十字ゲーム - ECCジュニア アクティビティ＆素材集

ECCジュニア・アクティビティ集
第2回　十字ゲーム（高学年用）
Criss Cross
（十字ゲーム）
講師の質問に答えられた児童の列ごとに座っていくゲーム
概 要
ターゲット単語、センテンスの定着
ターゲット
準備物
ターゲット単語の絵カード
導　入
ターゲット単語、センテンスの導入
児童を縦横同列に並んで立たせる。（例：縦６列、横６列）
進め方
①講師がターゲット単語やセンテンスを使って質問をする。
②解答がわかった児童は手を挙げて答える。
③正解が言えた児童の列のうち、縦か横のいずれかを講師が決め、その列
の児童は座ることができる。
④同様にQ＆Aを続け、答えられた児童の縦又は横の列全員が座っていく。
⑤最後まで残ってしまった児童の負け。
⑥負けた児童は、ターゲットの単語を10回言う、又は講師の質問に答える。
高学年用
略語一覧
アクティビティ実践例
準 備 物
センテンス＆
ボキャブラリー
活動内容
アクティビティを
行う
PC
S
Ss
ピクチャーカード
児童（1名）
児童（複数）
ECCジュニア・ホームページ
クラス
担任の先生
野菜の絵カード
carrot, onion, potato, tomato, green pepper, orange, brown, red, green
What’s this? It’s a carrot. What color is this? It’s orange.
先生の動き
児童を縦横同列に並べる。
Make 6 lines of 6.
（縦6列、横6列になるように並びなさい。）
講師は児童に絵カードを1枚見せて質問する。
Look at this card. （このカードを見なさい。）
What’s this? （これは何ですか？）
Raise your hand if you know the answer.
（答えがわかれば、手を挙げなさい。）
S1, answer the question.
（S1、答えなさい。）
That’s right. （その通りです。）
Everybody in S1’s line, front to back, can sit down.
（S1の縦の列のみんなは、全員座ってよろしい。）
次の質問をして、次は横の列を座らせる。
Look at this card.　（このカードを見なさい。）
What color is this?　（これは何色ですか？）
S2, answer the question. （S2、答えなさい。）
It’s an onion, but I asked, “What color is this?”
（タマネギです。が、質問は、「これは何色ですか？」です。）
S3, answer the question. （S3、答えなさい。）
That’s right. （その通りです。）
Everybody in S3’s line, right to left, can sit down.
（S3の横の列のみんなは、全員座ってよろしい。）
1/2
HP
C
H RT
児童の動き
S1: It’s a carrot.
（にんじんです。）
S1: はい！
S1: It’s a carrot.
（にんじんです。）
S2: はい！
S2: It’s an onion.
（タマネギです。）
S3: はい！
S3: It’s brown.
（茶色です。）
© ECC
ECCジュニア・アクティビティ集
活動内容
アクティビティを
行う
先生の動き
質問に変化をつけながら、最後の1人（又は数人）が残るまで繰り返す。
Let’s have a second chance!
（セカンドチャンスゲームをしましょう。）
講師は絵カードを1枚選び、S4に見せる。
Answer these questions. （質問に答えなさい。）
“What’s this?” （これは何ですか？）
“What color is this?” （これは何色ですか？）
第2回　十字ゲーム（高学年用）
児童の動き
S4: It’s a carrot. （ニンジンです。）
It’s orange. （オレンジ色です。）
Good job! （よくできました！）
Let’s give him a big hand. （彼に拍手をしましょう。）
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© ECC