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モザイクアートに挑戦!

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モザイクアートに挑戦!
信州大学教育学部附属松本中3年B組 総合的な学習の時間「モザイクアートに挑戦!」
2014/02/13
3年B組では,昨年度,「灯そう!B組キャ
ンドル」というテーマで活動し,天然素材のキ
ャンドルを作って「松本キャンドルナイト20
12」に展示したり,3年生送る会では体育館
で点灯させたりしました。
3年生になり,数学の「標本調査」の単元で,
モザイクアートに出会いました。数学の授業で
は,黒,白,赤,紫,青,水色,緑の各色のピ
ースが何枚使われているのか,無作為抽出法な
どの考え方を用いて,明らかにしていく学習に
級友が撮影した三心の池とX階段,校舎の
風景をモザイクアートにしました。
取り組みました。この単元が終わった5月末,学級で話し合った結果,総合的な学習の時間でモザイク
アートづくりをしていくことに決めました。
既に全部のピースを貼り終え,無事,完成させることができました。今後は,業者の方にお願いして,
X階段に掲示してもらう予定です。掲示される日を楽しみに待っていてください。
3年生になって,数学の研究授業でモザイクアートに出会ってから、モザイクアート作りをしてき
ました。作っていく中で,クラスみんなで協力したりアドバイスし合ったりすることで3Bの絆がよ
りいっそう深まりました。モザイクアートはずれないように正確に貼っていくのがすごく難しかった
です。集中力も使いとても疲れました。でも,一枚の板ができあがったときには大きな達成感が感じ
られました。大変だったけどとても楽しかったです。
モザイクアート作りをみんなで協力してさらに進めて,1枚の大きな作品を作り上げていきたいで
す。できた作品は平成 25 年度 3 年B組の記念品として学校に残したいです。3Bの仲間とできる総
合の時間もあと残りわずかになってきたので,1 時間 1 時間を大切に活動していきたいです。
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