、ラベル「おたく」の形成 ―台湾と日本の新聞用例を対照して― 修士（比較社会文化） 「山月記」と「狼災記」の比較研究 修士（比較社会文化） 昭和初期における科学小説のあり様 ―海野十三を手がかりとして 修士（比較社会文化） 日中両言語における他動性についての一考察 修士（比較社会文化） 日本の風力発電の潜在的設備容量とそれを最大限に活用するための政策 修士（比較社会文化） 中国人結婚移住女性の地域日本語教室における日本語学習について ―日本語教師との関係性に着目して― 修士（比較社会文化） 吉野作造の民本主義の形成と展開 修士（比較社会文化） 中国における女性向け二次創作の現状および同人女性の創作動機 修士（比較社会文化） 電子メールにおける日本人・ベトナム人の依頼ストラテジー ―日越対照の観点から― 修士（比較社会文化） 占領期における日本人の戦争責任観 修士（比較社会文化） 現代中国語における人称代名詞「人家」について 修士（比較社会文化） 日本語とロシア語におけるポジティブ・ポライトネス・ストラテジーの対照研究 修士（比較社会文化） 上級日本語学習者の読解力向上における結末予測が果たす機能についての研究 修士（比較社会文化） 修士（比較社会文化） 修士（比較社会文化） 日本における中小企業金融政策の変遷と課題 ―福岡県を例にして 現代中国朝鮮族における言語意識についての一考察 ―日本留学中の中国朝鮮族に対する調査を通して― 昭和初期作品における作中に登場する「作者」について 日本社会文化専攻 学位の種類 修 士 論 文 題 目 修士（比較社会文化） 中国人日本語学習者の待遇と恩恵の表現に関する認識 修士（比較社会文化） 水上勉文学の女性像 ―『飢餓海峡』、『五番町夕霧楼』、『越前竹人形』を中心に― 修士（比較社会文化） 「ネット右翼」現象から読み解く日本における新しい保守志向 修士（比較社会文化） 修士（比較社会文化） 中国語の“NP1+有+NP2+VP”文について ―日本語との対照をしながら― 大卒外国人社員と日本人社員の共生に関する事例研究 ―よりよい職場作りのために― 国際社会文化専攻 学位の種類 修 士 論 文 題 目 修士（比較社会文化） マーク・トウェインのユーモア ―No.44, The Mysterious Stranger と A Connecticut Yankee in King Arthur's Court を比較して― 修士（比較社会文化） 中国雲南省大理におけるプロテスタントの歴史と現在 修士（比較社会文化） 『後山詩話』に見る陳師道の詩論 修士（比較社会文化） A Critical Discourse Analysis on the Headlines in Newspapers About the Banning of Religious Affiliation Symbols (Hi jab) in France 修士（理学) 小笠原産イチジク属植物の起源と遺伝的多様性ならびにイチジクコバチの系統関係 修士（理学) Species composition and seasonal abundance of flies of forensic importance in Fukuoka, with notes on their DNA identification. 修士（比較社会文化） 修士（理学) 修士（比較社会文化） 修士（比較社会文化） 修士（比較社会文化） 修士（比較社会文化） 修士（比較社会文化） 修士（比較社会文化） 修士（理学) スライドを利用した日本語のオノマトペの指導 ―中国語を母語とする日本語学習者を対象として― Climate change of the last 30 thousand years recorded in stable isotopes and Mg/Ca ratio of stalagmites from Itoigawa, Japan (糸魚川石筍の安定同位体比とMg/Ca比に記録された過去３万年間の気候変動) 中国におけるソ連文学作品の受容 ―1990年代以後のオストロフスキー作『鋼鉄はいかに鍛えられたか』を中心に ユルゲン・ハーバマスにおけるポスト世俗社会の政治哲学 ―ポスト形而上学と宗教なるものの協働― 日本人学生のライティングにおける接続表現の使用 日本の小学校英語教育における課題 ―韓国・中国の教科書分析を踏まえて― 攪乱か？裏切りか？ ―アメリカ文学における黒人集団意識とパッシング 日本語の敬語教育における映像の効果と教材作成 ―韓国人日本語学習を対象として― 北大西洋の220万年前から290万年前の堆積物に基づく大陸氷床の出現・発達期の海洋環境変動