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人権啓発ビデオ・DVD（おいうえお順）[PDF：477KB]
貸し出しビデオリスト 人啓発 ビデオ貸出し一覧表 適用科目の項目表示数字は課題毎に番号を記したものです。 ①女性の問題 （男女共同参画）② （男女共同参画）②子どもの問題③ 子どもの問題③高齢者の問題④ 高齢者の問題④障害者の問題⑤ 障害者の問題⑤同和問題⑥ 同和問題⑥外国人の問題 ⑦医療の問題⑧ 医療の問題⑧様々な人権の問題⑨ 様々な人権の問題⑨いじめ・ＤＶ⑩ いじめ・ＤＶ⑩その他 （人権全般関連） （1～212）平成25年3月31日現 ～～～～ 題 名 （ＶＨＳ・ＤＶ映写時間分） 製作元 内 容 あ NO 適用科目 題 行 ドキュメンタ ③ 明日はわが身 いつか来る老いの問題 健康ですこやかな老後送りたい。だが現実はどうか－今こそおいを自分自 174 リ－ﾄﾞﾗﾏ ④ （ＤＶD） 30 身の問題として－ドキュメンタリーとドラマで語る。 3 明日への道しる 内閣府男女共同参画局 青森県八戸市「はちのへ女性まちづくり熟成の会」では再発見！私たちの ドキュメンタ べ まちづくりにか 0 173 ① ける元気な女性 × オリジナル観光マップ（30分） 福島県安達郡大玉村｢守の民話茶屋｣では、伝えたい!民話で語る村 リ－ の心（30分） たち （ＤＶD） 2 176 ﾄﾞﾗﾏ ⑤ 愛の山河 54 故郷を捨てることを余儀なくされた主人が不合理な因習や部落差別とぶつかりながらも、周囲の人た ちに支えられて差別を乗り越え、強く生きていこうとする姿を描いたものである。 29 ﾄﾞﾗﾏ ⑤ 紫陽花のころ 30 大阪教育委員会 家族4人の中山家、長男と妹、それぞれ家庭を持っている、妹は部落の青年と結 婚をしているがそのことで兄の仕事や子どものいじめなどを心配、親戚の結婚も・・・ 25 ﾄﾞﾗﾏ ⑤ あしたの足音 46 東映株式会社 教育映像部 主人公の松子の父親は、天然鮎が名物の料理屋を営むが頑固な父親 は、家柄という価値観にこだわって、愛する娘の幸福の前に立ちはだかっています。 67 ﾄﾞﾗﾏ ① あすに生きる 東映株式会社 教育映像部 企業内の人権問題を考え、企業の社会的役割、地域との交流やユニ 35 バーサルデザイン（傷害の有無に関わらず、誰もが無理なく利用できる商品、サービス、設計など）を 通して 44 91 新しい世紀に 総務庁JIC ⑩ 向けて 日本広報 ﾄﾞﾗﾏ ⑨ 新しい風 28 （財)日本広報 （キャスター）橘 貴美子が（元地域改善対策協議会）会長宮崎 繁樹氏（元地域改善 対策協議会）委員稲積 謙次郎氏などの解説で人権の基礎知識から人権問題の解決に向けて・・・ 30 東映株式会社 教育映像部 的場一家が風早町に引越しきて始めて町内会長になった聡子、同じ 町内の主婦のアザが気になり小学校教諭の夫に相談するが、学校も児童虐待で・・・ 内閣府男女共同参画局 女性の能力が十分にいかされていない今、女性がチャレンジすることに よって社会に新たな活力が生まれる、私たちは、｢女性のチャレンジは、男性の元気、社会の活気」を あなたを応援し 合言葉に、様々な分野での女性のチャレンジを応援しています。このビデオに登場するのは、そんな ます～いつで 40 161 ドキュメント ① 女性たちの代表。再就職にチャレンジして起業した人、子育ての経験を活かして起業、NPO活動に もどこでも誰で チャレンジした人、農村で起業にチャレンジしたグループ・・・様々な場所でいききと活動する女性た もチャレンジ～ ちが登場し、力強いメッセージを送ってくれます。 3 ドキュメント ⑤ あなたへの問 いかけ あの空の向こう 35 東映株式会社 教育映像部 ﾄﾞｷｭﾒﾝﾄ･大阪府豊中市、学校同和教育において、生徒、保護者、先生 との懇談会などを交えた場でそれぞれの意見や考えをだす。 38 東映株式会社 企画協力 兵庫県・兵庫県教育委員会 ケータイ・ネット社会と人権「思い」を交わすコ ミニュニケーション私たちが普段何気なく使っているケータイやインターネットがある日突然【凶器】に 変わってしまう。ケータイやインターネットによる人権侵害は、いつ、だれの身に起きても不思議では ない深刻な問題です。誰もが被害者に、そして加害者にもなりうるのです。このドラマは、決してケー タイやインターネットを敵視するのではなく、文明の利器を凶器に変えるのも、傷ついた心を癒すのも 「人」なのです。本当の意味での心のつながりとはどういうことなのか改めて見つめなおし。お互いに 「思い」を交わし、心の寄りそうようなコミニュニケーションを図ることの大切さと家庭の果たす役割にも 気づかさせます。 198 ドラマ ① に（DVD) （DVD) 205 ドラマ ① 今、地域社会と 共和教育映画社 それぞれの映像を止めて話し合うことができる4部門構成ドラマ！第1章高齢社会 36 の中の地域と職場の人権 第2章子育てと働く女性の人権 第3章ハラスメントを見逃さない職場と人 ② 職場の人権 （ＤＶＤ） 権 第4章同和問題、差別のない明るい社会を！ ⑤ 派！（ＤＶＤ） 生きる力を育 162 ドキュメント ② む 遊びと人と のかかわり 21 東映株式会社 教育映像部 子どもは遊ぶことが仕事、遊ぶことで脳に刺激が伝わり、鍛えられ、運動 神経も発達し、体も成長していく。その過程での人とのかかわりがたいｓつです。 いじめ･親とし て 30 東映株式会社 教育映像部 上履きのまま帰宅、体操着鞄をひそかに買い換えている、預金通帳の 預金がなくなっている、家での態度がおかしい、いじめに気づく母親、本人に問いただすが・・・ 32 106 21 ﾄﾞﾗﾏPTA等 ⑨ アニメ いじめ14歳の ⑨ メッセージ ㈱ ジャパンホームビデオ 第18回小学館パレットノベル対象審査委員特別賞の同名小説のアニメ 25 化、いじめにより死を選択した主人公が幽体となって、学校へ行き、人生や学校生活、友だちや家族 のことを振り返ります。 いじめゼロをめ 東映株式会社 教育映像部 中学生の女子生徒が、同じクラスの女子生徒にいじめられている、それ PTA･育成 30 ⑨ ざして ぞれの家庭や学校でのこと等を指摘しどう対処していくかをドラマ化して行く。 会 229 54 ドラマ 「いじめ」を考 ⑨ える ひとりじゃ ないんだ！ ドキュメント 一分のすきも ② なく武装して 国際連合 一枚の絵てが 中学2年生の男子生徒がいじめの電話相談1ヶ月前ぐらいから無言の電話をしている。受けた相談員 も自分の子どもがいじめられていたことから話をする、その話をもっと聞きたいと始めて応答してきたこ とから、誰かに話を打ち明けるようにすすめる。幼馴染の同級生の女の子もいじめを受けている。担 30 任の先生に打ち明けるが、はじめはあまり相手にされなかったが、女の子は転向するようにきめたとき に、男のこのことも再度話したことから先生と一緒に考えることにし、いじめの克服をする。元気に電話 相談員にみんなが助けてくれたと。 29 国際連合広報センター 小型武器の不正な取引が広まり、容易に手に入れることが出来る、子ども たちでも手に入れることが出来る現状・・・ 57 アニメ ②み 43 （学研）北九州教育委員会 1人暮らしの高齢者とその家族や地域の人たちの心のふれあいや支え 合いを超高齢者社会へ投げかけています。 47 アニメ ④ いのち輝く灯 48 北九州教育委員会 奈津子は25歳のツアーコンダクター、赤沼という婚約者は同和地区出身、結 婚の反対を父親から受ける。ある日事故で一生歩けない体になるが、父親は・・・ 107 ドラマ ⑧ 今、光っていた 48 看病に忙しく、クラブも休みがち。母親からは手紙が来るものの、素直に受け止めることができない、 東映株式会社 教育映像部 陽子（校）は、離婚した父の元で暮らしている。最近では家事と祖母の ある日、祖母の入院をめぐって父と激しく言い争った陽子は家を飛び出して・・・ 人権啓発ビデオ製作委員会 絵本作家の卵・秋江は、同和問題をテーマにした子ども用の絵本づく りを依頼されたが、同和問題を良く知らない秋江はなぜかのる気がしない、避けたいと思ってしまっ 38 た。前向きの取組めない、野はなぜか、何となくマイナスイメージは、だれから伝えられたものなのか? 次第に、偏見(差別意識)が知らず知らずに再生産される社会のしくみと自分の課題に気づいてい く・・・ 149 ﾄﾞﾗﾏ 今でも部落差 ⑤ 別はあるので すか？ 108 ドラマ ⑩ うちへおいでよ 54 でもある家庭の問題、いじめ問題。同和問題にも直面、子供の姿から生き方を学ぶ親たち。 東映株式会社 教育映像部 爽やかな感動で描く、子育てと介護と人権。頑張り母さん奮闘！どこに 152 ドキュメント ③ 51 163 ﾄﾞﾗﾏ 笑顔に会いた い 笑顔の広がる ⑩街 28 大分県 高齢者虐待の実態を明らかにするとともに特別養護老人ホームやねんりんピック等の取材を 通じて、高齢者の人権について解説する。 54 大阪教育委員会 太一、和夫、青果店の息子と謙次は小学校５年生の仲の良い同級生ある時、太 一が和夫をいじめたといううわさが流れた、太一の母親は同和地区に住んでいる、 4コママン えっ！これも人 共和教育映画者 「人権」=「○○」あなたなら人権という言葉を堂置き換えますか。四コマ劇場より子 30 ⑩ 権? ガと実写 ども･暮らし･会社の中でのそれぞれを考える 87 ﾄﾞﾗﾏ ② 絵のある町 54 東映株式会社 教育映像部 大阪郊外の公園で、青空保育のリーダーは、育児で悩む主婦のよき 相談相手だったが最近は母を亡くした孫が自分に心を開かないのを苦にしている。 159 ドラマ ③ 老いを生きる 35 共和教育映画社 認知症の三浦富江（正司歌江）は徘徊癖があり家族を困らせていた。ある日徘徊 の途中おしっこを漏らし息子の嫁に叱られ、うろうろしているところを保護される。巡査は富江の腕に アザのあるのを見逃さなかった、地域包括支援センターの認知症ケア専門員に、認知症を隠すので はなく、病気なので巣といわれる。 34 ドラマ ⑤ お―い！ 45 岩波映画製作所 実際に起きた差別調査事象をもとに構成したもの。ある建設会社に勤める下田さ ん、リストラで経理から営業へと変わったが、マンションの建設予定地が同和地区・・・ 37 ドラマ ⑤ 大山君奮戦す 56 東映株式会社 教育映像部 ある企業の同和研修担当者の奮戦記です。第一話は（ネバーギブアッ プ）第二話は、（本音の出る研修）第三話は、（心に巣くう偏見） 18 ドラマ ⑤ み茶碗 48 東映株式会社 教育映像部 若手陶芸家の洋一は、阪神・淡路大震災の支援で、持っていった「湯 飲み」の残り一つを、お年寄り（敏枝）に渡す、大切にしていた「湯飲み」を割って復元する・・・ 35 アニメ ③ マト 39 東映株式会社 教育映像部 貴志の祖父善平は定年退職後もトマトづくりに精を出していた、ある日 畑で倒れ一命はとりとめたが後遺症が残る、貴志たちと一緒に暮らすことになるが、・・・ 42 アニメ ④ の花火 25 読売映画 交通事故で両親を失い、自分自身も障害を持つようになった女子中学生が、未だ会っ たことのない花火職人の祖父に会いに旅に出る冒険とメール友達、介助犬、 贈られた湯飲 おじちゃんのト おじいちゃん 東映株式会社 教育部 同じ団地の隣に住む子どもの虐待に気づき、主人に話すが、隣の主人は、 男と女どっちが 朝早くか夜遅くまで仕事でほとんどあっていない、自治会長に相談しいろいろな虐待の対処等をする 26 160 ドキュメント ① 得く？ パンフレットや資料を見せてもらう、愛知の市民団体(キャプナ）に相談所する。ドラマと解説をまじえ たわかりやすい物語です。 68 109 おばあちゃん 共和教育映画社 差別で文字を奪われながらも、一生懸命生きてきたおばあちゃん、そんなおばあ ちゃんの生き方から人間として共に生きる喜びと輝きを取り戻し、新たな生活へと・・・ ﾄﾞﾗﾏ ③ ありがとう ﾄﾞﾗﾏ 共和教育映画者 「おはよう」と声を掛け合う元気のある町に住む房子は二人の孫の成長楽しみに幸 せな日々をおくっ手いる。孫の咲枝（小学校一年生）が遊んでいると「あそこの子と遊んだらあかん」と おはようの声が 無理やり引き離して連れ帰る房子の昔の同僚多恵、その様子を姉の真由美（小学校二年生）は、今 35 ⑤ 響く町に！ まで差別を受けたことがなく動揺する。そんなある日、真由美の吹奏楽部が、老人ホームへいく・・・多 恵の夫が介護職員に車椅子で押され老人ホームに来て、孫の真由美や房子を見り、差別をした自分 の恥ずかしさに気づく・・・ 52 貸し出しビデオリスト 人啓発 ビデオ貸出し一覧表 適用科目の項目表示数字は課題毎に番号を記したものです。 ①女性の問題 （男女共同参画）② （男女共同参画）②子どもの問題③ 子どもの問題③高齢者の問題④ 高齢者の問題④障害者の問題⑤ 障害者の問題⑤同和問題⑥ 同和問題⑥外国人の問題 ⑦医療の問題⑧ 医療の問題⑧様々な人権の問題⑨ 様々な人権の問題⑨いじめ・ＤＶ⑩ いじめ・ＤＶ⑩その他 （人権全般関連） （1～212）平成25年3月31日現 ～ か NO 適用科目 題 題 名 （ＶＨＳ・ＤＶ映写時間分） 製作元 内 容 行 102 ドラマ かあちゃん(時 ⑩ 代劇） 11 ﾄﾞﾗﾏ ③ 輝ける日々へ 94 ﾄﾞﾗﾏ ⑤木 95 96 110 62 ﾄﾞﾗﾏ ﾄﾞﾗﾏ ﾄﾞﾗﾏ ﾄﾞﾗﾏ 風と大地と梨の 風と大地と梨の ④木 風と大地と梨の ③木 風の中のスクラ ﾄﾞﾗﾏ 42 果父親をなくした方でなく、父親の優秀な会社関係のほうが採用された・・・ ㈱中山映画 就職試験で同じ学校から同じ会社を選んだ、身元調査、同和地区、現地調査・・・結 東映株式会社 教育映像部 第1章「故郷はひとつ」 6年前、家族と一緒に故郷へUターンした牧原 45 信彦一家のもとへ、大学時代の親友が地元の中学校の教師としてUターンをしてきて喜ぶが同和地 区出身とわかった母や子どもとのドラマ ・・・ 東映株式会社 教育映像部 第2章「カナエの結婚」 信彦の妹カナエが結婚の報告に帰ってきた。 40 信彦も母ツネも大喜びだがカナエの送った2人の写真を見て信彦は絶句する!！カナエの横には車 椅子に乗った青年だった。 東映株式会社 教育映像部 第3章「老いのいきさき」 夜も更けた牧原家に一人の女性（志津）が母 54 （ツネ）を訪ねてきた。志津はツネにしみじみと「夫（省三）の横暴な振る舞いに辛抱しきれず、これま での人生を見つめなおしたい」、地域の有力者として威厳を誇ってきた（省三）・・・ 虹映社 大阪市・大阪市教育委員会 ”無意識の差別観”がどれだけ人を傷つけ、心を踏みつけるも ⑤ム 53 のかを多感な青春郡像に合わせて描きます。傷つき悩みながらも、謙虚に自分を鍛えながら立ち上 ③ 風のひびき 54 緒は機器を使って一人暮らしをし、手話を使ってホームヘルパーとして働いているが淳の父親は・・・ 111 ドキュメント ⑨ 150 東映株式会社 教育映像部 女手一つで4人の子どもを育てるお勝は、情が厚く評判の女だった、し かし、裕福になるにつれお金に汚くなり、お金の亡者といわれるようになった。その噂を聞いた勇吉 60 が、夜中にお勝の家へ強盗に入るが、その勇吉に逆にもてなしをし、そのお金をためた訳を勇吉に 話しお金を返し、一緒に住むことになった・・・ 学校における カウンセリング の考え方と技 法 ④ 壁のないまち がっていく高校ラガーマンの姿、フレッシュな青春ドラマです。 法務省委託（財）人権センター 聴覚に障害がある、坂本 奈緒は恋人淳からプロポーズされる、奈 文部省 中学校教師が、カウンセリングの基本的な知識や技術について研修できるよう、作成されたも のです。・学校におけるカウンセリング・カウンセリングを生かした日常生活の指導例～(校門)、(授業 66 中)、(廊下)等・問題行動への対処例～（いじめの事例と対応）、(暴力行為の事例と対応）、不登校の 事例と対応） 東映株式会社 教育映像部 私たちのまわりでは、障害のある人への就職差別があったり、アパート 35 への入居を断られるなど障害のある人の・・ 企業と人権 構 エルアイ武田、ダイキンサンライズ摂津、クボタﾜｰｸｽ、白栄舎、天使のたまご、エル・チャレンジ、矢野 えない 隠さな 紙器－特例子会社から地域の独立企業、街の洋菓子店まで、自前の知恵と工夫で障害者雇用に取 187 ドキュメント ④ い 飾らない～ 36 組む最新のユニーク７事例を徹底取材。決められたから守る、義務だからやるという消極姿勢とは無 障害者雇用最 縁に、障害者の隠れた「能力」豊かな「才能」に気づき、引き出し、戦力化するための具体策が満載。 前線～（ＤＶＤ） 大切なのは、同じ目の高さに立つこと、そして、－構えない・隠さない・飾らないの３つ－ 気づくことがは 104 ドキュメント ① じめの一歩 124 アニメ きつねのかん ⑩ ちがい 内閣府男女共同参画局 共に働く夫婦と託児所に預ける子ども一人の家庭をそれぞれ違うタイプで 描く、子どもを向かいにいくことを夫にTELする、それを受けるタイプと電話を切るタイプ、受けるタイプ 24 の母親は家庭でエプロン姿で家事をしている姿を見て大学まで出して・・・と世間体などが出てくる、 また、電話切ったタイプは、妻は仕事をやめ家庭に入るが、夫の会社が吸収合併になり肩身の狭い 思いで・・・ 大阪市・大阪市教育委員会 奈良地方に伝わる民話を題材にしています。私たちの日常生活の中で は、「かんちがい｣や｢思い込み」、「きめつけ」などによって争い、憎しみをつのらせたりして相手を傷 28 つけることが良くあります。この映画で、私たちは合理的、科学的なものの見方、考え方を身に着け、 自分の意見をはっきり主張して行動する人間であってほしいと言う願いを込めて作ったものです。 ドラマ 201 ② 解説付き 165 ﾄﾞﾗﾏ 虐待防止シ リーズ 幼児・児 童虐待-見えな い虐待をしな いために（DVD) 今日もよか天 気たい 支え ④ あって生きるよ ろこび 東映株式会社 教育映像部 子どものため、良かれと思い、親がとる行動や言葉が 子どもを追い詰め、傷つける。どの家庭で起きても不思議ではない、身近な事例を 25 もとに、仁木やす子先生（保育と虐待太陽事例研究会）が親の気づきを喚起する ためのドラマ解説と虐待防止のための対応法をわかりやすく紹介しています。 共和教育映画社 この物語は、視覚障がいのある1人の女性“京子”を通して、周りの人が｢人権｣の 大切さにきづいていくストーリー展開になっています。ある日、京子とたまたま同じバスに乗り合わせ 35 た乗客は、京子の存在や京子のとる行動によって、自分の心の中にある偏見や差別に気づいていき ます。さらに、多くの人から支えられて生きてきた京子自身もまた人の役に立つことで生き甲斐を見つ けていきます 栃木県教育委員会 中学2年の愛は共働きの母と3人暮らし、兄は父親と意見が合わずコックの見 49 ﾄﾞﾗﾏ ⑩ 雲が晴れた日 48 習いで東京へ、祖父は祖母と田舎でイチゴ作りをしている。その祖母が倒れる・・・ 112 アニメ ⑨ くもりのち晴れ 40 た。先生や可奈子たちに励ましを受け、幸子は自分を表下する勇気を持ち始める。劇が出来上がる 東映株式会社 教育映像部 いじめによって言葉を奪われた幸子が、文化祭の劇の主役に選ばれ につれ、ゆがんだ形でしか自分を表現できずにいたいじめグループも、次第に心を開き始めた。 4 ドキュメント けがれと差別 ⑤ 意識 学習会 54 が・・・日本を代表する数々の芸術を生んだのは？差別の歴史、その矛盾を解明 89 ドキュメント ⑤ 結 婚 33 だった、家族の猛烈な反対と無理解な親戚・・・ 144 ドキュメント ① 74 元気に再チャ レンジ！ ﾄﾞﾗﾏ 197 ドラマ 解説付き エス オー・ケイ ㈱新協社 結婚して25年の健さんと美子さん、結婚するまでに5年の歳月が必要 内閣府男女共同参画局 家事と育児に明け暮れる日々を送っていた主婦（山田裕美３６歳）が再び 25 働きだそうとしたが、再就職は険しかった。求職活動に積極的に取り組んでいく、実際の体験を語っ ていく。 （東京女性財団） 結婚しようとする若い世代、中年の夫婦、熟年の夫婦、3組の男女が家庭での中 現在家庭考（男 34 で（結婚、子育て、介護、夫婦の呼び方は）どうですか？ 公正な採用と選 26 認する ドキュメント ① 女平等学習用） 148 東映株式会社 教育映像部 ﾄﾞｷｭﾒﾝﾄ･差別を生む日本人の精神構造とは？芸能や庭園造りはだれ ⑤考 公正な採用選 ⑤ 考をめざして （DVD) 心のどこかに 東映株式会社 教育映像部 慣習にとらわれて応募者の基本的人権への配慮を忘れていないか、確 東映株式会社 教育映像部 活用の対象として、企業、団体の人事担当者研修及び、管理 28 職研修での人権学習会等における啓発、研修での活用。 共和教育映画社 日常生活の中にある様々な人権門を、登場人物の母と娘の行動の中から考えて 23 いく人権啓発ドラマです。日常生活の中で何気なくかわされる会話を取り上げ差別意識について問 題を提起していくドラマです。 207 ドラマ ⑤ （ＤＶＤ） 43 ﾄﾞﾗﾏ ⑤ こころの架け橋 50 けば都会から同じ森林組合に就職した者、再び実家へ帰ると父は、その若者と出かける・・・ 88 アニメ ⑤ こころの交響楽 43 す。「人間の尊厳・命の尊さ、自他共によりよく生きる、世間体、高齢者等」 東映株式会社 教育映像部 久しぶりにに山間の実家へ帰った芳雄は、見知らぬ若者が、祖父に聞 東映株式会社 教育映像部 家庭や身近なところで起こる言葉や力による暴力等を取り上げていま 72 心の翼ひろげ ドキュメント ⑤ よう（外国人の 人権） 33 ションを中心に構成している。 113 心のめがね ドラマ・ 曇っていませ ② 影絵・解説 んか 20 い込みをつくるもの、日常的に見受けられる偏見や差別をドラマや影絵によって解説する。 63 ﾄﾞﾗﾏ ⑥ 心ひらくとき 大分県 大分県に在住する留学生が自身の体験を元に外国人の人権について語り合うディスカッ 北九州同和問題啓発推進協議会・北九州市 無意識のうちに私たちの行動を左右する一方的な思 法務省委託（財）人権センター （川上麻衣子、三浦浩一）新聞記者である主人公が取材活動を通 55 して、自分の生き方を見つめ直す姿を明るく描く。 23 ﾄﾞﾗﾏ ・学習 ① 言葉と差別 パートⅢ 23 葉をそうでない言葉に言い換える、結局は自分自身の中から差別的な意識をなくす・・・？ 82 ドキュメント ⑩ 子どもの声に 耳をすませて 22 解とその防止を図ることを目的に、子どもの立場に立って制作。 子どもの人権 東映株式会社 教育映像部 スライド版 今回は、「言い換え」の問題を深く考察しました。差別的な言 （財)恩賜財団母子愛育会 子どもへの虐待は、誰にでも起こり得る問題です。虐待への正しい理 大分県 県内での児童虐待の実態やその内容・大分大学で、児童虐待の研究をしている森 望先生 ライブラ リー ⑤ 君が君らしくあ ライブラ リー 根絶！夫から ② の暴力 （財) 日本広告協会 2001年作成 夫婦子ども（小学生）一人の暮らし、いつも酒を飲んで夜遅くに帰 り配偶者への暴力、実家への相談は、子どもが大きくなるまでは・・・そんな時配偶者暴力支援セン 27 ターのポスターを見て相談する、一時保護預りから保護命令にまでいく・・・こう言った過程で、それぞ れの法の説明、その対応などの説明を盛り込んでいます。 根絶！夫から 103 ドキュメント ② の暴力 （財) 日本広告協会 2001年作成 夫婦子ども（小学生）一人の暮らし、いつも酒を飲んで夜遅くに帰 り配偶者への暴力、実家への相談は、子どもが大きくなるまでは・・・そんな時配偶者暴力支援セン 30 ターのポスターを見て相談する、一時保護預りから保護命令にまでいく・・・こう言った過程で、それぞ れの法の説明、その対応などの説明を盛り込んでいます。 146 79 るために 33 へのインタビュー・子どもたちの支援、相談を目的に作られたボランティア団体のコーディネーター梶 原陽子さんの体験など 貸し出しビデオリスト 人啓発 ビデオ貸出し一覧表 適用科目の項目表示数字は課題毎に番号を記したものです。 ①女性の問題 （男女共同参画）② （男女共同参画）②子どもの問題③ 子どもの問題③高齢者の問題④ 高齢者の問題④障害者の問題⑤ 障害者の問題⑤同和問題⑥ 同和問題⑥外国人の問題 ⑦医療の問題⑧ 医療の問題⑧様々な人権の問題⑨ 様々な人権の問題⑨いじめ・ＤＶ⑩ いじめ・ＤＶ⑩その他 （人権全般関連） （1～212）平成25年3月31日現 NO 適用科目 題 題 名 （ＶＨＳ・ＤＶ映写時間分） 製作元 内 容 ～～～～ さ 行 61 97 記録映画 ⑥ ﾄﾞﾗﾏ 在日コリアンの 肖像 ⑤ 採用と選考 参加型学習｢人 権｣－ファ知り データーへの第 一歩－ 45 風楽創作事務所 国籍とは、民族とは、共生とは・・・全育愛チャンの7年間の成長を見守る、在日コ リアンの於かれた状況、共生の未知を切り拓く「アプロ会」のメンバーの情熱を描く。 25 東映株式会社 教育映像部 ある企業の人事課。係長の目を通して、採用基準の策定から内定まで の段階を一つ一つ積み上げながら、「公正な際要選考」とは何か、考察していく 30 (財）アジア太平洋人権情報センター 参加型学習の手法について実際の研修プログラム事例を紹 介、解説する。 153 研修手法 27 ﾄﾞﾗﾏ ⑤ ｽﾞ 49 東映株式会社 教育映像部 淡路島西浦海岸で民宿を経営している「田中荘」の一人娘の危機を 救った（原裕之）ことからこの家族と交流が始まる。同和地区出身の裕之と姪の順子・・・ 7 ﾄﾞﾗﾏ ⑤ 三人兄妹 43 東映株式会社 教育映像部 若い人たちが、自らの考えをぶつけあっていくことで、差別の壁を見事 に克服した物語です。同和問題に直面する三人兄妹、理解の程度の差はあるが・・・ 48 アニメ ⑥ ｼｬｯﾀｰﾁｬﾝｽ 25 東京都教育委員会 高校3年の大樹は、卒業後は写真の勉強をしたいと思っているが、父は銀行 員で、自分とおんなじ生き方をと願っている、ある夜、大学受験で父親と争いになる・・・ ｻﾝｾｯﾄ ｻﾝﾗｲ 114 ドキュメント ⑨ 純がくれた命 59 ﾄﾞﾗﾏ ① 翔太のあした 77 ﾄﾞﾗﾏ ⑨ ために 142 ドキュメント ① 女性が身を守る 女性が身を守 るために 東映株式会社 教育映像部 度重なるいじめに耐えかねた健一（中１）は自殺を図るが、かろうじて一 20 命を取り留める。入院先で同室になった純（中２）は、難病に侵されていたが、夢に向かって生きてい た、ひたむきに生きた純の姿は、死にたいと考えている健一に、深い感銘を残す。 54 法務省委託（財）人権センター 小学生の目から見た日常の生活から考える。第１話「らしさってな に？18分」第2話「挑戦17分」第3話「父ちゃんは変？19分」 30 （財)警察協会 ストーカー、DVなどの事例と対策 （財)警察協会 ここではストーカー犯罪を中心に、女性が被害者になる犯罪をいくつか取り上げ、犯 30 罪事例をドラマで再現。タレントの山口もえさんを迎えてキャスターの生島ヒロシ氏、大川慶子、氏白 川千秋弁護士が、犯罪事例に対する対策を解説しています。 人権ってなあに ㈱アズマック 一言で「人権」と言ってもその内容は多種多様。各界で活躍する5人の実際の体験から シリーズ 第1巻あ 115 ドキュメント ⑧ なたへのメッセー 41 分かりやすく語るメッセージ集。「落合恵子（作家・クレヨンハウス）」・「吉田ルイ子（フォトジャーナリス ト」・「永 六輔（放送タレント)」・「江橋 崇（法政大教授）」・「おすぎ（映画評論家）」 ジ 入門編 116 ドキュメント ① 人権ってなあに シリーズ第2巻 ジェンダーフリー 男女共同参画社 会へ（女性編） 25 117 ドキュメント ⑥ 人権ってなあに シリーズ第3巻 （わいわいごちゃ ごちゃ） ㈱アズマック 在日韓国・朝鮮人をはじめ、アジア系の人々が多く暮らす神戸市長田区。川崎市にお いても民族差別と闘い、国籍による制限を撤廃する取り組みが行われ、人権確立に向けた街づくりが 34 行われてきた。この両市を舞台に在日韓国・朝鮮人の取り組みと、ともに活動する日本人の姿を紹 介。語り「小室 等」・「川崎ふれあい館館長 襄重度（ベェ・チュンド）」・「FMわいわいスタジオ」・「アリ ラン祭に参加する高校生たち」 118 ドキュメント ⑤ 人権ってなあに シリーズ第４巻 「被差別民が 担った文化と芸 能」日本文化の 地下伏流 ㈱アズマック 沖縄 和光が語る 全国各地の数百にのぼる被差別部落を訪れ、伝承されてきた芸能 43 と産業技術を研究してきた沖浦和光さんが語る。教科書からは知ることのできな、日本の文化と芸能 を通底する大きな流れを、沖浦さんのフィーワールドから掘り起こす。 119 ドキュメント ④ 人権ってなあに シリーズ第5巻 いっしょに歩こう 豊な国際化社会 をめざして ㈱アズマック ペルーからやってきた日系人夫婦、研修生の名目で働いているインドネシア人、オー バーステイのフィリピン人・・・８０年代後半から多くの外国人が働きに来るが、そこには社会穂所のな 45 い低賃金の劣悪で不安定な労働条件、さらには企業・地域社会での根深い偏見や差別、さまざまな 人権侵害、外国人をサポートする日本人と一緒になって地域社会での共生の道を探ろうと模索する。 120 ドキュメント ② 人権ってなあに シリーズ第6巻 いきいき生きる子 どもの権利とエン パワメント ㈱アズマック 当たり前と思っている制服や校則、息苦しく感じる・・・子どもたちが自立に向け、生き生 45 きと活動している姿を追い、虐待やいじめ、性的搾取などの問題に触れての本当の意味のエンパワメ ントのあり方を探る。 人権ってなあに シリーズ 第7巻あ ㈱アズマック ジェンダー・フリー（男女共同社会へ)「ジェンダー」。それは男だから女だからと言うよう に、社会的・文化的に形成された性別を言う。今回は、活動する人々を２人の若者の目を通して紹介 する。「（弁護士）福島瑞穂」・「（かながわ女のスペース”みずら”）阿部裕子」・「（メンズリブ東京代表） 豊田正義」・「”東京シュれー”（フリースクール）の若者たち」 121 ドキュメント ⑥ なたへのメッセー 44 ㈱アズマック 東ちづる ・川田龍平 ・星野昌子 ・中坊公平 ・白井貴子が送ります。 ジ編パート2 人権ってなあに シリーズ第8巻 122 ドキュメント ⑧ （風よ雲よ伝えて よ） 139 ドキュメント ② 147 ﾄﾞﾗﾏ 人権ってなん だろう ⑧ 人権入門 ㈱アズマック HIV感染者は世界で４０００万人。先進国と言われる国で増加を続けている唯一のわ 38 が国日本。その背景にはHIV/AIDSに対する無理解や偏見があります。当事者の声・感染者と共に 歩む若者たちの思いや活動を紹介してます。 14 東映株式会社 教育映像部 小学５・６年生向き、子どもたちの生活シーンをスキット（ミニドラマ形式） で、いじめ、差別、人権侵害を自分たちの問題だととらえ、その解決に向け、知恵を出し合い、行動 に移すことを目標としたものです。一人でも、多くの人でも学ぶことができるナビゲーター入り、ドキュメ ンタリーを挿入しています。 23 東映株式会社 教育映像部 日常生活の中に、”人権について考えるヒントがある。平凡なサラリーマ ンの一日を通して人権を考える。 55 大阪教人権博物館 戦後の同和教育の歴史、同和教育の現状をインタビューや現地取材を交えて くわしく解説 120 中津市・人権啓発推進協議会 平成13・14・15年度１２月５日（市民文化会館）・（レツゴー正児氏13 年度）・（中坊 公平氏14年度）・（野田淳子氏15年度） 「人権のための 60 ドキュメント ⑤ 国連１０年」と同 和教育 64 記録 「人権を守る市 ⑩ 民の集い」 人権を行動す 東映株式会社 教育映像部 ふだんの何気ない日常の中での"気づき"を大切にすることがまず必要 チェック ① るその時あなた 25 ですが、それを"行動"に結びつけていくところには更に大きなハードルがあります。その"行動"から 164 シート＆解 ⑤ はどうします 遠ざけているものは何でしょうか。ここではこの三つのケースを考えています。 説付 ⑧ か? 新時代へのス テップ 55 ドキュメント ⑤ 84 ドキュメント ⑤ 水平社 45 206 ドキュメント ⑩ ドラマ STOPCHILDLA BOUR (日本の 子どもは何を考 えたか) 生活の中の人 ⑩権 （ＤＶＤ） 29 JIC日本広報センター ＝同和行政の転換期＝同和行政のこれまでの取り組みや施策の評価、今 後の取組みなどを総務省、大学教授、ジャーナリスト等で・・・ 44 （全国水平社創立８０周年） 部落開放同盟中央本部全国水平社創立からの部落解放の歴史と時代 の背景、 32 第１章（児童労働）働かされる子どもたち・・・第２章（子どもの権利）国際的な対策・児童労働に関する するILO条約、第３章（教育）教育の役割・問題点等・・・ 共和教育映画社 日常生活の中にある様々な人権門を、登場人物の母と娘の行動の中から考えて いく人権啓発ドラマです。 22 日常生活の中で何気なくかわされる会話を取り上げ差別意識について問題を提起していくドラマで す。 精神障害者－ 東映株式会社 教育映像部 精神障害者の７割を占めるといわれる統合失調症の辰村泰治さんは精 151 ドキュメント ④ 歪んだイメージ 22 神障害者に対する間違った認識を・・・ を問い直す－ 世界中のすべて 39 ドキュメント ⑩ の人々のために 76 ドキュメント ⑩ の人々のために 58 ドキュメント ① ラスメントと女性 世界中のすべて 30 30 国際連合（財)人権教育啓発センター 世界人権宣言の出来るまで セクシュアル・ハ 24 の人権 65 135 46 ドキュメント ① セクハラの代償 24 ﾄﾞﾗﾏ セピア色の風 ⑤景 ドキュメント ⑩ 戦争の傷あと 194 ドキュメント ⑤ そっとしておけ ば・・・ ソーテ・サワサ 136 ドキュメント ⑥ ワ 国際連合（財)人権教育啓発センター 「人権」という考え方がどのようにして、また、真に普遍的な 文書の作成、国際社会がどのように言葉を、文化を、そして冷戦などの障壁を乗り越えてきたか・・・ 東映株式会社 教育映像部 要因、事業主の責任等の対応策の解説を具体的事例を示しながらその 実態に迫ります。なぜセクハラが起きるのか、セクハラを起こさないためには・・・ 東映株式会社 教育映像部 ドラマ形式で弁護士渥美先生の解説・アドバイス等があります。ストー リーは希望の仕事に就き、意欲を持って営業をしていたが、取引先の社長、上司との関係・・・ 共和教育映画社 今もなお差別が残っている現実・・・身近にある差別を見逃さず・・・差別を受けた 55 人の心の痛みは・・・？身元調査、いい日・悪い日、六曜等や清め塩は・・・いろいろな問題について 学習できるどらまにしています。 31 国際連合広報センター 実際の戦闘が終わっても、深く大きな傷跡が何の関係もない一般市民に 残っています。その傷跡から立ち直ろうとする市民対象とした、ドキュメンタリーです。 36 「寝た子を起こすな」、｢放置しておけばなくなる」この考え方は今もなお再生されている。２０００年３月 に地帯財特法が失効し、部落問題を人権一般に解消すると言う傾向も一部に見受けられ、改めて部 落問題の根本手解決の方向が問われている。第１部は、ドラマ構成で問題敵をしている、第２部は、 CGと資料を使った解説で行っています。 長野県同和教育推進協議会 ｢ジャンボー。私は小林フィデアです。タンザニアから参りました｣。強く 輝く太陽に育まれた、陽気で明るい性格のフィデアさん。青年海外協力隊員だった一成さんと出会 34 い、結婚、長野県の三水村で暮らして７年。一緒に生活する中で受け入れていった人々、一方外国 人ということで排除した人々。「シーシー・ソーテ・サワ・・・私たちみな同じ。みないっしょ その「一言」、そ の「視線」、その 145 ドキュメント ① 「行動」にご用 45 地球科学研総会 職場での同僚、上司としてセクハラ相談を受けたどうしますか、叉、人事院規則に 沿ったセクハラ防止ルールに従った場合の解決までの流れを段階的に考えていく 心！ 貸し出しビデオリスト 人啓発 ビデオ貸出し一覧表 適用科目の項目表示数字は課題毎に番号を記したものです。 ①女性の問題 （男女共同参画）② （男女共同参画）②子どもの問題③ 子どもの問題③高齢者の問題④ 高齢者の問題④障害者の問題⑤ 障害者の問題⑤同和問題⑥ 同和問題⑥外国人の問題 ～～～～ 医療の問題⑧様々な人権の問題⑨ 様々な人権の問題⑨いじめ・ＤＶ⑩ いじめ・ＤＶ⑩その他 （人権全般関連） （1～212）平成25年3月31日現 た ⑦医療の問題⑧ 行 NO 適用科目 題 題 名 （ＶＨＳ・ＤＶ映写時間分） 製作元 内 容 175 ドキュメン 大地の母 きくゑ ⑤ （DVD） リードラマ 差別を乗り越え、人々の温かい心に支えられながら生き抜いてきたきくゑ－！生活苦から 32 考え出されたうどんつくりが、思わぬところで地域社会で役に立つことになり、80歳をすぎた 今でも、きくゑの生活はとどまることを知らない。 （財)日本広告協会 タレント 薬丸裕英が、子育てにおける夫婦互いの理解と協力につい て樋口恵子先生にアドバイスをもらいながら、子育てについての理解を深めていく。 81 ライブラ リー 166 ドラマ ・解説 ⑨ 2 ﾄﾞﾗﾏ 東映株式会社 教育映像部 一人娘の結婚相手が同和地区出身、父親は反対する、職場 ⑤ 父の一番長い日 54 で部下が差別発言のトラブルを起こす。上司、父親としてどうあるべきか・・・ 203 ﾄﾞﾗﾏ ⑤ 父と子の故郷 地域こぞって子 ② 育てを！ 167 ドキュメント ① 75 地域の虐待防止 幼い命の悲鳴を 救うために チャレンジ・ス トーリーまちづくり にかける元気な 女性たちDV・ （VHS ダイジェス ト版） どうして私を殴る ドキュメント ⑨ のですか 28 東映株式会社 教育映像部 同じ団地の隣に住む子どもの虐待に気づき、主人に話すが、 隣の主人は、朝早くか夜遅くまで仕事でほとんどあっていない、自治会長に相談しいろいろ 30 な虐待の対処等をするパンフレットや資料を見せてもらう、愛知の市民団体(キャプナ）に相 談所する。ドラマと解説をまじえたわかりやすい物語です。 55 部落地域をすてた父子どもを弟にあずけて故郷を捨てる、20年たってその子が結婚を控え たころその父が尋ねてくるが、それを受け入れきれない育ての親と子を描いたドラマ 内閣府男女共同参画局 滋賀に住む女性が自分らしい一歩を踏み出すための情報の提 供 ・熊本県、生活の支店で｢町に文化の風を｣と地元の主婦で構成された｢風の会｣が、自 分たちの力で廃屋となっている旧家(商店)を修復し、拠点施設｢風の館・塩屋」として蘇らせ 39 る。 ・京都府では、地域、商店街、農村等で活躍する女性たちが早くからネットワークをつ くって活動をしてきたが、平成13年、舞鶴市による女性センター開設を機に、商店街のおか みさんかい会代表を、中心に「舞鶴市女性センターネットワークの会」を設立。センターの 窓口業務受託や、起業支援、まちづくり支援等様々な活動を行っている。 25 （財）女性のためのアジア平和基金 家庭内暴力は犯罪です。 北九州市・北九州市教育委員会 今日、テレビ番組やビデオ、テレビゲームなどには、暴 力や殺人などの残酷なシーンが多く含まれています。そういった虚構の世界の「生と死」に 15 頻繁に接している幼い子どもたちは・・・このアニメーションは、虫をいじめていたわんぱく少 年が、どんぐり森で体験、どんな生き物にもいのちがあり、たった一つしかない、二度とは 戻ってはこない大切なもであることを学んでいく姿を描いています。 123 アニメ ⑩ どんぐり森へ 176 アニメ 文部科学省選定（成年･成人向け）日本固有の人権問題で、国民的課題でもある同和問題 「同和問題と人 ⑤ 権」－あなたはど 28 に焦点をあて、ある家族の話し合いを通じて、国や地方公共団体等による施策やいまだ残 う考えますか－ る差別事象、偏見などをわかりやすく紹介したものです。 154 85 56 学習用 ⑤ 同和行政の歴史 に学ぶ－オール ロマンス事件を 中心に－ ドメスティックバイ ドキュメント ⑨ オレンス ﾄﾞﾗﾏ ⑥ トモダチ 60 企画･製作大阪人権歴史資料館 オールロマンス事件に学ぶ(15分)･戦前･融和行政の教 訓(15分)・同和対策審議会答申に学ぶ(15分)・同和行政の成果と展望(10分) 26 （財）女性のためのアジア平和基金 家庭内における女性と子どもへの影響 東映株式会社 教育映像部 神戸に住む中国語学科の大学生、真由美は中国人の女学 31 生、洪と出会う、友人の夏子に英語の話せる人を紹介することになるが、ベトナムの少年・ 親戚の子、健太・・・ 貸し出しビデオリスト 人啓発 ビデオ貸出し一覧表 適用科目の項目表示数字は課題毎に番号を記したものです。 ①女性の問題 （男女共同参画）② （男女共同参画）②子どもの問題③ 子どもの問題③高齢者の問題④ 高齢者の問題④障害者の問題⑤ 障害者の問題⑤同和問題⑥ 同和問題⑥外国人の問題 ⑦医療の問題⑧ 医療の問題⑧様々な人権の問題⑨ 様々な人権の問題⑨いじめ・ＤＶ⑩ いじめ・ＤＶ⑩その他 （人権全般関連） （1～212）平成25年3月31日現 NO 適用科目 題 題 名 （ＶＨＳ・ＤＶ映写時間分） 製作元 内 容 ～～～～ な 行 125 ドラマ 直子のアプ ⑤ ローチ 東映株式会社 教育映像部 転向してきた直子、明るく正義感に富む中学生。級友の冷たい言葉にしょげて下校 中、自転車で転倒、救急車で運ばれ入院、その時世話をしてくれた看護婦（可奈子）に姉のように親しみを覚えて 22 いた。そんな可奈子の秘密を知る、同和地区で育ったことで結婚ができない、今まで学校での同和教育にも関心 をもたない可奈子は母（良枝）に差別の実態を聞かされ、差別のひどさに自分のことのように気づき始めてくる・・・ なくせ!ストー 83 ドラマ ⑨ カー! （心の闇 40 大分県警察本部生活安全企画課 女子大生が軽い気持ちで同じ男子学生のデートに応じたら に潜むもの） 東映株式会社 教育映像部 「福岡県の被差別部落の語り伝え」をもとに、原作者松崎武俊氏が、福 岡市在住のお婆さんがまだ子どもころ、母親の目撃談にもとづいて作られたものです。 26 PTA ⑤ 菜の花 70 ﾄﾞﾗﾏ ① らしい生き方っ 17 常生活をドラマ化し解説したものです。「男らしさ」「女らしさ」という固定観念は？ 20 何だろう?自分 東映株式会社 教育映像部 男女全くの逆の立場で自分自身の問題として具体的に考えるように日 て 155 ドキュメント ① 21世紀はみん なが主役 二匹の猫と元 36 アニメ ② 気な家族 12 学習会 ⑤ 人権問題1巻 13 学習会 ⑤ 人権問題2巻 14 学習会 ⑤ 人権問題3巻 日本の歴史と 日本の歴史と 日本の歴史と 23 社団法人 日本広報協会 男女共同参画社会基本法のあらまし 25 読売映画 神戸で大震災にあった家族が、東京へ出て新しい生活や、身近に起こるいじめや差別 にとまどいながらもそれを乗り越えていく姿を描いている物語です。 60 大阪人権資料館 前近代編 ①基本的人権と差別～⑩差別への闘いと解放思想（各項目を5分） 60 大阪人権資料館 近代編 ①明治維新と解放令～⑩15年戦争と部落（各項目を5分） 60 大阪人権資料館 現代編 ①戦後民主改革と部落解放運動～⑩部落解放の展望（各項目を5分） 52 ドキュメント ⑤ 人間解放（上 杉 佐一郎） 54 徳島県同和対策 推進協議会～７０余年の生きざま元部落解放同盟中央執行委員長 上杉佐一郎 氏が、解放の父・松本冶一郎のことなど半生を語る。 40 ドキュメント ⑤ 根っこのﾙｰﾙ 37 （財)日本広報 様々な人権を具体的にドラマ化にしたり、実際に子どもたちの普通の遊びの中でも 差別、偏見などを解説しながら人権と同和問題を考える。 16 ﾄﾞﾗﾏ ⑤ 根雪とける頃 47 東映株式会社 教育映像部 息子の結婚を巡り、家族やその周辺の人々が織りなす人間模様から、 誰も一人の人間として尊重され大切にされなければならないことに気づく差別や偏見に・・・ 24 アニメ ⑤ 残された名刺 30 井上企画 高校二年生の貴志は、祖父が死に際に古びた名刺をにぎりしめ「電話を、電話を」と言 い残したことから、曺英圭（チォ・ヨンギュ）を探しあてたが、会ってくれない 貸し出しビデオリスト 人啓発 ビデオ貸出し一覧表 適用科目の項目表示数字は課題毎に番号を記したものです。 ①女性の問題 （男女共同参画）② （男女共同参画）②子どもの問題③ 子どもの問題③高齢者の問題④ 高齢者の問題④障害者の問題⑤ 障害者の問題⑤同和問題⑥ 同和問題⑥外国人の問題 ⑦医療の問題⑧ 医療の問題⑧様々な人権の問題⑨ 様々な人権の問題⑨いじめ・ＤＶ⑩ いじめ・ＤＶ⑩その他 （人権全般関連） （1～212）平成25年3月31日現 ～～～～ は 行 NO 適用科目 題 題 名 （ＶＨＳ・ＤＶ映写時間分） 製作元 内 容 232 177 1 6 ドラマ ⑤ 花咲く日 ドキュメンタ ① リーﾄﾞﾗﾏ ﾄﾞ ﾗﾏ 配偶者からの暴 力の根絶をめざ して （DVD) ⑤ 橋のない川 ﾄﾞﾗﾏ・学習 ⑤ 八人は考えた 会用 パワーハラスメン 169 ドラマ 解説 ① ト ①パワーハラ スメントとは何か 55 共和教育映画社 家族が同和問題に直面し、各人が差別の実態の中で、人間の尊厳と重要性を理 解し、同和問題を解決していく。 平成20年度作成 桜映画社 配偶者からの暴力は、犯罪と菜行為をも含む重大な人権侵害です。配 偶者からの暴力は、あなたの身近なところでおきています。「配偶者暴力防止法」は平成13年に制定 35 され、平成19年7月に保護命令の充実や市町村の取組みの強化を柱とした改正法が成立し、平成20 年に1月に施行されました。このDVDでは、配偶者からの暴力の根絶をめざして、「配偶者暴力防止 法」のしくみ等についてわかりやすく紹介しています。 139 ㈱東北新社劇映画 住井すゑ原作、明治、大正の奈良の農村にある被差別部落、に生まれ真の 人間の豊かさとは・・・全国水平社結成に至るまでの闘いを描いています。 30 東映株式会社 教育映像部 職場での差別事件を契機に、差別された青年の同僚や上司たち八人、 職場の啓発と不況下の企業の生き残りとどう結びつくのか、を問いかける。 日本経済新聞社 働きやすい職場を目指して 企業を取り巻く環境の変化にともないパワーハラスメ 20 ント(パワハラ)が急増している。人権や職場環境調整義務を重視する企業・管理者に欠かせないパワ ハラの基礎知識を解説する。 168 ドラマ 解説 ① 78 ライブラ リー 69 ﾄﾞﾗﾏ 15 学習会 パワーハラスメン ト ②パワーハラ スメントを生まな い職場づくり 日本経済新聞社 働きやすい職場を目指して パワハラを生まない、職場づくりを進めるためには、 20 管理者は自分の日頃からの言動をセルフチェックする必要がある。パワハラとセクハラの違いから、部 下のタイプ別の対処法までをドラマ仕立てで解説する。 ハンセン病を ⑦ 知っています 22 （財) 日本広告協会 医師によるハンセン病の説明・ハンセン病の歴史と今なお残る差別、言い伝 えや思い込みによる差別。 30 東映株式会社 教育映像部 2歳のとき両親が離婚、パン屋を経営していた父と女子中学生の泉と二 人暮しだった、が父の急死、葬儀の夜12年ぶりに母と再会、母のことは知らされてい・・・ 50 大阪人権資料館 1.被差別部落はいかにして出来たか(15分) 2.様々な被差別部落の成り立ち (15 分） 3.被差別民衆が担った芸能文化(15分) か？ バースデーレスト ⑤ ラン 被差別部落の成 ⑤ り立ちに学ぶ ひろがれチャン ゴの響き ー在日 人権のまちづくりが、地域の大きな課題となってきました。人権が豊かに保障された街づくりは、国、 38 県、市町村の関係機関と地域住民が一体となってつくりあげていくものです。この作品は在日外国 人、とりわけ在日コリアンを中心に取材した力あふれる感動のドキュメンタリー映像です。 考えるー（ＤＶＤ） 241 ドキュメント ⑥ 外国人の人権を 98 アニメ ③ 陽だまりの家 東映株式会社 教育映像部 家庭内でのストレスで拒食症になった娘（千鶴）小6年生をもつ母（奈々 42 恵）37歳は家族のことを理解しない傲慢な夫と離婚、ﾎｰﾑヘルパーとなった奈々恵の担当は、足の骨 折をして退院をしたばかりの小松原のおばあちゃん（80歳 ）おばあちゃんの死・・・ 人が人として生き 73 ドキュメント ⑦ るために(医療と 36 大分県 ハンセン病療養所での交流会と乳がん患者の会の模様を中心に、県立看護学科学大学、 平野教授の解説を交えて、医療と人権を考える。 54 （有）オフィス・ヒューマンヒル 同和地区に住む老人とヘルパーの前に現れた不登校の少年（トオル） が少しづつ生きる楽しみ、学校に行けそうな気なってきた・・・ 25 東映株式会社 教育映像部 江口いとさんの解放への希いに生涯をかけ部落差別をなくすための活 動を続けている。 34 共和教育映画社 エセ同和行為に対して怯むことなく、一貫してき然とした態度で拒否、障害者問題 も社内全員で取り組んでいく若い社員たちの姿を描いているドラマ。 40 ㈱日本テレビ 「世界人権宣言」の重要性、わが国における人権を保障するために、様々な活動を 行っている人権擁護機関の役割。ビデオナビゲーターの辰巳琢郎と考える。 人権) 90 71 92 ﾄﾞﾗﾏ 人にいちばん近 ② いまち２ 人の値打ちを問 ドキュメント ⑤ う ﾄﾞﾗﾏ 一人ひとりの心 ② は今！ 38 法務省人 ﾋｭーﾏﾝﾗｲﾂ･ｼﾝ ⑩ ﾌｫﾆｰ 権擁護局 99 ドキュメント ① ンライツ 239 Meet theヒューマ 解説 ヒューマン博士と ⑤ 考えよう 東映株式会社 教育映像部 6人の若者が集まり日常生活での人権、仕事における人権（人種・宗 27 教・性などによる就職差別）、女性の人権、子どもの人権（児童虐待）や社会の中に存在する人権問 題、精神障害者や多様な性 などを考え、探っていく、 28 差別の歴史を紐を解きながら、差別された人々の障害と労働、芸能や文化へのかかわりをわかりや すく解説しています。 105 ドキュメント ① が選ぶ 内閣府男女共同参画局 高校生3人の女性が将来どんな仕事が出来るのか、自分らしい生きかたっ 29 てなんだろう？漠然とした不安を抱いた3人の女性は自分たちのあこがれる女性を探して取材し、 ホームページをつくるこのことから彼女たちがつかみかけるものは・・・ 141 ドキュメント ⑩ 風化からの告発 共和教育映画社 過去何度も差別事件が起こり、差別側から厳しい指弾を受け行政の指導もあっ て、研修のあり方を見直すが、月日の経過と共に差別事件を風化させてきた。決して、差別された側 32 は、事件を風化させていないことを心に置くべきである。企業の身元調査依頼、同和地区・家族・家 柄・民族・学歴・性格・宗教・職業などがひそかに調べられている。その結果が就職や結婚に・・・ 広がる未来！私 17 ﾄﾞﾗﾏ ⑤ 二つ目の門 43 東映株式会社 教育映像部 父の死から1年、5年努めた千葉の会社をやめ故郷へ、父の親友だった 工場長の会社へ就職、数日が過ぎたある日、「社員身上書」と「住所明細表」の提出が・・・ 143 ﾄﾞﾗﾏ ① プッシュ！ 28 滋賀県男女共同参画委員 中学校では陸上競技をしていた加奈が高校に入り黙々と稽古に励む加 奈「自分らしく生きる」とは・・・ 部落差別の歴史 157 ドキュメント ⑤ 1部 部落差別の歴史 158 ドキュメント ⑤ 2部 部落差別の歴史 126 ドキュメント ⑤ 3部 21 メヂア総合研究所 被差別部落の歴史を教材化した映画 第一部つくられた身分制度 29 メヂア総合研究所 被差別部落の歴史を教材化した映画 第二部部落差別の強化 27 メヂア総合研究所 被差別部落の歴史を教材化した映画 第三部部落差別をなくすあゆみ 部落の心を伝え 233 ドキュメント ⑤ たい｣人の世に熱 26 と光を 風楽創作事務所 人はなぜ平等になれないのか、なぜ尊敬しあえないのか。西光万吉の系譜を引く 清原さんを通して、『水平社宣言』の確信を描いたノンフィクション。 31 ドキュメント ⑤ ふれあい家族 へんてこなﾎﾞﾗﾝﾃ 30 東映株式会社 教育映像部 阪神・淡路大震災後息子たちと同居せず、仮設住宅に住む気のいい在 日韓国人李長寿、せんさく好きの光代、震災で負傷した君代、部落出身の由紀の生活・・・ 東映株式会社 教育映像部 人と人との交わり、親と子、先生と生徒、医者と患者、そして友達同志で あれ、その交わりが「ほんもの」であればあるほど、「お互いから学ぶ」もののようだ、ということだ・・・ 5 アニメ ③ ｲｱ 48 33 アニメ ③ ぼくの青空 東映株式会社 教育映像部 難病と闘う義人（筋ジストロフィー）の心からの叫びがわずかに動く口で 46 ワープロを打つ、「障害者も生きているんだ、ということを普通のことのように、多くの人に理解してほし い」・・・ 誇りうる部落の歴 170 ドキュメント ④ 史 41 アニメ ⑤ 蛍の舞う街で 30 東映株式会社 教育映像部 宿場町を警固したり、水の安定供給を受け持っていた長史職の人、機 織機の筬や薬を製造・販売していた被差別部落の人、高度な技術を駆使してつくった五郎兵衛用水 の話など、被差別部落の人々は不当な差別と闘いながらも重要な役割を担っていたことを描いてい ます。 30 （財)旭プロダクション 蛍が舞う街で寺内家と小林家の二家族が住んでおり、寺内家の教育ママが中 学校のPTAの委員を心ならずも引き受けたことから話が始まる。 貸し出しビデオリスト 人啓発 ビデオ貸出し一覧表 適用科目の項目表示数字は課題毎に番号を記したものです。 ①女性の問題 （男女共同参画）② （男女共同参画）②子どもの問題③ 子どもの問題③高齢者の問題④ 高齢者の問題④障害者の問題⑤ 障害者の問題⑤同和問題⑥ 同和問題⑥外国人の問題 ⑦医療の問題⑧ 医療の問題⑧様々な人権の問題⑨ 様々な人権の問題⑨いじめ・ＤＶ⑩ いじめ・ＤＶ⑩その他 （人権全般関連） （1～212）平成25年3月31日現 ～～～～ ま 行 NO 適用科目 題 題 名 （ＶＨＳ・ＤＶ映写時間分） 製作元 内 （ＶＨＳ・ＤＶ映写時間分） 製作元 内 容 負けるな!千太-さ 127 アニメ ⑨ ようなら いじめ虫 24 マザーズ ロボッ アニメーション画房 誰の心にも”いじめ虫”がいるのです。いじめと言う行為がいかに酷く、無益である かをセミの大好きな少年・千太を通して、アニメーションの特性をフルに活用して描きます。 中学３年生の我が子の将来に不安を感じ始めた母親。彼が無気力で自立心がないのは幼い頃から 30 英才教育を強制してきたことに原因があるのだろうか。周囲にもそういう子が多く、会社でも自主性の ない若者が目につく。親のしつけ教育に一石を投ずる問題提起作。 243 ドラマ ② ト（ＤＶＤ） 20 アニメ ⑤ 未来からのﾒｯ ｾｰｼﾞ 25 86 ドキュメント ④ ｢みんな個性 が輝いている｣ 34 大分県 理解しあう心。共生への大きな道へ 30 ドキュメント ④ みんな地球市 民③ 35 みんなで考える 部落の歴史第1 128 ドキュメント ⑤ 部(つくられた身 分制度) 129 みんなで考える 部落の歴史第2 ドキュメント ⑤ 部(部落差別の 強化) 東映株式会社 教育映像部 大手スーパーを持つ父親に部落出身の男性友達を紹介し採用をしてく れとお願いするが兄弟や妻から採用はしないほうがいいと言われ夢にまで見る、 岩波映画製作所 人権の歴史と現在③（自己実現）大阪の皮産業の中心地西成で働き、自分に誇り を持ち、自分らしく生きる人びと、皮産業にまつわる部落差別、就労支援・・・ 福岡県教育委員会 一般に幕藩体制の成立と同時に被差別部落が成立したと考えられていたが、 21 福岡県の場合は小倉藩・久留米藩・柳川藩で経過や内容が違ってくる。第１部では藩によって異なる 身分制度の形成と、その中でつくられていった被差別部落について描く。 福岡県教育委員会 武士の体面を保つために５人の無実な若者の命を奪った事件を発端に、支配 29 者である武士たちが、どのような理由から部落差別を強化し、民衆の対立あおりつつ、たくみに行刑 役や農業などに被差別部落の人々を利用していった・・・ みんなで考える 福岡県教育委員会 「筑前竹蔵一揆」できづついた樫の木が当時を回想する形式で、石炭産業と被 部落の歴史第3 130 ドキュメント ⑤ 部(部落差別をな 27 差別部落との関係や「博多毎日新聞社事件」など様々な解放運動を取り上げ、民衆が「解放令」をど う受け止め、被差別部落の人々がどのような願いを込めていたかを描く、 くすあゆみ) 66 ﾄﾞﾗﾏ ⑤ メール めばえの朝 (あした) 137 アニメ ⑤ 8 アニメ ② 芽吹き 54 東映株式会社 教育映像部 ホームページ上で悪質ないたずら、人権侵害の問題等、この作品は、 身に覚えのない中傷や同和地区出身であるなどと、ネット上の掲示板に書き込まれた女子高校生 北九州市・北九州市教育委員会 ｢人権尊重は大事なことである｣と言うことは誰もがわかっていること のように思われます。しかし、周りの人や自分の言動を振り返ってみると、どうでしょうか？｝ このアニメ では、何事にもやる気をもてずに毎日を過ごしている、高校２年生の山吹陽介、大学を勧める両親に 41 も反発を持っている、いつも励ましてくれるのは同居の祖父寛一と、郊外で農場を経営している叔父 雅志である。雅志と寛一は同和地区の女性と結婚したため２８年間もあっていない・・・雅志の収穫祭 の時、陽介と姉芙美(出産をここの農場でしたいと思っている）は雅志たちに断絶している寛一との関 係はこのままでいいのかと迫る・・・ 41 東映株式会社 教育映像部 境内で剣道の練習をしていた高校生が、顔にあざのある小学生の女の 子を助けたことから、おばあちゃんと出会い欅の切り株の由来を聞く・・・ 100 ﾄﾞﾗﾏ 140 ﾄﾞﾗﾏト・ド キュメン 19 アニメ ③ もう一度あの浜 辺へ ⑩ もう一人の私 ⑤ 燃えろ青春の かがり火 38 東映株式会社 教育映像部 老老介護 に3人兄弟の末娘が同居、ごく普通の日常生活の中での高 齢者虐待、疎外視していることに気づいていくドラマ 解放出版社 私たちの個人情報は、行政機関だけでなく民間企業や団体などいたるところに蓄積さ 27 れています。それらの情報が一瞬にして大量に外部へ流出、人権侵害が起着てきます。第１部は、ド ラマ構成で問題敵をしている、第２部は、CGと資料を使った解説で行っています。 30 ㈱埼玉県 高校生・成人を対象としたアニメ、 友人の紹介で知り合った若者二人、結婚を意識するま での付き合いまでに、がある日、暴力少年グループを注意したことから・・・ 貸し出しビデオリスト 人啓発 ビデオ貸出し一覧表 適用科目の項目表示数字は課題毎に番号を記したものです。 ①女性の問題 （男女共同参画）② （男女共同参画）②子どもの問題③ 子どもの問題③高齢者の問題④ 高齢者の問題④障害者の問題⑤ 障害者の問題⑤同和問題⑥ 同和問題⑥外国人の問題 ⑦医療の問題⑧ 医療の問題⑧様々な人権の問題⑨ 様々な人権の問題⑨いじめ・ＤＶ⑩ いじめ・ＤＶ⑩その他 （人権全般関連） （1～212）平成25年3月31日現 ～～～～ や 行 NO 適用科目 題 題 名 （ＶＨＳ・ＤＶ映写時間分） 製作元 内 容 やっぱり子ども 80 ライブラ リー 179 アニメ ② 犬 平治号 共和映画社 この映画は、実話と原作に基づいて創作しました。九州の屋根、くじゅう連山で、長年登 16 山者の命を守り、多くの人々に親しまれたガイド犬「平治」の物語です。大自然の中で、たくましく生き る「平治」の一生を通して、子どもたちに、生きる喜び、命の尊さを伝えます。 50 ﾄﾞﾗﾏ ⑩ 山本家の場合 13 岡山市同和対策室 人権ショートストーリー第１話 「男女平等の日」男だから、女だから・・・第２話 「仏滅鬼門」伝統を重んじるのはいいが・・・第３話 「縁談と釣書」人と人は心と心で・・・ 22 PTA ⑤ 友情へラン 45 東映株式会社 教育映像部 差別に負けまいと、行動する中学三年生の仲間の1人（裕子）が転向す る、最後のラン（サイクリング）、父親が有力者の子と、ケンカになることでいろいろな問題が・・・ 9 アニメ ② 友情のｷｯｸｵﾌ 27 東映株式会社 教育映像部 小学校高学年以上を対象とし、正しい理解と認識の深まりを狙った同和 問題です。 子どもたちの純粋な心には、もともと（差別）などという意識はありません。 10 ﾄﾞﾗﾏ ⑤ ゆかりの鍵 54 大阪教育委員会 いつまでも子ども扱い、娘と母親、しっくりいかない、机の鍵も高校生にならなけ れば渡してくれない・・・その鍵探しからいろんなドラマが部落差別とは・・・ 93 アニメ ② 夢、空高く 41 （学研)北九州教育委員会 自立、共生、協働、同和問題、いじめ、等 ② を育てたい！ 山に輝けガイド 16 （財)日本広告協会 「安心して子どもを生み育てることが出来る環境づくり」の現状案内 内閣府男女共同参画局 新潟県上越市ＮＰＯ法人｢マミーズ・ネット｣では、子育てＮＯ１の街を作りた 夢へのパスポー ドキュメンタ ト まちづくりにか 29 い!29分 岐阜県郡上市｢ビスターリマーム｣の地元の伝統食を現在に発言したい！29分 東京都大 171 ① ける元気な女性 ×3 田区のＮＰＯ法人｢男女共同参画おおた」においては団塊世代が"元気"を生み出す街にしたい!29 リ－ たち （ＤＶ） 分 240 ドラマ 夕映えのみち ⑧ （ＤＶＤ） インターネットは、人と人、人と情報をつないで豊かな社会を創る”文明の利器”です。その反面、使 い方を一歩間違えると、人と人の絆を断つ凶器に変わってしまいます。インターネットの向こうには生 38 身の人間がいます。もし、わが子がインターネットを使って他の人の人権を侵したら、逆にわが子がそ の被害者になり『いじめ』にあったら、あるいは学校や地域で同じ事件が起きたなら・・・。「あなたなら、 どうしますか？」と、問いかける作品です。 貸し出しビデオリスト 人啓発 ビデオ貸出し一覧表 適用科目の項目表示数字は課題毎に番号を記したものです。 ①女性の問題 （男女共同参画）② （男女共同参画）②子どもの問題③ 子どもの問題③高齢者の問題④ 高齢者の問題④障害者の問題⑤ 障害者の問題⑤同和問題⑥ 同和問題⑥外国人の問題 ⑦医療の問題⑧ 医療の問題⑧様々な人権の問題⑨ 様々な人権の問題⑨いじめ・ＤＶ⑩ いじめ・ＤＶ⑩その他 （人権全般関連） （1～212）平成25年3月31日現 ～～～～ わ 行 NO 適用科目 題 題 名 （ＶＨＳ・ＤＶ映写時間分） 製作元 内 容 53 実践用 ワークショップ ⑩ は技より心 ワーク・ライフ・バ 26 法務省委託（財）人権センター 人権学習で注目されているワークショップ。参加者全員が意見を述 べることが出来る会議や研修の進め方について解説。 内閣府男女共同参画局 多様化する生活スタイルや働き方に対する新たな取り組みです。充実した ランス働きがいの ドキュメンタ ある職場と生き生 27 暮らしとは何か。働くことへのモチベーションを高めていくためには、仕事と生活の調和を図るために 172 ① リ－ きした暮らし(ＶＨ ワーク・ライフ・バランスを推進する。組織や取り組みを紹介します。 Ｓ・ＤＶD） ワーク・ライフ・バ ドキュメンタ ランス ～働くオト 178 ① コたちの声～ リ－ (ＤＶD） 134 ﾄﾞﾗﾏ14分 私自身を見て ⑩ ください 解説13分 内閣府男女共同参画局 ワーク・ライフ・バランスという言葉を知っていますか?それは、「仕事」と「生 活」を調和させるライフスタイルのこと。過程や会社など私たちの身近なところで、すでに様々な取組 27 が始まっています。このDVDでは、ワーク・ライフ・バランス社会の実現をめざす企業や、仕事と家庭 の理想的なバランスを実践する人々の姿をドキュメンタリータッチで紹介します。 解放出版社 私たちの暮らしの中にある身近な固定観念・ステレオタイプ・偏見をドラマと解説部の２ 27 部構成で問題提起しています。人権研修・ワークショップでの活用に最適な新しいタイプのビデオ教 材です。 私たちと人権(赤 28 ﾄﾞﾗﾏ ⑩ ちゃんのささや 31 東映株式会社 教育映像部 第１話、「出会って」生まれる国や地域、親は選べないけど、生き方位 は。第２話、「ホンネトタテマエ」子どもは親のものなのかな。第３話、「ともに生きる」 32 東映株式会社 教育映像部 共働き夫婦が子育てをする過程で、職場や家庭などに見られる人権問 題を取り上げ、人権について問題提起をしていきます。 30 人権シリーズの家庭での意識やものの考え方について、いろいろな角度から問題提起をしていきま す。 き） 私たちと人権･子 101 ﾄﾞﾗﾏ ③ ども編(愛ちゃん のつぶやき) 私たちと人権 131 ドキュメント ⑩ 1(家庭編) 私たちと人権 132 ドキュメント ⑩ 2(職場編) 家庭偏に続く作品。職場に焦点あて、職場での一人一人の立場を理解し人権意識を高めていけば、 26 明るく、楽しい職場になること、そのためにはどうすればよいか、意識やものの考え方について、いろ いろな角度から問題提起をしていきます。 私たちと人権 29 同和地区の人々、女性、障害者、外国人などに対する差別や偏見について問題提起し、解決への 行動 私の権利、みん 14 東映株式会社 教育映像部 小学５・６年生向き、スキット（ミニドラマ形式）で、子どもの権利につい て、一人でも、多くの人でも学ぶことができるナビゲーター入り、ドキュメンタリーを挿入しています。 133 ドキュメント ⑩ 3(課題編) 138 ドキュメント ② なの権利