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Practice Unit 2-Part 1 Nick Helps a Dog (1) ◎ 意見や考えを言 う:「~だと思います」「~だと思いません」 学習日 / / HOP 1 何 度も言おう。 (1) I think 私 は・思 う 2 何 度も言おう。 (1) (that) Emi can play the piano エミはピアノを弾 ける(ということ) (2) I don’t think 私 は・思 わない (2) (that) he’s hurt (3) (that) the book is interesting 彼 はけがをしている(ということ) その本 はおもしろい(ということ) 3 1 と 2 の英語を組 み合わせて何 度も言おう。 (1) I think (that) Emi can play the piano. 記録:( )回 /( )秒 私 は,エミはピアノを弾 けると思 います。 「私 は・思 う-(それ)→[エミは・弾 ける-ピアノを]を」 (2) I think (that) he’s hurt. 私 は,彼 はけがをしていると思 います。 「私 は・思 う-(それ)→[彼 は・です-けがをした]を」 (3) I don’t think (that) the book is interesting. 私 は,その本 がおもしろいとは思 いません。 「私 は・思 わない-(それ)→[その本 が・です-おもしろい]を」 4 基本 文を書いて覚えよう。 (1) 私は,エミはピアノを弾 けると思います。 I (2) Emi can play the piano. 私は,彼はけがをしていると思います。 he’s hurt. (3) 私は,その本がおもしろいとは思いません。 I the book is interesting. STEP 1 「~と思います」と言うときに使う語を3回ずつ言って書こう。 (1) think 思う (2) hurt けがをした (3) strict 厳 しい (4) busy 忙 しい (5) right 正 しい (6) hungry おなかがすいた (7) walk 歩く 2 「私(たち)は~と思います/思いません」という英 文を完成 させよう。 you like takoyaki . (1) あなたはたこ焼 きが好 きだだと私 は思 います。 Mr. Hoshino is strict. (2) 私 たちは星 野 先 生 は厳 しいと思 います。 she’s busy. (3) JUMP (1) 私 は彼 女 が忙 しいとは思 いません。 英文を書 いてみよう。 私は,彼は正しいと思います。 HINT 「私 は・思 う-[彼 は・です-正 しい]を」 ( I / he / right / think / is ) . (2) タクはおなかがすいていると思います。 HINT 「私 は・思 う-[タクは・です-おなかがすいた]を」 ( Taku / I / hungry / think / is ) . (3) その犬は歩けるとは思 わないわ。 語順 徹底 主 語 ・動 詞 I think 主 語 ・動 詞 + 私 は・思 う He’s 彼 は・です どんな hurt 私 は思 う + 彼 はけがをしている けがをした ↓ 主 語 ・動 詞 何を I think (that) he’s hurt. 私 は・思 う 私 は,彼 はけがをしていると思 います。 (それ) [彼 は・です-けがをした]を 「私 は~と思 う」と言 いたいときは,文 の前 に I think (that)を付 けます。 「私 が思 うには,(それは)~」という感 じです。 「私 は~と思 わない」は, I don’t think (that) を付 けます。 that は文 と文 を結 び付 ける接 続 詞 の 働 きをしていますが,話 し言 葉 ではよく省 略 されます。 Practice Unit 2-Part 2 Nick Helps a Dog (2) ◎ 過去にしていたことを言う:「~していました」 学習日 / / HOP 1 何 度も言おう。 2 「~している最 中」を何 度も言おう。 (1) I was 私 は・でした (1) walking along the river (2) She was 彼 女 は・でした (2) cooking dinner in the kitchen 川 に沿 って歩 いている最 中 台 所 で夕 食 を作 っている最 中 (3) We were 私 たちは・でした (3) playing baseball at school 学 校 で野 球 をしている最 中 3 1 と 2 の英語を組 み合わせて何 度も言おう。 (1) I was walking along the river. 記録:( )回 /( )秒 私 は川 に沿 って歩 いているところでした。 「私 は・歩 いている最 中 でした-川 に沿 って」 (2) She was cooking dinner in the kitchen. 彼 女 は台 所 で夕 食 を作 っているところでした。 「彼 女 は・作 っている最 中 でした-夕 食 を-台 所 で」 (3) We were playing baseball at school. 私 たちは学 校 で野 球 をしているところでした。 「私 たちは・している最 中 でした-野 球 を-学 校 で」 4 基本 文を書いて覚えよう。 (1) 私は川に沿って歩いているところでした。 I was (2) along the river. 彼女は台所で夕食を作っているところでした。 She (3) dinner in the kitchen. 私たちは学校で野球をしているところでした。 baseball at school. STEP 1 「~していました」と言うときに使う語を3回ずつ言って書こう。 (1) walking 歩 いている最 中 (2) helping 手 伝 っている最 中 (3) reading 読 んでいる最 中 (4) raining (5) shooting 撮 影 している最 中 (6) running 流 れている最 中 (7) stay 滞在 2 「~している最中」を使う英文を完 成させよう。 (1) Aya (2) Taku (3) It (4) They JUMP 雨 が降 っている最 中 her mother. アヤはお母 さんの手 伝 いをしていました。 a book. タクは本 を読 んでいました。 . 雨 が降 っていました。 a video. 彼 らはビデオ撮 影 をしていました。 英文を書 いてみよう。(1)(2)は動 詞を適切な形 にかえよう。 (3)は絵の内容を伝えよう。 (1) 彼女らはそのときサッカーについて話していました。 HINT 「彼 女 らは・話 している最 中 でした They ( talk / about soccer / were ) then. (2) -サッカーについて-そのとき」 テッドは日本での滞在を楽しんでいました。 HINT 「テッドは・楽 しんでいる最 中 でした Ted ( his stay / was / in Japan / enjoy ) . -彼 の滞 在 を-日 本 で」 (3) The rainwater like a river. *rainwater 雨 水 語順 徹底 主 語 ・動 詞 どこ I was walking along the river. 私 は・歩 いている最 中 でした 川 に沿 って 私 は川 に沿 って歩 いているところでした。 「動 詞 +ing 形 」は,「~している最 中 」の意 味 で,was/were と 組 み合 わせて,「~している最 中 でした,~していました」となります。 Practice Unit 2-Part 2 Nick Helps a Dog (3) ◎ 過去にしていたことを否定 して言う:「~していませんでした」 学習日 / HOP 1 何 度も言おう。 2 「~している最 中」を何度も言おう。 (1) I wasn’t 私 は・ではなかった (1) walking the dog 犬 を散 歩 させている最 中 (2) She wasn’t 彼 女 は・ではなかった (2) reading a book 本 を読 んでいる最 中 (3) We weren’t 私 たちは・ではなかった (3) training hard 熱 心 に訓 練 している最 中 3 1 と 2 の英語を組 み合わせて何 度も言おう。 (1) I wasn’t walking the dog. 記録:( )回 /( 私 は犬 を散 歩 させているところではありませんでした。 「私 は・散 歩 させている最 中 ではなかった-犬 を」 (2) She wasn’t reading a book. 彼 女 は本 を読 んでいるところではありませんでした。 「彼 女 は・読 んでいる最 中 ではなかった-本 を」 (3) We weren’t training hard. 私 たちは熱 心 に訓 練 していませんでした。 「私 たちは・訓 練 している最 中 ではなかった-熱 心 に」 4 基本 文を書いて覚えよう。 (1) 私は犬を散歩させているところではありませんでした。 I (2) walking the dog. 彼女は本を読んでいるところではありませんでした。 She (3) a book. 私たちは熱心に訓練していませんでした。 hard. )秒 / STEP 1 「~していませんでした」と言うときに使う語を3回 ずつ言って書こう。 (1) walking 散 歩 させている最 中 (2) train 訓 練 する (3) training 訓 練 している最 中 (4) talking 話 している最 中 (5) watching 見 ている最 中 (6) studying 勉 強 している最 中 (7) running 走 っている最 中 (8) feeling 感 じている最 中 2 「~していませんでした」という英文を完 成させよう。 (1) I was (2) We (3) They (4) Jenny JUMP (1) with David. not TV then. hard. 私 はデイビッドと話 していませんでした。 私 たちはそのときテレビを見 ていませんでした。 彼 らは熱 心 に勉 強 していませんでした。 . ジェニーはそのとき走 っていませんでした。 英文を書 いてみよう。 (1)(2)は動詞を適切な形にかえよう。 彼のお兄さんはギターを弾いていませんでした。 HINT 「彼 のお兄 さんは・弾 いている最 中 では ( his brother / play / not / the guitar / was ) . (2) スーザンと私は楽しんでいませんでした。 なかった-ギターを」 HINT 「スーザンと私 は・過 ごしている ( Susan and I / have / not / fun / were ) . 最 中 ではなかった-楽 しみを」 (3) I feeling last night. 語順 徹底 主 語 ・動 詞 何を I wasn’t walking 私 は・散 歩 させている最 中 ではなかった the dog. 私 は犬 を散 歩 させているところではありませんでした。 犬を 「~している最 中 ではありませんでした,~していませんでした 」と 否 定 するときは,was/were の後 ろに not を置 きます。 その短 縮 形 は wasn’t/weren’t です。 Practice Unit 2-Part 2 Nick Helps a Dog (4) ◎ 過 去にしていたことをたずねる:「~していましたか」 学習日 / / HOP 1 何 度も言おう。 2 「~している最 中」を何度も言おう。 (1) Were you あなたは・でしたか (1) making okonomiyaki お好 み焼 きを作 っている最 中 (2) Was Maki マキは・でしたか (2) sitting on the chair いすに座 っている最 中 (3) Were they 彼 らは・でしたか (3) playing soccer サッカーをしている最 中 3 1 と 2 の英語を組 み合わせて,たずねる文とその答えを何度も言おう。 記録:( (1) Were you making okonomiyaki ? )回 /( )秒 あなたはお好 み焼 きを作 っていましたか。 「あなたは・作 っている最 中 でしたか-お好 み焼 きを」 − Yes, I was. / No, I wasn’t. (2) ― はい,そうでした。/ いいえ,そうではありませんでした。 Was Maki sitting on the chair? マキはいすに座 っていましたか。 「マキは・座 っている最 中 でしたか-いすに」 − Yes, she was. / No, she wasn’t. (3) ― はい,そうでした。/ いいえ,そうではありませんでした。 Were they playing soccer? 彼 らはサッカーをしていましたか。 「彼 らは・している最 中 でしたか-サッカーを」 − Yes, they were. / No, they weren’t. ― はい,そうでした。/ いいえ,そうではありませんでした。 4 基本 文を書いて覚えよう。 (1) あなたはお好み焼きを作っていましたか。 you making okonomiyaki ? (2) マキはいすに座っていましたか。 Maki (3) on the chair? 彼らはサッカーをしていましたか。 soccer? STEP 1 「~していましたか」とたずねるときに使う語を3回ずつ言って書こう。 (1) making 作 っている最 中 (2) sitting 座 っている最 中 (3) playing (スポーツを)プレーしている最 中 ,(楽 器 を)演 奏 している最 中 (4) watching (5) practicing 2 「~していましたか」とたずねる英文 とその応答 文 を完成 させよう。 Yes, Jenny (3) (4) TV? 彼 女 たちはテレビを見 ている最 中 でしたか。 . はい,そうでした。 the piano? No, JUMP (1) 練 習 している最 中 they (1) (2) 見 ている最 中 . ジェニーはピアノを弾 いていましたか。 いいえ,弾 いていませんでした。 英文を書 いてみよう。 (1)(2)は動詞を適切な形にかえよう。 ブラウン先生は昼食中でしたか。 HINT 「ブラウン先 生 は・食 べている最 中 でしたか-昼 食 を」 ( have / was / lunch / Ms. Brown ) ? (2) 彼はあの盆踊りを見ていましたか。 HINT 「彼 は・見 ている最 中 でしたか-あの盆 踊 りを」 ( at / he / was / look / that ) Bon-odori ? (3) その女の子たちは熱心 に練習していましたか。 語順 徹底 主 語 ・動 詞 何を Were you making okonomiyaki ? あなたはお好 み焼 きを作 っていましたか。 あなたは・作 っている最 中 でしたか お好 み焼 きを — Yes, I was (making はい − No, いいえ okonomiyaki ). 私 は・作 っている最 中 でした お好 み焼 きを I wasn’t (making okonomiyaki ). はい,そう(お好 み焼 きを作 っている最 中 ) でした。 いいえ,そう(お好 み焼 きを作 っている最 中 ) 私 は・作 っている最 中 ではなかった お好 み焼 きを ではありませんでした。 ① 「~している最 中 でしたか,~していましたか」とたずねるときは, was/were を主 語 の前 に置 きます。 ② 答 えるときは,yes や no の後 ,( )内 の語 句 をつけて言 ってもよいのですが, 省 略 して Yes, I was. / No, I wasn’t. のように3語 で答 えるのが一 般 的 です。 Practice Unit 2-Part 3 Nick Helps a Dog (5) ◎ いつの出来 事かを言う「~のとき,…」 学習日 / / HOP 1 何 度も言おう。 2 「~する[した]とき」を何度も言おう。 (1) I play shogi . (1) when I have time 私 は将 棋 をする。 (2) いつかというと,時 間 があるとき Please help me. (2) when I’m busy 私 を手 伝 ってください。 (3) いつかというと,私 が忙 しいとき He jumped up at me. (3) when I saw him 彼 は私 に跳 びつきました。 いつかというと,私 が彼 を見 たとき 3 1 と 2 の英語を組 み合わせて何度も言おう。 (1) I play shog i when I have time. 記録:( )回 /( )秒 時 間 があるとき,私 は将 棋 をします。 「私 は・する-将 棋 を/いつかというと→私 は・持 っている-時 間 を」 (2) When I’m busy, please help me. 私 が忙 しいときには,手 伝 ってください。 「いつかというと→私 が・です-忙 しい/お願 い-手 伝 う-私 を」 (3) When I saw him, he jumped up at me. 彼 に会 ったとき,彼 は私 に跳 びついてきました。 「いつかというと→私 が・会 った-彼 を-彼 は・跳 びついた-私 に」 4 基本 文を書いて覚えよう。 (1) 時間があるとき,私は将 棋をします。 I play shogi (2) I have time. 私が忙しいときには,手伝ってください。 I’m busy, please (3) me. 彼に会ったとき,彼は私に跳びついてきました。 I him, he up at me. STEP 1 「~する[した]とき」と言 うときに使う語を3回ずつ言って書こう。 (1) when (2) saw 見 た,会 った (3) jump up 跳 びつく (4) call 電 話 する (5) studied 勉 強 した (6) lived 住 んでいた (7) feel 感 じる 2 when を使う英 文を完 成させよう。 (1) Please (いつかというと)~のとき me you come home. (2) Mika was young, she (3) my father was a hard. 帰 ったら電 話 してください。 ミカは若 いとき,よく勉 強 した。 , he in Kyoto. 学 生 だったとき,父 は京 都 に住 んでいました。 JUMP (1) 英文を書 いてみよう。 (3)は絵の内容を伝える英文を作ってみよう。 朝食時に,私は新聞を読みます。 HINT 「私 は・読 む-新 聞 を/いつかというと→私 が・食 べる-朝 食 を」 I read a newspaper ( have / when / breakfast / I ) . (2) 昨夜君が電話してきたとき,ぼくはお風呂に入っていました。 HINT 「いつかというと→君 が・電 話 した-ぼくに-昨 夜 /ぼくは・入 っている最 中 だった-お風 呂 に」 ( you / called / when / me ) last night, I was taking a bath. (3) I feel happy I’m you. 語順 徹底 When 主 語 ・動 詞 誰を I saw him いつかというと 私 が・見 た 主 語 ・動 詞 彼を 主 語 ・動 詞 誰に he jumped up at me. 彼 は・跳 びついてきた 誰に 私に 主 語 ・動 詞 He jumped up at me when 彼 は・跳 びついてきた 私に いつかというと I saw 誰を him. 私 が・見 た 彼 を when の意 味 は「いつ」です。 文 と文 を結 び付 けるときは, 「いつかというと」ととらえると英 語 の語 順 で意 味 が取 れます。 自 然 な日 本 語 では,「~する[した]とき」と訳 すことが多 いです。