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平成25年度 音楽会アンケート 【回答=383通】

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平成25年度 音楽会アンケート 【回答=383通】
平成 25 年 7 月 18 日
平成25年度
音楽会アンケート 【回答=383通】
練習の成果
0%
7%
0%
A
B
C
D
93%
楽しく演奏
1%
19%
0%
A
B
C
D
80%
子どもが主人公
1%
1%
16%
A
B
C
D
82%
児童・保護者の鑑賞態度
11%
0%
41%
48%
A
B
C
D
感想記入用紙 【記入された感想・意見】
1年
・ 伸びやかな歌声、子どもらしく生き生きとしていた。合唱部は発声・ハーモニー・メッ
セージ力は素晴らしかった。
・1年生は元気よく大きな声でがんばって歌えた。
・ 1年生は、元気いっぱいにこにこして歌えた。
「命ひとつの物語」はこの曲の大切さが
よく伝わる内容でとても良かった。
・ 1年生の発表はまとまりもあり素晴らしかった。
・ 小さな子が途中から飽きてきて歩き回っているのが気になった。
・ 1年生はまだ3ヶ月なのにみんな息が合っていてとてもしっかりした音楽物語になっ
ていた。成長を感じた。
・ 1年生は初めての音楽会なのに堂々と発表していて驚いた。セリフもはっきり聞こえた。
・ 歌声はどれも素晴らしかった。
・ 楽器の調律をした方がいいものもあった。
・ 子ども達の一生懸命さが伝わってきた。
・ 覚悟してきたが、やはり保護者席からは見づらい。
・ 1年生の演奏は短期間なのによく練習ができていてすばらしかった。5年生の演奏は会
場と一体になっていた。6年生はさすがに素晴らしかった。
・ 演奏を聴く態度が素晴らしかった。
・ どの学年もそれぞれ個性的で見応えがあった。
・ 2階席で1番前に座って陣取っている人がいた。譲り合ってビデオ撮りをするはずだっ
たのでは。
・ 子ども達の練習の成果が現れていた。
・ 保護者席で頻繁に移動したり、携帯を鳴らす人がいた。
・ 1.2年生は元気よく大きな声でせりふも言え、かわいらしさと共にたくましさも感じ
た。3.4年生のオペレッタは分かりやすく感動できる話でよかった。5.6年生はと
ても美しい響きだった。今年はオペレッタや音楽劇の内容が分かりやすくてよかった。
●
全学年大作揃いで全体的に長いなあと感じた。お腹十二分といった感じか。もう少し
短い曲でもよいのでは、と感じた。また、子ども達は十分頑張ったので、この日は早
い下校でもよいのでは、と思った。
・ 心に届く子ども達の歌声に感動。やらされている感じが無く、子ども達自らが楽しんで
歌ったり奏でたりしている姿もよい。先生方の指導があってこそと感激した。先生方の
歌も、先生方が身近に感じられ、広小の歴史にも触れられ、とてもよかった。
● 4 年生の合奏が「女々しくて」
「会いたかった」でなくてもよいのかな、教育の場でど
うなのかな、と少し疑問を持った。
● 1 年生の演目は、次々に場面が変わることや、子ども達の声が館内に響き渡る程の声量
や滑舌が無いこともあって、内容を汲み取るのが難しかった。一つの話を 3 クラスで分
けるのもよかったか。
・ 子ども達の努力や先生方のご苦労が垣間見えてくる、とても感動的な音楽会。
・ 入学してからの短い間に歌やセリフを覚え、みんなで気持ちを一つにしてとても上手に
歌えていた。感動した。
・ 「図書館ワンダーランド」とても大きな声で、沢山元気をもらった。音楽会前までずっ
と口ずさんでいた。一人一人のセリフも大きな声でとてもよかった。
● 最近校歌を余り聴く機会が無く、校歌をもう少し歌ってもらいたい。
・ とてもステキな一日。天使の歌声。子ども達の頑張っている姿もしっかり見えた。
・ どの学年も素晴らしい発表。
・ セリフもしっかりバッチリ。とても成長を感じた。歌も上手に大きな声で歌えていて、
1 年生の元気とかわいらしさがとてもにじみ出ていた。歌う姿勢も、みんなフラフラし
ないできちんと出来ていた。
・ とても生き生きした表情で、楽しそうに歌っている子ども達の姿が、何より素敵。見て
いるこちらまで嬉しくなってしまう、そんなひとときを過ごせた。練習の成果を十分に
発揮できた子ども達。ご指導ありがとうございました。
● もう少しパイプ椅子を増やしたほうがよいのでは。
・ 1 年生は想像以上の仕上がりで思わず目頭が熱くなった。とても素晴らしかった。ご指
導ありがとうございました。他の学年のお子さんも皆素晴らしくて、感動。
・ 子ども達が全身で表現していたのが、大変よかった。保護者のビデオ撮影もお互いに譲
り合って出来た。
● 座っている保護者にも見えるような工夫をして欲しい。
(一段高い場所を設けるなど)
● 素晴らしい音楽に出会うことが子どもの財産になると思うので、歌謡曲を取り入れるの
には抵抗がある。
・ 大きな声、一生懸命歌う姿に感動。○年生になったら同じように出来るだろうか、と思
いながら見ていた。今後が楽しみ。
・ 1 年生は練習の甲斐あって、とても頑張っていて気持ちの伝わる発表だった。
・ 各学年、演奏が素晴らしくとてもよかった。1 年生の選曲は、私もそうだが祖父母から
も懐かしいと声があり、楽しく鑑賞した。先生方のご苦労ご指導のおかげ。
・ 短期間でセリフや歌をよくやったと思う。
● 2 階ギャラリー、演奏中、私語が多い保護者が目立つ。
● 2 階ギャラリー、最前列で立ってビデオ撮影している保護者がいた。そのようなことを
しているようだと、子どもに対して色々言う資格が無い。
・ かわいらしさとかっこよさとたくましさを感じた。元気いっぱい、楽しそう。
● 段差をつけるなどして、もう少し見えやすくなるといい。
● 保護者のマナーが悪すぎる。演奏中もしゃべっていた。マナーを守れない人には、おた
よりでの注意書きやアナウンスでの注意では意味の無いこと。もっと何か対策があった
らいい。i pat を高く掲げて撮影するのも後ろの方に迷惑。
・ 自分たちの出番が終わった後も、しっかりと聞くことができる姿に感動した。
2年
・一生懸命練習した成果の現れたよい音楽会だった。
・2階のギャラリーで、いす、シートをしいて、席を確保して、ずっと一番前に座ってみ
ている人がいて、ビデオ撮りが上手くできなかった。席をゆずってほしい。
・三脚禁止というせいか、ずっと手すりに寄りかかって見ている人がいて、席を譲ってく
れなかった。
・2年生らしく、とても元気でかわいさもある発表でした。
・元気いっぱい歌ったり、演奏できたりしていてよかった。
・1年生のときよりも、自信をもって、楽しそうに歌ったり演奏したりしていたので、成
長を感じました。
・2 階で鑑賞し、2 年生のときに、交代してくださり、前で見せてもらいありがたかったで
す。
・一番後ろの席からは、少し見えにくいところもありましたが、おたよりでしらせていた
だいたので、よかったです。
・祖父母の方で立っていた方がいたので、可能であれば祖父母席があるといいですね。
・低学年の立ち位置(ステージ下は見えない)はどうにかしてほしい。
・5年生の演奏は、かわった形でおもしろかった、すばらしかった。
3年
・ どの学年も、とても感動しながら聴くことができました。5・6年生になるとさすが、
演奏に強弱が出てきて、迫力があっていいなあと思いました。オペレッタは、3年生
も4年生も、分かりやすい内容のもので良かったと思いました。ビデオを撮りながら
泣けてきて困ったくらい感動しました。セリフを言う子どもたちが、全員大きな声で
ゆっくりと言っていたところに、とても練習を頑張ってきただろう姿が感じられまし
た。3年生の笛の音、とてもきれいでした。
・
とてもすてきな音楽会でした。各学年に応じた内容になっていました。児童の練習の
成果が表れており、とても感動しました。
・ ステージ発表で、ステージの下で劇などを行っているため、動きがほとんど見られず残
念でした。鑑賞している児童も席から腰を浮かして見ている様子でした。スペース的に
劇を行う場所を高くすることは難しいのでしょうか。
・ 各々の学年で聴き応え、見応えのある演奏だったと思います。
・ 泣いた赤おに感動しました!超大作でしたね。1・2年生の時とは比べものにならない
くらいすばらしい歌、演奏でした。家でも何度も笛、セリフ、歌の練習をしていました
が、その成果があらわれていたのではないかと思います。
・ 習い始めたばかりのリコーダーとは思えないくらい、皆、じっかりと良い音が出ていま
した♪歌もとても大きな口を開けて歌っていて、大きな声が響き渡っていました。長い
曲でしたが、セリフや歌、リコーダーがバランスが良く混ざっていて楽しめました。ど
の学年も元気よく、生き生きとしていて、すばらしいと感じました!!ありがとうござ
いました。
・ 楽しくかわいい音楽会でした。一生懸命な姿に感動しました。
・ 泣いた赤おにとても良かったです。先生方のは毎年楽しみです。先生方の違った一面が
みれるので・・・。
・ 子どもたちは昨年より発表者としての意識が高まっており、座る、立つ、など細かな動
作まで気をつけていて見ていてとても気持ちが良かったです。3学年としてもまとまり
をすごく感じました。声量も十分あって迫力のある演奏でした。リコーダーもわずか3
ヶ月で高い音までしっかり出ていました。とても良かったです。
保護者のおしゃべりがやや気になりました。子どもたちを支える立場としてもう少し意
識できると良いと思いました。
パブリックさん DVD は扱いませんか?個人情報の関係でしょうか。
・ 音楽会お疲れ様でした。泣いた赤鬼の話を一人ひとりの子どもたちが伝えようとしてい
る気持ちが伝わってきました。リコーダーも思ったよりも上達していておどろきました。
・ 最初はピーと高い音が出てしまい,音をとることもままならなかったリコーダー。笛の
持ち方,指の押さえ方,息の出し方ひとつずつゆっくり練習して,少しずつ音が出せる
ようになると楽しさがわかって,ゆっくりのリズムから毎日自主的に練習をがんばれる
ようになりました。集中してお友達と息を合わせ発表をがんばった当日はもちろんです
が,そこまでの過程が何より本人の力になったと思います。ご指導ありがとうございま
した。
・ 合唱部の歌声がとてもきれいで強弱もついていて最後まで聴きほれました。さすがだな
と感じました。3 年生のオペレッタも見事な出来栄えでびっくりしました。演じている
子どもたちの堂々とした様子を見て頼もしく感じることができました。
・ 子どもたちがいきいきと音楽を楽しんでいるのが伝わってきます。小松先生のオリジナ
ル曲,とても素敵です。
「鬼に生まれてきたけれ~ど♪・・・なんておいしいお茶で~
しょ~お~♪」子どもが繰り返し口ずさむのを聞いていて,とても楽しみにしていまし
た。とてもよかったです。
・ 多くの人が知っている「泣いた赤鬼」ですごく良かった。長めの発表時間だったが,演
出も迫力があったりして(
「鬼だ」
「逃げろ」のところ)見ごたえがあった。
・ 練習の成果がとてもよく表れていたと思います。
・ 自分の子ども時代と比べると・・・レベルが違いすぎていつもいつも感心して観ていま
す。
・ どの学年の発表も引き込まれ見せていただきました。3 年生は力強くてよかったです。
1 年生は学校目標をテーマにしていて,保護者にも分かりやすかったです。毎年 CD―R
を注文する袋が届きますが,DVD はないのでしょうか。オペレッタのような物やげき
などの学年もあるので,CD より DVD の方がありがたいのですが・・・。教えてくだ
さい。
・ 各学年とも練習の成果を発揮し,とてもすばらしい音楽会でした。CD ではなく,ぜひ
DVD の販売があれば購入したいと思うのでご検討よろしくお願いいたします。
・ どの学年もそれぞれの学年らしさが出ていてすばらしかったです。2階で観させていた
だいんですが,他の保護者の方に譲っていただきビデオ撮影することができて,すごく
助かりました。
・ 全体がとてもよくまとまっていて,素晴らしい音楽会だったと思います。生き生きと演
奏する子どもたちの姿に感動させていただきました。ひとつ残念だったことは,静かに
鑑賞する子どもたちに対し携帯電話の着信音を響かせ,電話に出ていた保護者がいたこ
とでした。
・ ごんぎつね,泣いた赤鬼は,こんなに感動する物語だったかしら・・・と涙を流してし
まいました。一所懸命に演じていた子どもたちにも感動しました。
・ とても感動しました。さすが 6 年生にもなると3部で合唱ができ,演奏でもリコーダー
がいい具合にポイントになっていてとても良かったです。どの学年もすばらしかったで
す。合唱部のふるさとすごくよかったです。
・ 全体的にとても良く、見応え、聞き応えのある音楽会でした。個人的な意見としては、
仕事の合間に出かけていますので、4年生の合奏とオペレッタ、5年生の合唱と合唱を
第一部、第二部に分けずにまとめていただけると、大変ありがたいのですが・・・。
・ 子どもたちのすばらしい演奏の中、保護者の聴く姿勢にもう少し気をつけて欲しいと思
いました。
・ とっても感動しました。一年一年成長を感じます。セリフも大きな声でしたし、リコー
ダーもとっても上手でした。3年生になるとこんなにすごいんだ!と感じました。席も
ゆずってもらえて気持ちよかったです。ありがとうございました。
・ 音楽会当日までドキドキがこちらまで伝わりそうなほど緊張していましたが大きな声
で発表もでき、また演奏もとても良かったです。また、各学年の生徒さんがとても楽し
そうに演奏していたのが印象に残りました。
・ 2 階での保護者の鑑賞態度は改善すべき点があった。私語がとても多い。写真撮影する
人がいた。携帯の音をさせる人がいた。子どもが走り回っていた。
・ 演奏中に出入りする人がいて、よくないと思う。演奏は、子どもたちが毎日の練習の成
果が出ていて、すばらしかったです。
・ 3 年になって習い始めたばかりのリコーダーなのに、みんながしっかり吹けていて良か
った。前半のみの鑑賞でしたが、司会の子が注意をしなければならないほど保護者が静
かに見ていられなかったことが悲しかった。
4年
・学年全体がひとつになって作り上げた成果が見事なものでした。
・リコーダー、毎日よくがんばって練習しました。選曲も子どもも親も取りかかりやすい
もので楽しみながら毎日練習できたのも(親が聞けたのも)よかったです。本番ではばっ
ちりだったように思います。ダンス隊も登場し、楽しくとても感動しました。
・初めて音楽会を最初から最後まで鑑賞させていただきましたが、全学年すばらしい歌声
と演奏で、
「小学生ってこんなにすごいんだ」と思いました。自分が小学生のときと比べて
もはるかにレベルが高いと思います。
・ごんぎつねのオペレッタには子どもの成長を感じることができ、とても感動しました。
途中、自分の母が亡くなったときのことを思い出し涙が出てしまうくらい、感情のこおっ
たオペレッタでした。最高です。
・子どもたちのがんばっている姿を見ると、とても感動しました。
「会いたかった」のダン
ス、とてもキュートでした。
●子どもたちの感情豊かな歌声が心にじーんときました。3年生の泣いた赤おにを見た後
は涙が出てきました。4年生の GOGO ヒットナンバーや5年生の気合でラテンには楽しい
リズムに私もついつい体が乗ってしまいました。椅子に座っている子どもたちも一緒にリ
ズムに乗ってもらったら感動がもと大きかったと思います。いい子で座っているのも教育
かもしれませんが、
「音楽」は文字通り、音を楽しむものですよね。手拍子や体でみんなで
楽しんでもいいのではないでしょうか。
●演奏終了後、子どもたちが帰ってこないうちに次の学年がさっさと演奏に歩いていくの
はどうでしょうか。時間の関係でさっさと終わらせるみたいで余韻がないのが残念です。
・楽しく音楽会を見ました。子どもたちも一生懸命になってやっていました。
・それぞれの学年に合ったとても楽しめた音楽会でした。
●2階のギャラリーの保護者の鑑賞態度(最前列にいすを置き、場所を空けてくれない、
おしゃべり)が悪い場面もあり、残念です。
・子どもが音楽会の話をしてくれたり、「楽しみにしててね。」と言ってくれたり、家で練
習しつつも、楽しみにしていた姿はかわいらしく思えました。私も音楽会が楽しみでし
た。学年ごとまとまりがあって、内容も「ごんぎつね」や「泣いた赤おに」などいい話
で、表現豊かで、感動しました。それぞれが、その気持ちになって上手に表現できてい
たと思います。何度の練習を重ねてきた様子が分かり、先生方のおかげで、すてきな音
楽会になったのだと思いました。仕事も忙しく、なかなかゆっくり子どもを誉めてあげ
られてなかったのですが、たくさんほめてあげたくなり、たくさんほめてあげました。
ありがとうございました。
・3 年生から始めたリコーダーがとても上手になり驚きました。ごんぎつねでは、みんな
セリフが、はっきり大きな声で言えていて、物語に吸い込まれるようで感動しました。
・毎年感じることですが、今年も全校で歌う「広丘の風」
、みんな大きな声でしっかりと歌
えていて、とても感動しました。最初の感動から始まり、4 年生の合奏もまた、学年全体
が楽しんで力を合わせてできていたので、とっても良かったです。
「女々しくて」はテン
ポが速くて少し難しそうでしたが、それぞれがしっかりできていたと思います。オペレ
ッタ「ごんぎつね」は本当に大成功でしたね。とっても感動しました。みんなセリフも
バッチリ決めていましたね。4 年生としての成長をとても感じることができました。とて
も感動した音楽会でした。お疲れ様でした。本当にとっても良かったです。
・今年から演目が増えましたが、どちらもすばらしかったです。帰宅すると、
「楽しかった
よ!」と満足気な様子でした。ありがとうございました。
● 前から要望してありますが、DVDの販売を希望します。他校でも販売していますし、
子供たちの生の顔が見たいです(ビデオを通してではなく!)
。前の方の子の劇が見れ
なかったので、そういう点でも!! 他にも色々なトラブルをなくせると思います。
● 開催日についてですが、月末は避けていただくことはできないでしょうか。今回は土日
終わりの金曜日だったので余計に感じました。
● 携帯電話の音、気になりました。
・ 楽しさあり、感動ありで とてもよかったです。
・ 子どもたちの演奏や聴く態度はとてもよかった。先生方の合唱奏も指導で忙しい中、一
生懸命練習していたのがわかる素敵なものでした。
● 保護者の鑑賞態度の悪さには毎年いやな思いをします。割り込みやゆずりあいのできな
い親が多く、残念です。
・ 4年生のごんぎつね、大変よかったです。セリフ、歌、とてもよかったです。
・ 各学年演奏がすばらしかったです。合唱部、吹奏楽部の演奏はさすがでした。四年生の
演奏もとてもよくまとまっていて、昨年から大きな成長を感じました。ストーリーも有
名なものですので、台詞が多少聞きづらいところがあっても、問題なく引き込まれまし
た。先生方、ご指導大変だったと思いますが、ありがとうございました。
・ 4年生になり、覚えることが多く、合奏は3曲、歌、台詞としっかり覚えられるのかと
心配でしたが、見させていただき、せりふもはっきりと、リコーダーも歌も音が外れる
ことなくきれいに体育館の後ろまで響いていました。3年生のときよりも息がぴったり
と合っていて、とてもすばらしい合奏とオペレッタでした。ありがとうございました。
・ 3年生からはじめたリコーダーもとても上手になり驚きました。ごんぎつねでは、セリ
フはみんなはっきりと大きな声で言えて、物語にすいこめれるようで感動しました。先
生方のご指導、ありがとうございました。
・ 4年生は、2回もステージがあり、見ごたえがありました。リコーダーは、3年生のと
きよりも難しい曲を上手に演奏し、音色もよく、ノリノリでした。
「ごんぎつね」では、
ごんの悲しい気持ちが伝わってきて、切なくなりました。とってもよい音楽会でした。
・ どの学年もすてきな演奏で感動しました。2階もゆずりあって見ていました。
○是非、DVD にして、注文をとっていただきたいです。映像を残したくてビデオを撮って
いると、全体が見れません。よろしくお願いします。
5年
・子どもたちがステージの下でやっていた劇など、保護者の席(子どもたちも)からはほ
とんど見えなかったので、子どもたちはイスではなくゴザを敷く等、何か良い方法があ
るといいと思います。
・当日の発表は集中して友達と息を合わせ頑張る姿が見られてとてもうれしかったのです
が、毎日ほかの楽器のお友達とリズムを合わせるところがうまくいかないんだと帰宅後
も自主的に努力して練習を続け頑張った過程が何より本人の力になったと思います。ご
指導いただき本当にありがとうございました。
・合唱も合奏もとても上手で素晴らしかったです。学年が上がるにつれ、完成度も高く、
成長を感じました。子どもたちの鑑賞態度もよかったです。短い期間の練習で、こんな
にできる子どもたちに感心し、先生方の指導に感謝いたしました。
・全体的にとても素晴らしい音楽会でした。
「劇」的なものも楽しめましたが、やはり合唱・
合奏としっかり分かれていると音楽会らしくていいと思いました。
・子どもも先生も楽しそうで良かったです。
・一体感のある演奏でとても良かったです。
・ 各学年とも上手にできていて、すばらしい音楽会でした。
・ 子供たちの聴く態度がとてもすばらしかった。
・ 5年生の演奏、とても楽しそうで良かった。
・ 2回のギャラリーは譲り合って鑑賞できていて良かった。
・ 1階での鑑賞は態度がよく、2階より落ち着いて鑑賞できました。
・ 合唱の歌声、そろっていてハモっていて感動した。マンボ・テキーラも見ている側も楽
しくなり、元気をもらった。
・ 合唱はきれいにハモっていて素敵でした。合奏も元気がよく思わず踊りたくなりました
・ 合奏の掛け声もとてもすばらしかった。
・ 感激して泣けるところもありました。6年生になるとどうなるのか来年も今から楽しみ
です。
●
オペレッタ、合唱でステージ下にいる子供たちの様子がほとんど見えず残念でした。
せっかくの舞台をもう少し活用できないものでしょうか。5・6年生の児童も見にくか
ったと思います。演奏そのものはとてもすばらしかったです。
●
舞台だけでなく1階に降りての演奏や劇は見にくかったです。2階で譲り合って見る
ことは無理でした。低学年と高学年を分けることはできないか。
● 保護者同士、うるさく注意する場面があった。
●
毎年残念なのは保護者。隣の方は三脚使用。他にご夫婦で1階と2階を行ったり来た
り。ビデオ撮影で落ち着かない様子が伝わってきて迷惑でした。
● 合奏は全体を巻き込んで、拍手などでリズムを合わせ、盛り上げても良かったか。
● 保護者の席について、2階は立ち見で交代で自分の子供の発表はよく見えたが、他の学
年も見たかった。前のように段になっているといいと思った。
● 横のギャラリーも少し開放していただけるとありがたい。保護者席の上まで開放を。
● 保護者はもう少し私語を慎むべき。
●保護者のおしゃべりがうるさく感じられた。
● 4年生の選曲はどんなものか。その他の選曲は学年にあっていた。
● 一部の保護者の私語が気になった。
6年
●2F で見ましたが、最前列をゆずってもらって撮影できた。ただ人数が多くて自分の子ど
も以外のときは後ろにいたがほとんど何も見れなく耳で聞いた。
・ 低学年の鑑賞中、知り合いに声をかけられつい話してしまいました。子どもたちが一生
懸命演奏している中、私語を慎むべきで大反省です。すみませんでした。毎年ながら6
年生の演奏はすばらしかったです。合唱部もすごくよかったです。
・ 今年小学校で最後の音楽会です。みんなのすばらしい演奏に感動しました。1年生から
6年生に成長してきて本当に感謝しています。ありがとう。最高(幸)な音楽会でした。
・ 小学校生活最後の音楽会でしたが、本当に立派な発表だったと思います。演奏中1年生
だった頃から今までの事を思い出しながら聴いていたらジーンとしてしまいました。子
供達の成長を感じることができました。
・ どの学年も1つにまとまっていて良かったと思いました。3年、4年の歌、合奏だけで
なくオペレッタにすることは子どもの心にもとっても残ると思いますし、見ていても印
象に残りました。6年生良かったです。毎年思うのですが、小学生でここまで完成度の
高いものができるのだと感動しました。御指導ありがとうございました。
・ 長時間の音楽会でしたが、子どもたちはきちんとした聞く姿勢で静かに見ることができ
ていてすばらしかったです。6年生最後の音楽会でしたが皆が一つになって力を発揮し
ていて成長を感じました。子どもたちをまとめて全体が一丸となったすばらしい音楽会
を作り上げていただいて、先生方に心より感謝いたします。ありがとうございました。
・ 開会からフィナーレまで全て聴かせていただきました。毎年毎年どんどんよくなってい
る気がします。
(演奏も鑑賞の態度も、子どもたちも、保護者も)合唱部の演奏、思い
がけず泣きそうになるほど「音楽」があり、よく歌えていました。あそこまでに仕上げ
るのはかなり歌いこみ曲想がつかめて心で歌えているからこそと思いました。そこまで
できる子はきっと何をやってもがんばれると思います!高学年は低学年とちがい「かわ
いくて元気」だけでは通用しなくなってきますが、皆で一つの作品を仕上げようとする
姿勢が強く感じられて素晴らしいステージでした。先生方の日頃のご指導の賜と思いま
す。本当によかったです。
・ 1年生、学校の公事を取り入れた発表、これからの生活に音楽を通して無理なく身につ
く発表だと思いました。数ヶ月でよくここまで表現できたと思います。
・ 6年生、音楽の発表だけでなく音楽会をリードする姿、とても良かったです。
透き通る歌声にも感動し、涙が出ました。とても素敵な音楽会でした。
・ 合奏の「アフリカンシンフォニー」は演奏、動きがとてもよく感動しました。
・ 携帯電話の使用が気になった。演奏中に着信音、応答されている方がいた。
●小さな子の対策。
●いすが少ない。
・ 大変楽しく鑑賞させていただきました。合唱部の発表はすばらしく感動しました。昨年
も思ったのですが、音楽劇のようなものが多く、もっと普通の合唱を取り入れてもいい
と思いました。
・ 全演目終了後、閉会の発表をしている際に、退館した保護者が廊下を大きな声で話して
いくのが気になりました。開会、閉会のセレモニーもすばらしかったです。
・ 広丘の風、すてきな友達で、6年生が演奏したり、ステージ上でダンスしてくれたりし
ましたが、全校児童が立ってしまうと保護者はまったく見えず、ずっと子供たちの背中
を見ていた感じでした。
・ 毎年、とても期待しています。今年も、どの学年もテーマを持った演奏をしていて感心
しながら楽しく聞きました。6年生、まとまりのある演奏でよかったと思います。
・ 保護者の鑑賞人数も増えてきました。保護者も歌に参加できる場面をつくっていただ
けると広丘地区と広丘小学校との関係も深くなると思います。
・ 子供にとっても私にとっても広丘小最後の音楽会、いい音楽会でした。どの学年も短期
間で作り上げ、すばらしかったです。ステージ下の動きは良く見えず残念な気もします
が、いろいろ検討いただいたようで、あのような形が一番いいと思いました。
●子供たちが一生懸命演奏する姿はとてもすばらしかったです。毎年思うことは、保護者
の鑑賞態度です。小さな子供を連れてくる人が、走り回る子をそのままにして自分は発
表を見ているという態度は情けなく感じます。お便りで注意を何回もされたのに。
・ 司会、進行、子供たちで進めていてよかったです。6年生の演奏は迫力があってよかっ
た。ステージの装飾が素敵でした。
・ 大成功の音楽会だったと思います。子供たちみんなが大きな口で気持ちをこめて歌や演
奏している様子をみて、一生懸命練習してきた姿を伺い知ることができました。感動し
ました。
・ 練習の様子等を聞いて当日を楽しみにしていました。短期間で集中して仕上げているの
で子どもたちの音楽をおぼえる能力はすごいなあと思います。また、ご指導された先生
方のモチベーションの高さがそれぞれの発表にも表れていてすばらしい発表だったと
思います。ありがとうございました。お疲れ様でした。
・ 広小の子供さんたちは自分の声をしっかり出して歌ったりせりふを言ったりしていて、
迫力のあるステージだなと思いました。ステージと座席に掛け合いやステージ上を効果
的に使った演出などとても楽しく観させていただきました。ありがとうございました。
・ 広丘小学校らしい短歌いっぱいの音楽会でした。6年生、最後にふさわしく堂々とした
演奏で胸に響きました。
・ 今年はステージ上での発表が主だったので見やすかったように思います。オペレッタ形
式でもステージ上で動きをつけていただくとありがたいです。すてきな友だちについて
は、ステージ上で振り付けをしている6年生、演奏をしている6年生が保護者にも見え
るとうれしいです。
・ 児童の皆さんとてもしっかり演奏されていました。鑑賞態度もよく保護者の方が見習わ
ないといけない位でした。ギャラリーでの撮影もお互い譲り合う場面が多く、マナーも
昨年よりよかったです。ただ、祖父母の方はどうしても座ったままの方もいらっしゃい
ました。しかし、学校からの案内などで鑑賞態度(マナー)も統一されていたようでした。
・ 1年生の発表の中にも新校訓が織り込まれるなど様々な場面で常に学校も食い票を意
識視している点がすごいと思いました。学年ごとに成長の感じられる発表で、6年生は
さすがでした。6年生が持ち場をしっかりこなしてよい音楽会を作り上げていたと思い
ます。一番印象に残るのは4年生のごんぎつねでした。とても上手で引き込まれました。
来賓
・ 子ども達の明るい表情で歌う姿が美しかったです。先生方のご指導の力を感じます。4
年生、とても良かったです。5 年生、さすが!と感心しました。6 年生、男子生徒が女
子生徒とともにこんなに一生懸命歌って気持ちを揃えることに感激。
・ 学年に応じた選曲 大変良かった。 一年生の発表は昔話、童謡が取り入れられ普段歌
われない昔の歌が子どもに受け継がれていくことは嬉しく思いました。正しい心、強い
心、美しい心が取り入れられた良い音楽でした。 泣いた赤鬼のオペレッタも涙が出ま
した。合唱部も良い発声が出来ていて、練習の効果が出ていました。 高学年は良かっ
たです。ご招待ありがとうございました。
・ すばらしい音楽会でした。努力の成果がとてもでていました。
・ 特に、1 年生、4年生 感動しました。
・ 楽しく鑑賞させていただきました。ありがとうございました。特に一年生は入学から3
ヶ月でよくまとまってできたと思います。いっぱい子ども達から元気をもらいました。
自分の子ども達がこの小学校にお世話になった頃を思い出しながら聴いていました。
・ とてもよかったです。
・ 毎年ミュジカル風で演目も変化していて感動しながら聴き入りました。練習のご苦労が
うかがえます。ご指導された先生方にご慰労申し上げます。
・ 感銘を受けました。とにかくすばらしい発表でした。練習の成果を十分感じました。
・ 「広丘の風」に始まった音楽会。
「さようなら」で静かに終わる。児童たちの心のこも
った大合唱が体育館内に響き渡り心が揺さぶられました。 1 年生の「音楽物語」昔話
や、小学校生活への決意や思いを演技を交えてアレンジし、子ども達が自信を持って楽
しそうに歌っていた姿に感銘しました。入学して僅かの期間でこれまでになるとは驚き
で、保護者も安心でしょう。 オペレッタ形式の合唱が多い中、歌声のみの発表はさす
が!合唱部の美しい歌声に吸い込まれ、指揮者と一体になり会場も聞き惚れていました。
職員「命ひとつ」の物語、セリフを入れての熱唱。校長先生はじめ全職員で『どんな苦
しいことがあっても、乗り越えていこう』という思いを伝えたいと「奨善の心」をも考
える良い場面であったと思います。 どの学年も素晴らしい内容で学年が進むにつれて
歌声に伸びがあり、声量もあり、よい音楽会であった。歌で始まり歌で終わる音楽会、
六年生の合奏、最高。先生方の日頃のご指導に敬意と感謝の気持ちで、心あらわれる一
時を過ごしました。
・ 涼風の中、新鮮な歌声を聴き心が癒されました。子ども達の元気と先生の絆がとても良
くできていました。勉強に練習にお疲れ様。来年も楽しみにしています。
・ 子ども達のすばらしい歌声をたくさん聴かせていただきました。今日は本当に幸せな気
持ちになりました。本当に良い音楽会でした。子ども達主体で素晴らしかったです。
・ 児童の明るく真剣な表情が伝わるすばらしいハーモニー、感動、感激、楽しみました。
児童の目・耳が生きています。すばらしいの一言です。全員が一つになれる5年生の合
奏、すばらしい。
・ 一生懸命やっている姿がわかりましたが、声が届かず残念です。
・ 広丘小学校らしく、一年生は3つの心、職員の短歌を取り入れての合唱など、身近な中
からの選曲ですばらしかった。みなさんの一生懸命な姿に感動しました。
・ 子供の一生懸命の姿、響き渡る美しい歌声・演奏に心が和みました。先生方の学年に応
じた指導のすばらしさ、本当に感動しました。
(ご苦労様です)オペレッタの声が聞き
取りにくいところが少しあり残念な部分があった。とても良い感動した音楽会を楽しま
せていただきました。
● 当日、体育館の風通しが良かったため、2階ギャラリーから何度か大きな「ほこり」が
落ちてきました。前日までに、ギャラリーのそうじができないでしょうか。
・ 大変よかった。昔の古い歌を歌っていただきありがとう。
・ 日本的寸劇にもとれるし、オペラ調にもとれる全体がとても楽しく過ごせる音楽会でし
た。子どものいない地域の皆さんがこの音楽会を見て聞けたら、短歌と歌の地域になる
ような気がします。地域事業の参考にさせていただきます。構成に努力されたことを感
じました。
・ 3・4年生のオペレッタは練習の成果が見えました。職員の合唱奏の際、会場の生徒さ
んと一緒の歌がよかった。マンボの舞台交代の方法が、曲がつながっている内にできて
おもしろかったです。No14全員の合唱にも感動しました。
・ 長時間の歌、セリフ 覚えていて感心・感激しました。
・ 練習の成果がよく出ていました。
・ 1年生の音楽物語、内容が(3つの心を入れ)とても良かったです。また、子どもさん
たちも大きな声で歌ってくださり良かったです。短歌がときに入っていて良かったです。
楽しくテキーラ・マンボ聴かせていただきました。良い音楽会でした。
・ すばらしい音楽会でした。
「3つの心」歌の中に織り込まれていて感動しました。先生
方の「命ひとつ」よかったです。広小の歴史を全校生徒にわかりやすく音楽を通して引
き継がれていくことはすばらしいですね。一年生はみんなが集中し、大きな声で楽しそ
うに歌っていて、聴いていてホッとさせられました。ありがとうございました。
・ 一年生の発表の構成がとても良かったです。
・ 全体的にとてもすばらしい音楽会で感動しました。ありがとうございました。オープニ
ングから閉会まで、子ども達による司会・進行・呼びかけ等すばらしかった。正に「子
どもが主人公」
「自分たちの音楽会」でした。ここに至までの過程で、先生方の陰のご
指導、ご苦労を感じます。この音楽会を通して、子ども達は一段と成長したことと思い
ます。 いつも感じますが、広丘小は、どの学年も声量豊かで、一生懸命歌う姿が聴い
ている人の心を打ちます。低学年は、明るく元気よく、高学年はより美しいハーモニー
を聴かせてくれました。感謝です。 オペレッタや全体へ呼びかける等の中で、欲を言
えば、大体の子どもはよかったが、一部声が聞きとれない部分があっておしかった。
(休
憩後、来賓席の一番後ろの席にいた時)音声が会場に吸収されるので、しかたない面も
あるが、
「大きな声でゆっくり」話すようにすればさらに良くなると思う。
● 子ども達のひたむきな歌声、表情、姿勢が大変よかったです。床上で演技をした時に、
子ども達と1階の大人たちは見づらかったです。
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