...

Page 1 of 4 小児期中期の理解:Middle Years Development

by user

on
Category: Documents
21

views

Report

Comments

Transcript

Page 1 of 4 小児期中期の理解:Middle Years Development
Human Early Learning Partnership
University of British Columbia
440–2206 East Mall Vancouver
BC Canada V6T 1Z3
www.earlylearning.ubc.ca
小児期中期の理解:Middle Years Development Instrument Survey
保護者の方へのお知らせ
研究責任者:
共同研究者:
お問い合わせ先:
日付:
キンバリー・A・ショーナート-ライクル(Kimberly A. Schonert-Reichl)
博士、UBC 医学部 Human Early Learning Partnership 臨時ディレクター(電話:
604-822-1879)
マーティン・ガーン(Martin Guhn)博士、UBC 医学部 Human Early Learning
Partnership(電話:604-827-5784)
シェリー・ハイメル(Shelley Hymel)博士、UBC 教育学部(電話:604-8226022)
ジリアン・コーレス(Gillian Corless)、Human Early Learning Partnership
実施管理者(電話:604-822-1836)
2015 年 10 月
保護者の皆様へ
この手紙は、お子様の通う学校、およびカナダ全国で今年 11 月に実施される重要な研究プロジェクトへ
のお子様の参加をお願いするためのものです。この研究は、9 歳から 13 歳(小児期中期)の子供たちが
学校内外の生活についてどのように考え、感じているかを理解する助けとなります。4 年生と 7 年生の児
童に『MDI(Middle Years Development Instrument)』という質問票に回答してもらい、考えを聞きま
す。MDI 調査では、幸福感、健康、学校での成績と強いつながりのある分野における子供たちの発達につ
いて調べます。このプロジェクトは、ブリティッシュ・コロンビア大学(UBC)の Human Early Learning
Partnership(HELP)の研究者が、学区および United Way of the Lower Mainland(UWLM)と協力して実
施します。この研究で収集される情報は、子供たちの生活を向上させるために学校やコミュニティで何
を行なう必要があるかを理解する手助けとなります。
お子様の参加
各学校は、MDI の実施を行うよう、教員または校長に手
配します。質問票への回答は、学校の授業時間中に、UBC
がホストする保護されたウェブサイトを使って行われま
す。回答にかかる時間は、授業の 1 時限から 2 時限程度
です。お子様の母国語が英語でない場合、またはお子様
が質問を理解するのが困難な場合、お子様がこの研究に
参加できるかどうかは教員によって判断されます。お子
様は、必要に応じて、手助けを依頼することができます。
お子様の参加を希望されない場合は、
この手紙を受け取ってから 4 週間以内
に同封の参加辞退フォームを担任教師
まで提出してください。
MDI への参加は任意です。また、この研究への参加は任意の時点で中止でき、お子様が質問に回答しない
ように依頼することもできます。参加の辞退によって学区から受けるサービスに影響が出ることはあり
Page 1 of 4
ません。お子様の参加を希望されない場合は、この手紙を受け取ってから 4 週間以内に同封の参加辞退
フォーム(最後のページ)を担任教師まで提出してください。
また、お子様自身も、質問票への記入の完了後も含め、任意の時点で参加を中止することができます。
お子様が回答したくない質問がある場合は、その質問に回答する必要はありません。お子様が参加しな
いことを選んだ場合は、通常の学校のカリキュラムに関連する活動を行うことになります。参加の拒否
や中止によって、お子様の教育に何らかの影響が出ることはありません。この研究に関して考えられる
リスクはありません。
MDI では、子供たちの発達と幸福感に関し、1) 社会的および
情緒的な発達、2) 学校、家族、友人、コミュニティとのつな
がりの意識、3) 学校での体験、4) 身体的健康と健全性、お
よび 5) 授業終了後の時間の過ごし方、という 5 つの分野に
ついて質問を行います。
MDI の質問や詳細については、次の
ウェブサイトをご覧ください:
www.earlylearning.ubc.ca/mdi
MDI にはクラスメートとの問題について尋ねる質問があり、お子様は後日秘密裏に問題に対処するための
支援を依頼することができます。お子様が支援を依頼した場合は、担任教師や校長のみに通知が行われ、
学校で規定されている、子供たちの支援の手続きに沿って対応がとられます。
お子様の個人情報の保護
当プロジェクトでは、お子様の個人情報の保護を真剣に考えています。質問票では、お子様の氏名の記
入を求めることはありません。お子様の学校に質問票のコピーが保管されることはなく、お子様の学校
での記録にこの調査に関する情報が追加されることはありません。この研究の結果はグループレベルで
集計されて報告され、お子様を特定できる情報が第三者に渡されたり、公開されたりすることは決して
ありません。PEN 番号、生年月日、郵便番号、人口統計データなどの個人を特定できるデータは、データ
の関連付けのために必要ですが、研究目的のみで使用されます。これらの個人を特定する情報は、機密
性を守るため、安全な研究施設に MDI データとは別に保管されます。
MDI データの使用と保管
MDI は国家的研究プロジェクトで、MDI データは UBC の Population Data BC の安全なデータベースに保
管されます。Population Data BC は厳重に保護されたデータ保管施設で、公共が関心をもつ善意の研究
に対してのみデータへのアクセスを提供し、同時に個人情報や機密情報を確実に保護しています。HELP
は MDI データを責任をもって保護し、Freedom of Information and Protection of Privacy Act
(FIPPA) BC(カナダの他の司法管轄区と同様の個人情報保護法)に基づいて、研究目的に限ってデータ
へのアクセスを許可します。研究や統計のために MDI データへのアクセスを許可された研究者には、デ
ータが個々の児童を特定できない形で提供されます。機密性は常に維持されます。
子供たちの幸福感や自信に影響を与える要因について詳しく知るために、MDI データは他のデータソース
とリンクされる場合があります。この場合の「他のデータソース」には、幼稚園児の情報を収集する
『Early Development Instrument』など、教育や健康に関する情報が含まれる場合があります。リン
クされたデータを使用することができるのは、HELP から認可を受けた研究者が、承認された研究同意書
に基づいて研究や統計の目的で使用する場合のみです。リンクされたデータで個人が特定されることは
ありません。お子様のデータの機密性に関してご不安がおありの場合は、HELP のプライバシー担当者
([email protected])までご連絡ください。
Page 2 of 4
データの報告
MDI データは、地域、学区、学校などのグループレベルで報告されます。また HELP の研究者は、結果の
パブリックマップとコミュニティの概要報告書を作成し、HELP のウェブサイト
(www.earlylearning.ubc.ca/maps/mdi)に掲載します。
HELP は各学区に対し、学区全体に対する報告書と、各学校ごとの MDI の結果を報告します。HELP が個々
の学校の結果を公表することはありません。これらの情報が、学校、児童、クラスのランク付けに使用
されることはありません。個人情報保護のため、MDI に参加した児童数が 5 人未満の学校に対しては、報
告書は作成されません。
学区とコミュニティが受ける恩恵
カナダ全体の研究者、教育者、保護者、政策立案者が、MDI 報告書を利用してプログラムやイニシアチブ
に関する決定を行うことができます。MDI データを利用する研究では、健康で学校やコミュニティからサ
ポートを受けていると感じる子供の数に大きな違いのある地域を特定することができます。学校、プロ
グラムの計画者、コミュニティのメンバーは、MDI の結果を通じて子供たちの声を聞き、子供たちの成長
を助ける環境を作り出すことができます。
研究に関する詳細な情報
詳細については、HELP のウェブサイト(www.earlylearning.ubc.ca/mdi/)をご覧ください。このプロジ
ェクトや、情報の収集と開示についてご質問がおありの場合は、プロジェクトマネージャーであるジリ
アン・コーレス(Gillian Corless)まで E メール([email protected])または電話(604-8221836)でご連絡ください。
本プロジェクトへの参加に関連し、お子様の扱いや権利についてご不安がおありの場合は、ブリティッ
シュ・コロンビア大学の UBC Office of Research Services の Research Subject Line(電話:604-8228598)までいつでもご連絡ください。長距離の場合は E メール([email protected])またはトールフリー
番号(1-877-822-8598)をご利用ください。本プロジェクトについてご質問やご不安がおありの場合は、
研究責任者(電話番号と E メールは以下を参照)にご連絡ください。
敬具
____________________________________
Kimberly A. Schonert-Reichl 教授(博士)
Human Early Learning Partnership 臨時ディレクター
University of British Columbia
電話:604-822-1879
E メール:[email protected]
Page 3 of 4
お子様の MDI への参加をご希望にならない場合は、以下
のフォームを切り取って署名し、お子様の担当教師まで
ご提出ください。
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
オプション – 参加辞退フォーム
お子様の参加をご希望にならない場合は、このフォームを[
師に提出してください。
DATE
]までに担当教
 私の子供[名前]______________________________が、今年 11 月に実施される Middle
Years Development Instrument MDI に参加することに同意しません。
Page 4 of 4
Fly UP