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市立函館高校出前講義の取材依頼について

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市立函館高校出前講義の取材依頼について
市
函
平成27年
高
6月11日
報道関係各位
市立函館高等学校長
西
田
正
史
出前講義の取材依頼について
初夏の候
貴職におかれましてはますますご隆盛のこととお喜び申し上げます。日ごろ
より本校の教育にご理解ご協力をいただき厚くお礼申し上げます。
さて、総合的な学習の時間の取り組みの一つとして、出前講義を開催いたします。1・
2年次合同企画として、20講座を設定いたします。
つきましては、内容をお知らせするとともに、ご案内申し上げます。お忙しい中とは存
じますが、取材いただければ幸いです。
記
1
日
時
平成27年6月30日(火)
12:40~13:40
講義1コマめ
14:05~15:05
2
場
所
市立函館高等学校(函館市柳町11-5)
3
担 当 課
函館市教育委員会学校教育部教育指導課
4
担 当 者
市立函館高等学校
5
連 絡 先
TEL
6
内容の詳細
別紙実施要項のとおり
ガイダンス総学部
52-0099
(FAX
-1-
阿
部
52-9955)
正
弘
講義2コマめ
平成27年6月10日
市立函館高等学校
ガイダンス総学部
出前講義実施要項
1.目的
(指導案綴りよ
り抜粋)
(1)大学の先生や職業人による講義の受講を通じて、学問や学科についてのイメ
ージを具体化し、3年次の科目選択に具体的な自分の将来像を結びつける。
(2)日常の授業では、受け身になりがちであるが、考えながら聴講し、必要に応
じてメモをとるなど、日常の授業姿勢を見直す機会とする。
2.対象生徒
1・2年次
320+315=635名
3.実施日
平成27年6月30日
4.場所
1階 会議室(本部)、1年次・2年次教室、講義室(講義)
火曜日
4・5・6校時
(詳しくは、別紙「平成27年度出前講義 開講講座一覧」をご参照ください)
5.時間帯
8:30~ 8:40
HR担任より説明・指示
11:50~12:30
昼休み(講師打ち合わせ、機材等セッティング)
12:25~12:30
生徒は各講義室へ移動
12:30~12:40
開会式(1階 会議室)
12:40~13:40
「講義Ⅰ」(20講座)
(60分間)
13:40~14:05
生徒移動
レポート記入
14:05~15:05
「講義Ⅱ」(20講座)
講師休憩
(60分間)
6.講座一覧
15:05~15:35
HRへ移動 レポート記入
15:35
SHR
別紙「平成27年度出前講義 開講講座一覧」をご参照ください。
平成27年度 出前講義 開講予定講座一覧 番号
分野・系統
依 頼 大 学
学 部
担当教授
講 義 テ ー マ
講 義 内 容
1
環境
北海道教育大学
函館校
国際地域学科 教授 田中邦明
高校生が取り組んだ 国際ラムサール登録湿地である大沼の水質環境問題の解決に取り組んできた高
大沼の水質環境問 校生の活動を紹介し、私たちの現代的な生活と地域や世界でおこる環境問題との
題の解決
関わり、環境問題を解決・予防する方策について考えます。
2
水産
北海道大学
水産学部
教授 荒井克俊
海を制するものが未 「水産科学」という学問体系を理解してもらうために、「水産科学はどのような学問
来を制する・・・「水産 か」「水産科学分野では何を学ぶか」「水産科学分野での研究課題」「水産科学を
科学」への招待
学んだ後の進路」について、わかりやすく講義する。
3
教育学
札幌学院大学
人文学部
人間科学科
教授 牧野誠一
教員を目指す人へ
(1)学校教育の歴史と背景 (2)教員を目指す人が大学でどのようなことを学ぶ
ーこれからの学校教
のか (3)学校の先生になるための道と現代の教員生活の紹介 討議形式「教
育・教員に求められ
員として課題に立ち向かう心の姿勢について考えてみよう」
るものー
4
理学療法
北海道文教大学
人間科学部
教授 横井裕一郎
理学療法学科
近年の理学療法の対象者は、高齢者が多くなっています。一方で、脳性まひ、ダウ
障がいのある子ども
ン症候群、早産低出生体重児といった子どもへの理学療法も必要です。障がいの
への理学療法
ある子どもの運動特徴とその理学療法についてお話しします。
5
薬学
北海道薬科大学
薬学部薬学科 教授 佐藤久美
薬剤師とは?薬剤
師になるには?
6年制薬学教育において薬剤師になるために必要とされること、薬剤師の職能お
よび活躍する現場の多様性などを紹介します。また、ものづくりを体験してもらう予
定です。
6
食科学
北海道文教大学
人間科学部
講師 小塚美由記
健康栄養学科
「食べる」ということ
に直接関わる~管
理栄養士の仕事と
は?~
管理栄養士は医療分野のみならず、様々なところで活躍できる資格です。実際の
管理栄養士の役割や仕事内容、どのようなところで働くことができるかを紹介しま
す。
7
生体工学
千歳科学技術大学
理工学部
応用化学生物 講師 平井悠司
学科
自然に学ぶモノづく 昨年度に引き続き、自然界に存在する優れた機能と、その機能に学ぶ材料開発に
り ~バイオミメティ ついて紹介します。今回は光の反射とムシの接着を中心に講義を行う予定です。
クス~
実際にサンプルに触れて体感してみましょう。
8
工学
函館工業高等専門学 物質環境工学
教授 小林淳哉
校
科
菜の花の酵母から
酒を醸す
日本酒の醸造は、米のデンプンがグルコースに分解され、そのグルコースが酵母
によってアルコールになるのが原理です。酵母は酒の味を大きく左右します。この
酵母を函館の菜の花から発見し、函館の地酒を開発しました。
9
理学
北見工業大学
工学部
マテリアル工学 教授 村田美樹
科
暮らしを支えるクロ
スカップリング反応
分子を精密に組み立てる有機合成化学について、最近のノーベル化学賞を例に
解説します。また、液晶など最先端の材料や医薬品の合成などクロスカップリング
反応の応用例を紹介し、演示実験によって理解を含めます。
10
語学
ロシア極東連邦
総合大学函館校
11
保育
函館大谷短期大学
こども学科
12
歴史学
國學院大學
北海道短期大
学部
准教授 森 悟朗
国文学科
日本史の伝統文化
日本史の背景には、伝統文化の展開があり、それには人々の「神さま」への観念
のなかの「神さま」
(考え方)も影響を与えています。大学の歴史学や宗教学では、それをどう考える
ージブリ・アニメも例
のか、少しご紹介します。
にー
13
言語学
藤女子大学
文学部
教授 新井良夫
英語文化学科
日本語と英語の比
較:視点と表現
函館大学
商学部
商学科
大学の卒論って、こ
んなこともやります。 商学部では、店舗開発も一つの研究テーマです。この講義では、大学の4年生が
ー中古貨物コンテナ 卒業論文で研究した「JR中古貨物コンテナを活用した店舗開発」について失敗談
を活用した屋台の開 も含め、研究のプロセスを紹介し、大学での学びを理解して頂きます。
発ー
14
商学
副校長 デルカーチ・
フョードル
ロシアってどんな国?最初にロシア全般について学びます。次にロシア語で使うキ
ロシア語を話しましょ
リル文字の説明を聞き、実際にロシア語を読んでみましょう。あいさつなど、簡単な
う
会話の練習もします。
専任講師 阿部千春
子どもの心の発達
准教授 津金孝行
子どもの発達について、愛着の形成、感情のコントロール、対人関係のスキルや
社会性などの視点から講義を行います。
日本語の表現は英語の表現と異なることがあります。「いま行きます」は、I'm
coming.となり、「一緒に行っていい?」は、Can I come with you?となります。「行く」
だからといってgoとはならないのです。このような相違は、話し手がどの場所に立っ
て話しているか、という視点の問題といえます。この講義では、日本語と英語の表
現の違いをわかりやくす紹介したいと思います。
15 認知心理学
システム情報
公立はこだて未来大 科学部
准教授 南部美砂子
学
情報アーキテク
チャ学科
16
英文学
北星学園大学
文学部
英文学科
教授 高橋克依
アメリカ演劇の楽し
ブロードウェイミュージカルでアメリカ演劇の一端にふれていただきます。ニュー
み~ブロードウェイ
ヨークでミュージカルはどのように演じられているのか、どのように評価されている
ミュージカルとアメリ
のか等、英文学科の講義の一部を体験してもらいます。
カ文化~
17
法学
北海学園大学
法学部
法律学科
准教授 神元隆賢
SNSと刑法
法政大学
経営学部
教授 稲垣京輔
経営戦略学科
街の活性化は日本全国に共通する課題であり、行政学や政治学、経済学ではな
く、経営学の手法を用いて具体的な成果を上げていくことが求められています。例
街を元気にする経営
えば、商店街の活性化や観光客の誘致など、人が集まる場をつくるために何をす
学
れば良いのでしょうか。この講義では、街を元気にするビジネスのしくみについて、
皆さんと一緒に考えましょう。
保健医療学部
教授 今野美紀
看護学科
医療を受ける子ども
のプレパーレーショ 幼児であっても適切な情報が与えられ、周囲からの励ましによって、苦痛な医療処
ン
置にも望むことができます。私は、医療の場において子どもが力を発揮することに
ー小児看護学の立 通じる看護の取り組みについて講義したいと思います。
場からー
18
経営学
19
看護学
札幌医科大学
20
公務員
東京アカデミー
函館校
事務局長 松井一志
人はまわりの世界からさまざまな情報を受け取り、それを頭の中で処理し、その結
情報デザインのため
果として行動しています。この講義では、実際の体験を通して、頭の中の情報処理
の認知心理学
と外の世界の情報デザインについて学びます。
公務員試験概要と
職種について(大
卒・高卒)
mixi, Facebook, Twitterなどのソーシャルネットワーキングサービス(SNS)への投稿
により発生しうる刑法上の諸問題について解説する。
公務員の職種や試験内容、勉強の仕方等について
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