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音楽の歌詞アニー

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音楽の歌詞アニー
平成28年度 授業の内容と評価
教科
音楽科
2学年
学年
(1)音楽活動の楽しさを体験することを通して,音や音楽への興味・関心を養
い,音楽によって生活を明るく豊かなものにする態度を育てる。
教科目標
(2)音楽表現の豊かさや美しさを感じ取り,基礎的な表現の技能を身に付
(こんな力をつけます) け,創造的に表現する能力を育てる。
(3)多様な音楽に興味・関心を持ち,幅広く鑑賞する能力を育てる。
○新しい仲間と歌う喜びを分かち合って,「夢の世界を」「翼をください」等を歌
います。
一学期 ○「夏の思い出」など歌詞と音楽との関わりについて学習します。
○アカペラの魅力を感じ取ります。
○アルトリコーダーで「アニーローリー」を演奏します。
○「夏の日の贈り物」等の合唱曲を練習し,文化祭で発表します。
○「交響曲第5番ハ短調」の鑑賞を通して,ソナタ形式の仕組みなどの楽曲の
主な学習内容 二学期 構成について学習します。
○「荒城の月」を通して,日本の歌の美しさを学習します。
○文化祭に向けて,合唱練習に取り組みます。
○アルトリコーダーで「威風堂々」を演奏します。
○「世界の諸民族の音楽」の学習を通して世界の様々な音楽や,わが国固有
三学期 の音楽のルーツなどを学習します。
○卒業式に向けて,合唱練習に取り組みます。
評価方法
家庭学習・学習方法の
アドバイス
テスト
実技テスト
授業への取組
提出物等
計
関心・意欲・態度
創意・工夫
表現技能
0
20
60
20
60
40
0
0
60
40
0
0
100
100
鑑賞
100
80
20
0
0
100
<学習方法・学習の進め方>
○学習の中身は大きく分けて2つ,表現活動と鑑賞活動です。
・表現活動は何よりも積極的に取り組み,表現の工夫をしましょう。
・鑑賞活動は音楽の素晴らしさを感じ取ることが大切です。
<家庭学習の進め方>
○教科書・ファイル・リコーダーなど,学習に必要な道具を忘れないように持参しましょ
う。
○学習した基礎的な中身や,実技の内容は家庭で振り返ることも大切です。
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