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2016年度版法科大学院パンフレット (PDFファイル約

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2016年度版法科大学院パンフレット (PDFファイル約
2016年度版
九州大学大学院法務学府
九州大学法科大学院
2016 11 5
6
九州大学法科大学院は、
西日本で最大規模の学生数を擁する法科大学院であり、
九州の法科大学院を代表する
基幹校としての役割を担っています。
3.公的支援見直し強化・加算プログラム
2016 年度より、新たに①グローバル法曹養成プログラム、②
地域と連携した多様な法曹養成プログラム、③専門的法曹養
成のための多段階継続教育プログラム、および④確実に法
九州大学法科大学院には、19 名の専任教員が配置されていま
曹に導くための教育の充実・強化プログラムの 4 つの取組み
す。その内訳は、研究者教員が 15 名、実務家教員が 4 名、また、
を開始します。
年 齢 構 成 は、30 歳代が 1 名、40 歳代 が 9 名、50 歳代 が 5 名、
60 歳代が 4 名で、いずれも研究業績や実務経験が豊富で、法科
大学院の教育能力にも長けた教員です。
さらに、これに加えて、九州大学の擁する豊富な教授陣や、福
岡県弁護士会所属の弁護士が、兼担教員・兼任教員(非常勤教
員)として、授業を担当しています。
九州大学法科大学院では、在校生全員分の学修机とロッカー
を用意し、専用の図書室を設けています。また、大学内では、九
州大学無線 LAN アクセスサービスを利用したインターネットへ
の接続が可能です。なお、インターネットを通じた判例・文献の
検索に関しては、3 つのデータベース(TKC の LEX/DB、LLI
統合型法律情報システム、WestlawJapan)を導入しています。
ご挨拶
九州大学法科大学院で法曹への第一歩を踏み出そう!
九
州大学法科大学院は、平成 16 年、法科大学院制度の発足とともに設立され
ました。西日本においては最大規模であり、九州の法科大学院を代表する
基幹校としての役割を担っています。
九州大学法科大学院は、司法制度改革の理念を実現するため、高度化・複雑化・
グローバル化した 21 世紀の中で求められる新たな法律実務家像を追求しつつ、人
間に対する温かい眼差しを持った、「社会生活上の医師」としての法曹を養成する
ことを教育理念としています。
九州大学法科大学院は、こうした理念を実現するため、少人数による双方向的・多
方向的教育方法により、多段階的・発展的で多様な教育プログラムを提供していま
す。とりわけ、以下の 4 点を特徴として強調したいと思います。
第一は、自学自修を支援する環境です。将来自立した法律家として活躍するため
法科大学院長
には、高度に専門的な知識と技能のみならず、自らの力で新たな問題に対処する能
村上裕章
力を身につけなければなりません。そのためには、受動的に教育を受けるのではなく、
積極的な自学自修の姿勢が重要です。九州大学法科大学院は、皆さんの自学自修を
支援するため、行き届いた学修環境を整えています。たとえば、1 人 1 席の専用机の
Murakami Hiroaki
ある自習室、個人用ロッカー、専用図書室、インターネットによる学修支援システム、
専任教員によるチューター制度、若手弁護士による学修アドバイザー制度、修了生の
ための法務研究員制度などです。
第二は、個性を重視した教育プログラムです。九州大学法科大学院では、公平性、多様性、開放性の理念を重視し
て、多様なバックグラウンドを持った入学生を受け入れ、社会の様々な分野で活躍する法律家の養成をめざしています。
皆さんには、法科大学院において、切磋琢磨しつつ、自らの個性を大いに伸ばすことが求められています。そのよう
な要請に対応するため、九州大学法科大学院では、基本的な法律科目や実務科目だけではなく、政治学・経済学・
社会学・心理学等の多様な授業科目を提供し、将来多方面で活躍するための多角的な能力を身につけることができる
よう配慮しています。
第三は、実践的で多様な実務教育です。九州大学法科大学院は、理論と実務の架橋という法科大学院制度の理念
に基づき、経験豊かな実務家教員を中心に、複眼的な思考が可能な実務家としての能力の涵養をめざして、法曹倫
理・民事裁判実務・刑事訴訟実務・模擬裁判などのほか、ロイヤリング・法交渉、エクスターンシップ、リーガル・クリ
ニックなど、多彩で豊富な実務系科目を提供しています。
第四に、法曹界や他の法科大学院との緊密な連携です。九州大学法科大学院では、法曹三者の協力を得て、優れ
た裁判官・検察官・弁護士が熱心に教育に当たっているほか、リーガル・クリニックを併設しており、そこで実践的な
教育を受けることが可能となっています。また、他の法科大学院との間で密度の濃い教育連携を行っており、海外の
ロースクールとも定期的に教育交流を実施しています。
以上のように、九州大学法科大学院では、法科大学院制度の理念に即した、効果的かつエキサイティングな教育を
提供しています。
法科大学院制度が発足して 13 年目を迎え、各法科大学院にとって教育の成果が問われております。九州大学法科
大学院は、社会の要請に応える法律実務家を養成するため、より効果的な教育態勢を構築すべく、常に制度の改善
に努めています。
われわれ九州大学法科大学院の教職員
は、皆さんが 夢を実現できるよう、全力
で支 援したいと考えております。充実し
た学修環境のもと、九州大学法科大学院
で法曹への第一歩を踏み出しましょう。
2016年 4月1日現在
赤松 秀岳
五十川 直行
上田 純子
小池 泰
武内 謙治
田淵 浩二
寺本 振透
堀野 出
船所 寛生
増永 弘
井上 宜裕
熊野 直樹
河野 俊行
酒匂 一郎
田中 教雄
土井 政和
直江 眞一
深澤 龍一郎
井上 武史
上田 竹志
石川 貴司
井上 昭宏
雨宮 啓
石渡 一史
宇加治 恭子
C. Christian Jacobson
鐘ヶ江 聖一
木佐 茂男
小林 洋二
権田 和雄
髙松 康祐
田瀬 憲夫
多田 望
中野 昌治
永原 豪
教 授
民 法
教 授
商 法
教 授
教 授
教 授
民 法
民 法
刑事政策
教 授
刑事訴訟法
教 授
民事訴訟法
教 授
知的財産法
松生 光正
南野 森
村上 裕章
山下 昇
赤坂 幸一
入江 秀晃
笠原 武朗
教 授
弁護士
裁判官
松井 仁
村井 正昭
教 授
刑 法
教 授
国際私法
香山 高広
田中 孝男
田中 晶国
韓 相煕
教 授
教 授
教 授
教 授
教 授
政治史
法理学
民 法
刑事政策
教 授
西洋法制史
准教授
憲 法
教 授
准教授
行政法
民事訴訟法
派遣裁判官
派遣検察官
福岡大学法科大学院教授・弁護士
弁護士
弁護士
REGISTERED FOREIGN LAWYER 弁護士
弁護士 弁護士
九州国際大学法学部教授
弁護士
弁護士
西南学院大学法学部教授
弁護士
弁護士
税 法
国際私法
Fenwick, Mark Dalton
和仁 かや
高平 奇恵
池田 典昭
山口 裕幸
名和田 茂生
西山 芳喜
坂東 俊矢
深堀 寿美
武士俣 敦
松本 佳郎
水元 宏典
武藤 糾明
森 豊
安原 伸人
矢口 耕太郎
山下 竜一
吉浦 初音
吉岡 隆典
若林 亜理砂
教 授
刑 法
教 授
行政法
教 授
憲 法
教 授
准教授
労働法
憲 法
准教授
紛争管理論
教 授
弁護士
准教授
商 法
教 授
弁護士
准教授
民 法
准教授
行政法
准教授
国際公法
准教授
日本法制史
准教授
准教授
助 教
医学研究院教授
人間環境学研究院教授
税 法
犯罪学
弁護士
法医学
社会心理学
弁護士
弁護士
京都産業大学法科大学院教授
弁護士
福岡大学法学部教授
弁護士
一橋大学大学院法学研究科教授
弁護士
民法、消費者法
法社会学
民事手続法
弁護士
弁護士
弁護士
北海道大学大学院法学研究科教授
安川電機
行政法
弁護士
駒澤大学法科大学院教授
経済法、
国際経済法
九州大学法科大学院への進学を目指される皆様へ
伊藤泰輔
Ito Taisuke
2015年 4月入学
川津知大
Kawazu Chihiro
2014年3月修了
弁護士
また、九州大学法科大学院では、合格者などが、講
験のあり方などについて大きく議論がなされています。
義を行い、答案を添削することなどを内容とする、支
昨年、一昨年は、それまでの 2000 人台から1800 人
援会という制度があります。司法試験の勉強におい
しずつ知識を増やすことができたと感じていま
少しで 1 年が経とうとしています。ここで、この 1
す。
年間に学んだことを振り返りたいと思います。
そして、九州大学 法科大学院は、教育内容の
未修者コース 1 年目のカリキュラムは、基礎知識
みならず、学修環境も充実しています。
のインプットに主眼が置かれており、各科目にお
1 人 1 席の専用机のある自修室、法律関連の書
いて重要なポイントを体系的に押さえることを中
籍が 充実している法科大学院図書館、インター
心に授業が進められていきました。授業におい
ネットによる学修支援システム等も設備されてい
て、先生方がオリジナルのレジュメを用いながら、
るので、学修を進めるうえで非常に快適な環境だ
適宜板書を交えて丁寧に説明してくださるので、
と感じています。さらに、チューター制という担
要点を整理しながら学修を行うことができまし
当教員制度があり、担当教員の先生に学修面の
た。そして、授業終了後に、疑問に思った箇所を
相談を行うことができます。私は、担当教員の先
先生方に質問することで、より理解を深めること
生から、学修の進め方や、効率的な時間の使い
ができました。さらに、オフィスアワーの時間が
方などについてとても有意義なアドバイスをいた
設けられており、この時間を利用して先生方に質
だきました。そこで、それを参考にしてから今後
問をすることもできます。また、授業で使われる
の学修スケジュールをしっかりと立てて、司法試
オリジナルのレジュメは、要点がコンパクトにまと
験に向けて効率的に学修を進めていこうと思って
められており、要点ごとに参考判例なども紹介さ
います。
れており、授業の予習・復習にとても役立ちまし
これから法科大学院進学を目指される皆様、
た。私は、他学部の出身で、法律知識はほとん
九州大学法科大学院は、教育内容、学修環境の
どゼロに等しい状態からのスタートだったのです
いずれも充実した法科大学院です。皆様と共に
が、オリジナルレジュメをベースにして、基 本書
学べる日が来ることを楽しみにしています。 や判例百選などを用いながら学修を行うことで少
九州大学法科大学院で学ぶ
九州大学法科大学院だからできること
近年、司法制度改革の見直しが 議論され、司法試
2015 年に未修者コースに入学してから、もう
藤原未彩
緊張と不安と、少しばかりの期待を抱きつつス
家では英気を養うといった、メリハリのついた勉
タートした大学院 生 生活は、気づけば半ばを過
強スタイルを確立できたことが、この 1 年間の学
ぎ、あっという間に折り返し地点を迎えていまし
修の成果に大いに貢献していたと思います。
台の合格者数となり、これからさらなる削減は避けら
ては、ただ知識があるだけではなかなか合格できませ
た。長いようで短かったこの 1 年間ですが、得る
法科大学院専用の図書館。学内にあるためす
れないことになると思います。そのような中で、皆さ
ん。論文においては、論理の流れや、メリハリのつい
ものはとても多く充実した 1 年でした。私事では
ぐに利用でき、また自修室同様いつでも利用可
んが 1 年でも早く司法試験に合格するためには、十分
た答案作成の技術なども非常に重要になってきます。
ありますが、そんな 1 年間を振り返ってみること
能であるため、手が出せない高価な学 術書を参
な教育、学修環境が整った法科大学院を選ぶことが
支援会では、司法試験の問題や、市販の問題集を題
で、九州大学法科大学院での学びについて紹介
照するのにとても重宝しました。
必須となってきます。九州大学法科大学院は、皆さん
材にして、これらの力を身につけることができます。
したいと思います。
実 務家の方々と接する機会。実 務科目におけ
が司法試験合格に向けた勉強をするのに最適な場所
最後に、一緒に勉強し合える仲間がいることが挙げ
まず、土砂降りの大雨から始まった入学式、そ
る授業は言わずもがな、実際に実 務家の方々の
です。
られます。
して、一息つく間もなく始まった授業。学部のこ
お話を聞いたり、仕事の一部を見学させてもらっ
まず、自修するのに適した学修環境が挙げられま
司法試験の勉強においては、仲間と議論をしあい、
ろとは違い、一方的に聞くのではなく、質疑応答
たりと、実に多くの実務家の先生方とお会いでき
す。
答案を見せ合うなどして、忌憚のない意見を出し合う
という教師・学生双方のやり取りによって形成さ
る機会に恵まれています。司法試験という大きな
九州大学法科大学院では、学生一人一人に専用の
ことで、初めて自分に足りない点、改善すべき点が見
れていく授業のあり方に、受け身の姿勢ではだめ
目標を超えたその先の一端を、間近で見て、聞い
学修 机が 与えられていることから、自分の生活リズ
えてくることがあります。九州大学法科大学院は、九
なのだと気づかされました。
て、感じることで、改めて自らの努力の意味を再
ム、学修スタイルに合わせて自由に勉強することがで
州内外から多様かつ優秀な学生が多く集まってくるた
弁護士 OB の方々や卒業生の先輩方による支
確認するとともに、継続して日々勉学に励むため
きます。また、各自に専用のロッカーも与えられてい
め、このような仲間と一緒に勉強をし、ゼミをすること
援講座。入学してすぐに司法試験に向けた勉強
の原動力を得ることができました。
ます。さらに、各教室や研究室を事前に予約してゼミ
で、お互いに良い刺激になり、一緒に力をつけていく
の方法を、実際に試験に合格した先輩方や受験
さて、まだまだ語り切れないくらいに、本当に
の際に利用することもでき、効率よくゼミを行うことが
ことができます。
を終えたばかりの先輩方から親身に教えていただ
この 1 年間はいろいろな意 味で充実していまし
Fujihara Misa
2015年 4月入学
できます。
最後になりますが、司法試験の勉強は努力の積み
けたことで、今後の勉強の方針を立て、合格への
た。主体 的、積極的であればあるだけ、貴重な
次に、充実した教育体制を挙げられます。
重ねであり、投げ出したくなることもあると思います。
筋道を明確にイメージする契機となりました。
機 会を得て、有意義な時間を過ごせる。九州大
九州大学法科大学院では、教授陣による充実した
しかし、周りには同じ志を持った多くの仲間がいます
一人一席割り当てられた自修室。使い方は各自
学法科大学院とはそんな場所です。
授業はもちろん、授業外での質問にも丁寧に対応して
ので、一緒に頑張っていけば必ず合格の道が開けると
によりますが、学校で遅くまで勉強する代わりに
頂けるので、知 識の正しい定 着を図ることができま
思います。実務で皆さんにお会いできる日を楽しみに
す。
しています。
リーガル・クリニック、
エクスターンシップⅠ・Ⅱ、
契約実務、
国際弁護士実務を担当
リーガル・ライティング、
法曹倫理、
公法訴訟実務を担当
応用商法Ⅰ・Ⅱ、
法律実務英語Ⅰ・Ⅱを
担当
経済的理由により入学料の納付が困難で、かつ、学業優秀と認められる入学者には入学料免除の制度があり、また、
経済的理由により授業料の納付が困難で、かつ、学業優秀と認められる在学生を対象とした授業料の一部又は全額
免除の制度も設けられています。
※上記の金額は平成 27 年度の額であり、入学時及び在学中に納付金額の改定が行われた場合は、改定時から新たな納
付金額が適用されます。
2016 11 5
6
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