ビデオリスト [PDFファイル／126KB]

啓発用ビデオリスト
★男女共同参画・男女平等・ジェンダー
№
タ　イ　ト　ル
上映時間
内　容
製作年度
1 加恵、女の子でしょ！
｢ひとは女に生まれない、女の子でしょ！と言われ
ながら女になっていく｣女性映像作家のパイオニア
47分 出光真子がボーボワール｢第２の性｣から着想し、
芸術家カップルの間に生じる問題を描く。
８年度
流れをつくる私たち
2
今、職場に平等を
今、職場での平等を願う人々がその扉を開いてい
く・・芝信用金庫、丸子警報器など民間企業で女
24分 性が差別是正のため、会社を相手取っておこした
裁判。こうした働く女性達のドキュメント
９年度
２１世紀はみんなが主
3 役　男女共同参画社会
基本法のあらまし
23分 会を作っていこうという男女共同参画社会基本法
翔太のあした
4 子供の目から見た男女
共同参画社会
54分 景にある習慣や人々の意識、制度について考え
変えよう！企業風土
5 ポジティブアクション
の実践
女性も男性もいきいきと働き続ける企業―それが
２１世紀に求められる企業像。女性差別を是正す
22分 るポジティブアクションを実践する企業の具体例
を挙げ、企業発展を考える。
男達の居場所づくり
6 家庭や地域を見なおそ
う
21分 出した男性の体験に耳を傾けてみないか？
12年度
何だろう？自分らしい
7 生き方って
男女平等を考える
男らしさ、女らしさについて考えたことがある
か？もしも男と女が入れ替わったら？きっとこの
17分 ビデオをみると、今の社会の矛盾に気がつくだろ
う。
12年度
働き方を変えて暮らし
8
方を変えよう
働き方は色々ですが、前向きに働く女性たち、育
児休業をとった男性社員、正規雇用の４割以上が
38分 パートタイマーと言われるオランダの、働き方と
暮らし方を紹介
12年度
元気に再チャレンジ
9 ～キラキラしている女
性たち～
家事と育児に明け暮れる日々を送っていた主婦
は、再び社会で働きたいと思い立ち、早速求職活
25分 動を始めるも不採用。社会へ再チャレンジを目指
す仲間が大勢いることを知り、勇気づけられる。
18年度
28分 薬丸裕英が聞く樋口先生の育児支援ガイド
15年度
ドキュメンタリー･ビデオ
女性の元気が地域活性化している事例が全国的に
39分 見られることから、地域づくりに取り組む模様の
ドキュメンタリー
18年度
（ビデ
オ・Ｄ
ＶＤ）
地域こぞって子育て
10
を！
体験！発信！チャレン
ジ・ストーリー～まち
11
づくりにかける元気な
女性たち～
男性も女性も性別に関係なく能力を発揮できる社
13年度
をわかりやすく解説
小学校６年生相原翔太の家族の姿をとおして、背
13年度
る。
12年度
家庭や地域に積極的に関わり、そこに居場所を見
★男女共同参画・男女平等・ジェンダー
№
タ　イ　ト　ル
上映時間
内　容
製作年度
29分 子育てNo1の街をつくりたい！
12
夢へのパスポート
～まちづくりにかける
元気な女性たち～
29分 地元の伝統食を現代に発信したい！
19年度
(ＤＶＤ
のみ）
29分 団塊の世代が“元気を生み出す街にしたい！
13
人権の扉をひらく
～気づいていますか？
身近な人権
14
明日への道しるべ
～まちづくりにかける
元気な女性たち～
気づいていますか？「思い込み」の壁
気づいていますか？「差別」と「偏見」の背景
25分 気づいていますか？パワーハラスメントと同調の
弊害
30分 再発見！私たちのオリジナル観光マップ
30分 伝えたい！民話で語る村の心
19年度
20年度
(ＤＶＤ
のみ）
★男女平等学習用ビデオ
№
タ　イ　ト　ル
上映時間
内　容
製作年度
小学校の教師たちの授業とインタビューから｢隠れ
1
｢隠れたカリキュラム｣
を考える
31分 たカリキュラム｣とはどういうものかを浮き彫りに ８年度
し、その解消のための様々な取組みを見ていく。
｢男は男らしく｣といった社会通念や制度を乗り越
2
いま、男たちが変わり
はじめる
28分 え、自分らしく生きはじめた男性達のドキュメン
９年度
ト
自分自身を新たに発見した男性達が｢一人の生活者
3
スタートライン
33分 として｣｢夫として｣｢父として｣｢職業人として｣どう 10年度
生きていくかを語る。
★セクシュアルハラスメント
№
タ　イ　ト　ル
上映時間
内　容
製作年度
平成１１年４月１日に施行された改正男女雇用機
1
改正均等法とセクシュ
アルハラスメント
25分 会均等法。同法とその指針に基づくセクハラとな
11年度
る行為等、企業管理者必見の内容
2
3
ここがポイント！トラ
ブル防止
セクシュアルハラスメ
ントとは何か
25分 ハラ。誰にとってもこれは他人事ではない。ケー
ケースで学ぶ　セク
シュアルハラスメント
とは　何か問題が起き
たらどうする？
30分 われるか否かは日常のセクハラ対策への取組みと
男女の日常の小さな意識の違いが原因となるセク
９年度
スドラマからセクハラについて考えよう。
セクハラ訴訟が提起されたとき、使用者責任が問
苦情・相談への管理者の対応次第
11年度
4
ストップ！職場のセク
シュアルハラスメント
(管理職編)
職場のセクハラを防止し、男性も女性もいきいき
27分 と働ける職場にするために管理職としてどの様な
11年度
点に留意し、取り組んでいけば良いのか？
★性暴力　ドメスティック・バイオレンス
№
タ　イ　ト　ル
上映時間
内　容
1
(小学校中高学年向き)
子どもは見知らぬ人への警戒心は持っているが、
こんなときはノーとい
おう　性暴力をはねか 14分 よく知っている人からの性的な誘いをはねつける
方法は知らない。子どもへの性的虐待を未然に防
えすためのビデオ
ごう。
2
ドメスティック・バイ
オレンスは犯罪です
製作年度
８年度
パートナーに殺される前に駆け込みシェルターへ
20分 と活動する｢女のスペース・おん(札幌)｣のＤＶ対
11年度
応とＤＶの実態
どうして私を殴るので
すか　妻や恋人への
暴力は犯罪です
25分 神的虐待を受ける女性が増えている。早期発見
再出発へのサポート
女のスペース・おん
駆け込みシェルターの
現場から
18分 の仕事ではない。相談から自立までの長い道のり
根絶！夫からの暴力
あなたは悩んでいませ
んか？
27分 より、わかりやすく解説(内閣府男女共同参画局作
6
配偶者からの暴力の根
絶を目指して
～配偶者暴力防止法の
しくみ～
「配偶者暴力防止法」は平成13年に制定され、平
20年度
成19年7月に保護命令の拡充や市町村の取組の強化
35分 を柱とした改正法が成立し、平成20年1月に施行し (ＤＶＤ
のみ）
た。その改正法について詳しく説明。
7
デートＤＶ
－相手を尊重する関
係を作る－
ＤＶは親密な相手に対してふるうからだと心への
暴力です。これは大人だけの問題ではありませ
30分 ん。若者の間でも広くおきています。学校なので
祖手を尊重する関係をつくる大切さを具体的に詳
しく説明。
3
4
5
表に出にくいDＶですが、暴力を振るわれたり、精
11年度
チェックシートの紹介、事例と対応など。
ＤＶ被害者をかくまうだけが駆け込みシェルター
11年度
を共に闘う。
ＤＶ法施行にあわせ、法律の内容をドラマ形式に
13年度
成)
22年度
(ＤＶＤ
のみ）
★その他
№
1
2
タ　イ　ト　ル
上映時間
内　容
あなたのナイスエイジ
ング　更年期からす
こやかにいきる
27分 学更年期外来の麻生武志先生のお話。上手に更年
STOP CHILD LABOUR　最悪
の形態の児童労働禁止
キャンペーンビデオ
日本の子ども達は何を考
えたか
32分 /働かされる子供”を使った授業の中で子供たちは
製作年度
３人の女性の更年期体験の紹介と東京医科歯科大
９年度
期とつきあおう。
ＩＬＯ児童労働ビデオ“Ｉ ａｍ ａ ｃｈｉｌｄ！
何を考えたのか？
11年度
★その他
NO
タ　イ　ト　ル
内　容
上映時間
製作年度
3
課外授業　ようこそ先
輩　作家・博物学者
荒俣　宏
43分 この世の怪奇を解き明かす。
4
課外授業　ようこそ先
輩　法政大学教授　田
嶋陽子
43分 よう。
5
課外授業　ようこそ先
輩　メディア･アーティ 43分 自分でモノを作る喜び、自分で表現する喜び
スト　岩井俊雄
11年度
6
課外授業　ようこそ先
輩　演出家　野田秀樹
43分 感じとろう。
11年度
7
課外授業　ようこそ先
輩　料理人　三國清三
43分 しさを子どもたちに問いかける。
11年度
8
パートタイマーの“や
る気”を企業活力に
企業の人財となるパートタイマーを確保し、能力
と「やる気」を引き出す事は、企業の活性化に
27分 とってますます重要になり、そうした取組を行っ
ている企業を紹介し、パートタイマーの処遇制度
の見直しの参考にしてほしい。
18年度
9
ワーク･ライフ･バラン
ス～働きがいのある職
場と生き生きした暮ら
し～
27分 ライフ･バランス）を可能とする働き方の見直しを
10
ワーク･ライフ･バラン
スを知っていますか？
～働くオトコたちの声～
11年度
男とか女という枠にとらわれず、自分らしく行き
11年度
遊びの中から｢勇気｣や｢信頼｣といった言葉を体で
料理を通して食べることの本当の意味、大切さ楽
全ての人を対象とした仕事と家庭の調和（ワーク･
19年度
推進
ワーク･ライフ･バランス（仕事と生活の調和）社
会の実現を目指す企業や、仕事と家庭の理想的な
27分 バランスを実践する人々の姿をドキュメンタリー
タッチで紹介
20年度
(ＤＶＤ
のみ）