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自.己実現尺度で測る精神的健康(3) - Kyushu University Library
45 自.己実現尺度で測る精神的健康(3) 一項}.ヨとフォームの決:定一 村 lil 正 峰 松 亀 石 tl: 汚腎* lii 川 ネ谷 1’ρlli:** /1:峯** 1令 Jll H召 了・** 忘* A Study of Mental Health in Measuring of Self−Actualization (3) 一一一 ltemazation and Formating 一 ABSTRACT Murayama et al. selected 60 items as Self−Actualization Evaluating Scale. lt has ten sub categories; acceptance of present−self, achievement oriLentedness, vvTay of positive life, self assertion, genuiness, integration of bipolarity, separatness, obsessiveness, self− directedness, acceptance of weakness. Each category consists ot’ 5N8 items. Next shows comparison between 10 subscales of POI and 10 categories of “Self Actua− lization Evaluating Scale”. POI(Sh。,t,。m, E.L.・974) …SEAS(Mura.y。ma,・t。L・984) (・)S・1f−A・・uali・i・gV・lu・ IW・y・fP・・i・iveLif・ ミ ⑧茎llll食:畷『nc∵_一㎝.身.…. t....:.灘命饗笥。遍聖璽r旦_ (3) (1) (10) (4) (5) (7)Nature of Man … (8> Synergy l Integration of Bipolarity (10}C・p。・i・yf・・1・・im…C・n…t IS・p・・at・・ess (6) (7) (2) Existentiality Self−directedness (9) : Obsessiveness (8) Achievement()rientedness (2) I (Rule−Dependency) The profile of categories for individual row scores were caluculated by personal cornputer. The Self−Actualization−Scale(SEAS)inventry and a formatting program xNrere presented. (Journal of Health Science, Kyushu University,6:45∼57,1984) *Faculty of Education, Kyushu University, Hakozaki, Fukuoka 812, Japan **Irlstitute of Health Science, Kyushu University 11, Kasuga 816, Japan 46 健康科学 第6巻 筆者ら(1983)は精神的健康を測る質問紙として, り多くの時間を費す(一) 150項目の自己実現尺度を作成し,1532名の高校生, 2)私は何か意味のあることをしなければならない 短大生,大学生のデータによって10f固の因子を抽II’i といつも思っている(一) し,因子の解釈を行なった(表1,表2)。 12)過去の体験が,現在・未来の私のあり方を決定 ここでは,自己実現尺度の下位カテゴリーとして, している(一) 10個の因子を採用し,その概念を整理し,そのカテゴ 「達成志向」としては,採点は逆になる。規範にと リーに含まれる項目として60項目を選び,質問紙のフ らわれない,達成志向から解放された状態は自己実現 ォームを決定した。項[1の決定は,各カテゴリーの中 の一部と考えられる。 で因子負荷の高いもので重要と思われるものを中心と (3)積極的に生きる(8項目) して選んだ。中には負荷の低いもので,項目として意 積極性や強さをもち,感動や成功の経験をもつ。自 味のあると思われるものもっけ加えた。Shorstrom 分の世界,白岡の価値観をもっていて,人のためにつ (1974)のPOIの下位尺度と,自己実現尺度の下位 くすことができる。積極的に生き,自分の全体性に対 尺度との比較を行なった。 する信頼感をもつ。 選ばれた60項目について,個人川「精神的健康度調 3)私は人生の不運にも立ち向かっていける(+) 査集計プログラム」を作成した。 13)私は「人生はすばらしいなあ」と感じた瞬間が 1.下位カテゴリーとその項目 ない(一) 23)私は自分の中にある矛盾を受け入れることがで 筆者ら(1983)は,先に9個の因子の解釈を行なっ きる(+) た。ここで,さらに,残された1個の囚子について, 33)私は自分だけの世界をもち,それを楽しむこと 検:討を加え,解釈を行ない10個の下位カテゴリーとし ができる(十) た。以下,各カテゴリー毎に,説明と,選ばれた項「1 43)私は見返りがなくても他の人のために何かをす を挙げ,それぞれ問題点を指摘した。項目の最後に示 ることができる(+) した()内の符号は,自己実現の観点からみた採点 52)私は自分自身の気持ち・価値観にしたがって生 基準を示した。番号は,60項目の調査票の番号を示し きている(+) た。 57)人は本来善である(+) (1)現在の自分の肯定(6項目) 59)私は自分を信じている限り,多くの障害を克服 過去の自分の肯定,合ある自分のi’了定,実存の受 できる*(+) 容,自信・満足などを含む白己受容の尺度。 *「どんな障害も」を「多くの障害を」に変えた。 1)私は過去を後悔することが多い(一) (4)自己主張(5項目) 11)私は過去の行動にこだわりを感じていない 自己主張ができ,その場の状況にのみこまれず,自 (+) 由に自分の気持ちに従って動ける柔軟性,概念にこだ 21)私は少しぐらい批判されても,あまりi’1信を失 わらない白干さなどを含んだ,明確で積極的な自己主 わない(+) 張。 31)私は傷つきやすい自分を恐れない(+) 4)私は(激しい*)議論に積極的に参加すること 41)私はいつも相手の気持ちが気になる(一) が好きである(+) 51)私は自分が不完全ではないかという考えに悩ま 44)相手がどう思おうと,私は好意を伝えることが される(一) できる(+) (2)達成志向(5項目) 14)私は白分の意見をはっきり主張できる(+) 将来に規定され,達成志向や外部規範にとらわれて 34)私は馬鹿になりたいとき馬鹿になれる(+) 生きている。 24)**私はありのままにふるまえる(+) 32)私にとって将来どう生きるかが最も重要であ る。 (一) *「激しい」は削除する。 22)私の価値は,自分がどれだけのことを成しとげ **この三口は,第4,第5,のカテゴリーにそれ たかということで決まる(一) ぞれ.308の因子負荷量を有し,第2のカテゴリー 42)私は現在よりも,将来を充実させるために,よ では,.303の負荷である。第4でこの項目を選ん 47 村山ほか:自己実現尺度で測る精神的健康(3) Yesの反応率(%) 表1. 高 校 書言一[器)灘 「A(男)iA(女) 1 2 3 4 77 27 E,:] 73 37 紹 39 62 77 35 32 56 41 75 35 43 70 33 63 39 52 71 65 22 66 73 70 50 62 46 59 23 62 64 38 39 35 81 25 42 66 24 43 17 36 52 22 45 19 21 31 18 18 15 53 56 63 39 67 49 50 57 74 24 76 47 31 16 42 54 64 35 85 86 76 45 77 82 28 87 64 80 76 81 38 78 86 76 1詔 103 154 30 57 Eglj 131 E4gl 39 59 37 8g) 77 16 76 84 80 69 54 !瑠 1謝 fs2’) を 48 65 5 75 23 34 40 70 44 27 36 109 15 121 127 139 7 8 9 10 80 86 74 57 53 51 31 51 24) 32 62 29 52 34 59 26 35 50 68 33 鴇 E3,g/ 77 36 82 Eg,31 87 6 76 46 1‘gg 21 8 14) (34) 140 148 17 105 62 D(男)lE(女)lF(女) 69 29 33 36 73 43 E,l! 102 93 78 79 98 153 a(女)ic(男) 一..一 。一一一..」勧.......一一 70 26 56 47 74 45 26 71 72 77 87 85 33 19 81 46 69 111 f,g] 115 96 28 58 53 E,Zl 107 122 14 138 56 83 E,g3 鴇 71 34 126 136 146 141 67 95 E,g/ 44 38 12 22 f>8)) 70 75 157 130 39 f28/ (26) 溜 22 42 74 27 51 57 33 33 39 70 43 64 49 54 63 40 64 32 32 62 78 13 81 80 70 40 45 43 71 78 81 51 83 89 34 66 64 82 88 63 53 65 35 16 48 48 10 50 45 23 62 58 70 27 38 41 63 63 81 45 43 31 60 52 81 45 47 37 57 40 46 63 44 44 63 36 63 56 44 73 36 55 61 43 39 79 13 50 28 34 25 28 29 24 40 44 71 84 83. 8 58 23 33 13 56 16 37 18 38 45 47 34 81 15 69 29 58 327 110 104 210 51 12 62 46 28 64 49 1器/ 56 43 47 69 E2,g) 24,2/ (50) 56) 60) N 62 80 76 85 51 51 71 53 25 52 45 55 52 67 76 37 33 58 68 78 l霧 を 43 50 58 30 85 18 83 51 1 κ2 大 学(短 大) .『一『一r…「−値一L」 m「π.ゴ.「」一一.一」一.一一 注 1)A普通高校 B 女子高校 C G 看護学校 工業高校 F 女子大学 注 2) *** P〈.OOI, **P〈.Ol, *P〈.05, *+ P 〈. 10 55 19 58 34 36 66 45 68 28 Jr 2 41 46 47 47 66 21 74 9 76 81 88 65 59 53 43 42 73 26 73 83 70 86 38 52 74 35 11 53 34 38 68 60 76 28 55 41 65 42 一.一 S副 1(有意差) G 70 28 *** 41 41 *** 32 82 54 64 32 39 57 68 54 79 45 42 79 38 75 43 32 75 46 72 65 12 70 81 77 64 86 70 15 70 78 78 62 47 48 74 27 31 41 46 26 36 32 61 24 54 59 64 40 76 43 84 77 88 85 92 40 62 78 30 14 65 42 32 61 72 76 48 55 55 75 f.13 18 79 79 79 64 50 46 74 47 39 41 69 34 * *** *** *** * *** *** *** *** *** * 29 40 *** 31 *** 60 24 *** 57 36 71 36 46 54 66 33 77 39 84 *** 89 29 96 86 86 82 100 36 74 83 81 88 64 93 32 62 75 40 14 58 4 61 38 29 68 57 41 32 63 59 89 75 39 39 36 50 51 21 71 43 68 68 45 66 39 55 60 28 33 75 34 34 80 21 8 11 4 60 18 39 50 43 60 12 32 21 36 35 35 79 12 54 24 39 83 211 461 28 1534 D国立4年生大学 *** 18 36 36 43 25 65 61 *** 14 71 *** * *** *** * *** *** *** *** *** 53 64 E 短期大学 ** *+ *** *** *** 48 健康科学 各カテデリーの因子負荷量 表2. カテ ゴリー 1 2 3 4 5 項 (150) 26 71 27 36 7 8 9 10 子 因 1−1 1 一一 IL @548 541 516 503 Z13 一一 078 一一 @105 一一 @004 @054 X @046 一 136 @121 078 192 @067 122 129 一・一 030 101 092 @004 160 一一一 一一一 三 量 W V 田. 043 荷 負 一一 Z69 口 (60) 052 016 099 1 @037 04( 040 035 11 21 一一一 205 一一 一 053 −134 107 062 109 15 一 502 053 一 023 084 074 一 004 140 一 042 一 013 一 465 131 053 048 129 046 043 172 055 066 188 036 57 30 131 一 004 000 一 039 一 036 110 115 一 021 015 一 020 一 006 084 一 077 103 154 −012 一 175 一 133 一 OOI ooo O31 133 099 一〇68 38B 319 317 一〇〇4 054 044 411 一 047 040 一 002 一 018 020 12 59 37 223 一 061 032 102 93 78 79 98 153 −056 141 一一 466 一 044 080 一 004 31. 41 Jr l 32 22 42 −054 165 一 085 一 034 104 110 066 一 003 148 028 一 021 O71 ユ03 001 050 一“5 412 166 052 一 080 079 一 043 3 046 一 025 一 044 079 一 051 103 055 一 003 080 一 002 048 一 350 142 −002 一 033 一 091 228 一 322 一 154 一 046 一 030 127 067 一 123 一 316 020 140 115 034 一 017 006 140 226 124 138 119 031 一 329 −141 一 048 120 017 一 316 194 113 082 237 一 355 一 217 一 062 233 047 097 一 034 一 233 124 一 311 058 033 一 003 145 031 13 23 33 43 52 57 59 121 65 一 OIO 058 一 059 一 115 一 187 019 4 一 043 181 021 046 017 一 023 127 48 306 048 一 203 084 一 089 165 一 OOI O24 一 034 一 038 495 40B 399 一 054 ユ73 一 121 一 341 一 066 −108 396 一 156 030 054 一 025 077 382 140 一 164 060 021 095 054 一 036 一 016 308 3i18 01 5 162 079 一 103 一 112 一 049 107 118 234 24 488 466 366 360 353 307 一〇73 一 166 025 一 092 5 −001 −024 008 一 096 051 一 042 一 121 043 096 040 一 127 067 010 079 一 159 050 069 一ユ52 013 一 047 ユ02 301 022 411 405 347 269 034 一 026 078 一 041 040 253 一 052 391 −031 一 049 一 OlO 134 一 eo7 (18) 126 一 049 139 303 192 140 148 17 105 62 014 047 ユ93 一 039 一〇57 021 017 046 一 046 一 003 092 062 105 045 037 21 153 @009 一 158 063 一 059 077 一 041 153 一 165 一 022 一 009 一 089 19 一 138 一 041 一一 81 46 69 111 一 038 一 081 ユ24 87 6 第6¥≒ 115 96 28 58 53 一 026 一一 @013 059 051 一 034 007 052 一 044 一 050 一 003 一 067 021 一 040 035 一 006 143 095 一 093 094 一 043 142 一 260 009 069 −087 048 一 215 196 一 154 186 045 一 079 120 072 一 185 074 一 052 064 一 187 159 255 065 028 −034 168 259 275 一 067 一 110 一 164 074 一 027 107 122 14 138 56 83 一 058 153 一〇67 一 018 一 O11 139 −141 114 一 072 189 一 100 一 024 −024 一 012 一 015 一 109 一 031 059 一 074 一 065 一 4fi2 225 186 126 136 146 141 67 95 一10ユ −127 288 059 161 098 078 092 12 一 148 101 22 一 177 一 071 70 75 157 130 39 一 229 119 一 140 083 134 ー 030 212 141 227 276 一 110 0ユ2 −036 209 一 073 一 097 258 370 352 32B 245 080 一 012 2 44 14 34 (一一) 101 025 099 一 041 15 25 35 45 53 58 051 一 165 005 6 058 一 043 一 079 001 177 一 134 一 148 008 148 014 16 26 36 46 042 018 113 7 054 038 一 021 17 一 062 一 053 121 一 035 212 −127 080 一 020 082 27 37 47 一 511 074 028 8 一 438 一 042 18 28 38 48 012 −071 042 030 一 085 一 089 一 139 一 025 118 126 一 103 033 405 319 268 一 113 一 156 100 044 057 一 065 056 057 078 162 184 041 055 099 54 一 062 一 075 一 070 一 077 一 076 096 186 104 017 一 080 015 一 051 001 499 443 383 063 一 167 099 9 121 007 一 062 一 098 一 077 −106 089 077 076 319 197 195 066 一 057 194 099 149 一 329 一 094 一 OOI 322 一 314 −101 一 066 007 117 一115 一 091 一129 一 024 021 024 011 006 067 一 076 161 一 284 一 129 021 086 071 一 033 012 一 103 211 070 一 051 一 017 一 046 一 Ol 5 060 155 一 289 一 173 一 224 113 158 024 096 045 一 025 133 −166 270 047 074 152 084 181 一 092 −152 一 099 一 034 116 一 038 19 118 29 39 49 55 一 Oll 429 390 359 308 10 20 30 40 221 一 305 一 052 006 303 302 50 56 60 −122 (/J\数ノlj、省田各) 村山ほか:白濁実現尺度で測る精神的健康(3) 4{ だが,各カテゴリーの独立性を保持させるために (7)独立性(5項目) は,この項目は望ましくない。このカテゴリー一で 独立性が高い,その場の状況に同調しない,臼分を 選ばれなかった項〔の中で次の項口は.388の負荷 信頼し,白分の体験過程を信頼するといった内容が含 を有するQ姻 私は神秘的あるいは悦惚とした休 まれろ。集団や仲間に埋1艮:せず,自分を…人で維持で 験をもったことがある。 きる,非同調性のil’liい,独立性の尺度Q (5)卒直な自己表現(7項目) 7)*他の人が知っている私と,本当の私とは違う 信念として卒直な自己表現が正しいと思うこと,具 (..・う 体II勺な対人関係の状況での卒直な自己表現,「いま・ 17)私はときには友人から離れて…人で過ごすこと ここで」の経験の大切さなどを含んだ項日である。様 が好きである(十) 々な状況で,素直に卒直に自分自身を表現する。 27)私は自分の興味や考えにしたがってやる行動に 5)*正直はつねに最善の策である(+) は,まわりの人の承認を必要としない(+) 15)私は他の人と交際するとき感じたままを言うこ 37)*私は下品な冗談にはついていけない(一) とはよいことだと思う (+) 47)私は自分の気持ちを表現する最上の方法として 25)二人の人がうまくやっていくためには,自由に 沈黙することがある(+) 自分の気持ちを表現しあうのがよい(+) * (7),(37)の項口は,このカテゴリーの中での因子 35)*私はいつも本当のことを言わなければならな のまとまりでは(一)となる。(7)は「人に知られ いと思う (÷) ているr.1分と木当の自分との差を感じない」ほ 45)状況をあれこれ考えるよりも,卒直な気持ちを ど「自分自身である」ことが確かである。自己実 だすほうが大切なことがよくある(+) 現の状態に近いと汚えられる。「独立性」のカテ 53)その場その場を大切に生きること(だの**が ゴリーに含まれる項目が,どのように「自己実 重要である(+) 現」に関与するか,今後集められるデータによっ 58)素直な自分(私)になることは他の人のために て検:討されることになろう。 もなる(+) (8)強迫(6項目) * (5>と倒の2項目は,「自己実現」の観点でみる 完全,潔癖,律儀といった内容の強迫性傾向を測 とき,それにとらわれるという意味において,必 る。 らずしも正の評価となり得るとは限らないが,こ 8)何事も完全にやらないと気がすまない(一) のカテゴリーの因子のまとまりの圭で,一応(+) 18)私は今口やるべきことを今liのうちに片付けな とした。このカテゴリー企体の反応率をみて,今 いと気がすまない(一) 後検討される必要がある。 28)私は完壁でなくても満足できる(+) ** (だけ)は削除するf, 38)私は初対πの人には友好的な感情だけしかだせ (6)両極性の統合一たてまえの不条理さに対する ない(一) 寛容(5項目) 48)*私はどんなことがあっても,約束は守らなけ 6)私は友人に対して友好的な感情だけでなく,イ ればならないと思う(一) やな感情も出している(+) 54)*私はいつも先のことばかり気にしている(一) 16)人は悪への木匠をもっている(+) これらの項目は,「強迫」というカテゴリーに対し 26)私にとって,おろかで面白味のない人もいる ては,評定はしに示したものの逆になる。「自己実現」 (+) の観点での評定を()に示した。 36)理想像を求めることが悪い結果をもたらすこと * これらの項[]は,このカテゴリーでの因子負荷 もある(+) は小さいが選んだ。励の項目は,第1のカテゴリ 46)*私にとって{.1:事と遊びは対立するものである 一への負荷が大であるので,検討の余地がある。 ( 一一一 ) (9)自己志向(6項目) * この項目は,「自己実現」の観点からは,「仕 rl分の気持ちゃ感情を自由に,その状況に応じて出 事と遊びは対立するものではなく,統合されたも す。自分の気持ちに素直に生きる。自分の気持ちに従 の」としてとらえることができる。この項目の回 って物事を判断する。 答で,それを測れるか疑問が残る。 内面の感情の表出が他者に親定され,抑えられる 50 健 康 科 学 第6巻 表3−1 質 問 表 1. 2. 3. は どい い t’え 宝ない い もい え し 私は過去を後悔することが多い。 i 2. 私は何か意味のあることをしなければならないといつも思っている、 2 3. 私は人生の不運にも立ち向かっていける、, 3 4. 私は議論に積極的に参加することが好きである。あ惹, 4 5. 正直は常に最善の策であるr、 5 6. 私は友人に対して友好的な感情だけでなく,イやな感情もだしている。 6 7. 他の人が知っている私と,本当の私とは違う。 7 8. 何事も完全にやらないと気がすまない,, 8 9. 私は怒りを表現するのに抵抗を感じる、 9 10. 私は友人の前で自分の弱点をだせない/t、 ho 11.私は過去の行動にこだわりを感じていない,, 12.過去の体験が,現在・未来の私のあり方を決定していろ、, 13.私は「人生は素晴らしいなあ」と感じた瞬間がない。 1旦「]13 14.私は自分の意見をはっきり1張できる、, 1 L/) 13 14 15.私は他の人と交際するとき,感じたままを言うことはよいことだと思う.. 1 2 15 16.人は悪への本能をもっている。 1 2 16 17.私はときには友人から離れて.一一人で過ごすことが好きである,, 1 2 17 1 18 18.私は今日やるべきことを今日のうちに片付けないと気がすまない。 1 2 19.私は自分の血場よりも他の人のIZ場をまず考慮する。 1 2 淵 2 一 3 [20 20.私は自分の弱さを素直に認めることができない、、 tpm 19 21.私は少しぐらい批判されても,あまり自信を失なわない、, 21 22.私の価値は,自分がどれだけのことを成し逐げたかということで決虫るf, 22 23.私は自分の中にある矛盾を受け入れることができる、, 23 24.私はありのままにふるまえる。 24 25. 1人の人がうまくやっていくためには,自由に自分の気持ちを表現しあうのがよい、, i・ 25 26.私にとって,おろかで面白味のない人もいる。 27.私は自分の興味や考えにしたがってやる行動には,まわりの人の承認を必要としない、、 !! 27 28.私は完壁でなくても満足できる。 28 29.自分の気持ちよりも,他の人の気持ちを察することのほうが人切であると私は思う。 29 30,私は初対面の人の前で自分の弱点をだすことをためらケ、 30 51 村山ほか:臼己実現尺度で測る精神的健康(3) 表3−2 質 問 表 1. 2. 3. は どい 与え い 鉢 い い もい え 31.私は傷つきやすい五分を恐れない。 1 2 3 31 32,私にとって,将来どう生きるかが最も重要である。 1 2 3 32 33.私は自分だけの世界をもち,それを楽しむことができる。 1 2 3 33 34.私は馬鹿になりたいときに馬鹿になれる。 1 2 3 34 35.私はいつも本当のことを言わなければならないと思う。 1 2 3 35 36.理想像を求めることが悪い結果をもたらすこともある。 1 2 3 36 37.私は下品な冗談にはついてゆけない。 1 2 3 37 38.私は初対面の人には友好的な感情だけしかだせない。 1 2 3 38 39.私は他の人に自分をあわせるよりも,自分の気持ちに素直に生きている。 1 2 3 39 40・私は自分のミスを受け容れることができないi, 1 2 3 40 41.私は相手の気持ちがいつも気になる。 1 2 3 41 42.私は現在よりも,将来を充実させるために,より多くの時間を費やす。 1 2 3 42 43。私は見返りがなくても他の人のために何かをすることができる。 1 2 3 43 44.相手がどう思おうと,私は好意を伝えることができる。 1 2 3 44 45.状況をあれこれ考えるよりも,卒直な気持ちをだすほうが大切なことがよくある。 1 2 3 45 46.私にとって,仕事と遊びは対立するものである。 1 2 3 46 47.私は自分の気持ちを表現する最上の方法として沈黙することがある。 1 2 3 47 48.私はどんなことがあっても,約束は守らなければならないと思う。 1 2 3 48 49.私は素直な自分になることで,たいていのことには耐えられる。 1 2 3 49 50.私は他の人からの批判を素直に聞ける。 1 2 3 50 51.私は自分が不完全ではないかという考えに悩まされる。 1 2 3 51 52.私は自分自身の気持ち・価値観にしたがって生きている。 1 2 3 52 53.その場その場を大切に生きることが重要である。,る。 1 2 3 53 54.私はいつも先のことばかり気にしている。 1 2 3 54 55.私は自分の気持ちにしたがって物事を決める事が多い。 1 2 3 55 56.私は自分が利己的でもあまり気にしない。・ない。 1 2 3 56 57.人は本来善である。 1 2 3 Jr 7 58.素直な自分(私)になることは他の人のためにもなる。 1 2 3 58 59.私は自分を信じているかぎり,多くの障害を克服できる。 1 2 3 59 60.私は前途の障害をなんとしても避けようと思う。 1 2 3 60 健 康 科 学 52 か,自由に表出できるか,自分の気持ちに従って自己 決定がなされるかを測る。 9)私は怒りを表現するのに抵抗を感じる←一) 19)私は自分の立場よりも他の人の立場をまず考慮 する(一) 29)自分の気持ちよりも,他の人の気持ちを察する 第6巻 〔ずつひろって,並べかえた。回答方法は,「はい∴ 「いいえ」に「どちらともいえない」を加えて,r段 階評定とした(表3)、、 3. 「自己実現尺度」とPOI 筆昔によって見出された自己実現尺度の10のカテゴ ことのほうが大切であると私は思う(一) リーと,Shorstrom, E.L.のPOIの10のサブスケ 39)私は他の入に自分をあわせるよりも,〔11分の気 ールとの比較対照を次に示した(表4)。 持ちに素直に生きている(+) 4. 精神的健康度調査(SEAS)集計プロ 49)*私は素直な自分になることで,たいていのこ とは耐えられる(一) グラム 55)私は自分の気持ちにしたがって物事を決めるこ プログラム解説 とが多い(+) 本プログラムは,NECのPC一.9801川に作製した。 * この項口は,“Ifeel free to be myself and 従って,本プログラムをそのまま使用するには,PC一一 bear the consequences.”を基にした項口であ 9801(漢字ROMを付力rlしたもの),カラーディスフ。 る。「自由に自然にふるまうことで,その結果生 レイ,漢字機能を持つプリンタ,およびディスクドラ じることに耐える。」ということである。が,こ イブ(もしくはカセット)等の設備が必要である。 のカテゴリーの中では,9),19),29)と同じ反 PC一一9801を起動させ,プログラムをロードして, 応パターンが見られ, 「自分の弱さに耐える」と 実行させることで,作業を開始する。あとは画面の表 いうような意味にとられているように見受けられ 示通りに行う。まず,タイトルと手順が表示されろ る。検討を要する鯉口である。 (図1.)・〔f・1〕でスタートすうと,氏名, (10)自己の弱点の受容(7項目) 生年斜日,性別をきいた後(図2.),囲答川の画 自分の弱さを認めることができる。自分の弱点を人 面となる。表示に従って,NO.1∼60の回答を順に の前に出すことができる。自分のミスをミスとして受 記入すると,それが並べて表示される。全部記卜した け容れることができる。「自分の弱点を受容できる」 ら,誤りの有無を確認する。誤りは適宜修正できる ということは,「自LL受容dの一部と考えることがで きる。 (図3.)。入力が完∫すると,プfiフィールが表 示,プリントアウトされる( 図4.)。以上で作業 10)私は友人の前で自分の弱点をだせない(一) は終了である。 20)私は自分の弱さを素直に認めることができない 作業中に,入力ミスやエラーをはじめ,不都合が発 (一) ∠ヒした場合は〔f・3〕を押すことで最初からやり直 30)私は初対面の人の前で自分の弱点をだすことを すことができる。 (特に数字等を入力する際に,誤一・ ためらう(一) て,コンマ“,”を入力してしまうと入力エラーとな 40)私は自分のミスを受け容れることができない る。)また,ある種のエラーやSTOPコマンドによ (一) り,プログラム白体が停止してしまうことがある。こ 50)私は他の人からの批判を素直に聞ける(+) の場合には〔f・3〕で復帰できないが, 〔f・5〕 56)*私はf−1分が利己的でもあまり気にしない(D を押せば,プログラムが最初からスタートする。 60)私は前途の障害をなんとしても避けようと思う 本プログラムの構造は極y)て単純である。設問ごと (一) の配点パターンが予めプログラムされており,あとは * 「自己実現」の観点からは,(+)となるが, 回答に従ってそれを集計・表示するだけである。初心 因子のまとまりから(一)となる。 「利己的」と 者にもわかりゃすく動作するように作られているた いう言葉の与えるイメージに反応するものである め,プログラムは,一見複雑になっている。従って叡 と思われ,る。 2.項目の配列とフォームの決定 項目の配列は,第1から第10因子まで,順々に1項 プログラムの基幹となる動作(入力・集計・表示) は,プログラムに若「の改定を加え,移植すろこと で,他の機種でも行うことが口∫能である。その際に は,いくつかの注意が必要となろ。 村山ほか・1・1’ 53 ネ実駅度碗ilる糊納健康(3) 表4. 自己実現尺度とPOIの下位尺度比較 POI Shostrom, E.L. 1974 臼己実現尺度 村山ら1984 (1) Self−Actualizing Value Way of Positive Life 自己実現的価値観 積極的に生きる (6) Self−Acceptance (1) 白己受容 Self−Acceptance 現在の自分の肯定 (5) Self−Regard Acceptance of Weakness (10) 自己肯定 自分の弱点の受容 (9) Acceptance of Aggression Se1f−Assertion 攻撃性の受容 自己主張 (4) Spontaneity Genuiness 自発性 卒直な自己表現 (3) (4) (5) (3) Feeling Reactivity 感受性 (7) Nature of Man 人間性の木質 (8) Synergy Integration of Bipolarity 統合性 両極性の統合 (10) Capacity for lntimate Contact Separateness 人間関係形成能力 独立性 (2) Existentiality Self−directedness 実存性 (6) (7) (9) 自己志向 Obsessiveness (8) 強 迫 Achievement Orientedness (2) 達成志向 …… ク神的健康度調査 集計プログラム…… (九州大学健康科学センター’84,MAR.) ※〔f・1〕のキーでスタートし,次の順に実行しま す。 (実行を中断したい時は〔f・3〕のキーを押 して下さい。) §1.氏名等の記入 §2.回答の記人 §3.集計結果の表示とプリント 一・〔f・1〕を押して,始めて下さい。 図1.コンビューnターの第1画面 氏名をカナで,入力して下さい。 t ?N.スズキ 生年月日を入力して下さい。 年→1964 /月→1 日→15 性別を入力して下さい。 (男性→1/女性一>2) ?2 女性 ↑修正はありますか(はい一・1/いいえ→2)? 図2.コンピューターの第2画面 健康科学 第6巻 54 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 回答の記入(N.スズキ) 21 22 × 23 × 24 × 25 26 27 28 × 29 30 31 o o o o o o O o o o o o o o 12 13 14 15 16 17 18 19 20 × × × × × × 32 33 34 35 36 37 38 39 40 × × A A A A o × 51 0 52 0 53 0 54 0 41 0 42 × 43 0 44 0 45 0 46 0 47 × 48 0 49 0 50 O 55 × 56 × 57 0 58 0 59 0 60 O × o o o o × o o 1修正はありますか 1 1 (はい→1/いいえ→2)?1 修正番号を,入力して下さい。?58 NTo. s8 一一一〉 ? 3 図3.コンピューターの入力画面 精神的健康度調ぐ鳶 集計結果(830110’畑伽 (N. フkフこキ :1964f峯三1 月15日ノL 女Ml) 1.現/tの自分の}}1定 2.」坐}」文,占:1自」 ⊥一一一LL一一ム7一 @ ÷二ニー⊥一一一一 3.積極的に生きる 4.自己L張 . (IQ) ■ = (6) .一 瓦 5.卒1直な自己表現 (12) 6.両極性の統合 7. 魔鉄 .、ンニ ’M1 (7) ! 8.り蚕 jlユ 一 \■ o噛 亀 亀 ㌧ 9.自己志向 10.弱点の受容 \ 1 0 11 (’.S). 21 0 31 × 41 C 51 (”’) 2 × 12 (つ 22 (⊃ 32 × 42 × 52 ⊂) 3 × 13 O 23 O 33 × 43 O 53 0 4 × 14 × 24 O 34 O 44 O. 54 O j O. 15 × 25 O+ 35 O 4r) O 5,’・一, × E一 6 O 16 A 26 × 36 O 46 O 56 × 7 O 17 A 27 × 37 O 47 × 57 O.. 8 × 18 A 28 × 38 × 48 O 58 0 9 (〕) 19 ∠\ 29 × 39 (⊃ 49 (つ 59 0 10 ⊂) 20 0 30 × 40 (二) 50 (一) 60 (π) 図4.コンピューターの集計結果画面 (5) 一 ¶ 村lllほか:自LL実老y三尺,度で測る精禍1的健康(3} 55 SEASプロフィール作成のためのプログラム 10 CONSOLE ,,O,1:CLS:UIDTH 80,25:COLOR 4,0,0,6:SCREEIN 3 20 DIM G(60),PAT(60),CAT(10),L(10),H$(60) 30 ON KEY GOSUB xBRK,xBRK,xBRK 40 KEY 1,”O”+CHR$(&HD):KEY 3,’GOTOxBRK”+CHR$(&HD):KEY(3) ON 50 FOR NO=1 TO 60:READ PAT(NO):NEXT NO 6e DATA O,O,1,1,1,1,1,0,0,0,1,0,0,1,1,1,1,0,0,0,1,0,1,1,1,1,1,1,0,0 70 DATA 1,0,1,1,1,1,1,0,1,0,0,0,1,1,1,1,1,0,1,1,0,IL,1,0,1,0,1,1,1,0 80 LOCATE 5,3:PRINT’ 精神的漣康度調査(SEAS) 集計プログラム “ 90 LOCATE 10,6:PRINT’(九州大学健庚科学センター ’84.MAR.)“ 100 餉 LOCATE 7,12:PRINT※[f・1]のキーでスタートし、次の順に実行します。(実行を中騰 110 LOCATE 7,14:PRINT国断したい時は[f・3]のキーを押して下さい。)餉 120 LOCATE 10,16:PRINT’S1. 氏名等の記入口 130 LOCATE 10,17:PRINT”S2. 回答の記入欄 140 LOCATE 10,18:PRINT’S3. 集計結果の表示とブリンド 150 LOCATE 8,22:PRINT’→ [f・1]を押して、始めて下さい。㌧:INPUT”“,N$ Iド 160 N$=’O “ THEN 170 ELSE 80 170 CLS:$$= 網修正はありますか(はい→1/いいえ→2)5 180 LOCATE 8,4:PRINT“HC名をカナで、入力して下さい。’ 190 LOC禽TE 8,5:PRINT“1“:LOCATE 8,6:INPUT NA$ 200 210 220 230 2ao 250 260 270 280 290 300 310 320 33e 340 350 360 370 380 390 400 410 420 430 440 450 a60 470 480 age 500 510 520 S30 540 550 560 570 580 S90 600 610 620 630 640 650 660 LOCATE 8,8:PRINT’T’;S$;:INPUT C$ IFC$〈〉 “2’ THEN LOCATE 8,6:PRINT SPC(60):GOTO 190 LOCATE 8,8:PRINT脚生年月日を入力して下さい。騨;$PC(20) LOr”ATE 8,10:INPUT”年→19“,Y$:LOCATE 18,10:INPUT’/月→“,M$ LOCATE 27,10:INPUT脚日→’,D$:LOCATE iO,12 PRINT凹↑ 鱒;S$;:INPUT C$:IF C$〈〉’2# THEN LOCATE 8,10:PRINT SPC(60):GOTO 230 LOCATE 8,12:PRINT’性別を入力して下さい。(男性→1/女性一レ2) “; SX$=”1’THEN SE$=e男性●:GOTO 290 INPUT SX$:IF 1F SX$=鱒2’THEN SE$=’女噛生駒EしSE 260 LOCATE 60,12:PRINT SE$ LOCATE 8,14:PRINT”T”;S$;:INPUT C$:IF C$〈〉“2” THEN 26e 8,1:PRINT’回答の記入鱒;’(’;NA$;’)n:PRINT:F)$=SPACE$(16) CLS:LOCATE LINE(620 ,224)一(330,224),4:LINE(330,224)一(330,390),a LINE(330,390)一く620,390),4:LINE(62e,390)一(620,22Lt),4 PRINT鱒 PRINT瞳 PRINTe 1髄;P…お;鋤21’;P$;働41鱒;P$;脚51鱒 2”;P$;’ 2 2’;P$;“ 4 2’;P$;’ 5 2” 3”;P$;’ 2 3“;P$;“ 4 3“;P$;” 5 3’ PR1NT’ 4卿;P$3鴨24’;P$;’44’婁P$;響54鯛 5脚;PIおド25’;P$;”45’;P事;圃55鴨 PRINT’ PRINT縄 6’;P$3騨26鱒;P$;’46蜀3P$;鴨56“ PRINT” 7”;P$3膣27鱒;P$;●47胃;P$;胴57鴛 PRINT韓 8●;P$;脚28鷲;P$;’48’;P…お;鱒58’ PRINT” 9●;P$;鱈29’;P$;口49闘;P$;卿59闘 10 PRINT願 ㍉P$;駒30購;P$;’50負;P$;馳60・ PRINT鱒1 1の;P$;鵬31●:PRINT’12鴨;P$;騨32髄 圏;P$;口33’;P$;’ 順に回答を入力して下さい。’ PRINT鱒13 ’;P$;‘34’:PRINTn15働;P$3脚35鴨;P宰3P$;“() → 1開 PRINT鋤14 6膨3P$;風36鴛;P…5;P$;’△ → 2騰 “;P$;”37’;P$;P$;”× 一一, 3”:PRINT’18’;P$;”f“18” PRINT“ 1 7 PRINT齢l ω;P$3’39瞬含PRINT髄20圏;P$;鱒40’ PRINT質19 FOR NO=1 TO 60:GOSUB xTEN:NEXT NO:GOTO 700 xTEN IF (NO> O)AND(NO〈21) THEN CX=8 :CY=NO+2 IF IF IF LOCATE (NO>20)ANO(NO〈41) THEN CX=28:CY=NO一一18 (NO>40)AND(NO〈Sl> THEN CX=48;CY=NO−38 (NO>50) THEN CX=68:CY=NO−48 50,21:PRINT”No.”;NO;:INPUT“ 一 ’;A$:LOCATE 60, 21:PRINT P$ IF A$=’ 1” THEN AN=1:GOTO 590 IF A$=鵬2■ THEN AN=2:GOTO 590 IFA$=脅’3輪 THEN AN=3 ELSE 550 LOCATE cx,cy THEN GOSUB xPLUS :RETURN IF PAT(NO)=1 ELEE GOSUB xMINUS:RETURN xPLUS:ON AN 60$UB xPl,xP2,xP3:RETURN 鱒 O 鯛:PRINT鴎 ○ 賃:RETURN xPl:G(NO)=2:H$(NO)= A ”:PR1NT“ A ”:RETURN xP2:G(NO)=1:H$(NO)=“ 圃 X 腸:PRINT偏 × 韓=RETURN NP3:6(NO)=O:H$(NO>= AN GOSUB xMl,NIVt2,xM3:RETURN xMINUS:ON 56 6 70 健康科学 第6巻 長凹13G(NO)=0:H$(NO)=讐 ○ ”:PRINT髄 ○ ロ:F∼ETURN 680 XM2:G(Ne)=i:H$(NO)=” A ”:PRINT’ A “:RETURN 690 xrv13:G(N8)=2:H$(NO)=” × ”:PRINT“ × “;RETURN 700 LOCATE 42,17:PRINT P$;P$:LOCATE 43,18:PRINT P$;F)$:LOCATE 42,19:PRINT P$;P$ 710 LOCATE 42,i5:PRINT”修正はありますか卿;P$ 720 LOCATE 49,16:PRINT”(ヒさい→1/いいえ→2)’; 730 INPUT C$:IF C$=”2“ THEN GOTO 770 740 LOCATE a2,19:PRINT”修正番号を、入力して下さい。日;31NPUT NO 7se IF (NO<1)OR(NO>60) THEN 740 760 GOSUB xTEN:GOTO 700 770 CAT〈1) =G(1)+G(11)+G(21)+G(31)+G(41)+G(51) 780 CAT(2) =G(2)+G(12)+G(22)+G(32)+G(42) 790 CAT(3) =G(3)+G(13)+G(23)+G(33)+G(43)+G(52)+G(57)+G(59) 800 CAT(4) =G(4)+6(14)+G(24)+G(34)+G(44) 810 CAT(5) =G(5)+G(15)+G(2S)+G(3S)+G(45)+G(53)+G(58) 820 CAT(6) =G(6)+G(16)+G(26)+G(36)+G(46) 830 CAT(7) =G(7)+G(17)+6(27)+G(37)+G(47) 840 CAT(8) =G(8)+G(18)+G(28)+G(38)+G(48)+G(54) 850 CAT(9) =G(9)+G(19)+G(29)+G(39)+G(49)+G(55) 860 CAT(10)=G(10)+G(20)+G(30)+G(40)+G(50)+G(56)+G(60) 870 CLS 3:LOCATE 8,1:PRINT“精神的健庚度調査 集計結果 C;DATE$;’実施)曽 880 LOCATE 24,3:PRINT“(“;NA$;”:19’;Y$;■年’;M$;9月㌧D$;鱒B生“;SE$;’)ロ 890 LocATE o,5:PRINT’i.現:在の自分の肯定“:PRINT:PRINT”2.達 成 志 向巳:PRINT 900 PRINT”3.積極的に生きる口3PF∼INT:PRINT”4.自 己 主 張鯛:PRINT 910 PRINT”5.卒直な自己表現h:PRINT:PRINT’6.両極性の統合”=PRINT 920 PRINT’7.独立性”:PRINT:PRINT”8.強迫伽:PRINT 930 PRINT“9.自己志向“:PRINT:PRINT’10.弱点の受容’ 940 COLOR 4,0,0,6:LINE (150,83)一(150,377) 950 RESTORE 960:FOR V=1 TO 10:READ L(V):NEXT V 960 DATA 2,1,4il,3,1,1,2,2,3 970 FOR PR=89 TO 377 STEP 32:LrNE(150,PR)一(590,PR) 980 ON L((PR−6)/32−2) GOSUB xLLI,xLL2,xLL3,xLL4:NEXT PR:GOTO 1030 990 xLLI:FOR LI=238 TO 590 STEP 88:LINE(Ll,PR−6)一(Ll,PR):NEXT LI:RETURN 1000 xLL2:FOR L2=223.3 TO 590 STEP (440/6):L1NE(L2,PR−6)一(L2,PR):NEXT L2:RETURN 1010 xLL3:FOR L3=212.8 TO 590 STEP (440/7):LINE(L3,PR−6)一(L3,PR):NEXT L3:RETURN 1020 xLL4:FOR L4=20S TO 590 STEF) 55:LINE(L4,PR−6)一(L4,PR):NEXT L4:RETURN 1030 FOR GG=1 TO 10:GY=6Gx2+3:LOCATE 74,GY:PRINT’(“;CAT(6G);”)”;:NEXT GG 1040 ×1=CAT(1)x(440/12)+150:×2=CAT(2)x44+150:×3=CAT(3)x27.5+150:X4=CAT(4)x44+150 1050 ×5=CAT(5)x(aaO/14)+1SO:×6=CAT(6)x44+150:X7=CAT(7)x44+150 1060 ×8=CAT(8)x(440/12)+150:×9=CAT(9)x(a40/12)+ISO:×10=CAT(10)x(440/14)+150 1070 COLOR 4,0,0,5 1080 LINE(X1,89)一(×2,121):LINE(X2,121)一(×3,153):LINE(×3,153)一(×4,185) 1090 LINE(×4,185)一(XS,217):LINE(×5,217)一一(×6,249):LINE〈×6,249)一(×7,281) 1100 LIN∈二(X7,281)一(X8,313):LINE(X8,313>一(X9,345)=LINE(X9,345)一(XIO,377) 1110 COPY 3:CLS 3:LOCATE 30,10:PRINTNしばらくお待ち下さい(プリント中)。闘 1120 FOR LPI=1 TO 9:LP2=LPI+10:LP3=LP2+le:LP4=LP3+10:LP5=LP4+10:LP6=LP5+le 1130 LPRINT “ ”;LPI;H$(LP1);LP2;H$(LP2);LP3;H$(LP3);LP4;H$(LP4);LP5;H$(LP5); 1140 1150 LP1=10:LPRINT LP1;H$(LP1);LP2;H$(LP2);LP3;H$(LP3);LP4;H$(LP4); 1160 LPRINT LPS;H$(LP5);LP6;H$(LP6):LPRINT CHR$(&HC) 1170 CLS:LOCATE 20,6:PRINT NA$;”(19’;Y$;謄年”;M$;n月”;0$;“日生鱒;SE$;”)随 1180 LOCATE 20,8:PRINT”の集計は、終了です。脚 1190 LOCATE 20,10:PRINT闘次は、どうしますか?凹 1200 LOCATE 20,12:PF∼INT髄1:新しいデータを処理する。6 1210 LOCATE 20,14;PRINT鴨2:作業を終了する。。:LOCATE 30,16:INPUT■→“,N$ 1220 IF N$=」2’ THEN GO丁0 1270 E:LSE CLS:GOTO 80 1230 LOCATE 20,10;PF∼INT“次1ま、どうしますか?賦 1240 LOCATE 20,12:PRINT’1:新しいデータを処理するor再入力する。“ 1250 LOCATE 20,14;PRINT“2:作業を終了する。’:LOCATE 30,1631NPUT■→騰,N$ 1260 IF N$〈〉“2” THEN CLS:GOTO 80 1270 CLS:LOCATE 20,10:PRINT”お疲れさまでした。鰯 1280 しOCATE 20,20:PRINT”精神的健康度調査(SEAS) 集計プログラム” 1290 LOCATE 20,22:PRINT”(九州大学健康科学センター ’84.MAR.)t 1300 KEY 1,“10ad”+CHR$(&H22):KEY 3,“go to” 1310 LOCATE 20,30:END 1320 xBRK:CLS 3:LOCATE 20,8;PRINT”実行を中止しました。’:RETURN 1230 LPRINT LP6;H$(LP6):NEXT LPI 一 村山ほか:自己実現尺度で測る精神的健康〔3) ①他機極の使用では,グラフィック機能があるこ とが望ましいが,ない場合でも,集計値をキャラクタ ーの個.数に概きかえることで,簡易な表示が可能であ る。グラフィック機f彪には,カラーのイ∫無,解f象度の 相違があるので注意せねばならない。 ② プログラム1・ G一語の特性にも注意が必要である。 木プログラムに使用しているN88・一BASICは.ヒ位に 属するBASICであるから, rM,1’,ラベル,割り込み 等の拡張機能や,使川できる文字の制限等を].Zi慮する 必要がある。 5.まとめ Jr 7 文 献 1) Knapp, R.R., Handbook for the Personal Orientation lnventory. San Diego, Calif. : Education and lndustrial Testing Service, 1976. 2)村【.h正治・出田裕1’;硫・峰松修・冷川昭了・・二藤部 里美・深尾誠・自己実現尺度で測る精神的健康(1) イ建lp乏1’斗f’]f:, 4, 177−184, 1982. 3)村山正治・山田裕章・峰松修。冷川昭子・亀石圭 志・二藤部里美,自己実現で測る精神的健康(2) 健康科学,5,1−9,1983. 4) Oakland, J.A., Freed, F., Adam, L., Jogn, (1) 「白己実現尺度」として先に見出された10個の 因子をもとに,10のサブカテゴリーを作り,概念を整 理し,それぞれのカテゴリーに含まれる:項目を5∼8 個選んだ。また,疑問の残る項目について検討を加え P.D. and Rosemary, C., A Critique of Sho− strom’s Personal Orientation lnventory. J. Humanistic IPsychology, 18(2): 75−85, 1978. s) Shostrom, E. L., An lnventory for the た。 Measurement; of Self−Actuali2ation. Educa− ②選ばれた60項口の項目番号を決定し,回答方法 は,3段階評定とした。 (3)10個のカテゴリーとPOI(Shorstrom,1974) のサブスケールについて比較対照した。 (4)選ばれた60項目の集計プログラム(個.人用)を 作成した。 次の課題は,新たなデータ(「自己実現」の種々の レベルの人を対象にして)によって,「自己実現尺度」 の各カテゴリーの検討を行ない,項目を再吟味し,採 点基準を明確にし,項目の重みづけを行なうことであ る。 付記)本論文における計算プログラムの作成について は,九州大学教育学部占永亮一氏の協力を得たtt, tional and Psychological A,leasurement, 24: 207−218, 1964. 6) Shostrom, E. L., Comments on a Test Review: The Personal Orientation lnventory. J. Counseling Psychology, 20 : 479−481, 1973. 7) Shostrom, E. L., Manual for the Personal Orientation lnventory. San Diego, Calif: Educational and lndustrial Testing Service, 1974.